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文檔簡介
陳店一中2007-2008學年度第二學期八年級期末考試語文科試卷題號一二三作文附加題合計(一)(二)(三)說明:1.全卷滿分為120分,考試時間為100分鐘。2.本試卷設有附加題,共10分。一、基礎(34分)1.古詩文默寫(12分)⑴_______________,波濤如怒,________________。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)⑵床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。____________________,____________________?、恰栋籽└杷臀渑泄贇w京》中以春花喻冬雪的千古名句是:______________________,___________________________。⑷人生的道路是步履艱辛的,但我們?nèi)詧?zhí)著追求。這正如《行路難》中的詩句“,?!闭f的那樣。⑸浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。,(《己亥雜詩》龔自珍)⑹李商隱《無題》中表達老師對教育事業(yè)無私奉獻的精神的句子是:,。閱讀下面的文字,完成第2至4題。(12分)湖光山色,鳥語花香,溪水chánchán,都是宇宙的精靈,是大自然富予人們最美妙的文章和樂章。但這些文章和樂章卻不是每個人都能讀懂的。有的人,泉水叮咚,在他聽來是大自然奏出的美妙和諧的音樂;白云朵朵,在他看來是大自然鋪就的色彩繽紛的圖畫;,。而有的人,面對大自然的美景,聽到的只是聲音和顏色,這樣的人是無法lǐngluè大自然的情趣的。2.根據(jù)拼音寫出文段括號處應填入的詞語。(3分)chánchán()lǐngluè()3.在文段中,有一個錯別字和一個病句,請找出來并改正。(4分)錯別字:()改正:()病句改正:4.仿寫。(4分)泉水叮咚,在他聽來是大自然奏出的美妙和諧的音樂;白云朵朵,在他看來是大自然鋪就的色彩繽紛的圖畫;,。第四單元綜合性學習(10分)近些年來,各地興起了過洋節(jié)的熱潮:圣誕節(jié)、情人節(jié)……商家也不失時機推出豐富多彩的促銷活動,到處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。而我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日如七夕、臘八等在年輕一代的心目中已經(jīng)漸漸淡化了,過得冷冷清清。為了加深大家對傳統(tǒng)節(jié)日的感情,班主任決定舉辦“傳統(tǒng)節(jié)日知多少”主題班會。下面是班會的活動內(nèi)容,請你參與。5.班級征集活動主題語,要求是簡潔、形象的一句話或一個短語。你寫的是什么?(2分)。6.請寫出下個你熟悉的傳統(tǒng)節(jié)日以及與之相關(guān)的對聯(lián)或詩句。(3分)。7.請簡要介紹在你的家鄉(xiāng)人們是怎樣過這個節(jié)日的。(100字左右,5分)。。二、閱讀(36分)(一)閱讀《岳陽樓記》選段,完成第8—10題。(10分)①若夫淫雨露霏,連月不開,陰風怒號。濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去圓懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然.感極悲者矣。
②至若春和景明,波瀾不驚,上下天光。一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金。靜影沉璧。漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱僧忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
③嗟乎!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂。后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人.吾誰與歸?
8.用現(xiàn)代漢語翻譯文段中畫線的句子。(4分)(1)、不以物喜,不以己悲。(2)、噫!微斯人.吾誰與歸?9.用原文語句填空。(3分)
選文第③段“是進亦憂,退亦憂”一句中,“進”指的是,
“退”指的是;“古仁人”能夠做到“進亦憂,退亦憂”的原因是。10、登樓者面對兩種不同景色產(chǎn)生了“悲”和“喜”的感情,作者寫這一內(nèi)容的目的是什么?請結(jié)合選文回答。(3分)
(二)節(jié)選《云南的歌會》(12分)沈從文這是種生面別開的場所,對調(diào)子的來自四方,各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處,彼此相去雖不多遠,卻互不見面。唱的多是情歌酬和,卻有種種不同方式?;蛞娋吧椋次锲鹋d,用各種豐富譬喻,比賽機智才能?;蛴锰釂栴}方法,等待對方答解。或互嘲互贊,隨事押韻,云循環(huán)無端。也唱其他故事,貫穿古今,引經(jīng)據(jù)典當事人照例一本冊,滾瓜熟,隨口而出。在場的既多內(nèi)行,開口即見高低,含糊不得,所以不是高手,也不敢輕易搭腔。那次聽到一個年輕婦女一連唱敗三個對手,逼得對方啞口無言,于是輕輕地打了個吆喝,表示勝利結(jié)束,從荊條叢中站起身子,理理發(fā),拍拍繡花圍裙上的灰土,向大家笑笑,意思像是說,“你們看,我唱贏了”,顯得輕松快樂,拉著同行女伴,走過江米酒擔子邊解口渴去了。這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。性情開朗活潑,勞動手腳勤快,生長得一張黑中透紅棗子臉,滿口白白的糯米牙,穿了身毛藍布衣褲,腰間圍個釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙,腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透鞋,油光光辮發(fā)盤在頭上。不僅唱歌十分在行,而且大年初一和同伴各個村子里去打秋千(用馬皮做成三丈來長的秋千條,懸掛在高樹上),蹬個十來下就可平梁,還悠游自在,若無其事!11.“這是種生面別開的場所”中的“這”指什么?(2分)12.“唱的多是情歌酬和,卻有種種不同方式”,“多”字在文中是否可有可無?“種種不同方式”具體指什么?有什么作用?(6分)13.《云南的歌會》作者對對歌的描寫中,作者流露出一種什么樣的心情?并談談你對對歌的感受。(4分)(三)淚水中收獲力量(14分)白瑞雪金黃的麥田,剛剛收割的油菜……若不是從直升機上清晰地俯瞰巴蜀大地,我們幾乎已經(jīng)忘記了,這本應該是一個豐收的季節(jié)。當哀悼逝者的警報聲響徹中國,當淚水模糊了災區(qū)和所有心系災區(qū)人們的雙眼,悲傷讓我們痛徹心扉;悲傷,也讓我們的心靈收獲了從廢墟中站起來、向前走的力量。我們收獲的,是永不放棄的希望。在綿竹漢旺采訪時,一位剛從山上走下來的婦女,向我攤開了一張沾滿泥土和血跡的紅紗巾。山里長大、山里結(jié)婚生子的黃惠蘭,在這場地震中失去了她在大山里擁有的一切。沒有食物,沒有水,要走到最近的聚居點——清平鄉(xiāng)政府,還有5公里的路。地震發(fā)生后第2天下午,寂靜的山谷里響起了轟鳴聲。黃惠蘭和幾個幸存的同伴們揮動著他們從廢墟中撿來的一根紅紗巾,朝著空中的直升機大聲呼喊。揮了又揮,喊了又喊,直升機又走了。此前,一直鼓勵別人要堅強的黃惠蘭,坐在地上放聲大哭。黃惠蘭開始了走出大山的漫漫征途。紅紗巾是她唯一的行李,因為她相信,直升機總會再來的。在山中跋涉了整整一夜后,她又聽到了直升機的聲響——這一次,她和同伴們撿到了空投的物資?;蛟S,一根小小的紅紗巾,根本不足以成為直升機的參照物。但黃惠蘭說,她會把紗巾珍藏一生,用來提醒自己,生活永遠充滿希望。被埋100小時后獲救的鄧中群、150小時的虞錦華、164小時的李寧翠……幾天來,生命奇跡的紀錄不斷被刷新,幾乎所有神志清醒的獲救者都說,他們在廢墟下面從來沒有放棄過生的希望。同樣不言放棄的,還有在北川縣城里一遍遍尋找生命的救援人員,還有奔波在尋親路上的人們……我們收獲的,是人與人之間的溫情。地震后的清平鄉(xiāng),所有商店免費開放,清平小學的孩子們,正是靠著商店里的牛奶和面包,安然度過了被困的兩天。清平的山下停滿了從德陽、成都甚至更遠的地方趕來的車輛,接送素不相識的受災群眾。在我隨救援部隊奔赴重災區(qū)的路上,總有群眾端著礦泉水要部隊停下來歇一歇……所有進入災區(qū)采訪的記者都會發(fā)現(xiàn),志愿者,已經(jīng)成為了抗震救災中一道獨特的風景。前幾天從漢旺到成都的夜路上,一支由20多輛“標致206”組成的車隊引起了我的注意。一問,是車友會發(fā)起的義務接受災群眾的活動。他們的車牌,清一色地遮住了兩位數(shù),這讓我想起了這些天來我所接觸的各種各樣的志愿者——有工人、農(nóng)民、退伍老兵,還有與學校簽了“免責協(xié)議”即使日常的喧囂讓我們彼此疏遠,即使這個并不完美的世界讓我們相互戒備,在災難襲來的時刻,我們都以最善良、純真的一面坦誠相對。這,才是這個世界本來的面目。我們收獲的,是承諾與責任的重量。在綿陽采訪時,我得到了這樣一個故事:地震發(fā)生的那一刻,總裝駐四川某基地醫(yī)護人員正在為一名產(chǎn)婦作剖宮產(chǎn)縫合手術(shù)。當劇烈的震動襲來,醫(yī)生李春梅立即俯身護住產(chǎn)婦,大聲招呼助理醫(yī)師和護士固定手術(shù)臺。麻醉師韋滿的第一反應是抱住搖搖欲倒的空調(diào),以免它砸倒在手術(shù)臺上,而已經(jīng)走出手術(shù)室的助產(chǎn)士鐘婕又返回室內(nèi),一把扶住左搖右晃的手術(shù)燈……所有人都在用身體保護產(chǎn)婦,沒有誰選擇逃生。從太多太多真實的故事里,從士兵們傷痕累累的肩膀上,從救援人員倒在廢墟上睡著的倦容里……我們一次又一次地讀懂了那個古老而永恒的話題:責任。離開汶川時,30歲的羌族婦女郭秀蓮往我的背囊里塞了一袋紅櫻桃。今年的櫻桃又大又甜。郭秀蓮曾經(jīng)算過,自家的兩畝櫻桃能賣到兩萬元。然而,櫻桃還沒來得及摘,地震就發(fā)生了……郭秀蓮的一句話,讓我思忖至今:“只要樹還在,明年就會結(jié)果,誰說明年不會是一個豐收年呢?”順著她指的方向望去,那紅彤彤的一片,是山上最鮮艷的色彩……14.品讀全文,指出文章所表達的主題是什么?(2分)15.選文第一段使用了什么描寫方式?此段在文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用?(4分)16.“郭秀蓮的一句話,讓我思忖至今:‘只要樹還在,明年就會結(jié)果,誰說明年不會是一個豐收年呢?’”一句中的“思忖”是什么意思?你是怎么理解這句話的?(3分)答:17.劃線句中的“紗巾”在文中出現(xiàn)了多次。作者這樣寫的用意是什么?“一張沾滿泥土和血跡的紅紗巾”有什么值得珍藏的?請談談你的理解。表達了“他”當時怎樣的心情?(5分)三、作文(50分)我心中的那(一輪太陽、一抹綠色、一份真情、一絲牽掛……)要求:①在橫線上補全題目,要寫出自己的經(jīng)歷和感受,要說真話,抒真情。②除詩歌外,文體自選。③不少于500字。④文中不要出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。100300 500600700附加題(10分)(一)范元琰為人善良(5分)范元琰,字伯蛙,吳郡錢唐人也。及長好學,博通經(jīng)史,兼精佛義。然性謙故,不以所長驕人。家貧,唯以園蔬為業(yè)。嘗出行,見人盜共菘①,元琰遽退走。母問其故,具以實答。母問盜者為誰,答曰:“向所以退,畏其愧恥,今啟其名,愿不泄也?!庇谑悄缸用刂?。或有涉溝盜其筍者,元琰因伐木為橋以度之,自是盜者大慚,一鄉(xiāng)無復竊。注釋:①菘:白菜。1.解釋下列句中加點的詞。(2分)⑴及長好學⑵母問其故,具以實答2.文中的范元琰“待盜者”“遽退走”、“伐木為橋以度之”,你贊同不贊同范元琰的做法?說說你的理由。(3分)(二)名著導讀(5分)3.法國作家羅曼·羅蘭的《名人傳》包括了《貝多芬傳》、《_________》、《___________》三部傳記。其中,___________(人名)飽受耳聾折磨。(3分)4.的三部曲第一部是《格蘭特船長的兒女》第二部是《海底兩萬里》第三部是《》(2分)陳店一中2007-2008學年度第二學期八年級期末考試語文科試卷參考答案一、基礎1.⑴.峰戀如聚;山河表里潼關(guān)路。⑵.自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹。⑶.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開⑷長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。⑸落紅不是無情物,化作春泥更護花。⑹春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干2.潺潺
領(lǐng)略(各1.5分)3.富,改為:賦。(1分)病句改為:聽到的只是聲音,看到的只是顏色(3分)4.示例:①蒙蒙春雨,在他看來是滋潤萬物的甘甜乳汁;②晶瑩的露水,在他眼里是大自然盛產(chǎn)的珍珠。5.示例:了解傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華文化。(或讓傳統(tǒng)節(jié)日深入人心)
6.示例:清明節(jié)(1分)相關(guān)詩句:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
7.示例:每年4月5日的清明節(jié),是傳統(tǒng)的掃墓、祭拜先人的日子。清晨,人們攜帶酒食、鮮花、紙錢等物品前往墓地,將食物的供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土。祭掃畢,折下一叢松柏葉帶回,以示枝繁葉茂,一家順意,子孫昌盛。(寫出節(jié)日的地方特色3分,表述2分)8.(1)不因外物(好壞)或自己(得失)而或喜或悲。
(2)??!(如果)沒有這種人,我同誰一道呢?9.居廟堂之高處江湖之遠不以物喜,不以己悲
.10.寫登樓者以物喜、以已悲的感情,是為了引出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的思想感情,也表明作者希望像“古仁人”那樣“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。
(二)11.指云南歌會
12.不是,“多”字在此強調(diào)除了情歌酬和,還有其他種類的對歌,如果去除,會使原意產(chǎn)生偏
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