初二物理下學(xué)期半期考試試題

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初二物理半期考試試題卷

命題人：王煉審題人：李勇

【注意】考試時間：90分鐘總分值：120分〔其中A卷總分值100分，B卷總分值20分〕

A卷

一、單項選擇題：〔請將答案按要求正確地涂在機讀卡上對應(yīng)位置。每題2分，共40分〕

1.以下關(guān)于力的說法中錯誤的選項是〔〕

A．人推車時，人也受到車給的推力

B．兩個物體不接觸，就肯定不會發(fā)生力的作用

C．用手捏一個易拉罐，易拉罐變癟了，說明力可以使物體發(fā)生形變

D．排球運動員扣球使球的運動方向發(fā)生了轉(zhuǎn)變，說明力可以轉(zhuǎn)變物體的運動狀態(tài)

2．放在講桌上的粉筆盒，它對講桌的壓力和桌面對它的支持力，在力的三要素中相同的是〔〕

A．力的方向B．力的大小

C．力的作用點D．三要素中至少有兩個相同

3.某同學(xué)用力踢足球，足球飛出后在水平草坪表面減速運動的過程中，它所受到的力有〔〕

A．重力、草坪對足球的摩擦阻力、草坪對足球的支持力

B．重力、草坪對足球的摩擦阻力、足球?qū)Σ萜旱膲毫?/p>

C．重力、腳對足球的作用力、草坪對足球的支持力、足球?qū)Σ萜旱膲毫?/p>

D．重力、草坪對足球的摩擦阻力、腳對足球的作用力、草坪對足球的支持力

4.假如一切物體間的摩擦力突然消逝，那么以下哪種現(xiàn)象不可能發(fā)生〔〕

A．靜止在水平路面上的汽車無法開動B．一口氣就能能吹動鐵軌上的火車

C．用鉛筆無法在紙上寫字D．人輕輕一跳可以離開地球

5.以下有關(guān)轉(zhuǎn)變摩擦的做法中，與其他不同的一個是()

A．冬天，在結(jié)冰的公路上撒一些細(xì)沙以方便路人的行走

B．車軸處裝有滾動軸承

C．當(dāng)汽車后輪陷入泥坑打滑時，司機會就近查找干草或石塊等物墊在車輪下

D．體操運動員進行雙杠表演前，在手上鎂粉以防止人從杠上滑落

6.如圖a所示，小明用彈簧測力計分別拉兩個完全相同的甲、乙兩木塊，使它們沿水平木板勻速滑動，

圖b是他兩次拉動木塊得到的距離隨時間改變的圖像。以下說法正確是〔〕

A．甲速度快，具有的慣性比乙大

B．甲受到的拉力比乙大

C．甲和乙受的摩擦力一樣大

D．甲所受的合力比乙大

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7.一個重50N的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下靜止不動，此時木箱受到的摩擦力為f1；

當(dāng)推力為20N時，木箱作勻速直線運動，此時木箱受到的摩擦力為f2，那么〔〕

A．f1=0N，f2=20NB．f1=0N，f2=50N

C．f1=50N，f2=20ND．f1=10N，f2=20N

8．用手握住酒瓶，使其瓶口朝上豎直靜止在手中，那么以下說法正確的選項是〔〕

A．酒瓶能靜止在手中，是由于手對酒瓶的握力等于酒瓶的重力

B．酒瓶能靜止在手中，是由于手對酒瓶的握力大于酒瓶的重力

C．手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力不變

D．手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力也增大

9.利用身邊的物品可以進行很多科學(xué)試驗．小明用飲料罐代替小車，文件夾當(dāng)成斜面，探究粗糙程度不

同的接觸面對物體運動的影響．關(guān)于本試驗，以下分析中錯誤的選項是〔〕

A．飲料罐從相同高度滾下，是為了保證它剛滾到水平面時具有相同的初速度

B．飲料罐會停下來是由于它和接觸面之間有摩擦

C．飲料罐在水平面上滾動時，受到的重力和支持力是一對平衡力

D．該試驗可以徑直徑直驗證牛頓第肯定律

10.以下與慣性有關(guān)的生活現(xiàn)象中，為了防止物體慣性帶來危害的是〔〕

A．錘頭松了，將錘柄向下撞擊地面，錘頭緊套在錘柄上

B．洗過手后，用力向下甩手，可以甩掉手面上的水珠

C．汽車行駛時，駕駛員需佩戴安全帶

D．跳遠(yuǎn)運動員為了跳得更遠(yuǎn)，在起跳前總要助跑一段距離

11.如圖〔a〕所示，木塊與小車一起向右做勻速直線運動，某時刻觀測到如

圖〔b〕所示的現(xiàn)象，由此可判斷〔〕

A．小車突然加速運動B．小車突然減速運動

C．小車保持勻速運動D．小車可能做加速、也可能做減速運動

12.有一茶杯靜止在水平桌面上．以下說法正確的選項是〔〕

A．茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對相互作用力

B．茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力

C．茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力

D．茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力

13.盲道是為盲人提供行路方便和安全的道路設(shè)施，一般由兩種磚鋪成，一種是條形引導(dǎo)磚，引導(dǎo)盲人放

心前行，稱為行進盲道；一種是帶有圓點的提示磚，提示盲人前面有障礙，該轉(zhuǎn)彎或上、下坡了，稱為提示盲道。磚上的條形或圓點高出地面5cm，當(dāng)盲人走在上面時〔〕

A．增大了腳底的壓力，使腳底產(chǎn)生感覺B．增大了腳底的壓強，使腳底產(chǎn)生感覺

C．減小了腳底的壓力，使腳底產(chǎn)生感覺D．減小了腳底的壓強，使腳底產(chǎn)生感覺

14.小明把兩支同樣的粉筆豎直放置在堅硬的水平桌面上。粉筆兩頭橫截面積不同，其中一支正放，一支

倒放〔如下圖〕，以下分析正確的選項是〔〕

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A．粉筆受到的重力與它對桌面的壓力是一對平衡力

B．兩支粉筆都受到了桌面予以的摩擦力，且大小相等

C．由于受力面積不同，桌面對粉筆的支持力不同

D．本試驗無法得出壓力作用效果與受力面積的關(guān)系

15.如圖，一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上，然后反過來倒立在桌

面上，兩次放置橙汁對杯底的壓強分別是pA和pB，那么〔〕

A．pA＞pBB．pA＜pB

C．pA＝pBD．無法判斷

16.三個相同的燒杯，分別倒入等質(zhì)量的三種液體，液面位置如圖

所示,那么液體對燒杯底壓強大小關(guān)系正確的選項是()

A．P甲＞P丙＞P乙B．P甲＜P丙＜P乙

C．P甲＝P乙＝P丙D．因密度未知,所以無法比較

17．如下圖，甲、乙兩容器間有一斜管相通，中間有閥門K掌握，容器中裝有水，且兩容器中水面相

平，那么：〔〕

A．打開閥門K后，由于水受重力作用，水將從甲流到乙

B．打開閥門K后，由于b處的壓強大于a處的壓強，水將從乙流到甲

C．打開閥門K后，由于甲、乙兩容器中液面高度相等，所以水不會流淌

D．打開閥門K后，由于乙中的水多，所以從乙流到甲

18．以下現(xiàn)象中與大氣壓強無關(guān)的是〔〕

19.小明同學(xué)在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球。然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手

指移開，如下圖，那么以下分析正確的選項是〔〕

A．乒乓球不會下落，由于其上方氣體流速增大，壓強變大

B．乒乓球不會下落，由于其上方氣體流速增大，壓強變小

C．乒乓球會下落，由于其上方氣體流速增大，壓強變大

D．乒乓球會下落，由于其上方氣體流速增大，壓強變小

20.一個盛有鹽水的容器中懸浮著一個雞蛋，容器放在斜面上，如下圖．圖上畫

出了幾個力的方向，你認(rèn)為雞蛋所受浮力的方向應(yīng)是〔〕

A．F1B．F2

C．F3D．F4

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二、填空題：〔每空2分，共38分〕

21．用手拍桌面，手會感到疼，這說明物體間力的作用是的。用力捏一下空易拉罐，易拉罐變

扁了，這說明力可以使物體發(fā)生。

22．如下圖，人在一般狀況下步行前進時，假設(shè)鞋底與地面沒有打滑，地面對鞋底的

摩擦力方向是向〔填“前”或“后”〕。認(rèn)真觀測發(fā)覺鞋底的表面制成

凹凸不平的花紋，這是采納的方法來增大摩擦的。

23.小敏在超市購物時，用15N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運動．突然，小敏發(fā)覺前

面有一個小孩，這時他需要采用措，由于小車本身具有__________會保持運動狀態(tài)而繼續(xù)運動，可能涌現(xiàn)人車相撞的危急．于是，他立刻用20N的水平力向后拉小車，使小車減速．在減速的過程中，小車所受到的合力為_________N．

24．如下圖，在水平放置的書架上，并列放10本完全相同的書(每本書與書架接觸面

積相同)，書架受到書的壓力為F，壓強為P，當(dāng)取走右邊的4本書后，其余6本書

不動，書架受到書的壓力將，壓強將?！矁煽斩歼x填“變大”、“不

變”或“變小”〕

25.一臺水壓機大活塞的半徑是小活塞半徑的2倍，假如在小活塞上加500N

的壓力那么大活塞能頂起物體的重力為N，水壓機和液壓千斤頂一樣，

都是利用了原理。

26.小明自制了一個“蠟燭抽水機”的試驗裝置，如下圖，他將一支塑料管

彎成∩型，一端插入硬紙片，另一端插入右邊一杯水中．點燃蠟燭一段時間

后，用硬紙片蓋住左杯口，且紙片與杯口密封，過一會，左杯內(nèi)氣體壓強將

________〔選填增大或減小〕，右杯中的水在________作用下流入左杯．

27．如下圖，水平地面上甲、乙兩圓柱形容器中的液面相平，A、B、C

三點液體的壓強分別為pA、pB和pC．(ρ酒精=0.8103kg／m3)

(1)pA、pB和pC的大小關(guān)系是；

(2)要使水在C點的壓強pC變小，可以采用的做法是(寫出一種即可)

28.如下圖，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，在它上面畫

上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個簡易

的氣壓計．小明把氣壓計從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔?，玻璃管?nèi)水柱的高度________，

水對容器底的壓強________．〔填“變小”、“不變”或“變大”〕，

29．如下圖，將重為2N的木塊放入燒杯中，靜止時木塊所受浮力的大小為_______N，

放入木塊后，燒杯底部所受水的壓強__________，燒杯底部對桌面的壓強。

〔選填：變大／變小／不變〕

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三、作圖題〔要求用鉛筆、直尺作圖并保留作圖痕跡，共6分，每圖2分〕

30．〔1〕如圖，重為8N的物體A沿斜面對下滑動，斜面對它的支持力為5N。畫出A對斜面的壓力的圖示

〔2〕如圖，一重為G的物體,隨著傳送帶一起沿水平方向向右做勻速運動，不記空氣阻力，請在畫出物體A受力狀況的示意圖。

〔3〕如圖，金屬小球浸沒于裝有水的容器底部，它共受三個力的作用，試在圖中畫出其受力示意圖。

四、試驗探究題〔每空1分，共8分〕

31．某同學(xué)在自制彈簧測力計前，取某一規(guī)格的彈簧來做試驗，記錄的試驗數(shù)據(jù)如下表：

〔1〕由試驗數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：在肯定范圍以內(nèi)，。

〔2〕用這種規(guī)格的彈簧做彈簧測力計，它的測量范圍是N。

〔3〕用這種規(guī)格的彈簧做彈簧測力計，把原長100mm處定為零刻度，以后每伸長5mm畫一刻度，標(biāo)

記分別為“1”，“2”，“3”，，且在相鄰的兩個刻度間勻稱地分成5小格，那么該彈簧測力計分度值是N。

32．小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的試驗，如

圖所示。

(1)試驗中小明通過觀測海綿的來比較壓力

作用效果。

〔2〕甲、乙兩圖是探究壓力的作用效果與的關(guān)系。

(3)比較甲、丙兩圖所示試驗，能夠得到的結(jié)論是：

。

33．如下圖，小瑋想估測大氣壓的大小，她設(shè)計的試驗方案如下：A．將蘸水的塑料掛衣鉤的吸盤放在光滑玻璃板上，用力擠壓吸盤。

B．量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑計算出吸盤與玻璃板的接觸面積為S。

D．用彈簧測力計鉤著掛鉤緩慢向上拉，直到吸盤脫離玻璃板面。

F

．記錄吸盤即將脫離玻璃板時，彈簧測力計的示數(shù)

F，這就是大氣對吸盤的壓力。

E．依據(jù)p=F/S，計算出大氣壓的大小p。

(1)試驗中小瑋將蘸水的吸盤放在光滑玻璃板上，用力擠壓吸盤的目的是什么?

(2)假如試驗中小瑋所用吸盤與玻璃板的接觸面積是10cm2，那么他應(yīng)當(dāng)選擇彈簧測力計的量程是至少是N，才能測出大氣壓的大小(設(shè)大氣壓約為1.0105Pa)。

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五、解答計算題：〔要求寫出須要的公式和文字說明，格式要符合物理解題的要求。共8分〕

34．如下圖，連同載重共2000N的飛艇在豎直方向以1m/s的速度勻速下降，它受到的空氣浮力為1900N〔設(shè)飛艇所受到的空氣的浮力和空氣的阻力的大小不變〕。

①飛艇在運動中受到空氣的阻力為多少牛頓？(2分)

②假設(shè)從飛艇中拋掉一些重物后，飛艇又以2m/s的速度勻速上升，那么拋掉的重物重多少牛頓？(2分)

35．如圖是某冷飲店推出的一種服務(wù)產(chǎn)品：店方為顧客提供一種密度為950kg/m3的果汁飲料,飲料中放冰

塊。已知飲料質(zhì)量是0.6kg，冰塊質(zhì)量是0.02kg，杯子底面積為50cm2，杯中飲料的深度為10cm?！瞘=10N／Kg〕

求：〔1〕杯底受到飲料的壓強是多少？(2分)

(2)杯底對桌面產(chǎn)生的壓強是多少？(2分)

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B卷

一、不定項選擇：〔每題2分，共10分〕漏選得1分，多項選擇.錯選均不能得分

友情提示：下面五題中有二個雙選題和三個單項選擇題，請作出你認(rèn)為合適的選擇。

1.試驗室常用的彈簧測力計如圖〔甲〕所示，連接有掛鉤的拉桿與彈簧相連，并

固定在外殼一端O上，外殼上固定一個圓環(huán)，可以認(rèn)為彈簧測力計的總質(zhì)量主

要集中在外殼〔重力為G〕上，彈簧和拉桿的質(zhì)量忽視不計，現(xiàn)將該彈簧測力

計以兩種方式固定于地面上，如圖〔乙、丙〕所示，分別用恒力F0豎直向上

拉彈簧測力計〔F0＞G〕，靜止時彈簧測力計的讀數(shù)為〔〕

A.乙圖讀數(shù)F0-G，丙圖讀數(shù)F0+GB.乙圖讀數(shù)F0+G，丙圖讀數(shù)F0-G

C.乙圖讀數(shù)F0，丙圖讀數(shù)F0-GD.乙圖讀數(shù)F0-G，丙圖讀數(shù)為F0

2.統(tǒng)計結(jié)果顯示，一般身材的人身高與腳印大小有肯定的關(guān)系．以下關(guān)于刑偵人員為估量涉案人員高矮

和體重的做法中，正確的選項是〔〕

A．獲得腳印的大小，可以估量涉案人員的體重

B．獲得在松軟地面上腳印的深淺，可以估量涉案人員的高矮

C．獲得在松軟地面上腳印的大小或深淺，可以估量涉案人員的高矮和體重

D．獲得在松軟地面上腳印的大小和深淺，可以估量涉案人員的高矮和體重

3．如圖，質(zhì)地勻稱粗細(xì)相同的實心圓柱體A、B放在水平地面上．已知它們的密度之比ρA：ρB=1：2，對

地面的壓強之比PA：PB=1：3．那么〔〕

A．它們的高度之比hA：hB=2：3B．它們的高度之比hA：hB=3：4

C．它們的質(zhì)量之比mA：mB=2：3D．它們的質(zhì)量之比mA：mB=1：3

4．小明同學(xué)喜愛動手用簡易器材探究物理問題。某天，他用一塊較長的木板N與木塊M及彈簧測力計，

按如下方法討論滑動摩擦力有關(guān)的因素。先將長木板N平放，用彈簧測力計拉著木塊M在N上做勻速直線運動，如圖甲，此時木塊M所受滑動摩擦力為f甲；然后再將N支起，仍舊用彈簧測力計拉著木

塊M沿N斜向上做勻速直線運動，如圖乙，此時木塊M所受滑動摩擦力

為f乙。對小明同學(xué)的試驗爭論正確的選項是()

A．兩次M所受滑動摩擦力f甲＜f乙

B．小明試驗?zāi)軌蛴懻摶瑒幽Σ亮εc壓力大小的關(guān)系

C．乙狀況彈簧秤的示數(shù)等于f乙

D．小明試驗時掌握相同的量是接觸面積大小

5．如下圖，甲、乙兩個相同的量筒內(nèi)分別裝上密度不同的兩種液體，放在水平桌面

上，在液體內(nèi)部同一水平面的A、B兩點處液體壓強相等，比較兩種液體的質(zhì)量和對

兩個容器底部的壓強，說法正確的選項是〔〕

A．m甲=m乙p甲=p乙B．m甲m乙p甲p乙

C．m甲m乙p甲p乙D．m甲m乙p甲p乙

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二、綜合題：〔每空1分，共10分〕

6．探究“鋁合金紀(jì)念幣起飛”的條件。

〔一〕查尋規(guī)律：

在地面四周同一高度或高度差不顯著的狀況下，空氣流速v與氣體壓強p0的關(guān)系可表示為

1

2v＋p0=C2

式中C是常量，表示空氣密度。依據(jù)上述關(guān)系式可知

〔1〕空氣流速越大，壓強；

，〔2〕假設(shè)當(dāng)?shù)卮髿鈮簽镻0，且空氣密度為，空氣流速v為0時，C為。

〔二〕設(shè)計試驗：

本討論需要知道鋁合金紀(jì)念幣的重力G和硬幣上〔或下〕表面面積S。

〔3〕某同學(xué)采納圖所示的方法測定鋁合金紀(jì)念幣上〔或下〕表面面積。

①測得鋁合金紀(jì)念幣的直徑D=cm.

②依據(jù)數(shù)學(xué)公式S=D2/4即可算出鋁合金紀(jì)念幣上〔或下〕表面面積。

〔4〕有兩位同學(xué)分別設(shè)計了測定一個鋁合金紀(jì)念幣重力的試驗方案：

甲方案：用天平測出5枚鋁合金紀(jì)念幣的總質(zhì)量M，那么一枚鋁合金紀(jì)念幣的重力G＝Mg/5.乙方案：徑直用量程為0～5N，分度值為0.2N的彈簧測力計測出一枚鋁合金紀(jì)念幣的重力G.你認(rèn)為較合理的方案是__________，

理由是：甲方案_____________________________________________________________，

乙方案_____________________________________________________________。

〔三〕探究條件：

如下圖，在水平桌面上放置一個鋁合金紀(jì)念幣并沿箭頭所示方向吹氣，氣流通過鋁合金紀(jì)念幣上部，由于鋁合金紀(jì)念幣下面沒有氣流通過，從而產(chǎn)生壓力差，給鋁合金紀(jì)念幣一個向上的動力。

〔5〕依據(jù)上述流速與壓強的關(guān)系式可知，鋁合金紀(jì)念

幣下方空氣壓強p下=。

〔6〕剛好將鋁合金紀(jì)念幣吹起時，鋁合金紀(jì)念幣上、下表面的

壓力差F=。

〔四〕得出結(jié)論：

〔7〕請推導(dǎo)出剛好將鋁合金紀(jì)念幣吹起時吹氣速度v的表達式〔用、S、m或G表示〕。

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命題人：王煉審題人：李勇

【注意】考試時間：90分鐘總分值：120分〔其中A卷總分值100分，B卷總分值20分〕

A卷

一、單項選擇題：〔請將答案按要求正確地涂在機讀卡上對應(yīng)位置。每題2分，共40分〕

1.以下關(guān)于力的說法中錯誤的選項是〔〕

A．人推車時，人也受到車給的推力

B．兩個物體不接觸，就肯定不會發(fā)生力的作用

C．用手捏一個易拉罐，易拉罐變癟了，說明力可以使物體發(fā)生形變

D．排球運動員扣球使球的運動方向發(fā)生了轉(zhuǎn)變，說明力可以轉(zhuǎn)變物體的運動狀態(tài)

2．放在講桌上的粉筆盒，它對講桌的壓力和桌面對它的支持力，在力的三要素中相同的是〔〕

A．力的方向B．力的大小

C．力的作用點D．三要素中至少有兩個相同

3.某同學(xué)用力踢足球，足球飛出后在水平草坪表面減速運動的過程中，它所受到的力有〔〕

A．重力、草坪對足球的摩擦阻力、草坪對足球的支持力

B．重力、草坪對足球的摩擦阻力、足球?qū)Σ萜旱膲毫?/p>

C．重力、腳對足球的作用力、草坪對足球的支持力、足球?qū)Σ萜旱膲毫?/p>

D．重力、草坪對足球的摩擦阻力、腳對足球的作用力、草坪對足球的支持力

4.假如一切物體間的摩擦力突然消逝，那么以下哪種現(xiàn)象不可能發(fā)生〔〕

A．靜止在水平路面上的汽車無法開動B．一口氣就能能吹動鐵軌上的火車

C．用鉛筆無法在紙上寫字D．人輕輕一跳可以離開地球

5.以下有關(guān)轉(zhuǎn)變摩擦的做法中，與其他不同的一個是()

A．冬天，在結(jié)冰的公路上撒一些細(xì)沙以方便路人的行走

B．車軸處裝有滾動軸承

C．當(dāng)汽車后輪陷入泥坑打滑時，司機會就近查找干草或石塊等物墊在車輪下

D．體操運動員進行雙杠表演前，在手上鎂粉以防止人從杠上滑落

6.如圖a所示，小明用彈簧測力計分別拉兩個完全相同的甲、乙兩木塊，使它們沿水平木板勻速滑動，

圖b是他兩次拉動木塊得到的距離隨時間改變的圖像。以下說法正確是〔〕

A．甲速度快，具有的慣性比乙大

B．甲受到的拉力比乙大

C．甲和乙受的摩擦力一樣大

D．甲所受的合力比乙大

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7.一個重50N的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下靜止不動，此時木箱受到的摩擦力為f1；

當(dāng)推力為20N時，木箱作勻速直線運動，此時木箱受到的摩擦力為f2，那么〔〕

A．f1=0N，f2=20NB．f1=0N，f2=50N

C．f1=50N，f2=20ND．f1=10N，f2=20N

8．用手握住酒瓶，使其瓶口朝上豎直靜止在手中，那么以下說法正確的選項是〔〕

A．酒瓶能靜止在手中，是由于手對酒瓶的握力等于酒瓶的重力

B．酒瓶能靜止在手中，是由于手對酒瓶的握力大于酒瓶的重力

C．手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力不變

D．手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力也增大

9.利用身邊的物品可以進行很多科學(xué)試驗．小明用飲料罐代替小車，文件夾當(dāng)成斜面，探究粗糙程度不

同的接觸面對物體運動的影響．關(guān)于本試驗，以下分析中錯誤的選項是〔〕

A．飲料罐從相同高度滾下，是為了保證它剛滾到水平面時具有相同的初速度

B．飲料罐會停下來是由于它和接觸面之間有摩擦

C．飲料罐在水平面上滾動時，受到的重力和支持力是一對平衡力

D．該試驗可以徑直徑直驗證牛頓第肯定律

10.以下與慣性有關(guān)的生活現(xiàn)象中，為了防止物體慣性帶來危害的是〔〕

A．錘頭松了，將錘柄向下撞擊地面，錘頭緊套在錘柄上

B．洗過手后，用力向下甩手，可以甩掉手面上的水珠

C．汽車行駛時，駕駛員需佩戴安全帶

D．跳遠(yuǎn)運動員為了跳得更遠(yuǎn)，在起跳前總要助跑一段距離

11.如圖〔a〕所示，木塊與小車一起向右做勻速直線運動，某時刻觀測到如

圖〔b〕所示的現(xiàn)象，由此可判斷〔〕

A．小車突然加速運動B．小車突然減速運動

C．小車保持勻速運動D．小車可能做加速、也可能做減速運動

12.有一茶杯靜止在水平桌面上．以下說法正確的選項是〔〕

A．茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對相互作用力

B．茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力

C．茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力

D．茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力

13.盲道是為盲人提供行路方便和安全的道路設(shè)施，一般由兩種磚鋪成，一種是條形引導(dǎo)磚，引導(dǎo)盲人放

心前行，稱為行進盲道；一種是帶有圓點的提示磚，提示盲人前面有障礙，該轉(zhuǎn)彎或上、下坡了，稱為提示盲道。磚上的條形或圓點高出地面5cm，當(dāng)盲人走在上面時〔〕

A．增大了腳底的壓力，使腳底產(chǎn)生感覺B．增大了腳底的壓強，使腳底產(chǎn)生感覺

C．減小了腳底的壓力，使腳底產(chǎn)生感覺D．減小了腳底的壓強，使腳底產(chǎn)生感覺

14.小明把兩支同樣的粉筆豎直放置在堅硬的水平桌面上。粉筆兩頭橫截面積不同，其中一支正放，一支

倒放〔如下圖〕，以下分析正確的選項是〔〕

教科版八班級下冊

A．粉筆受到的重力與它對桌面的壓力是一對平衡力

B．兩支粉筆都受到了桌面予以的摩擦力，且大小相等

C．由于受力面積不同，桌面對粉筆的支持力不同

D．本試驗無法得出壓力作用效果與受力面積的關(guān)系

15.如圖，一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上，然后反過來倒立在桌

面上，兩次放置橙汁對杯底的壓強分別是pA和pB，那么〔〕

A．pA＞pBB．pA＜pB

C．pA＝pBD．無法判斷

16.三個相同的燒杯，分別倒入等質(zhì)量的三種液體，液面位置如圖

所示,那么液體對燒杯底壓強大小關(guān)系正確的選項是()

A．P甲＞P丙＞P乙B．P甲＜P丙＜P乙

C．P甲＝P乙＝P丙D．因密度未知,所以無法比較

17．如下圖，甲、乙兩容器間有一斜管相通，中間有閥門K掌握，容器中裝有水，且兩容器中水面相

平，那么：〔〕

A．打開閥門K后，由于水受重力作用，水將從甲流到乙

B．打開閥門K后，由于b處的壓強大于a處的壓強，水將從乙流到甲

C．打開閥門K后，由于甲、乙兩容器中液面高度相等，所以水不會流淌

D．打開閥門K后，由于乙中的水多，所以從乙流到甲

18．以下現(xiàn)象中與大氣壓強無關(guān)的是〔〕

19.小明同學(xué)在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球。然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手

指移開，如下圖，那么以下分析正確的選項是〔〕

A．乒乓球不會下落，由于其上方氣體流速增大，壓強變大

B．乒乓球不會下落，由于其上方氣體流速增大，壓強變小

C．乒乓球會下落，由于其上方氣體流速增大，壓強變大

D．乒乓球會下落，由于其上方氣體流速增大，壓強變小

20.一個盛有鹽水的容器中懸浮著一個雞蛋，容器放在斜面上，如下圖．圖上畫

出了幾個力的方向，你認(rèn)為雞蛋所受浮力的方向應(yīng)是〔〕

A．F1B．F2

C．F3D．F4

教科版八班級下冊

二、填空題：〔每空2分，共38分〕

21．用手拍桌面，手會感到疼，這說明物體間力的作用是的。用力捏一下空易拉罐，易拉罐變

扁了，這說明力可以使物體發(fā)生。

22．如下圖，人在一般狀況下步行前進時，假設(shè)鞋底與地面沒有打滑，地面對鞋底的

摩擦力方向是向〔填“前”或“后”〕。認(rèn)真觀測發(fā)覺鞋底的表面制成

凹凸不平的花紋，這是采納的方法來增大摩擦的。

23.小敏在超市購物時，用15N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運動．突然，小敏發(fā)覺前

面有一個小孩，這時他需要采用措，由于小車本身具有__________會保持運動狀態(tài)而繼續(xù)運動，可能涌現(xiàn)人車相撞的危急．于是，他立刻用20N的水平力向后拉小車，使小車減速．在減速的過程中，小車所受到的合力為_________N．

24．如下圖，在水平放置的書架上，并列放10本完全相同的書(每本書與書架接觸面

積相同)，書架受到書的壓力為F，壓強為P，當(dāng)取走右邊的4本書后，其余6本書

不動，書架受到書的壓力將，壓強將?！矁煽斩歼x填“變大”、“不

變”或“變小”〕

25.一臺水壓機大活塞的半徑是小活塞半徑的2倍，假如在小活塞上加500N

的壓力那么大活塞能頂起物體的重力為N，水壓機和液壓千斤頂一樣，

都是利用了原理。

26.小明自制了一個“蠟燭抽水機”的試驗裝置，如下圖，他將一支塑料管

彎成∩型，一端插入硬紙片，另一端插入右邊一杯水中．點燃蠟燭一段時間

后，用硬紙片蓋住左杯口，且紙片與杯口密封，過一會，左杯內(nèi)氣體壓強將

________〔選填增大或減小〕，右杯中的水在________作用下流入左杯．

27．如下圖，水平地面上甲、乙兩圓柱形容器中的液面相平，A、B、C

三點液體的壓強分別為pA、pB和pC．(ρ酒精=0.8103kg／m3)

(1)pA、pB和pC的大小關(guān)系是；

(2)要使水在C點的壓強pC變小，可以采用的做法是(寫出一種即可)

28.如下圖，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，在它上面畫

上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個簡易

的氣壓計．小明把氣壓計從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔?，玻璃管?nèi)水柱的高度________，

水對容器底的壓強________．〔填“變小”、“不變”或“變大”〕，

29．如下圖，將重為2N的木塊放入燒杯中，靜止時木塊所受浮力的大小為_______N，

放入木塊后，燒杯底部所受水的壓強__________，燒杯底部對桌面的壓強。

〔選填：變大／變?。蛔儭?/p>