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清明節(jié)烈士作文400字左右四年級(jí)【精選3篇】清明節(jié)烈士作文400字左右四班級(jí)【精選3篇】一
又一個(gè)清明節(jié)到了,我們胸前偑帶著艷麗的紅領(lǐng)巾,懷著哀思而沉重的心情來到烈士陵園,緬懷為了祖國(guó)的解放和人民的安靜而勇敢犧牲的戰(zhàn)士,瞻功偉績(jī)。
烈士陵園是那么莊重、肅穆,迎門兩側(cè)的松柏是那么挺立、青翠。到了烈士陵園,我們先排好了整齊的隊(duì)伍,然后按要求站好隊(duì)。
緩緩進(jìn)入陵園的大門,首先看到的是一株株仰頭直立的松柏,象征著烈士們永垂不朽文秘版權(quán)全部的革命精神。
接著我們進(jìn)行了很多活動(dòng),使我最感動(dòng)的是為烈士默哀,在那三分鐘里,我想了很多很多:我們今日的幸福美妙生活都是由革命先烈為我們制造出來的,也是血紅的鮮血換來的。
于是,我的心中起了一個(gè)念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。
隨后,我們穿過松柏林,到了烈士墓前,我行了個(gè)隊(duì)禮,雙手把白花獻(xiàn)給了烈士,就在這一刻,我心里悄悄在說:“安眠吧,先烈們。祖國(guó)和人民永久懷念你?!?/p>
我們來到紀(jì)念館,啊,真宏偉的石像!走進(jìn)紀(jì)念館,那里存放著很多烈士的遺物,有模型、字跡、圖片等。
通過這次掃墓,讓我知道了很多烈士的故事,同時(shí),我還懂得文秘版權(quán)全部了要珍惜這來之不易的金色童年。
清明節(jié)烈士作文400字左右四班級(jí)【精選3篇】二
農(nóng)歷的2月28日,我們?nèi)w村民在村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來到當(dāng)年抗日戰(zhàn)斗的地方,進(jìn)行一次緬懷先烈、不忘歷史的活動(dòng)——掃墓。
到達(dá)了目的地,首先映入我眼簾的是一個(gè)用混凝土建成的灰色方柱形紀(jì)念碑,它穩(wěn)穩(wěn)地屹立在蔥郁的密林中,那碑像尖尖的寒劍直指蒼天,上面鐫刻著“抗日陣亡將士暨死難同胞紀(jì)念碑”14個(gè)剛勁有力的大黑字,底座正中鑄著“千古不朽、浩氣長(zhǎng)存”8個(gè)仰慕英魂精神的大字。看著看著,景仰之情不禁油然而生。
掃墓活動(dòng)開頭了,村長(zhǎng)首先詳細(xì)痛訴了日軍的滔天罪行,敘述了抗日戰(zhàn)士和死難同胞堅(jiān)韌抵抗的感人事跡。聽著聽著,我的眼睛潮濕了,我對(duì)死難同胞的鄙視忘記念亡情隨加濃。我緊攥著小拳頭,腦海中出現(xiàn)出先烈們奮勇抵抗、慘遭日軍大屠殺的情景。
接著村長(zhǎng)叫每個(gè)村民向紀(jì)念碑鞠躬,輪到我了,我拖著沉重的步伐向紀(jì)念碑走去,尊敬、深情地向紀(jì)念碑行了三個(gè)鞠躬禮。我思潮起伏,凝視著碑前那兩株高大的榕樹,仿佛觀察了烈士就在我們面前,我回到原處,聽著那時(shí)時(shí)變調(diào)的溪流聲,仿佛覺得是英雄的贊歌;看著怒放的杜鵑花,映照著我們的臉,不禁聯(lián)想起詩句“杜鵑啼處血成花”。是啊,那花是先烈們的血染紅的。我擦了擦潮濕的眼睛,心里悄悄地宣誓:肯定要好好學(xué)習(xí),去完成先烈們未竟的事業(yè),為祖國(guó)成為強(qiáng)國(guó)而努力,不讓祖國(guó)母親承受到任何的屈辱。
烈士的英名啊,千古不朽;先烈的精神啊,浩氣長(zhǎng)存。
清明節(jié)烈士作文400字左右四班級(jí)【精選3篇】三
每年的4月4月,是我國(guó)人民緬懷先人,烈士的清明節(jié),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,引導(dǎo)廣闊同學(xué)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。學(xué)校進(jìn)行“緬懷革命先烈,清明節(jié)掃墓”活動(dòng)。
清明節(jié)一早,全校師生排著整齊的隊(duì)伍坐著車,舉著少先隊(duì)隊(duì)旗,來到老營(yíng)革命烈士陵園,師生們來到革命烈士紀(jì)念碑下,向革命先烈門獻(xiàn)上自己親自做的小白花。少先隊(duì)員們面對(duì)鮮紅的隊(duì)旗,進(jìn)行了集體宣誓:“預(yù)備著,時(shí)刻預(yù)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”。誓詞在烈士紀(jì)念碑前久久地回蕩……。宣誓儀式上,同學(xué)和老師和老師們紛紛表示:要繼承先烈們的遺志,高舉旗幟,沿著他們沒有走完的路奮勇向前,讓星星火炬代代相傳。練好本事,增加素養(yǎng),為祖國(guó)的富強(qiáng)和民族的強(qiáng)盛做出自己的貢獻(xiàn)!接著同學(xué)們爭(zhēng)論了關(guān)于革命先烈的英雄事跡,接受愛國(guó)主義教育,我想到:我們今日的幸福(美妙)生活都是由革命先烈為我們制造出來的,也是血紅的鮮血換來的;于是,我的心中起了一個(gè)念頭:要
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