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文檔簡介
《植物需要陽光》作業(yè)設計方案一、教學目標:1.了解植物對陽光的需求和作用;2.掌握植物光合作用的基本原理;3.培養(yǎng)學生對植物的珍愛認識。二、教學內(nèi)容:1.植物的發(fā)展需要陽光;2.植物的光合作用;3.植物對陽光的反應。三、教學重點:1.植物對陽光的需求;2.植物的光合作用。四、教學難點:1.植物的光合作用的原理;2.植物對陽光的反應。五、教學方法:1.講授結(jié)合實例;2.實驗觀察;3.小組討論。六、教學準備:1.教師準備PPT、實驗器械等教學工具;2.學生準備筆記本、實驗記錄表等進修用具。七、教學過程:第一課時:植物對陽光的需求1.導入:通過圖片展示不同環(huán)境下植物發(fā)展的情況,引出植物對陽光的需求。2.講解:講解植物為什么需要陽光,陽光對植物發(fā)展的作用。3.實驗:進行植物發(fā)展實驗,觀察不同光照條件下植物的發(fā)展情況。4.討論:小組討論植物對陽光的需求,總結(jié)結(jié)論。第二課時:植物的光合作用1.導入:通過PPT介紹植物的光合作用的定義和過程。2.講解:講解光合作用的原理和過程,植物如何利用陽光進行光合作用。3.實驗:進行光合作用實驗,觀察葉綠素在光照下的變化。4.討論:小組討論光合作用的重要性,植物如何利用光能合成養(yǎng)分。第三課時:植物對陽光的反應1.導入:通過視頻展示植物對陽光的反應,引起學生興趣。2.講解:講解植物對陽光的光感應和光合作用的干系。3.實驗:進行植物對光的反應實驗,觀察植物在不同光照條件下的反應。4.總結(jié):總結(jié)植物對陽光的反應,強調(diào)珍愛植物的重要性。八、教學評判:1.教室表現(xiàn):學生積極參與討論,實驗操作規(guī)范;2.作業(yè)表現(xiàn):完成相關(guān)作業(yè),對植物對陽光的需求和光合作用有深入理解。九、拓展延伸:1.植物在不同季節(jié)的光照條件下發(fā)展情況;2.植物光合作用與二氧化碳吸收的干系。十、教學反思:通過本次教學,學生對植物對陽光的需求和光合作用有了更深入的了解,培養(yǎng)了對植物的珍愛認識。
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