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文檔簡介
部編版一年級上冊道德與法治第二單元?校園生活真快樂?測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.操場的作用是用來干什么的呢?〔
〕A.做游戲 B.借書 C.學(xué)習(xí)2.老師不上課時通常會在〔
〕。A.餐廳 B.辦公室 C.操場上3.怎么樣做才是對的?〔
〕A.亂扔垃圾 B.認(rèn)真做作業(yè) C.與同學(xué)打架4.課堂上,大家一起〔
〕。A.吵 B.鬧 C.學(xué)5.課間的時候,我們可以做的事情是〔
〕。A.
B.
C.
6.升國旗時,聽到國歌聲響起,我〔
〕走動,不說話,向國旗行注目禮。A.繼續(xù) B.停止二.填空題(共6題,共16分)1.在課堂上,我們要多提問題勤〔
〕。2.語文課上,認(rèn)真地〔
〕,音樂課上快樂地唱。這樣真〔
〕!3.我自己會〔
〕紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)歪了就趕快〔
〕。4.聽到上課鈴,我們就會回到教室〔
〕。5.我們是〔
〕接班人。6.美好〔
〕大家建,幸福生活人人享。三.判斷題(共6題,共12分)1.學(xué)校里有很多能為我們提供幫助的人。
〔
〕2.開心做游戲,平安記心中?!?/p>
〕3.在學(xué)校遇到問題不可以找人幫助?!?/p>
〕4.上課鈴響了,小海還在教室外拍皮球玩。
〔
〕5.自己能抓緊時間做作業(yè)。
〔
〕6.課堂作業(yè)只要寫完就可以,寫不好沒關(guān)系。
〔
〕四.連線題(共1題,共9分)1.把學(xué)校里的這些地方與它們的作用用線連起來。操場
少先隊員活動的地方餐廳
上音樂課的地方實(shí)驗(yàn)室
老師辦公的地方圖書室
我們借閱圖書的地方少先隊室
我們吃午餐的地方教學(xué)樓
我們運(yùn)動的地方音樂教室
我們上課的地方電腦教室
我們做實(shí)驗(yàn)的地方辦公室
我們學(xué)電腦的地方五.簡答題(共5題,共29分)1.升國旗時我們應(yīng)該怎么做?2.你最喜歡學(xué)校的什么地方?簡單介紹一下,并說說你為什么喜歡它。3.國歌是祖國的象征,你會唱國歌嗎?課下讓爸爸媽媽教教你。4.上課鈴聲響了以后,你認(rèn)為圖中這四個同學(xué)的做法對嗎?為什么?5.在上下樓梯的時候,圖中的同學(xué)們做得對嗎?為什么?六.綜合題(共1題,共4分)1.多提問題是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。怎樣提出自己的問題呢?把你的方法的在括號里畫“〞。認(rèn)真聽〔
〕
好好想〔
〕
把問題說清楚〔
〕
多請教方法〔
〕參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.C5.C6.B二.填空題1.舉手2.讀;精神3.系;扶正4.上課5.共產(chǎn)主義6.家園三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.升國旗時我們應(yīng)該起立注視國旗,脫帽行注目禮,少先隊員行隊禮。2.答:我喜歡學(xué)校的操場,操場有長長的跑道,有籃球場,還有沙坑……,因?yàn)槟抢镉泻枚嗪猛娴牡胤健?.我會唱國歌,在幼兒園里的時候,老師就已經(jīng)教會我們唱國歌了?;蛭也粫獓瑁氐郊依镂視尠职趾蛬寢尳涛页獓?。4.不對。上課鈴響了之后應(yīng)該進(jìn)教室上課,而圖中同學(xué)還在玩耍。還有不應(yīng)該欺負(fù)同學(xué),同
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