第01講直線的方程(九大題型)(講義)_第1頁(yè)
第01講直線的方程(九大題型)(講義)_第2頁(yè)
第01講直線的方程(九大題型)(講義)_第3頁(yè)
第01講直線的方程(九大題型)(講義)_第4頁(yè)
第01講直線的方程(九大題型)(講義)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩26頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

目錄考點(diǎn)要求考題統(tǒng)計(jì)考情分析(1)理解直線的傾斜角和斜率的概念,掌握過(guò)兩點(diǎn)的直線斜率的計(jì)算公式.(2)根據(jù)確定直線位置的幾何要素,掌握直線方程的幾種形式(點(diǎn)斜式、兩點(diǎn)式及一般式).2008年江蘇卷第9題,5分2006年上海卷第11題,4分高考對(duì)直線方程的考查比較穩(wěn)定,考查內(nèi)容、頻率、題型難度均變化不大,備考時(shí)應(yīng)熟練掌握直線的傾斜角與斜率、直線方程的求法等,特別要重視直線方程的求法.知識(shí)點(diǎn)一:直線的傾斜角和斜率1、直線的傾斜角若直線與軸相交,則以軸正方向?yàn)槭歼叄@交點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)直至與重合所成的角稱(chēng)為直線的傾斜角,通常用表示(1)若直線與軸平行(或重合),則傾斜角為(2)傾斜角的取值范圍2、直線的斜率設(shè)直線的傾斜角為,則的正切值稱(chēng)為直線的斜率,記為(1)當(dāng)時(shí),斜率不存在;所以豎直線是不存在斜率的(2)所有的直線均有傾斜角,但是不是所有的直線均有斜率(3)斜率與傾斜角都是刻畫(huà)直線的傾斜程度,但就其應(yīng)用范圍,斜率適用的范圍更廣(與直線方程相聯(lián)系)(4)越大,直線越陡峭(5)傾斜角與斜率的關(guān)系當(dāng)時(shí),直線平行于軸或與軸重合;當(dāng)時(shí),直線的傾斜角為銳角,傾斜角隨的增大而增大;當(dāng)時(shí),直線的傾斜角為鈍角,傾斜角隨的增大而增大;3、過(guò)兩點(diǎn)的直線斜率公式已知直線上任意兩點(diǎn),,則(1)直線的斜率是確定的,與所取的點(diǎn)無(wú)關(guān).(2)若,則直線的斜率不存在,此時(shí)直線的傾斜角為90°4、三點(diǎn)共線.兩直線的斜率相等→三點(diǎn)共線;反過(guò)來(lái),三點(diǎn)共線,則直線的斜率相等(斜率存在時(shí))或斜率都不存在.知識(shí)點(diǎn)二:直線的方程1、直線的截距若直線與坐標(biāo)軸分別交于,則稱(chēng)分別為直線的橫截距,縱截距(1)截距:可視為直線與坐標(biāo)軸交點(diǎn)的簡(jiǎn)記形式,其取值可正,可負(fù),可為0(不要顧名思義誤認(rèn)為與“距離”相關(guān))(2)橫縱截距均為0的直線為過(guò)原點(diǎn)的非水平非豎直直線2、直線方程的五種形式名稱(chēng)方程適用范圍點(diǎn)斜式不含垂直于軸的直線斜截式不含垂直于軸的直線兩點(diǎn)式不含直線和直線截距式不含垂直于坐標(biāo)軸和過(guò)原點(diǎn)的直線一般式平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的直線都適用3、求曲線(或直線)方程的方法:在已知曲線類(lèi)型的前提下,求曲線(或直線)方程的思路通常有兩種:(1)直接法:尋找決定曲線方程的要素,然后直接寫(xiě)出方程,例如在直線中,若用直接法則需找到兩個(gè)點(diǎn),或者一點(diǎn)一斜率(2)間接法:若題目條件與所求要素聯(lián)系不緊密,則考慮先利用待定系數(shù)法設(shè)出曲線方程,然后再利用條件解出參數(shù)的值(通常條件的個(gè)數(shù)與所求參數(shù)的個(gè)數(shù)一致)4、線段中點(diǎn)坐標(biāo)公式若點(diǎn)的坐標(biāo)分別為且線段的中點(diǎn)的坐標(biāo)為,則,此公式為線段的中點(diǎn)坐標(biāo)公式.5、兩直線的夾角公式若直線與直線的夾角為,則.題型一:傾斜角與斜率的計(jì)算例1.(2023·四川眉山·仁壽一中??寄M預(yù)測(cè))已知是直線的傾斜角,則的值為(

)A. B. C. D.【答案】B【解析】法一:由題意可知,(為銳角),∴,法二:由題意可知,(為銳角)∴,.故選:B.例2.(2023·重慶·重慶南開(kāi)中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))已知直線的一個(gè)方向向量為,則直線的傾斜角為(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】由題意可得:直線的斜率,即直線的傾斜角為.故選:A例3.(2023·江蘇宿遷·高二泗陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)??茧A段練習(xí))經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)的直線的傾斜角是(

)A. B. C. D.【答案】D【解析】經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)的直線的斜率為,因?yàn)橹本€的傾斜角大于等于小于,故經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)的直線的傾斜角是,故選:D變式1.(2023·全國(guó)·高二專(zhuān)題練習(xí))如圖,若直線的斜率分別為,則(

)A. B.C. D.【答案】A【解析】解析

設(shè)直線的傾斜角分別為,則由圖知,所以,即.故選:A變式2.(2023·全國(guó)·高二專(zhuān)題練習(xí))直線的傾斜角為(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】直線的傾斜角為,因?yàn)橹本€的斜率為,,所以.故選:C.變式3.(2023·全國(guó)·高二課堂例題)過(guò)兩點(diǎn),的直線的傾斜角是135°,則y等于(

)A.1 B.5 C. D.【答案】D【解析】由斜率公式得,且直線的傾斜角是135°,所以,即,解得.故選:D.變式4.(2023·高二課時(shí)練習(xí))直線l經(jīng)過(guò),兩點(diǎn),那么直線l的斜率的取值范圍為(

).A. B. C. D.【答案】B【解析】,故那么直線l的斜率的取值范圍為.故選:B變式5.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))函數(shù)的圖像上有一動(dòng)點(diǎn),則在此動(dòng)點(diǎn)處切線的傾斜角的取值范圍為(

)A. B.C. D.【答案】B【解析】設(shè)切線的傾斜角為,則,∵,∴切線的斜率,則.故選:B【解題方法總結(jié)】正確理解傾斜角的定義,明確傾斜角的取值范圍,熟記斜率公式,根據(jù)該公式求出經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)的直線斜率,當(dāng)時(shí),直線的斜率不存在,傾斜角為,求斜率可用,其中為傾斜角,由此可見(jiàn)傾斜角與斜率相互關(guān)聯(lián),不可分割.牢記“斜率變化分兩段,是其分界,遇到斜率要謹(jǐn)記,存在與否要討論”.這可通過(guò)畫(huà)正切函數(shù)在上的圖像來(lái)認(rèn)識(shí).題型二:三點(diǎn)共線問(wèn)題例4.(2023·全國(guó)·高二專(zhuān)題練習(xí))已知三點(diǎn)在同一條直線上,則實(shí)數(shù)的值為(

)A.2 B.4 C.8 D.12【答案】D【解析】由題意,三點(diǎn)中任意兩點(diǎn)的直線斜率相等,得,解得.故答案為:D.例5.(2023·遼寧營(yíng)口·高二校考階段練習(xí))若三點(diǎn),,共線,則實(shí)數(shù)的值是(

)A.6 B. C. D.2【答案】C【解析】因?yàn)槿c(diǎn),,共線,所以,可得:,即,解得;故選:C例6.(2023·重慶渝中·高二重慶復(fù)旦中學(xué)校考階段練習(xí))若三點(diǎn)(2,2),(,0),(0,),()共線,則的值為()A.1 B. C. D.【答案】C【解析】因?yàn)槿c(diǎn)(2,2),(,0),(0,),()共線,所以,即,所以=,故選C.變式6.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))若平面內(nèi)三點(diǎn)A(1,-a),B(2,a2),C(3,a3)共線,則a=(

)A.1±或0 B.或0C. D.或0【答案】A【解析】由題意知kAB=kAC,即,即a(a2-2a-1)=0,解得a=0或a=1±.故選:A.【解題方法總結(jié)】斜率是反映直線相對(duì)于軸正方向的傾斜程度的,直線上任意兩點(diǎn)所確定的方向不變,即在同一直線上任意不同的兩點(diǎn)所確定的斜率相等.這正是利用斜率可證三點(diǎn)共線的原因.題型三:過(guò)定點(diǎn)的直線與線段相交問(wèn)題例7.(2023·吉林·高三校考期末)已知點(diǎn).若直線與線段相交,則的取值范圍是(

)A. B.C.或 D.【答案】D【解析】由已知直線恒過(guò)定點(diǎn),如圖所示,若與線段相交,則,因?yàn)?所以.故選:D.例8.(2023·高三課時(shí)練習(xí))已知點(diǎn)和,直線與線段相交,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A.或 B.C. D.【答案】A【解析】直線方程可整理為:,則直線恒過(guò)定點(diǎn),,,直線與線段相交,直線的斜率或.故選:A.例9.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))已知,,若直線與線段有公共點(diǎn),則的取值范圍是(

)A. B.C. D.【答案】C【解析】由于直線的斜率為,且經(jīng)過(guò)定點(diǎn),設(shè)此定點(diǎn)為.而直線的斜率為,直線的斜率為,要使直線與線段有公共點(diǎn),只需.故選:C.變式7.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))已知點(diǎn),若直線與線段沒(méi)有交點(diǎn),則的取值范圍是(

)A. B.C. D.【答案】B【解析】直線過(guò)定點(diǎn),且,由圖可知直線與線段沒(méi)有交點(diǎn)時(shí),斜率滿足,解得,故選:B.變式8.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))已知直線和以為端點(diǎn)的線段相交,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B.C.或 D.或或【答案】C【解析】直線,即,其恒過(guò)定點(diǎn),根據(jù)題意,作圖如下:數(shù)形結(jié)合可知,當(dāng)直線過(guò)點(diǎn)時(shí),其斜率取得最小值,當(dāng)直線過(guò)點(diǎn)時(shí),其斜率取得最大值,故,解得.故選:C.變式9.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))已知,,直線過(guò)點(diǎn)且與線段相交,則直線的斜率的取值范圍是(

)A.或 B.C.或 D.【答案】A【解析】如圖,,由題可知應(yīng)滿足;同理,由題可知應(yīng)滿足.故選:A變式10.(2023·全國(guó)·高三對(duì)口高考)已知點(diǎn),若直線與的延長(zhǎng)線(有方向)相交,則的取值范圍為.【答案】【解析】如下圖所示,由題知,直線過(guò)點(diǎn).當(dāng)時(shí),直線化為,一定與相交,所以,當(dāng)時(shí),,考慮直線的兩個(gè)極限位置.①經(jīng)過(guò),即直線,則;②與直線平行,即直線,則,因?yàn)橹本€與的延長(zhǎng)線相交,所以,解得,所以.故答案為:.變式11.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))已知,,點(diǎn)是線段AB上的動(dòng)點(diǎn),則的取值范圍是.【答案】【解析】如圖所示:因?yàn)?,所以,,,因?yàn)辄c(diǎn)是線段AB上的動(dòng)點(diǎn),所以.故答案為:變式12.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))在線段上運(yùn)動(dòng),已知,則的取值范圍是.【答案】【解析】表示線段上的點(diǎn)與連線的斜率,因?yàn)樗杂蓤D可知的取值范圍是.故答案為:【解題方法總結(jié)】一般地,若已知,過(guò)點(diǎn)作垂直于軸的直線,過(guò)點(diǎn)的任一直線的斜率為,則當(dāng)與線段不相交時(shí),夾在與之間;當(dāng)與線段相交時(shí),在與的兩邊.題型四:直線的方程例10.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))過(guò)點(diǎn)且方向向量為的直線的方程為(

)A. B.C. D.【答案】A【解析】由題意可知直線的斜率,由點(diǎn)斜式方程得,所求直線的方程為,即.故選:A例11.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))過(guò)點(diǎn)的直線在兩坐標(biāo)軸上的截距之和為零,則該直線方程為(

)A. B.C.或 D.或【答案】D【解析】解法一

當(dāng)直線過(guò)原點(diǎn)時(shí),滿足題意,此時(shí)直線方程為,即;當(dāng)直線不過(guò)原點(diǎn)時(shí),設(shè)直線方程為,因?yàn)橹本€過(guò)點(diǎn),所以,解得,此時(shí)直線方程為.故選:解法二

易知直線斜率不存在或直線斜率為0時(shí)不符合題意.設(shè)直線方程為,則時(shí),,時(shí),,由題意知,解得或,即直線方程為或.故選:例12.(2023·吉林白山·撫松縣第一中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))對(duì)方程表示的圖形,下列敘述中正確的是(

)A.斜率為2的一條直線B.斜率為的一條直線C.斜率為2的一條直線,且除去點(diǎn)(,6)D.斜率為的一條直線,且除去點(diǎn)(,6)【答案】C【解析】方程成立的條件知,當(dāng)時(shí),方程變形為,由直線方程的點(diǎn)斜式知它表示一條斜率為2的直線,但要除去點(diǎn)(,6),故選:C變式13.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))經(jīng)過(guò)點(diǎn)且傾斜角為的直線的方程是(

)A. B.C. D.【答案】B【解析】由傾斜角為知,直線的斜率,因此,其直線方程為,即故選:B變式14.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))方程表示的直線可能是(

)A. B.C. D.【答案】A【解析】當(dāng)時(shí),直線的斜率,該直線在軸上的截距,故選:A.變式15.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))已知過(guò)定點(diǎn)直線在兩坐標(biāo)軸上的截距都是正值,且截距之和最小,則直線的方程為(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】直線可變?yōu)?,所以過(guò)定點(diǎn),又因?yàn)橹本€在兩坐標(biāo)軸上的截距都是正值,可知,令,所以直線與軸的交點(diǎn)為,令,所以直線與軸的交點(diǎn)為,所以,當(dāng)且僅當(dāng)即時(shí)取等,所以此時(shí)直線為:.故選:C.變式16.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))若直線l的方程中,,,則此直線必不經(jīng)過(guò)(

)A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限【答案】C【解析】由,,,知直線斜率,在軸上截距為,所以此直線必不經(jīng)過(guò)第三象限.故選:C變式17.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))已知直線的傾斜角為,且在軸上的截距為,則直線的方程為()A. B.C. D.【答案】C【解析】因?yàn)橹本€的傾斜角為,所以直線的斜率,又直線在軸上的截距為,所以直線的方程為;故選:C【解題方法總結(jié)】要重點(diǎn)掌握直線方程的特征值(主要指斜率、截距)等問(wèn)題;熟練地掌握和應(yīng)用直線方程的幾種形式,尤其是點(diǎn)斜式、斜截式和一般式.題型五:直線與坐標(biāo)軸圍成的三角形問(wèn)題例13.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))若一條直線經(jīng)過(guò)點(diǎn),并且與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為1,則此直線的方程為.【答案】或【解析】由題意可知該直線不經(jīng)過(guò)原點(diǎn),且存在斜率且不為零,所以設(shè)直線方程為,因?yàn)樵撝本€過(guò)點(diǎn),所以有,因?yàn)樵撝本€與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為1,所以有,或,當(dāng)時(shí),,或,當(dāng)時(shí),,此時(shí)方程為:,當(dāng)時(shí),,此時(shí)方程為:,當(dāng)時(shí),,故答案為:或例14.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))已知直線l過(guò)點(diǎn)M(2,1),且分別與x軸的正半軸、y軸的正半軸交于A,B兩點(diǎn),O為原點(diǎn),當(dāng)△AOB面積最小時(shí),直線l的方程為.【答案】x+2y-4=0【解析】法一,利用截距式設(shè)出直線方程,再利用基本不等式求面積最小時(shí)的直線方程;法二顯然存在,設(shè)(其中)求出坐標(biāo),然后求解三角形的面積,再利用基本不等式求解面積的最小值時(shí)的直線方程.法一設(shè)直線l:,且a>0,b>0,因?yàn)橹本€l過(guò)點(diǎn)M(2,1),所以,則≥,故ab≥8,故S△AOB的最小值為×ab=×8=4,當(dāng)且僅當(dāng)=時(shí)取等號(hào),此時(shí)a=4,b=2,故直線l:,即x+2y-4=0.法二設(shè)直線l的方程為y-1=k(x-2)(k<0),,B(0,1-2k),S△AOB=(1-2k)=≥(4+4)=4,當(dāng)且僅當(dāng)-4k=-,即k=-時(shí),等號(hào)成立,故直線l的方程為y-1=-(x-2),即x+2y-4=0.故答案為:.例15.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))已知直線的方程為:.(1)求證:不論為何值,直線必過(guò)定點(diǎn);(2)過(guò)點(diǎn)引直線,使它與兩坐標(biāo)軸的負(fù)半軸所圍成的三角形面積最小,求的方程.【解析】(1)證明:直線的方程為:提參整理可得:.令,可得,不論為何值,直線必過(guò)定點(diǎn).(2)設(shè)直線的方程為.令則,令.則,直線與兩坐標(biāo)軸的負(fù)半軸所圍成的三角形面積.當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),三角形面積最?。藭r(shí)的方程為.變式18.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))直線l過(guò)點(diǎn),且分別與軸正半軸交于、B兩點(diǎn),O為原點(diǎn).(1)當(dāng)面積最小時(shí),求直線l的方程;(2)求的最小值及此時(shí)直線l的方程.【解析】(1)設(shè)直線,且∵直線過(guò)點(diǎn)則當(dāng)且僅當(dāng)即時(shí)取等號(hào)所以的最小值為,直線1即.(2)由∴,當(dāng)且僅當(dāng)即時(shí)取等號(hào),∴此時(shí)直線,故的最小值為9,此時(shí)直線l的方程.變式19.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))在平面直角坐標(biāo)系中,直線過(guò)定點(diǎn),且與軸的正半軸交于點(diǎn),與軸的正半軸交于點(diǎn).(1)當(dāng)取得最小值時(shí),求直線的方程;(2)求面積的最小值.【解析】(1)設(shè)直線的傾斜角為(為銳角),由P點(diǎn)做x軸,y軸垂線,垂足分別為E,F(xiàn),則PE=2,PF=3,,則,所以當(dāng)時(shí),取得最小值,此時(shí)直線的方程為;(2)矩形OFPE面積為3×2=6,,,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),所以面積的最小值為12.變式20.(2023·北京懷柔·高二北京市懷柔區(qū)第一中學(xué)??计谥校┮阎本€經(jīng)過(guò)點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn).(1)若直線過(guò)點(diǎn),求直線的方程,并求直線與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積;(2)如果直線在兩坐標(biāo)軸上的截距之和為,求直線的方程.【解析】(1)由題意得:直線斜率,直線方程為:,即;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積.(2)由題意知:直線在兩坐標(biāo)軸的截距不為,可設(shè),則,解得:,,即.變式21.(2023·高二單元測(cè)試)已知直線l過(guò)點(diǎn),與x軸正半軸交于點(diǎn)A?與y軸正半軸交于點(diǎn)B.(1)求面積最小時(shí)直線l的方程(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn));(2)求的最小值及取得最小值時(shí)l的直線方程.【解析】(1)設(shè)l的方程為,由直線過(guò)點(diǎn)知,即,由基本不等式得,即,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立,又知,所以時(shí)等號(hào)成立,此時(shí)l直線的方程為,即面積最小時(shí)直線l的方程為.(2)易知直線l的斜率存在,所以可設(shè)直線l的方程為,所以得,,所以,得,等號(hào)成立時(shí)有k,得,此時(shí)直線的方程為,即.故的最小值是24,取最小值時(shí)直線l的方程是.變式22.(2023·江西吉安·高二吉安一中??茧A段練習(xí))過(guò)點(diǎn)的動(dòng)直線交軸的正半軸于點(diǎn),交軸正半軸于點(diǎn).(Ⅰ)求(為坐標(biāo)原點(diǎn))的面積最小值,并求取得最小值時(shí)直線的方程.(Ⅱ)設(shè)是的面積取得最小值時(shí)的內(nèi)切圓上的動(dòng)點(diǎn),求的取值范圍.【解析】(Ⅰ)設(shè)斜率為,則得.,由,,.(Ⅱ)面積最小時(shí),,直角內(nèi)切圓半徑,圓心為,內(nèi)切圓方程為設(shè),則,其中.,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),的范圍是變式23.(2023·河南洛陽(yáng)·高二洛寧縣第一高級(jí)中學(xué)校考階段練習(xí))已知直線:.(1)求經(jīng)過(guò)的定點(diǎn)坐標(biāo);(2)若直線交軸負(fù)半軸于點(diǎn),交軸正半軸于點(diǎn).①的面積為,求的最小值和此時(shí)直線的方程;②當(dāng)取最小值時(shí),求直線的方程.【解析】(1)由可得:,由可得,所以經(jīng)過(guò)的定點(diǎn)坐標(biāo);(2)直線:,令可得;令,可得,所以,由可得:,①的面積,當(dāng)且僅當(dāng)即時(shí)等號(hào)成立,的最小值為,此時(shí)直線的方程為:即;②設(shè)直線的傾斜角為,則,可得,,所以,令,因?yàn)椋傻?,,,將兩邊平方可得:,所以,所以,因?yàn)樵谏蠁握{(diào)遞增,所以,所以,此時(shí),可得,所以,所以直線的方程為.變式24.(2023·河南鄭州·高二宜陽(yáng)縣第一高級(jí)中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))已知直線經(jīng)過(guò)定點(diǎn)P.(1)證明:無(wú)論k取何值,直線l始終過(guò)第二象限;(2)若直線l交x軸負(fù)半軸于點(diǎn)A,交y軸正半軸于點(diǎn)B,當(dāng)取最小值時(shí),求直線l的方程.【解析】(1)證明:由可得:,由可得,所以l經(jīng)過(guò)定點(diǎn);即直線l過(guò)定點(diǎn),且定點(diǎn)在第二象限,所以無(wú)論k取何值,直線l始終經(jīng)過(guò)第二象限.(2)設(shè)直線l的傾斜角為,則,可得,所以,令,因?yàn)椋傻?,即,將兩邊平方可得:,所以,所以,因?yàn)樵谏蠁握{(diào)遞增,所以,故,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),此時(shí),可得,所以,所以直線的方程為.變式25.(2023·江蘇宿遷·高二泗陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)??茧A段練習(xí))已知直線過(guò)定點(diǎn),且交軸負(fù)半軸于點(diǎn)?交軸正半軸于點(diǎn).點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn).(1)若的面積為4,求直線的方程;(2)求的最小值,并求此時(shí)直線的方程;(3)求的最小值,并求此時(shí)直線的方程.【解析】設(shè),,.(1)設(shè),因?yàn)檫^(guò)點(diǎn),所以,所以,由解得,所以直線的方程為,即;(2),所以,當(dāng)且僅當(dāng),時(shí)取等號(hào),所以直線的方程為;(3)依題意可知三點(diǎn)共線,在線段上(且與不重合),所以,當(dāng)且僅當(dāng),時(shí)取等號(hào),所以直線的方程為.【解題方法總結(jié)】(1)由于已知直線的傾斜角(與斜率有關(guān))及直線與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積(與截距有關(guān)),因而可選擇斜截式直線方程,也可選用截距式直線方程,故有“題目決定解法”之說(shuō).(2)在求直線方程時(shí),要恰當(dāng)?shù)剡x擇方程的形式,每種形式都具有特定的結(jié)論,所以根據(jù)已知條件恰當(dāng)?shù)剡x擇方程的類(lèi)型往往有助于問(wèn)題的解決.例如:已知一點(diǎn)的坐標(biāo),求過(guò)這點(diǎn)的直線方程,通常選用點(diǎn)斜式,再由其他條件確定該直線在y軸上的截距;已知截距或兩點(diǎn),選擇截距式或兩點(diǎn)式.在求直線方程的過(guò)程中,確定的類(lèi)型后,一般采用待定系數(shù)法求解,但要注意對(duì)特殊情況的討論,以免遺漏.題型六:兩直線的夾角問(wèn)題例16.(2023·上海浦東新·高三上海市川沙中學(xué)??计谀┲本€與直線所成夾角的余弦值等于【答案】【解析】直線,即,則其斜率為,傾斜角為;直線,即,則其斜率,設(shè)直線的傾斜角為,則,又,所以,所以,,而,所以兩直線的夾角為,又因?yàn)?,則所以,故所求夾角的余弦值為.故答案為:.例17.(2023·高三課時(shí)練習(xí))直線與直線相交,則這兩條直線的夾角大小為.【答案】【解析】直線的斜率為,其傾斜角為鈍角;直線的斜率為,其傾斜角為銳角.設(shè)這兩條直線的夾角大小為,則,由于,所以.故答案為:例18.(2023·上海寶山·高三統(tǒng)考階段練習(xí))已知直線,則與的夾角大小是.【答案】【解析】設(shè)直線與的夾角為(),因?yàn)椋詢芍本€的斜率分別為,所以,因?yàn)?,所以,故答案為:變?6.(2023·重慶·高考真題)曲線與在交點(diǎn)處切線的夾角是.(用弧度數(shù)作答)【答案】【解析】由消元可得,,解得,所以兩曲線只有一個(gè)交點(diǎn),由可得,所以,由可得,所以,由直線的夾角公式可得,由知,.故答案為:變式27.(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))等腰三角形兩腰所在直線的方程分別為與,原點(diǎn)在等腰三角形的底邊上,則底邊所在直線的斜率為.【答案】3【解析】,,設(shè)底邊為由題意,到所成的角等于到所成的角于是有,解得,故答案為:3.變式28.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))兩條直線,的夾角平分線所在直線的方程是.【答案】【解析】因?yàn)橹本€的傾斜角為,的傾斜角為,且由解得兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo)為,所以可設(shè)兩直線夾角平分線所在直線的方程為:.∴,解得,即兩直線夾角平分線所在直線的方程為:.故答案為:.【解題方法總結(jié)】若直線與直線的夾角為,則.題型七:直線過(guò)定點(diǎn)問(wèn)題例19.(2023·四川綿陽(yáng)·綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校考模擬預(yù)測(cè))已知直線過(guò)定點(diǎn)A,直線過(guò)定點(diǎn),與相交于點(diǎn),則.【答案】13【解析】對(duì)于直線,即,令,則,則,可得直線過(guò)定點(diǎn),對(duì)于直線,即,令,則,則,可得直線過(guò)定點(diǎn),因?yàn)?,則,即,所以.故答案為:13.例20.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))已知實(shí)數(shù)滿足,則直線過(guò)定點(diǎn).【答案】【解析】由實(shí)數(shù)滿足,可得,代入直線方程,可得,聯(lián)立方程組,解得,所以直線過(guò)定點(diǎn).故答案為:.例21.(2023·陜西咸陽(yáng)·統(tǒng)考二模)直線恒過(guò)定點(diǎn)A,則A點(diǎn)的坐標(biāo)為.【答案】【解析】直線,令,則,則直線恒過(guò)定點(diǎn).故答案為:.變式29.(2023·遼寧營(yíng)口·高二??茧A段練習(xí))直的方程為,則該直線過(guò)定點(diǎn).【答案】【解析】即,令得,直線過(guò)定點(diǎn),故答案為:變式30.(2023·上海寶山·高二統(tǒng)考期末)若實(shí)數(shù)、、成等差數(shù)列,則直線必經(jīng)過(guò)一個(gè)定點(diǎn),則該定點(diǎn)坐標(biāo)為.【答案】【解析】因?yàn)閷?shí)數(shù)、、成等差數(shù)列,所以,即,所以直線必過(guò)點(diǎn).故答案為:【解題方法總結(jié)】合并參數(shù)題型八:軌跡方程例22.(2023·全國(guó)·高三對(duì)口高考)在平面直角坐標(biāo)系中,已知的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為、、,點(diǎn)在直線上運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)滿足,求點(diǎn)的軌跡方程.【解析】設(shè)點(diǎn)、,直線的斜率為,直線的方程為,即,,,,,由可得,所以,,可得,因?yàn)辄c(diǎn)在直線上,則,即,整理可得,因此,點(diǎn)的軌跡方程為.例23.(2023·安徽蚌埠·統(tǒng)考三模)如圖,在平行四邊形中,點(diǎn)是原點(diǎn),點(diǎn)和點(diǎn)的坐標(biāo)分別是、,點(diǎn)是線段上的動(dòng)點(diǎn).(1)求所在直線的一般式方程;(2)當(dāng)在線段上運(yùn)動(dòng)時(shí),求線段的中點(diǎn)的軌跡方程.【解析】(1),所在直線的斜率為:.所在直線方程是,即;(2)設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)是,點(diǎn)的坐標(biāo)是,由平行四邊形的性質(zhì)得點(diǎn)的坐標(biāo)是,是線段的中點(diǎn),,,于是有,,點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng),,,即,由得,線段的中點(diǎn)的軌跡方程為.例24.(2023·湖北咸寧·高二鄂南高中??茧A段練習(xí))如圖,已知點(diǎn)是直線上任意一點(diǎn),點(diǎn)是直線上任意一點(diǎn),連接,在線段上取點(diǎn)使得.(1)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程;(2)已知點(diǎn),是否存在點(diǎn),使得?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.【解析】(1)設(shè),,,由,,又,得:,把①②代入上式得,即為點(diǎn)的軌跡方程.(2)設(shè),由,得,又點(diǎn)滿足,聯(lián)立得方程組,解得或.故存在點(diǎn)滿足條件,點(diǎn)的坐標(biāo)為或.變式31.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))已知,,動(dòng)點(diǎn)M與A,B兩點(diǎn)連線的斜率分別為、,若,求動(dòng)點(diǎn)M的軌跡方程【解析】設(shè),則,,又,∴,當(dāng),且時(shí),恒成立;當(dāng)時(shí),;綜上,M的軌跡方程為(且)或().變式32.(2023·高二課時(shí)練習(xí))在中,,求的平分線所在直線的方程.【解析】設(shè)為的平分線上的任意一點(diǎn).因?yàn)?,所以邊所在直線的方程為,邊所在直線的方程為.由角平分線的性質(zhì)得,所以或,即或.由圖形可知,即,所以不合題意,故舍去.故的平分線所在直線的方程為.變式33.(2023·江蘇·高二假期作業(yè))已知?jiǎng)狱c(diǎn)C到兩個(gè)定點(diǎn)的距離相等,求點(diǎn)C的軌跡方程.【解析】設(shè)C點(diǎn)坐標(biāo)為由C到兩個(gè)定點(diǎn)的距離相等,則兩邊平方,化簡(jiǎn)得,所以點(diǎn)C的軌跡方程為.變式34.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))已知是坐標(biāo)原點(diǎn),.若點(diǎn)滿足,其中,且,求點(diǎn)的軌跡方程.【解析】設(shè),則,,即,解得即【解題方法總結(jié)】(1)直接法:尋找決定曲線方程的要素,然后直接寫(xiě)出方程,例如在直線中,若用直接法則需找到兩個(gè)點(diǎn),或者一點(diǎn)一斜率(2)間接法:若題目條件與所求要素聯(lián)系不緊密,則考慮先利用待定系數(shù)法設(shè)出曲線方程,然后再利用條件解出參數(shù)的值(通常條件的個(gè)數(shù)與所求參數(shù)的個(gè)數(shù)一致)題型九:中點(diǎn)公式例25.(2023·河南鄭州·高二鄭州市第九中學(xué)??茧A段練習(xí))已知點(diǎn)A,B分別是直線和直線上的點(diǎn),點(diǎn)P為的中點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P的軌跡為曲線C.(1)求曲線C的方程;(2)過(guò)點(diǎn)的直線與曲線C,x軸分別交于點(diǎn)M,N,若點(diǎn)D為的中點(diǎn),求直線的方程.【解析】(1)設(shè)點(diǎn),,,因?yàn)辄c(diǎn)P為的中點(diǎn),可得,,又由,,兩式相加,可得,所以,即,所以曲線C的方程為.(2)根據(jù)題意,設(shè),,因?yàn)辄c(diǎn)為的中點(diǎn),所以,解得,,即,所以直線的方程為,整理得,即直線的方程.例26.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))已知直線:過(guò)定點(diǎn),若直線被直線和軸截得的線段恰好被定點(diǎn)平分,求的值.【解析】則直線過(guò)定點(diǎn)設(shè)直線與直線交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),依題意為中點(diǎn)在中令,則,即所以,即,將其代入直線中可得解之得例27.(2023·江蘇泰州·高三泰州中學(xué)??茧A段練習(xí))已知直線.(1)求證:直線經(jīng)過(guò)定點(diǎn),并求出定點(diǎn)P;(2)經(jīng)過(guò)點(diǎn)P有一條直線l,它夾在兩條直線與之間的線段恰被P平分,求直線l的方程.【解析】(1)證明:將直線l的方程改寫(xiě)為,令,且,兩式聯(lián)立,解得,,所以直線過(guò)定點(diǎn).(2)如圖,設(shè)直線l夾在直線,之間的部分是AB,且AB被平分,設(shè)點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別是,,則有,,又A,B兩點(diǎn)分別在直線,上,所以,,由以上四個(gè)式子解得,,即,所以直線AB的方程為.變式35.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))過(guò)點(diǎn)P(0,1)作直線l,使它被直線l1:和l2:截得的線段恰好被點(diǎn)P平分,求直線l的方程.【解析】設(shè)l1與l的交點(diǎn)為A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論