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人教版七年級下冊期中復習講義目錄TOC\o"13"\h\z\u人教版七年級下冊期中復習講義 1第一單元:Canyouplaytheguitar? 1第二單元:Whattimedoyougotoschool? 1第三單元:Howdoyougettoschool? 2第四單元:Don'teatinclass. 2第五單元:Whydoyoulikepandas? 3具體知識點講解與練習 3第一單元:Canyouplaytheguitar?知識點詳細解釋:詢問和回答能力:本單元主要學習使用“Canyou…?”句型來詢問對方是否具備某項能力,并用“Yes,Ican.”或“No,Ican't.”來回答。例如,詢問“Canyouswim?”(你會游泳嗎?)回答可能是“Yes,Ican.”(是的,我會。)或“No,Ican't.”(不,我不會。)樂器名詞:學習關于樂器的單詞,如guitar(吉他)、piano(鋼琴)、violin(小提琴)、drum(鼓)等,并了解如何表達自己對樂器的喜好或能力。音樂活動動詞:學習與音樂相關的動詞,如play(演奏)、sing(唱歌)、dance(跳舞)等,并能在句子中正確使用。練習題增加版:填空Iliketo_______theguitarand_______tomusic.Canyou_______theviolinwell?Iwanttohearyou_______.選擇—Canyou_______thedrums?
—No,butIcan_______thepiano.
A.play;playB.sing;danceC.play;singD.dance;play—_______yousing,Lily?
—Yes,Icansingverywell.
A.CanB.DoC.AreD.Will翻譯我會彈吉他,但我不會拉小提琴。(Icanplaytheguitar,butIcan'tplaytheviolin.)你能跳舞嗎?我很想看你跳舞。(Canyoudance?Ireallywanttoseeyoudance.)第二單元:Whattimedoyougotoschool?知識點詳細解釋:詢問和回答時間:學習使用“Whattimedoyou…?”句型來詢問對方做某事的時間,并用具體的時間點來回答,如“Igotoschoolatseveno'clock.”(我七點上學。)時間表達:學習如何用英語表達時間,包括整點(o'clock)、一刻鐘(aquarterto/past)、半小時(halfpast)等表達方式。日?;顒佣陶Z:學習關于日常活動的短語,如getup(起床)、gotoschool(上學)、eatbreakfast(吃早餐)等,并能在句子中正確運用。練習題增加版:填空Iusually_______upatsixo'clockand_______breakfastatseven.Whattime_______you_______tobed?選擇—Whattime_______yourclassbegin?
—Itbeginsateighto'clock.
A.doB.doesC.isD.are—_______doyouusuallyhavelunch?
—Athalfpasttwelve.
A.WhattimeB.HowlongC.WhereD.What翻譯你幾點吃晚飯?(Whattimedoyouhavedinner?)我通常在下午四點放學。(Iusuallyfinishschoolatfouro'clockintheafternoon.)第三單元:Howdoyougettoschool?知識點詳細解釋:詢問和回答交通方式:學習使用“Howdoyougetto…?”句型來詢問對方到達某地的交通方式,并用具體的交通方式來回答,如“Itakethebus.”(我乘公交車。)交通工具名詞:學習關于交通工具的單詞,如bus(公交車)、train(火車)、subway(地鐵)、bike(自行車)等,并了解不同交通方式的用法。距離表達:學習如何描述距離,包括使用farfrom(遠離)和nearto(靠近)等表達方式來描述地點之間的距離關系。練習題增加版:完成句子Myhomeis______________theschool,soIwalktoschooleveryday.Iusuallytakethe_______togettothecitycenter.選擇—_______doyouusuallygotothepark?
—Bycar.
A.HowB.WhenC.WhereD.What—Theschoolisnotfarfromhere._______doyougetthere?
—Onfoot.
A.HowB.WhenC.WhereD.Whattime翻譯你通常怎樣去上班?(Howdoyouusuallygotowork?)我家離學校很近,所以我通常騎自行車上學。(Myhouseisveryclosetotheschool,soIusuallyrideabiketoschool.)第四單元:Don'teatinclass.知識點詳細解釋:祈使句:學習祈使句的用法,包括肯定和否定形式,用來表達命令、請求或建議。如肯定形式“Pleasedo…”(請做某事),否定形式“Don'tdo…”(不要做某事)。禁止做的事情:了解在學?;蚬矆鏊薪棺龅男袨椋纭癉on'teatinclass.”(不要在課堂上吃東西。)并能在實際情境中正確運用。學校規(guī)則的表達:學習如何表達學校的規(guī)則,如“Wehavetowearuniforms.”(我們必須穿校服。)和“Wecan'tarrivelateforclass.”(我們不能上課遲到。)練習題增加版:改寫句子Youcanlistentomusicinthelibrary.(改為否定句)
You______________tomusicinthelibrary.Pleasespeakquietlyinthelibrary.(改為否定句)
______________quietlyinthelibrary.選擇—_______intheclassroom.It'snoisy.
—Sorry,I'llstop.
A.Don'ttalkB.PleasetalkC.CanyoutalkD.Doyoutalk—_______wewearhatsinclass?
—No,you_______.
A.Can;can'tB.Do;don'tC.Must;mustn'tD.Should;shouldn't翻譯請不要在圖書館大聲說話。(Don'tspeakloudlyinthelibrary.)我們必須按時交作業(yè)。(Wehavetosubmitourhomeworkontime.)第五單元:Whydoyoulikepandas?知識點詳細解釋:詢問和回答喜好及原因:學習使用“Whydoyoulike…?”句型來詢問對方喜歡某物或做某事的原因,并用“Becausethey're…”或“Becauseit's…”等結構來回答。動物特征描述:學習描述動物的特征,如cute(可愛的)、friendly(友好的)、smart(聰明的)等形容詞,并能在句子中正確運用。喜歡做某事:了解“l(fā)iketodosth.”和“l(fā)ikedoingsth.”的用法區(qū)別,并能根據語境選擇合適的表達。練習題增加版:回答問題Whydoyoulikepandas?(用Becausethey'recuteandfriendly.回答)
Becausethey're_______and_______.Whydon'tyoulikelions?(用Becausethey'rescary回答)
Becausethey're_______.選擇—_______doyoulikedolphins?
—Becausethey'resmartandcanjumphigh.
A.WhatB.WhereC.WhyD.HowIliketo_______inthemorning,butIdon'tlike_______atnight.
A.read;readB.reading;readingC.read;readingD.reading;read翻譯我喜歡老虎,因為它們很強大。(Iliketigersbecausethey'reverypowerful.)你為什么不喜歡猴子?它們很有趣?。。╓hydon'tyoulikemonkeys?They'reveryfunny!)具體知識點講解與練習一、冠詞的用法知識點講解:不定冠詞(a/an)用于單數可數名詞前,表示“一個”。定冠詞(the)用于特指某個人或物。不使用冠詞的情況:專有名詞、物質名詞、抽象名詞、復數形式表泛指的可數名詞前。練習題目:Thereis________"s"intheword"useful".________UnitedNationswassetupaftertheSecondWorldWar.二、and,but,or的辨析知識點講解:and表示“和”,用于連接并列的事物或句子。but表示“但是”,用于引出對比或轉折。or表示“或者”,用于選擇。練習題目:Iliketoplayfootball()basketball.Youcanborrowmybook,()youmustreturnitinaweek.Doyouwanttea()coffee?三、speak,say,talk,tell辨析知識點講解:speak表示“講”,常用于說某種語言。say表示“說”,后面跟說的內容。talk表示“談論”,后面跟“to/with/about”。tell表示“告訴”,常用于tellsbtodosth。練習題目:Shelikesto________English.Canyou________itinEnglish?Theyoften________abouttheirschoollife.四、begoodwith/begoodat/begoodfor辨析知識點講解:begoodwith表示“與...相處得好”,常用于人或物。begoodat表示“擅長...”,后面跟名詞或動名詞。begoodfor表示“對...有好處”,常用于人或事。練習題目:Playingsportsis________yourhealth.Sheis________playingthepiano.五、whatclub的用法知識點講解:whatclub詢問某人參加或屬于哪個俱樂部。練習題目:________doyouwanttojoin?Thechessclub.六、whatabout的用法知識點講解:whatabout表示“關于...怎么樣”,用于詢問或提出建議。練習題目:Whatabout_______(go)totheparkthisafternoon?七、whattime/when的用法知識點講解:whattime詢問具體時間點。when詢問時間,可以是具體時間點或時間段。練習題目:________isthemeeting?At9a.m.________wereyouborn?In2008.八、時間介詞in,on,at知識點講解:in用于年、月、季節(jié)、世紀、時代等。on用于星期、日期、具體某一天。at用于具體時間點。練習題目:Hewasborn________July.Theywillhaveaparty________ChristmasDay.九、job/work辨析知識點講解:job表示“工作”,可數名詞。work表示“工作”,不可數名詞,也可表示“著作”。練習題目:Sheislookingforanew________.Hehasdonealotof________inhislife.十、either用法知識點講解:either表示“兩者之中的任何一個”,常用于否定句。練習題目:Shedoesn'tliketeaorcoffee.________(either)isokayforher.十一、交通方式表達知識點講解:by+交通工具名詞。in/on+交通容器名詞。練習題目:Igotoschool________buseveryday.十二、hundred的用法知識點講解:hundred表示“百”,當表示具體數字時,hundred前面有基數詞;當表示泛指時,hundred后用復數形式。練習題目:Therearefive________(hundred)studentsinourschool.十三、ittakessbsometimetodo句型知識點講解:ittakessbsometimetodosth表示“做某事花費某人多少時間”。練習題目:Ittakesmehalfanhour______(walk)toschool.十四、thinkof的用法知識點講解:thinkof表示“想起,認為”,后面可以跟名詞、代詞或動名詞。練習題目:Canyou________agoodidea?擴充知識點:十五、一般現在時和一般過去時知識點講解:一般現在時表示經常性的動作或狀態(tài),常與頻率副詞連用。一般過去時表示過去發(fā)生的動作或狀態(tài)。練習題目:Sheusually________(go)totheparkonSunday
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