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文檔簡介
2024屆新疆烏魯木齊天山區(qū)中考化學全真模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末,分別投入相同濃度的稀鹽酸中,只有甲、乙能產生氣體,乙反應更劇烈;再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中,丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為A.甲>乙>丙>丁 B.乙>甲>丙>丁 C.?。颈疽遥炯?D.乙>甲>?。颈?.下列四個圖像的變化趨勢,能正確描述對應操作的是()A.①向等質量的鎂和氧化鎂中分別加入足量稀鹽酸B.②充分煅燒一定質量的石灰石C.③足量鐵和鋁分別與等質量、等濃度的稀鹽酸反應D.④向一定量pH=13的氫氧化鈉溶液滴加大量的水3.下列說法正確的是()A.C、CO、H2都能與CuO發(fā)生置換反應B.CH4、CO、C2H5OH都有可燃性C.C、S、P都能在空氣中燃燒生成氣體D.H2、O2、CO2都不可用排水法收集4.實驗室用濃鹽酸和二氧化錳來制取氯氣,反應的化學方程式為:MnO2+4HCl(濃)X+Cl2↑+2H2O,則X的化學式為A.MnCl2 B.ClO2 C.MnCl4 D.HClO5.下列圖示實驗操作正確的是()A.滴加液體 B.讀取液體體積C.濃硫酸稀釋 D.蒸發(fā)結晶6.化學課本中提供的圖表資料,可以為我們提供很多信息。其中敘述錯誤的是A.根據(jù)溶解度曲線圖,可以判斷從溶液中獲得晶體的方法B.根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,可以判斷某些復分解反應能否發(fā)生C.根據(jù)元素的相對原子質量表,可以判斷元素的化學性質D.根據(jù)金屬活動順序表,可以判斷金屬能否置換某些鹽溶液中的金屬元素7.下列物質中,由分子構成的是A.NaCl B.O2 C.Cu D.NaOH8.以下實驗能達到實驗目的是()A.證明燃燒需要氧氣參加B.驗證質量守恒定律C.驗證鐵生銹的條件D.測定空氣中氧氣的含量9.下列鑒別物質所用的方法或試劑,錯誤的是A.氧氣和氫氣——觀察顏色 B.鐵粉和炭粉——用稀硫酸C.羊毛和化學纖維——點燃聞氣味 D.氫氧化鈉溶液和水——用酚酞溶液10.Sb2O5是一種重要的阻燃劑,用來生成它的化學方程式為X+2H2O2=Sb2O5+2H2O,其中X的化學式為A.H3SbO4 B.SbO3 C.SbO2 D.Sb2O3二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.廚房中蘊藏著很多化學知識。活性炭常用于冰箱內除異味,是利用了它的__性。炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是___。飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用___的方法降低水的硬度。清蒸魚富含的營養(yǎng)素是__,魚是人體攝入鐵元素的食物來源之一,人體缺鐵會引起__。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某純堿樣品中含有少量NaCl,小麗同學取該樣品23g全部溶解于150水中,再逐滴加入160g稀鹽酸,反應中產生氣體的質量與鹽酸的用量關系如圖所示。計算當恰好完全反應時:(1)產生的二氧化碳的質量是_____克;(2)樣品中碳酸鈉的質量為_____克;(3)此時所得到的溶液中氯化鈉的質量分數(shù)為多少?_____(寫出必要的計算過程,結果保留到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.下表是NaCl、KNO3在不同溫度時的溶解度,根據(jù)數(shù)據(jù)回答。溫度/℃0102030405060溶解度NaCl35.735.836.036.336.637.037.3(g/100g水)KNO313.320.931.645.863.985.5110①氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響_____(填“很大”或“很小”)。②50℃時,KNO3的溶解度_____(填“<”、“>”或“=”)NaCl的溶解度;向燒杯中加入100g水和49.0gKNO3固體配成50℃的溶液,再冷卻到20℃,燒杯中析出固體的質量為_____g。③KNO3中混有少量的NaCl,提純的方法是_____(填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”)。④要比較NaCl和KNO3在水中的溶解性強弱,測定的數(shù)據(jù)可以是:相同溫度下,等質量的溶質完全溶解達到飽和時所需水的質量;或_____。⑤如圖是有關硝酸鉀溶液的實驗操作及變化情況,說法正確的是_____(填編號)。A操作I一定是降溫Ba與b的溶劑質量可能相等Ca與c的溶質質量一定相等Db與c的溶質質量分數(shù)一定相等14.根據(jù)圖文回答問題。烹調食物所用燃料天然氣的主要成分是_____(填化學式),觀察到火焰呈黃色戒橙色時,需將灶具的空氣進風口調_____(填“大”戒“小”)。清蒸魚富含_____(填“油脂”或“蛋白質”。魚是人體攝入鐵元素的食物來源之一,人體缺鐵會引起_____。聚乙烯能回收再利用,因為它具有_____性。廢棄塑料不回收會造成_____污染。面料中為“冰蠶絲”的運動服,其主要成分為合成纖維,請利用化學方法鑒別“冰蠶絲”和羊毛絲_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導致無法判斷該中和反應進行的程度,于是他對所得的溶液的酸堿性進行了探究。[探究目的]探究所得溶液的酸堿性[提出猜想]所得溶液可能呈堿性,也可能呈________性,還可能呈________性。[實驗驗證]實驗操作實驗現(xiàn)象結論用試管取溶液1mL~2mL,滴入1滴~2滴無色酚酞溶液,震蕩無色酚酞溶液變_____溶液呈堿性無色酚酞溶液不變色溶液呈____[分析與思考]若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是______(填寫微粒符號),為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對所得溶液進行了如下處理:向溶液中逐滴加入________溶液,直到不再產生沉淀為止。然后過濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉晶體,該過程涉及的化學反應的方程式為_______。若無色酚酞溶液不變色,為了進一步確定溶液的酸堿性,小亮提出以下方案:方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若觀察到____________,則所取溶液呈酸性;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性。方案二:取樣,加入金屬鋅,若有氣泡產生,則所取溶液呈酸性,該反應的化學方程式為________;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性。16.在學習鹽的化學性質后,某化學實驗小組的同學們分別做了BaCl2與Na2CO3溶液反應、BaCl2與Na2SO4溶液反應的實驗。實驗結束后,兩組同學將試管內物質過濾,將濾液倒入同一廢液缸中,得到澄清溶液,實驗小組的同學們對該溶液中離子成分展開探究(猜想與假設)溶液中含有哪些離子?猜想①:Na+、Cl-、Ba2+猜想②:Na+、Cl-、CO32-猜想③:Na+、Cl-請你再寫出一種合理猜想_____。(實驗探究)甲同學實驗:向該溶液樣品中滴加氫氧化鋇溶液,觀察到有白色沉淀產生,于是認為猜想②成立,請你對甲同學的實驗及結論進行評價_____。乙同學重新取該溶液樣品,向其中滴加稀鹽酸,無明顯實驗現(xiàn)象,則該溶液中一定不含的離子是_____(填離子符號)。(總結與交流)結合甲、乙兩位同學的實驗,同學們推知該溶液中一定含有的離了是_____(填離子符號)。甲同學實驗時發(fā)生反應的化學方程式為_____。(反思與收獲)上述實驗探究給我們的啟示是:確定反應所得溶液中離子成分的一般思路是_____,選取試劑時要注意_____,否則將無法得出實驗結論。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】本題考查了金屬活動性順序的應用,在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應,且位置越靠前,反應越劇烈;位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,由題意可知:將這四種金屬粉末分別投入相同濃度的鹽酸中,只有甲、乙發(fā)生反應并產生氣泡,而且乙反應更劇烈,說明甲和乙排在氫前,且乙在甲的前面,丙、丁排在氫后.將丁投入丙的硝酸鹽溶液中,丁的表面有丙析出,說明丁在丙的前面.所以,四種金屬的活動性順序為:乙>甲>?。颈蔬xD。2、C【解析】
A、等質量的鎂含有的鎂元素的質量大于氧化鎂中鎂元素的質量,化學反應過程中元素的質量不變,所以鎂生成的氯化鎂的質量大于氧化鎂生成氯化鎂的質量,圖示錯誤;故不符合題意;B、充分煅燒一定質量的石灰石、生成二氧化碳氣體和氧化鈣,隨著反應的進行,固體質量逐漸減小,但最終不會為0,圖示錯誤;故不符合題意;C、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋁、鐵,由于鐵和鋁是足量的,所以產生氫氣質量應該相等,鋁的金屬活動性大于鐵,反應速率快,圖示正確;故符合題意;D、氫氧化鈉溶液顯堿性,加水溶液的堿性減小,但依然顯堿性,pH不會小于7,圖示錯誤;故不符合題意;故選C【點睛】本題是一道圖象題,考查了學生對物質的性質的掌握及分析、解決問題的能力,是一道不錯的培養(yǎng)學生思維能力的題目。3、B【解析】
A項,一氧化碳與氧化銅發(fā)生的反應不屬于置換反應;B項,甲烷、氫氣、酒精都有可燃性;C項,磷燃燒的產物五氧化二磷是白色固體;D項,氫氣、氧氣都可用排水法收集。故選B。4、A【解析】
解:化學反應前后,原子個數(shù)不變,反應物中有1個錳原子,2個氧原子,4個氫原子,4個氯原子,生成物中有2個氯原子,4個氫原子,2個氧原子,所以X是MnCl2。故選A。5、C【解析】試題分析:A、滴加液體時:滴管懸空垂直放在試管口上方,以免污染滴管,滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他試劑),錯誤,B、讀數(shù)時,視線應與刻度線及凹液面的最低處保持水平,錯誤,C、稀釋濃硫酸時:應把濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水里,并不斷攪動使產生的熱量迅速擴散,切不可把水直接倒入濃硫酸中,正確,D、進行蒸發(fā)時,應用玻璃棒攪拌,防止液體局部受熱而飛濺,錯誤,故選C。考點:基本實驗操作6、C【解析】試題分析:A、根據(jù)溶解度曲線,溶解度隨溫度變化較大的物質,用冷卻熱飽和溶液的方法,溶解度隨溫度變化較小的物質,用蒸發(fā)溶劑的方法;B、復分解反應的條件是有沉淀、氣體、水生成,根據(jù)溶解性表,可以判段是否有沉淀產生;C、元素的化學性質與最外層電子數(shù)有關,與元素的相對原子質量無關;D根據(jù)金屬活動順序表,排在前面的金屬能夠將排在后面的金屬,從它的鹽溶液中置換出來。故選C考點:得到晶體的方法、復分解反應的條件、元素的化學性質的影響因素、金屬活動性順序表的應用7、B【解析】
A、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構成的;故選項錯誤;B、氧氣是由氧分子構成的;故選項正確;C、銅是由銅原子構成的;故選項錯誤D、氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構成的;故選項錯誤;故選:B。8、A【解析】
A、燒杯中的蠟燭一會兒熄滅,放在空氣中的蠟燭正常燃燒,說明燃燒需要氧氣參加,能達到實驗目的,符合題意;B、碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,二氧化碳會散逸到空氣中,反應后燒杯中的物質質量減小,不能用來驗證質量守恒定律,不符合題意;C、一段時間后,兩只試管中的鐵釘均不能生銹,不能驗證鐵生銹的條件,不能達到實驗目的,不符合題意;D、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,生成二氧化碳的體積與消耗氧氣的體積相同,冷卻后,不能形成壓強差,不能達到實驗目的,不符合題意。故選A?!军c睛】鐵生銹的條件是:鐵和氧氣、水接觸;燃燒需要同時滿足三個條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)。9、A【解析】
A、氧氣和氫氣都是無色無味的氣體,觀察顏色的方法不能鑒別,故方法錯誤;B、取樣品,加入稀硫酸,有氣泡產生的是鐵粉,沒有明顯現(xiàn)象的是炭粉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確;C、取樣品,點燃,有燒焦羽毛氣味的氣體產生的是羊毛,沒有此氣味的氣體產生的是化學纖維,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確;D、取樣品,滴入酚酞,溶液變成紅色的是氫氧化鈉溶液,不變色的是水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確。故選:A。10、D【解析】
由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應的化學方程式X+2H2O2=Sb2O5+2H2O,反應前銻、氫、氧原子個數(shù)分別為0、4、4,反應后的生成物中銻、氫、氧原子個數(shù)分別為2、4、7,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由2個銻原子和3個氧原子構成,則物質X的化學式為Sb2O3。故選D?!军c睛】由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、吸附隔絕氧氣煮沸蛋白質貧血【解析】
(1)活性炭常用于冰箱內除異味,是利用了它的吸附性。(2)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕氧氣。(3)飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。(4)清蒸魚富含的營養(yǎng)素是蛋白質,魚是人體攝入鐵元素的食物來源之一,人體缺鐵會引起貧血。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、8.8g21.2g8.4%【解析】
(1)由圖像可知:產生的二氧化碳的質量是8.8g;(2)設:參加反應的碳酸鈉質量為x,生成氯化鈉的質量為y。,x=21.2g,y=23.4g則樣品中碳酸鈉的質量為21.2g;(3)樣品中氯化鈉的質量=23g-21.2g=1.8g;此時所得到的溶液中氯化鈉的質量分數(shù)=。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、很小>17.4降溫結晶相同溫度下,等質量的溶劑完全溶解達到飽和時所需溶質的質量BD【解析】
①由表中數(shù)據(jù)可知:氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較??;②由表中數(shù)據(jù)可知:50℃時,KNO3溶解度大于NaCl的溶解度;50℃時KNO3的溶解度是85.5g,向燒杯中加入100g水和49.0g氯化銨配成50℃的溶液,此時溶液為不飽和溶液;再冷卻到20℃,20℃時KNO3的溶解度是31.6g,燒杯中析出固體的質量為:49.0g-31.6g=17.4g;③硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高增大明顯,故KNO3中混有少量的NaCl,可先將混合物溶于水配成高溫下的飽和溶液,然后再采用降溫結晶的方法就可以提純KNO3;④要比較NaCl和KNO3在水中的溶解性強弱,測定的數(shù)據(jù)可以是:相同溫度下,等質量的溶質完全溶解達到飽和時所需水的質量;或相同溫度下,等質量的水中達到飽和時所溶解的溶質質量;⑤A、操作I是將不飽和溶液轉化為飽和溶液,不一定是降溫,也可能是增加溶質、蒸發(fā)溶劑,故選項說法錯誤;B、操作I是將不飽和溶液轉化為飽和溶液,b是飽和溶液,若采用的是增加溶質的方法,溶質的質量不相等,但水的質量可能相等,故選項說法正確;C、a是一定溫度下的不飽和溶液,b轉化為c的過程中,有硝酸鉀析出,a與c的溶質質量不相等,故選項說法錯誤;D、b與c均為相同溫度下的飽和溶液,溶質質量分數(shù)一定相等,故選項說法正確。14、CH4大蛋白質貧血熱塑白色取樣品灼燒,若有燒焦羽毛氣味為羊毛絲,無燒焦味為冰蠶絲?!窘馕觥?/p>
(1)天然氣的主要成分是甲烷,化學式為:CH4;燃氣灶的火焰呈黃色,是由于燃氣燃燒不充分造成的,此時可將灶具的進風口調大,以利于燃氣充分燃燒;(2)清蒸魚富含蛋白質,魚是人體攝入鐵元素的食物來源之一,人體缺鐵會引起貧血;(3)聚乙烯能制成薄膜,因為它具有熱塑性,廢棄塑料不回收會造成白色污染。(4)羊毛的主要成分是蛋白質,灼燒后有燒焦羽毛的味道,所以鑒別“冰蠶絲”和羊毛絲的方法取樣品灼燒,若有燒焦羽毛氣味的為羊毛絲,無燒焦羽毛味的為冰蠶絲。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、酸中紅酸性或中性(1)OH-CuCl2(答案合理即可)2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl(答案合理即可)(2)產生氣泡Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑【解析】
[提出猜想]氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后,若兩者恰好完全反應,溶液顯中性,若鹽酸過量,溶液顯酸性,若氫氧化鈉過量,溶液顯堿性。所得溶液可能呈堿性,也可能呈酸性,還可能呈中性;[實驗驗證]堿性溶液能使酚酞溶液變成紅色,酸性溶液和中性溶液都不能使酚酞溶液變色。因此:實驗操作實驗現(xiàn)象結論用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩無色酚酞試液變紅溶液呈堿性無色酚酞試液不變色溶液呈中性或堿性[分析與思考](1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是OH-;溶液顯堿性,肯定是氫氧化鈉過量,溶液中一定有氫氧化鈉,和氫氧根離子反應生成沉淀的離子可以是銅離子,又知生成物中有氯化鈉,所以向溶液中所加的物質是氯化銅等。氫氧化鈉與氯化銅反應生成氫氧化銅和氯化鈉,反應的化學方程式為:2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl;(2)若無色酚酞不變色,則溶液可能呈酸性或中性,即溶液中含有的是鹽酸與氯化鈉或氯化鈉;方案一:碳酸鈣可以和稀鹽酸反應生成氣體,氯化鈉不能和碳酸鈉反應,所以取樣,加入碳酸鈉,若觀察到溶液中有氣泡冒出,則所取溶液呈酸性,若無明顯現(xiàn)象,則呈中性;方案二:鋅可以和稀鹽酸反應生成氣體,氯化鈉不能和鋅反應,所以取樣,加入金屬鋅,若有氣泡產生,則所取溶液呈酸性,該反應的化學方程式為:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性?!军c睛】本道題主要考查了溶液酸堿性的探究方法,若要證明溶液顯堿性,一般用酚酞溶液,若要證明溶液顯酸性和中性,一般用碳酸鹽或活潑金屬或紫色的石蕊試液,若溶液既不顯堿性,也不顯酸性,則溶液顯中性。16、Na+、Cl-、SO42-/Na+、Cl-、SO42-、CO32-不正確,SO42-、CO32-分別能與Ba2+反應生成碳酸鋇和硫酸鋇白色沉淀,無法證明溶液中含有SO42-、CO32-兩種離子中的一種還是兩種都含有(其他合理答案均可)CO32-Na
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