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文檔簡介
2024屆陜西省西安市益新中學中考猜題化學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列事實不能作為相應觀點的證據(jù)的是A.少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋會快速鼓起,說明分子間隔變大B.電解水得到氫氣和氧氣,說明分子是可分的C.一氧化碳具有可燃性,而二氧化碳則不可燃,說明分子構成不同化學性質不同D.二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,說明化學反應前后二氧化錳的質量和性質都不變2.對下列物質使用的認識或做法中,正確的是A.天然氣是取之不盡、用之不竭的化石燃料B.為了節(jié)約用水,直接用工業(yè)污水灌溉農田C.使農作物增產(chǎn)增收的同時也要環(huán)保,要合理施用農藥D.人體缺鈣會導致骨質疏松,每人每天都要補充大量含鈣營養(yǎng)品3.下列關于甲醛(化學式為CH2O)的說法中,正確的是A.甲醛是一種氧化物 B.甲醛中含有水C.甲醛的相對分子質量為30g D.甲醛由碳、氫、氧三種元素組成4.某同學用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁后,沒有及時停止通二氧化碳,不久溶液又變清了。他通過查閱資料發(fā)現(xiàn)有這樣的反應:,Ca(HCO3)2也是硬水中的成分之一。下列說法正確的是()A.實驗1中反應的化學方程式為:B.實驗2中的現(xiàn)象說明CaCO3的溶解性比Ca(HCO3)2強C.在實驗2的試管中加入肥皂水,會出現(xiàn)較多泡沫D.實3說明了用煮沸的方法軟化硬水過程中發(fā)生了化學反應5.甲、乙兩物質發(fā)生反應的微觀示意圖如下,其中不同的小球代表不同元素的原子,則下列說法中不正確的是A.該反應屬于化合反應 B.該反應前后原子個數(shù)保持不變C.甲和丙中同種元素的化合價均相等 D.該反應遵循質量守恒定律6.對人類生存環(huán)境會造成危害的是A.生活污水處理達標后排放B.化肥和殺蟲劑的亂施濫用C.廢舊電池回收D.使用太陽能熱水器7.下列實驗設計與對應的實驗目的表述不一致的是()A.比較火焰各層溫度 B.檢驗氫氣的純度C.驗證CO2的密度比空氣大 D.探究空氣的組成成分8.下列各組溶液,不用其它試劑就不能鑒別出來的是A.NaNO3、AgNO3、KCl、CaCl2B.Na2SO4、KOH、CuSO4、MgCl2C.Na2CO3、稀HNO3、BaCl2、稀H2SO4.D.FeCl3、NaOH、稀HC1、NaCl9.成語是中國歷史和文化的“活化石”、中華民族智慧的結晶,是經(jīng)過千錘百煉而形成的語言文字的精華。成語言簡意賅、意義凝練、形象生動、韻律悠揚。下列成語描繪的變化屬于化學變化的是A.沙里淘金 B.爐火純青 C.量體裁衣 D.刻舟求劍10.下列物質的用途與性質對應關系錯誤的是()A.一氧化碳用于冶煉金屬——一氧化碳有可燃性B.活性炭用于防毒面具——活性炭有吸附性C.生石灰用作干燥劑——生石灰有吸水性D.氮氣用于食品包裝填充氣——常溫下氮氣的化學性質不活潑11.某化學反應的微觀示意圖如下圖所示,下列說法正確的是鎂原子A.該反應生成了3種物質B.反應涉及的物質中,是由原子構成的單質C.參加反應的和的微粒個數(shù)比是4:3D.反應前后元素的種類及化合價均未發(fā)生改變12.下列知識整理的內容完全正確的一組是A化學與生活①用洗滌劑去除油污②用肥皂水區(qū)分硬水和軟水③用NaOH作食品干燥劑B化學中常見的“三”①煤、石油、天然氣—三大化石燃料②質子、中子、電子—原子核內三種常見粒子③分子、原子、離子—構成物質的三種粒子C化學與材料①純金屬、合金都是金屬材料②塑料、橡膠、纖維都是合成材料③漢白玉、大理石等建筑材料都是以CaCO3為主要成分D化學反應與能量①CaO遇水—放熱反應②干電池—化學能轉變?yōu)殡娔堍厶寂c二氧化碳反應—吸熱反應A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.在社會綜合實踐活動中,學校組織學生到郊外踏青:(1)同學們剛下車就聞到陣陣花香,這是因為_____(從微觀角度回答);(2)媽媽給小明帶了用糯米制作的粽子,它能為人體提供的主要營養(yǎng)素是_____;(3)同學們在樹林里發(fā)現(xiàn)了馬蜂窩,老師勸誠別干“捅馬蜂窩”的傻事,因為馬蜂體內含有一種堿性物質,蟄咬后疼痛難忍,若發(fā)生此事故,就醫(yī)前可用廚房中的_____(填調味品)先做簡單處理,緩解疼痛:(4)返回時老師提醒同學們要把礦泉水瓶等垃圾隨身帶走,這個行為有利于緩解_____(填一種環(huán)境問題)。14.化學在保證人類生存并不斷提高生活質量方面起著重要作用。利用化學生產(chǎn)化肥和農藥,以增加糧食的產(chǎn)量,下列肥料屬于復合肥的是_____A.KNO3B.CO(NH2)2C.K2SO4D.Ca3(PO4)2鈦合金與人體具有很好的“相容性”,可以用來制造人造骨。鈦合金屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)家庭里常常使用活性炭凈水器來凈化水,利用了活性炭的_____性。15.化學與生活密切相關。(1)為撲滅四川涼山森林大火,消防隊員砍伐樹木形成防火隔離帶,請簡述該過程的滅火原理_____。(2)甲醇(CH3OH)在空氣中完全燃燒,請用化學方程式表示其反應原理_____。16.氫氧化鈉廣泛應用于制皂、石油、造紙、紡織和印染工業(yè).氫氧化鈉溶液中的陽離子的符號是_____.氫氧化鈉固體露置在空氣中質量會_____(填“減少”、“不變”、“增加”).實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是氫氧化鈉會與玻璃中的二氧化硅緩慢反應,產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起,反應的化學方程式為:SiO2+2NaOH=X+H2O,則X的化學式為_____.向久存變質的氫氧化鈉溶液中加適量的氫氧化鈣,可以將生成的碳酸鈉除去,該反應的化學方程式為_____.使用NaOH時必須十分小心,防止眼睛、皮膚、衣服被它腐蝕.實驗時最好戴_____.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)圖示實驗回答下列問題:圖甲是麗麗同學設計的氫氧化鈉與硫酸反應的實驗,當觀察到________時,說明酸堿恰好完全反應,發(fā)生反應的化學方程式為___________________。實驗中玻璃棒的作用是_______。某同學用圖乙所示裝置檢驗混在O2中的CO2并將其除去,A、B中盛放的試劑分別是_______,B中沒有與A使用相同的試劑,是因為____________________________________。18.某校同學開展了如下“溶液酸堿性的檢驗”的實驗活動:把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中,觀察到的現(xiàn)象如下表所示:溶液
白醋
鹽酸
蔗糖水
草木灰水
石灰水
加入紫薯汁后的顏色
紅色
紅色
紫色
綠色
綠色
①圖1中存放紫薯汁的儀器名稱;②據(jù)上表推測,紫薯汁能做酸堿指示劑,遇到稀硫酸溶液可能顯示的顏色是;用PH試紙測定圖1中部分溶液的酸堿度:草木灰水pH>7,屬于(填“酸性”“中性”或“堿性”)溶液,白醋pH(填“>””<”或”=”)7;圖2是三位同學分別測定土壤酸堿度的操作示意圖,其中正確的是(填“A”“B”或“C”,下同),可能導致北側溶液pH數(shù)值發(fā)生改變的錯誤操作是。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)荷葉具有獨特的清香氣味和清熱降火的功效,被美食愛好者廣為推崇。荷葉中含有順-3-乙烯醇(化學式為C6H12O),它具有新鮮的青葉香氣,是荷葉獨特香味的重要來源,又稱青葉醇。
(1)青葉醇中,碳、氫、氧三種元素的質量比為_____(填最簡整數(shù)比);
(2)25g青葉醇中氧元素的質量為______g。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
A.室溫時將少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋會鼓起,是因為干冰升華吸熱,分子間的間隔變大,故正確;
B.化學變化可以證明分子可以再分,電解水生成氫氣和氧氣,屬于化學變化,所以可以證明分子是可分的,故正確;
C.一氧化碳具有可燃性,而二氧化碳則不可燃,說明分子構成不同化學性質不同,故正確;
D.催化劑的質量和化學性質在化學反應前后保持不變,物理性質可能改變,故錯誤。
故選:D【點睛】催化劑在反應過程中“一變二不變”,即改變反應的速率,自身的質量和化學性質不變。2、C【解析】
A.天然氣屬于化石燃料,化石燃料是不可再生能源,由于化石燃料數(shù)量有限,人類的大量開采,世界正面臨著能源危機,故錯誤。
B.工業(yè)廢水含有有毒物質和有害成分,不能用工業(yè)污水灌溉農田,故錯誤。
C.過量使用農藥,會造成農藥的殘留,也會造成水體污染,故使農作物增產(chǎn)增收的同時也要環(huán)保,要合理施用農藥,故正確。
D.人體成長需要的鈣元素是一定的,不必大量補充,多了反而對身體不好,過量補鈣會得高鈣血癥,故錯誤。
故選:C。3、D【解析】
根據(jù)題目中所給的甲醛的化學式作答即可?!驹斀狻緼、氧化物是指由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,甲醛有三種元素組成,不屬于氧化物,選項A錯誤;B、甲醛是由甲醛分子構成的,一個甲醛分子是由一個碳原子、兩個氫原子和一個氧原子構成,沒有水分子,因此不含有水,選項B錯誤;C、根據(jù)甲醛的化學式,可計算相對分子質量為30,單位是“1”,不是“g”,選項C錯誤;D、根據(jù)甲醛的化學式CH2O,甲醛有碳、氫、氧三種元素組成,選項D正確。故選D。4、D【解析】
A、二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,故A錯誤;B、實驗2中的溶液渾濁,實驗3中的溶液又變澄清,所以實驗
2中的現(xiàn)象說明
CaCO3的溶解性比
Ca(HCO3)2差,故B錯誤;C、Ca(HCO3)2也是硬水中的成分之一,肥皂水在硬水中的泡沫較少,所以在實驗2的試管中加入肥皂水,不會出現(xiàn)較多泡沫,故C錯誤;D、碳酸氫鈣在加熱的條件下生成碳酸鈣、水和二氧化碳,所以實3說明了用煮沸的方法軟化硬水過程中發(fā)生了化學反應,故D正確。故選D。5、C【解析】
A、該反應的反應物兩種,生成物一種,符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故A說法正確;B、對比反應前后微粒的變化,分子的個數(shù)發(fā)生了變化,原子種類、個數(shù)沒有發(fā)生變化,故B說法正確;C、由微粒的構成可知,甲和丙中與同種元素的原子結合的原子的數(shù)目不同,該元素的化合價一定不相等,故C說法不正確。D、所有的化學反應都遵守質量守恒定律,故D說法正確。故選C。6、B【解析】
A、生活污水處理達標后排放,減少環(huán)境污染,節(jié)約水資源,不符合題意;B、化肥和殺蟲劑的亂施濫用,會污染水資源、土地資源和空氣,給人類造成危害,符合題意;C、廢舊電池回收,減少舊電池中的重金屬污染地下水和土地,不符合題意;D、使用太陽能熱水器,太陽能轉化為電能,節(jié)約能源,減少化石燃料燃燒對環(huán)境的污染,不符合題意。故選B。7、D【解析】
A、實驗結果能達到實驗目的,可以比較出火焰各層的溫度,故A正確,不符合題意;B、此操作能檢驗氫氣的純度,根據(jù)聲音的大小可以判斷氫氣是否純潔,故B正確,不符合題意;C、此操作能驗證二氧化碳的密度比空氣大,表述一致,故C正確,不符合題意;D、此實驗是證明分子運動的,不能探究空氣的組成,故表述不一致,故D錯誤,符合題意。故選D。8、A【解析】
A、將四種溶液兩兩混合,均無明顯現(xiàn)象的是硝酸鈉,產(chǎn)生兩次沉淀的是硝酸銀,產(chǎn)生一次沉淀的是氯化鉀和氯化鈣,不能再進一步鑒別,符合題意;B、溶液呈藍色的是硫酸銅,與硫酸銅反應產(chǎn)生藍色沉淀的是氫氧化鉀,與氫氧化鉀反應產(chǎn)生白色沉淀的是氯化鎂,剩下的是硫酸鈉,不符合題意;C、將四種溶液兩兩混合,產(chǎn)生兩次氣泡和一次沉淀的是碳酸鈉,只產(chǎn)生氣泡的是稀硝酸,產(chǎn)生兩次沉淀的是氯化鋇,產(chǎn)生一次氣泡、一次沉淀的是稀硫酸,不符合題意;D、溶液呈黃色的是氯化鐵,與氯化鐵反應產(chǎn)生紅褐色沉淀的是氫氧化鈉,再將另外兩種溶液滴加至紅褐色沉淀中,能使沉淀消失的是稀鹽酸,無明顯變化的是氯化鈉,不符合題意。故選A。9、B【解析】
A.沙里淘金,只是將金從泥沙中分離出來,沒有新的物質生成,是物理變化;B.爐火純青涉及到燃料的燃燒,有新的物質生成,是化學變化;C.量體裁衣只有物質形狀的改變,沒有新的物質生成,是物理變化;D.刻舟求劍只有物質形狀的改變,沒有新的物質生成,是物理變化。故選B。10、A【解析】
A、一氧化碳用于冶煉金屬——一氧化碳有還原性,故A不正確;B、活性炭用于防毒面具——活性炭有吸附性,故B正確;C、生石灰用作干燥劑——生石灰有吸水性,故C正確;D、氮氣用于食品包裝填充氣——常溫下氮氣的化學性質不活潑,故D正確。故選A。11、B【解析】
由微觀反應示意圖可知,該反應是由鎂與二氧化碳在點燃的條件下反應生成氧化鎂和碳,化學方程式為2Mg+CO22MgO+C?!驹斀狻緼.由化學方程式可知,該反應中涉及到四種物質,故錯誤;
B.表示的是金屬鎂,是由原子構成的單質,故正確;
C.由化學方程式可知,參加反應的和的微粒個數(shù)比是2:1,故錯誤;
D.反應中,鎂元素由0價變成+2價;碳元素由+4價變成0價,故錯誤。
故選:B。12、D【解析】
A、①用洗滌劑去除油污,正確;②用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,正確;③不能用NaOH作食品干燥劑,錯誤,不完全正確;
B、①煤、石油、天然氣是三大化石燃料,正確;②質子、中子是原子核內的粒子,沒有電子,錯誤;③分子、原子、離子是構成物質的三種粒子,正確,不完全正確;
C、①純金屬、合金都是金屬材料,正確;②塑料是合成材料,橡膠和纖維可能是天然有機高分子材料,錯誤;③漢白玉、大理石等建筑材料都是以CaCO3為主要成分,正確,不完全正確;
D、①CaO遇水會放熱反應,正確;②干電池中是化學能轉變?yōu)殡娔?,正確;③碳與二氧化碳反應是吸熱反應,正確,完全正確;
故選:D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、分子在不斷運動糖類食醋白色污染【解析】
(1)聞到陣陣花香,這是因為分子是在不斷運動的;(2)用糯米制作的粽子,為人體提供的主要營養(yǎng)素是糖類;(3)因為馬蜂體內含有一種堿性物質,蟄咬后疼痛難忍,若發(fā)生此事故,就醫(yī)前可用廚房中顯酸性的食醋進行酸堿中和來減輕疼痛;(4)把礦泉水瓶等垃圾隨身帶走,這個行為有利于緩解白色污染。14、A混合物吸附【解析】本題考查了常見化肥的分類,合金,活性炭的性質。(1)A、KNO3中含有氮元素和鉀元素,屬于復合肥;B、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥;C、K2SO4中含有鉀元素,屬于鉀肥;D、Ca3(PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥。故選A;(2)合金是混合物,鈦合金混合物;(3)活性炭具有吸附性,吸附色素和異味。用活性炭凈水器凈化水,是利用了活性炭的吸附性;點睛:只含有氮元素的是氮肥。只含有鉀元素的是鉀肥,只含有磷元素的是磷肥。含有兩種或兩種以上元素的化肥是復合肥。15、隔離可燃物【解析】
(1)為撲滅四川涼山森林大火,消防隊員砍伐樹木形成防火隔離帶,該過程的滅火原理隔離可燃物。(2)甲醇(CH3OH)在空氣中完全燃燒,甲醇與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為。16、Na+增加Na2SiO1Ca(OH)2+Na2CO1=CaCO1↓+2NaOH防護眼鏡【解析】
(1)氫氧化鈉溶液中的陽離子是鈉離子,其離子符號為:Na+.(2)氫氧化鈉固體露置在空氣中易吸收水分發(fā)生潮解,與空氣中的二氧化碳反應,質量會增加.(1)根據(jù)反應的化學方程式SiO2+2NaOH=X+H2O,反應物中硅、氧、鈉、氫原子個數(shù)分別為1、4、2、2,反應后的生成物中硅、氧、鈉、氫原子個數(shù)分別為0、1、0、2,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由1個硅原子、2個鈉原子和1個氧原子構成,則物質X的化學式為Na2SiO1.(4)氫氧化鈣與變質生成的碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應的化學方程式為Ca(OH)2+Na2CO1=CaCO1↓+2NaOH.(5)氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,防止眼睛被它腐蝕,實驗時最好戴防護眼鏡.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、溶液恰好由紅色變?yōu)闊o色2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O使反應更充分氫氧化鈣溶液和NaOH溶液Ca(OH)2微溶于水,其溶液的溶質質量分數(shù)很小,不易除去(或吸收)大量的二氧化碳【解析】
(1)圖A是麗麗同學設計的氫氧化鈉與硫酸反應的實驗,由于氫氧化鈉中先滴加了酚酞,開始時溶液呈紅色,所以當觀察到溶液恰好由紅色變?yōu)闊o色時,說明酸堿恰好完全反應,發(fā)生反應的化學方程式為2NaOH+H2SO4=
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