2024屆廣西梧州市十校聯(lián)考最后化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆廣西梧州市十校聯(lián)考最后化學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.實驗室配制一定量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液,下列有關(guān)操作或敘述正確的是A.稱量氫氧化鈉固體時,將其放在紙片上稱量B.仰視量筒量取液體會導致實際液體量偏少C.配制好的溶液裝瓶時灑出,會影響溶液的質(zhì)量分數(shù)D.用40%的氫氧化鈉溶液配制該溶液需要加入等質(zhì)量的水2.2015年12月我區(qū)成功創(chuàng)建為省級衛(wèi)生城市。下列措施中不利于創(chuàng)建衛(wèi)生城市的是A.焚燒秸稈、垃圾,揚塵作業(yè) B.植樹造林,綠化環(huán)境C.道路灑水,禁止工業(yè)污水超標排放 D.不亂扔垃圾,分類回收垃圾3.甲、乙兩燒杯中分別盛有等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的H2SO4溶液.現(xiàn)向甲杯中加入m克Mg,向乙杯中加入m克Zn,充分反應(yīng)后,有一只燒杯中仍有金屬未溶解,則甲、乙燒杯中原有H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量x應(yīng)為()A.≤x< B.>x≥C. D.x<4.下列實驗中,可驗證物質(zhì)的化學性質(zhì)的是A.金屬刻劃 B.聞氣味C.石墨導電 D.鮮花變色5.下列河南特產(chǎn)制作過程中發(fā)生化學變化的是()A.洛陽杜康酒釀造B.南陽玉雕石刻C.新鄭紅棗曬干D.信陽毛尖采摘6.下表除去雜質(zhì)的方法中,正確的是選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法ACu(NO3)2溶液(AgNO3)加過量銅粉,過濾BKCl溶液(CaCl2)加適量Na2CO3溶液,過濾CFe(Zn)加足量稀鹽酸,過濾DCO(CO2)通過灼熱的氧化銅粉末A.A B.B C.C D.D7.下列實驗操作的圖示正確的是A.加塊狀固體 B.讀液體體積 C.聞氣體氣味 D.給液體加熱8.下列實驗設(shè)計及操作,其現(xiàn)象足以說明結(jié)論的是操作現(xiàn)象結(jié)論

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

在某氫氧化鈉溶液樣品中,加入足量的氯化鈣溶液,過濾,在濾液中滴入2滴酚酞試液

出現(xiàn)白色沉淀,酚酞不變紅

該氫氧化鈉溶液一定部分變質(zhì)

B

向滴有酚酞的稀氫氧化鈉溶液的試管中滴加一定量的稀鹽酸

紅色褪去

氫氧化鈉與鹽酸一定發(fā)生了反應(yīng)

C

將充滿二氧化碳氣體的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的水槽中

試管內(nèi)液面上升

二氧化碳與氫氧化鈉一定發(fā)生了反應(yīng)

D

將濃鹽酸和大理石反應(yīng)放出的氣體通入澄清石灰水

石灰水始終未渾濁

該石灰水一定變質(zhì)

A.A B.B C.C D.D9.以下是某化學反應(yīng)的微觀示意圖(、)分別表示不同元素的原子,下列對圖示反應(yīng)的理解中,正確的是()A.反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素 B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì) D.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)之比為1:110.以下判斷或推理中正確的是()A.用洗潔精去油污和用汽油去油污的化學原理相同B.向碳酸鈉溶液中滴加無色酚酞溶液,酚酞變紅,證明碳酸鈉屬于堿C.NaOH溶液能使無色酚酞溶液變紅,證明所有的堿都呈堿性D.人體攝入的營養(yǎng)物質(zhì)中既有有機物也有無機化合物11.苯甲酸的酸性比醋酸強。下列對苯甲酸性質(zhì)的推測不合理的是()A.苯甲酸溶液的pH小于7 B.苯甲酸溶液能與銅反應(yīng)生成氫氣C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅 D.苯甲酸溶液能與堿發(fā)生中和反應(yīng)12.中華傳統(tǒng)文化博大精深,下列古詩中不涉及化學變化的是A.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香B.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇C.爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉D.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.在點燃條件下,2.6gC2H2與7.2gO2恰好完全反應(yīng),生成6.6gCO2、1.8gH2O和xgCO.則x=_____;化學方程式為_____.14.據(jù)東北網(wǎng)報道:哈爾濱北方農(nóng)業(yè)科技園無土栽培溫室大棚(如圖)喜獲豐收,試回答:建造大棚所用的外部塑料名稱一般是___________薄膜,而內(nèi)部沒有鐵做支架,因為鐵易________;大棚內(nèi)的綠色大葉蔬菜主要為人體提供的營養(yǎng)素是______;為防止植物倒伏,且葉色濃綠,應(yīng)施加的一種化肥是_________(填化學式)無土栽培,在配制右表中一份營養(yǎng)液時,表中備注不要用硬水配置營養(yǎng)液,推測原因是_____________________。15.如圖為用乙烯(C2H4)處理NO脫硝的原理.寫出吸附反應(yīng)的化學方程式___.寫出解吸反應(yīng)的化學方程式___.16.按要求填空:(1)空氣中含量最多的氣體___________(填化學式),標出氯酸鉀中氯元素的化合價____________。(2)下表列出的是某品種西瓜每100g食用部分的主要營養(yǎng)成分數(shù)據(jù)。營養(yǎng)成分水分蛋白質(zhì)脂肪糖類X鈣鐵鋅質(zhì)量92.5g0.7g0.2g6.1g6.8mg17.1mg表中“X”是指人體所需六大基本營養(yǎng)素中的_________,西瓜中含有的__________元素可預(yù)防貧血。(3)圖中表示氧化汞分子受熱分解發(fā)生反應(yīng)的示意圖:根據(jù)上圖你能獲得的信息有:_______________(填符合題意的2條即可)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.在實驗室里,老師給同學們提供了下列儀器和稀鹽酸、高錳酸鉀、過氧化氫溶液、氯酸鉀及火柴和棉花。請回答下列問題:儀器②的名稱_____,儀器①在一般實驗中的用途為_____。利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體,則發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。利用上述儀器中的_____(填序號)并補充一種儀器_____和藥品_____還能制取另有一種氣體。下圖是小明制取二氧化碳的主要步聚,這些步驟的正確順序是(填字母標號)_____。18.在學習鹽的化學性質(zhì)時,小麗同學進行了圖①實驗,小芬同學進行了圖②實驗,實驗后她們把兩支試管中殘余物倒入同一個燒杯中,杯底有藍色沉淀,上層清液無色.請你與她們一起探究并回答下列問題:圖②實驗的化學反應(yīng)方程式___藍色沉淀中一定含有的物質(zhì)有___.小麗經(jīng)過分析認為上層清液中一定含有的溶質(zhì)是___,可能含有的溶質(zhì)的有___.為了驗證上層清液中可能含有的溶質(zhì)是否存在,小芬取少量上層清液于試管中,向其中滴加足量的試劑X,根據(jù)現(xiàn)象得出一定含有Na2CO3,則清液中一定不含___;接著她又向其中滴中試劑Y,根據(jù)現(xiàn)象得出清液中一定含有NaOH,試劑Y可能為___.四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)實驗室用加熱氯酸鉀與0.3g二氧化錳混合物制取氧氣,加熱前稱得混合物總質(zhì)量24.8g,加熱一段時間后,稱得剩余固體質(zhì)量為20.0g。反應(yīng)產(chǎn)生氧氣質(zhì)量為_____g;計算反應(yīng)后剩余固體中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù)_____;剩余固體中鉀元素質(zhì)量分數(shù)為_____。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A、氫氧化鈉固體易潮解,所以在稱量時,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量。A錯誤;B、量取液體時仰視液面,會造成液體的實際體積大于讀數(shù)。B錯誤;C、溶液具有均一性,已配制好的溶液裝瓶時灑出,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不會變。C錯誤;D、設(shè)40%的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為100g,20%的溶液質(zhì)量為x。則根據(jù)稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變可以得出:100g×40%=20%×x。解得x=200g。所以加入的水的質(zhì)量=稀溶液質(zhì)量-濃溶液質(zhì)量=200g-100g=100g。D正確。故選D。2、A【解析】試題分析:焚燒秸稈、垃圾,揚塵作業(yè)三者都會產(chǎn)生大量的煙塵和有害物質(zhì),不利于環(huán)境保護。故選A.考點:環(huán)境保護3、B【解析】

設(shè)與mg鎂反應(yīng)消耗硫酸的質(zhì)量為x,與mg鋅反應(yīng)消耗硫酸的質(zhì)量為y,,x=,,由此可以得出相同質(zhì)量的鎂和鋅,鎂可以消耗更多質(zhì)量的硫酸,所以剩余金屬一定是鎂,那么要使鎂有剩余而鋅完全反應(yīng),則原來硫酸質(zhì)量x的取值范圍為:≤x<。故選:B。4、D【解析】試題分析:化學性質(zhì)是需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)二者的本質(zhì)區(qū)別是是否通過化學變化表現(xiàn)出來;A選項金屬刻劃,不需要化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì);聞氣味,不需要化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì);C選項石墨導電,不需要化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì);D選項白醋使鮮花褪色過程,發(fā)生了化學變化,屬于化學性質(zhì);故答案選擇D考點:物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的判定5、A【解析】

A、釀酒的過程中糧食不斷發(fā)酵,生成新的物質(zhì)酒精生成,屬于化學變化。A正確;B、南陽玉雕石刻的過程中只是改變了物質(zhì)的形狀,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化。B錯誤;C、新鄭紅棗曬干的過程中,水分蒸發(fā),沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化。C錯誤;D、信陽毛尖采摘的過程中,毛尖的位置改變了,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化。D錯誤。故選A。6、A【解析】

除去物質(zhì)中的雜質(zhì),要根據(jù)主要物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)的不同選擇合適的試劑,既要除去雜質(zhì),又不能引入新的雜質(zhì)是除雜的原則【詳解】A、Cu(NO3)2溶液中有雜質(zhì)AgNO3,加過量銅粉,AgNO3能與過量的銅粉發(fā)生置換反應(yīng)生成硝酸銅和銀,再過濾除去不溶物,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),選項A正確;B、KCl溶液中有雜質(zhì)CaCl2,加適量Na2CO3溶液,CaCl2能與適量Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氯化鉀不與Na2CO3溶液反應(yīng),能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,選項B不正確;C、Fe中有雜質(zhì)Zn,加足量稀鹽酸,鋅、鐵均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)反應(yīng)掉,選項C不正確;D、CO中有雜質(zhì)CO2,CO能與灼熱的氧化銅粉末反應(yīng)生成銅和二氧化碳,二氧化碳不能與氧化銅反應(yīng),通過灼熱的氧化銅粉末反而會把原物質(zhì)除去,選項D不正確。故選A。7、B【解析】試題分析:塊狀藥品取用的方法是“一平二放三慢滑”,A錯誤;讀取液體體積時,視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,B正確;聞氣體氣味時,不能把鼻孔湊到容器口,應(yīng)用手把氣體輕輕的扇過來,C錯誤;給液體加熱,試管中液體的體積不能超過試管總?cè)莘e的三分一,D錯誤。故選B??键c:實驗基本操作8、B【解析】

A、在某氫氧化鈉溶液樣品中,加入足量的氯化鈣溶液,過濾,在濾液中滴入2滴酚酞試液,出現(xiàn)白色沉淀,酚酞不變紅,說明該氫氧化鈉溶液一定全部變質(zhì),選項A錯誤;B、向滴有酚酞的稀氫氧化鈉溶液的試管中滴加一定量的稀鹽酸,紅色褪去,說明氫氧化鈉與鹽酸一定發(fā)生了反應(yīng),選項B正確;C、將充滿二氧化碳氣體的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的水槽中,試管內(nèi)液面上升,不能說明CO2一定與氫氧化鈉反應(yīng),因為二氧化碳也能溶于水,選項C錯誤;D、將濃鹽酸和大理石反應(yīng)放出的氣體通入澄清石灰水,石灰水始終未渾濁,可能濃鹽酸的揮發(fā)性,選項D錯誤。故選B。9、B【解析】A、由圖可知,反應(yīng)物和生成物中共有兩種元素,錯誤;B、由圖可知,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),是化合反應(yīng),正確;C、反應(yīng)物中有兩種單質(zhì),錯誤;D、如圖所示的微觀示意圖,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,配平后,參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)之比不是1:1,錯誤。故選B。10、D【解析】

A、用洗潔精去油污是利用乳化作用,用汽油去油污是利用溶解原理,兩者的化學原理不相同,故A錯誤;B、向碳酸鈉溶液中滴加無色酚酞溶液,酚酞變紅,證明碳酸鈉呈堿性,但碳酸鈉是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽不屬于堿,故B錯誤;C、NaOH溶液能使無色酚酞溶液變紅,但不能證明所有的堿都呈堿性,例如不溶性的堿不顯堿性,故C錯誤;D、人體攝入的營養(yǎng)物質(zhì)中,既有有機物(例如糖類)也有無機化合物(例如水)故D正確。故選D。11、B【解析】

A、根據(jù)題意可知,苯甲酸的酸性比醋酸強。苯甲酸顯酸性,苯甲酸溶液的pH小于7,故A正確;B、根據(jù)題意可知,苯甲酸的酸性比醋酸強。金屬活動性順序中,銅排在氫之后,不能和酸反應(yīng),故B錯誤;C、根據(jù)題意可知,苯甲酸的酸性比醋酸強。苯甲酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅色,故C正確;D、根據(jù)題意可知,苯甲酸的酸性比醋酸強。能與氫氧化鈉反應(yīng)發(fā)生中和反應(yīng),故D正確。故選B。【點睛】掌握酸的化學性質(zhì)、常見酸堿指示劑的性質(zhì)、酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵。12、A【解析】A、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香的意思是梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香(即梅不如雪白,雪沒有梅香),無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;B、爆竹爆炸過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化,不符合題意;C、煤炭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化,不符合題意;D、高溫煅燒石灰石過程中有新物質(zhì)氧化鈣等生成,屬于化學變化,不符合題意。故選A。點睛:物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、1.44C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO【解析】

解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,x=2.6+7.2-6.6-1.8=1.4;設(shè)反應(yīng)方程式為aC2H2+bO2cCO2+dH2O+eCO。

a:b:c:d:e=(分母是該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量,分子是該物質(zhì)的質(zhì)量)=0.1:0.225:0.15:0.1:0.05=4:9:6:4:2,即反應(yīng)的化學方程式為:4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO。故填:1.4;4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO。14、聚乙烯生銹維生素KNO3硬水中含有鈣、鎂離子,會和營養(yǎng)液中的磷酸根反應(yīng)(生成沉淀),破壞營養(yǎng)液成分【解析】

鐵生銹的主要條件是鐵與潮濕的空氣直接接觸,防止鋼鐵生銹的具體方法有在鐵制品表面涂礦物性油,油漆或燒制搪瓷,噴塑。【詳解】(1)建造大棚所用的外部塑料名稱一般是聚乙烯薄膜,而內(nèi)部沒有鐵做支架,因為鐵易生銹。(2)大棚內(nèi)的綠色大葉蔬菜主要為人體提供的營養(yǎng)素是維生素。(3)為防止植物倒伏,且葉色濃綠,應(yīng)施加的一種化肥是。(4)無土栽培,在配制右表中一份營養(yǎng)液時,表中備注不要用硬水配置營養(yǎng)液,推測原因是水中含有鈣、鎂離子,會和營養(yǎng)液中的磷酸根反應(yīng)(生成沉淀),破壞營養(yǎng)液成分。15、【解析】

該題中的吸附反應(yīng)是一氧化氮和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮;解吸反應(yīng)是二氧化氮和乙烯在催化劑的條件下反應(yīng)生成氮氣、二氧化碳和水,據(jù)此書寫化學方程式。16、N2維生素Fe氧化汞分子由氧原子和汞原子構(gòu)成;一個氧分子含有兩個氧原子;化學變化中分子可以再分原子不能再分;原子是化學變化中的最小粒子等符合題意即可【解析】

(1)空氣中氮氣的體積分數(shù)為78%。設(shè)氯酸鉀中,氯元素的化合價為x,則(+1)+(x)+(-2)×3=0,解得x=+5。所以氯酸鉀中氯元素的化合價為+5價。故答案為:N2、;(2)人體所需的六大營養(yǎng)物質(zhì)為:糖類、油脂、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素。所以可知X指的是維生素。人體缺少鐵元素會造成貧血。故答案為:維生素、Fe;(3)圖示表述的是氧化汞分子破裂成汞原子和氧原子,氧原子重組形成氧分子。故答案為:氧化汞分子由氧原子和汞原子構(gòu)成、一個氧分子含有兩個氧原子(答案合理即可)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶固定和支持各種儀器②④⑥長頸漏斗石灰石或大理石EABCD【解析】

(1)儀器②的名稱是錐形瓶,鐵架臺在一般實驗中的用途為:固定和支持各種儀器;(2)利用上述部分儀器和藥品高錳酸鉀可制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式為:(3)利用上述儀器中的②④⑥及補充儀器長頸漏斗和藥品石灰石或大理石還能制取另有一種氣體二氧化碳;(4)實驗室制取二氧化碳的步驟是:先檢查裝置氣密性,再裝藥品要先裝固體后裝液體,然后收集,過一段時間用燃著的木條放在集氣瓶口驗滿,最后整理洗滌儀器,故正確順序是:EABCD。18、(1)2NaOH+Cu(NO3)2=2NaNO3+Cu(OH)2↓(2)Cu(OH)2CaCO3(3)NaNO3、NaCl;NaOH、Na2CO3、CaCl2(4)CaCl2酚酞【解析】(1)氫氧化鈉和硝酸銅反應(yīng)生成藍色的氫氧化銅沉淀和硝酸鈉,化學方程式為:2NaOH+Cu(NO3)2=Cu(OH)2↓+2NaNO3;(2)氯化鈣和碳酸鈉會生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉和硝酸銅會生成氫氧化銅沉淀和硝酸

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