五四教育心得體會8篇

第五四教育心得體會8篇五四教育心得體會篇1

在新冠肺炎疫情防控斗爭中，廣大青年不畏艱險、沖鋒在前、舍身忘死，讓青春卷起了擔(dān)當(dāng)?shù)牟?。他們中有“若有?zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的醫(yī)護(hù)人員，有“聞令而動，勇挑重?fù)?dān)，敢打硬仗”的人民子弟兵，有上門挨戶排查、不分晝夜堅守社區(qū)、鎮(zhèn)村的基層志愿者……他們用奉獻(xiàn)與責(zé)任繪就家國擔(dān)當(dāng)。青年擔(dān)當(dāng)就要立足崗位、把握當(dāng)下，錘煉品德修為，增長本領(lǐng)才干，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，展現(xiàn)出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣。

青春是一張單行票，沒有“回岸”的渡船，這是青春“用之而不覺，失之難再得”的珍貴之處。兌現(xiàn)青春價值、飽滿青春分量，要秉持“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”的急迫感、“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的使命感、“民吾同胞、物吾與也”的責(zé)任感，激發(fā)立行立干、攻堅克難、擔(dān)當(dāng)好義的情懷與風(fēng)骨。如在防疫之中，廣大年輕黨員干部堅守防疫前線，或搶救病人、或駐點守卡、或巡查登記、或上門服務(wù)，“一名黨員就是一面紅旗”，讓青春的“紅色”光耀奪目、熠熠生輝。當(dāng)前，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會的號角已吹響，廣大青年可投身鄉(xiāng)村大地、可帶領(lǐng)群眾致富、可勇赴邊遠(yuǎn)山區(qū)等，尋找一款烙印時代符號的色彩，以擔(dān)當(dāng)為馬、以開拓為夢，讓青春定格永恒。

今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯之年。新時代中國青年要牢記五四精神，銘記那段歷史?！皣敛豢蓴嗨?、人民不可低頭”，今年冬天，面對疫情，舉國上下沒有退縮，青年更不應(yīng)退避三舍。作為老師，要胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，不斷奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷。

五四教育心得體會篇2

作為現(xiàn)代青年，我認(rèn)為無比自滿與自豪。我們有父母的呵護(hù)，有先生的關(guān)切，有學(xué)校、國家的關(guān)心。我們可以高枕無憂的康健發(fā)展，我們可以沒有包袱的在學(xué)校寬敞豁亮的課堂學(xué)習(xí)，可以一心一意的在卷軼眾多的圖書館觀書，然而僅僅這樣就足夠了嗎?不，作為社會主義接班人的我們，能做的還有許多，我們不僅僅滿足于垂頭念書，我們應(yīng)該時刻把愛國放在心里，保有一顆愛國心，做些我們力所能及的事。

愛國不是用說的，是實實在在做的。作為將來社會的中堅，將來中華民族的領(lǐng)跑者，大學(xué)生理應(yīng)從自身做起，為社會建立優(yōu)越的模范。具體到我們大學(xué)生青年，可以應(yīng)用本身的優(yōu)勢、應(yīng)用假期去貧困地區(qū)支教，可以投身到辦事社區(qū)的大潮中去，也可以應(yīng)用本身所圓第撣生組織，學(xué)生社團(tuán)去引導(dǎo)社會視點集中到社會弱勢群體上去。當(dāng)然每一個學(xué)生切切實實的去關(guān)切身邊的每一位同學(xué)，讓這份愛國之心一傳十、十傳百的推廣開更是愛國的優(yōu)越表現(xiàn)。

五四教育心得體會篇3

小草因有了夢想才能破土而出;蟲兒因有了夢想才能破繭成蝶;雄鷹因為有了夢想才能展翅高飛。人因有了夢想才能讓青春更加絢麗多彩。為了心中的夢想，我們應(yīng)當(dāng)全力以赴。

今年是五·四運(yùn)動__周年?；赝麣v史，這不僅僅是一個敢于砸碎舊王朝，展開了新民主主義的歷史新篇章反抗的運(yùn)動。更是體現(xiàn)了青年的愛國主義精神。五·四運(yùn)動是一次徹底地反帝國主義反封建的愛國運(yùn)動。五四運(yùn)動是中國新民主主義革命的開端，工人階級從此登上了歷史舞臺，同時這也是一場毫不妥協(xié)的反帝愛國運(yùn)動，打擊了帝國主義勢力的囂張氣焰。

1919年的五·四運(yùn)動早已過去，青春不會重來，歷史不會再演。但五·四運(yùn)動卻永遠(yuǎn)記在中華人民歷史的'里程碑上，閃爍著不朽的光輝。青年們在五·四運(yùn)動時期為自己的夢想而奮斗，我相信青春是沒有地平線的，作為青少年的我們應(yīng)該為自己的理想而努力奮斗。我們應(yīng)該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)!

“人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程?！边@是我國作家韓寒說的一句名言。夢想的確如此。有個夢想就有了人生道路上的航標(biāo)，無論在做什么事情時都不要顧及結(jié)果是否好壞，而是你自己享受了那個為夢想而奮斗的過程，這個過程叫堅持。雖然有坎坷，有荊棘，有風(fēng)浪……但夢想的力量永遠(yuǎn)是無敵的。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見到絢麗的彩虹。

有人說，青春是甜的，代表著成功的希望;有人說，青春是苦的，代表著未成功的苦澀;有人說，青春是酸的，代表著為夢想而之奮斗的意義。也有人說，青春是辣的，在自己默默奮斗的時候卻沒有人認(rèn)可你。在我看來，青春就是一杯白開水，加點糖它就是甜的，加點鹽他就是咸的。想調(diào)成什么味道全憑自己。而夢想就是你在青春中的調(diào)味劑。你只要品嘗苦澀，品味甜美，付出夢想，努力為夢想的希望而拼搏，才會給青春的味道增加甜美!

作為新時代青少年的我們，應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活。雖然我們出生在和平年代，但還會有一些無法預(yù)計的災(zāi)難。就像這次新型冠狀病毒時，沖上去的是一批批的白衣天使和解放軍，用自己的力量為祖國做奉獻(xiàn)。我以后也要做像他們一樣的人。除此之外我們還應(yīng)該積極倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)。做文明少年，將新時代青少年良好的精神面貌展現(xiàn)給每一個人!

同學(xué)們，為了青春夢想而奮斗吧，像小草一樣破土而出;像蟲兒一樣破繭成蝶;像雄鷹一樣翱翔天空。借助青春的資本去繪制自己的藍(lán)圖，傳承五·四運(yùn)動的良好精神，讓青春在夢想的小船上揚(yáng)帆起航!

五四教育心得體會篇4

聽，是誰把這無盡的黑暗照明?看，是誰舉著“世界和平”的火炬?是誰，從黃昏帶我們到黎明?

啊，這片貧瘠的土地，誰帶它邁向富強(qiáng)?是誰不投身他國堅持生活在中國?是誰讓東方雄獅再度蘇醒?

什么?帶領(lǐng)中國發(fā)動“五四”運(yùn)動的只是一群青年!

聽，是誰把這茫茫黑暗變成佳音?看，是誰給中國安上騰飛的翅膀?是誰，帶領(lǐng)我們從《南京條約》到5g?

這片貧瘠土地為何如此昌盛?是誰，不為權(quán)益不離開本土?是誰讓東方的國度與世界爭頭名?

什么?是一群發(fā)動“五四”運(yùn)動的青年們!

雖然這個“戰(zhàn)場”沒有一顆子彈，但仍然扣人心弦，有些人因為一些原因，在這次活動中光榮的舍生取義，可他們的靈魂永遠(yuǎn)游蕩在這片土地上。

有那么一群人，喊著“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”的口號;有那么一群人，罷課，全民罷工。他們是20世紀(jì)的青年，那么我們作為21世紀(jì)的新青年，要比他們更有表率性，不用“九州生氣恃風(fēng)雷”，做好每一件好人好事，“回望過去，展望未來”，1919年5月4日，是中國人怒吼的開端，一百多年的努力，一百多年的期待，我們只要做好自己，緬懷先烈，幫助別人，就是21世紀(jì)的文明青年!

如今那些青年的名字可能都被我們遺忘了，但我們?nèi)匀粫涀?，“五四”運(yùn)動，有那么一群青年……

五四教育心得體會篇5

光陰似箭，歲月如梭，彈指一揮間，又到了一年的五四青年節(jié)，這意味著馬上又是五四獎?wù)骂C發(fā)的時候了，不曉得小伙伴們內(nèi)心有何感慨?對于五四獎?wù)戮裼钟泻胃邢?相信朋友們心中早已有了屬于自己的感觸。

五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，一起感悟五四獎?wù)戮?，是一件多么舒坦的事情。新時代的我們要在黨和人民需要的地方綻放盛開，實現(xiàn)自身最大的價值。青春的我們是新時代的主力軍，是祖國未來的接班人，我們朝氣澎湃，全身散發(fā)出積極上進(jìn)，努力向上的氣息，傳承五四精神，為偉大的祖國更加繁榮、更加強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量，為偉大的祖國添上更加絢麗的一筆，展現(xiàn)出更加美好的姿態(tài)。

當(dāng)我們認(rèn)真地去感受五四獎?wù)戮竦臅r候，會發(fā)現(xiàn)這是一種偉大且可靠的力量，對于這樣的力量，我們應(yīng)時刻銘記好其中的意義，堅持這份力量繼續(xù)往前走，相信我們會有機(jī)會收獲意外的驚喜。身為中國人的我們，在學(xué)習(xí)五四獎?wù)戮竦臅r候，不能忘記歷史，不能不思進(jìn)取，不能不求上進(jìn)，而是要懂得以史為鑒，學(xué)史明史，抓住機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)，奮斗，為祖國奉獻(xiàn)一份自己的力量。除此之外，人活著的意義，其最大的價值展現(xiàn)莫過于讓自己更好的貢獻(xiàn)社會,報答以及感恩祖國，有祖國才有我們的存在。所以，我們都要牢記過去這段五四期間的歷史，讓其化作一股心中的力量，加油奮斗，讓中國，在世界傲然。

五四教育心得體會篇6

很高興，今天過了一個意義非凡的五四青年節(jié)。恰逢學(xué)校__周年校慶，本人與同學(xué)一起參加了第二屆長跑活動，在組織者發(fā)放的神秘號碼牌下，跑完了5400米全程，既紀(jì)念了學(xué)校的__周年慶，又作為一個青年完成了為青春長跑的活動。

當(dāng)魯迅先生說著“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光”時，我們還未出生。然而這段話的意義早就超出了那個我們還未出生的時代，其力量是我們現(xiàn)在每一位青年都深有感觸的。我們面對這句話，能做事的都要去做事，能發(fā)生的都要去發(fā)聲，只有將自己發(fā)出的微光聚集起來時，我們才能一起擺脫冷氣，向上走，不斷地向上走。

五四青年節(jié)，一直以來是我們青年都非常關(guān)注的節(jié)日，往年的節(jié)日除了校慶，多數(shù)的青年相關(guān)的行動是不夠的，然而今年的五四青年節(jié)和去年的五四青年節(jié)將這些打破了。已經(jīng)舉辦兩屆了的長跑活動，標(biāo)注的主題便是“為青春而奔跑”，這意味著我們這些青年只有不停地奔跑，才可以把我們的青春記錄下來，我們這些青年只有不斷地向前向上，才可以將我們的青春留在最美好的時光里。

在這一次的長跑活動中，本人拿到的號碼牌就是“0504”，這是一個象征著青年的號碼牌，亦是一個對本人來說有兩重意義的號碼牌，一是校慶日，二是青年日，這兩者的結(jié)合正是我不斷奔跑的動力，這兩者的結(jié)合正是我不斷向上的潛在能量。本人在長跑的過程中，深深體會到了人生恰如長跑一般，切不可以操之過急，從開始到結(jié)束，都需要保持勻速，保持一呼一吸的生命氣息，這樣才可以平平安安、順順利利去到長跑的終點以及人生的終點。如果在過程中，有任何過快過慢的舉動，都極其容易導(dǎo)致最終的失敗，甚至是慘遭淘汰。這亦讓我明白了平常心的重要。

今年的五四青年節(jié)是本人入校之后的第三個五四青年節(jié)，每一年的五四青年節(jié)相比起來，本人都有了一些或大或小的成長，這讓我感到非常欣慰，希望在明年的五四青年節(jié)還能夠有如此心得體會，才不妄自己是一位青年，是一位在校大學(xué)生。

五四教育心得體會篇7

有一種精神，歷經(jīng)磨難而屹立不倒;有一種精神，雖經(jīng)打壓而堅強(qiáng)不屈;有一種精神，百折不撓而又力挽狂瀾。這，便是那代代相傳而永不磨滅的五四精神!

在那個風(fēng)云變幻而動蕩不安的革命年代，是什么，指引著無數(shù)的革命志士前仆后繼，死而無憾?又是什么，讓祖國在經(jīng)歷過絕望的黑暗之后，迎來光明的重生?沒錯，就是五四精神。它就像那茫茫大海上的燈塔，指引著航海孤舟的方向;它就像那沙漠里的指南針，指引著旅人生存的希望;它就像那暗夜的啟明星，指引著光明的到來!

披荊斬棘之后，無數(shù)的革命志士用熱血和生命鑄就的成果——五四精神，如深海孕育的明珠，熠熠生輝;如沉寂而起的旭日，冉冉而升;如浴火重生的鳳凰，翱翔九天!

沒有什么，能如五四精神這般的讓人仰視，這是無數(shù)革命先輩所遺留給我們的巨大精神寶藏，需要我們代代相承而發(fā)揚(yáng)光大，這，是靈魂的力量!是的!這就是偉大的五四愛國運(yùn)動。

今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

作為21世紀(jì)的青年，我們身在紅旗下，長在新中國，早已不聞那曾經(jīng)的戰(zhàn)火紛飛與槍林彈雨。如今的我們，在安寧祥和的環(huán)境里，過著我們自由自在的生活，而這，亦是曾經(jīng)的革命志士們?yōu)橹恍笂^斗的目標(biāo)所在。然而，時過境遷，現(xiàn)在的我們，生活雖安寧了，精神卻匱乏起來。似乎，遺忘掉的，不僅僅是那曾經(jīng)殘酷而惡劣的社會生存環(huán)境，更是那骨子里堅強(qiáng)而不屈的五四精神!殊不知，恰恰是現(xiàn)在的我們，才更需要五四精神這種強(qiáng)大的精神動力，支撐著我們在當(dāng)代的社會里，揚(yáng)帆起航，踏破長空!

讓我們永遠(yuǎn)記住梁啟超先生的那句話：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立。

五四教育心得體會篇8

今天是五四青年節(jié)，每一年共青團(tuán)中央、中華全國青年聯(lián)合會都會設(shè)立中國青年五四獎?wù)?，對有杰出表現(xiàn)的年輕人進(jìn)行頒獎，并且號召全國青年向他們學(xué)習(xí)，共同將五四精神傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。

愛國主義是五四精神的源泉，盡管五四運(yùn)動已經(jīng)過去一百多年了，但愛國精神永遠(yuǎn)不會過時，我們時時刻刻都要熱愛國家，熱愛人民。作為一名新時代青年，做到愛國就應(yīng)該密切關(guān)注時事政策，不斷學(xué)習(xí)新思想、新理論，提高個人修養(yǎng)，加強(qiáng)對國家方針政策、社會熱點的了解。新時代青年要有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)、有理想，青年是國家的棟梁，國家的.發(fā)展跟青年的成長息息相關(guān)。

以夢為馬，莫負(fù)韶華。我們要樹立堅定的理想信