反暴恐應(yīng)急預(yù)案

幼兒園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案為營造良好安全的社會氣氛，維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序，保障師幼員工生命財(cái)產(chǎn)安全，保持社會政治穩(wěn)定，依據(jù)市、縣教育局我園實(shí)際狀況，特制定校園反恐防暴預(yù)案。一、指導(dǎo)思想高度負(fù)責(zé)的精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)心組織，周密安排，防止安全事故的發(fā)生。同時，認(rèn)真組織開展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動，開展消防、突發(fā)事故的演二、工作要求1、認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神，提高學(xué)校安全保衛(wèi)的工作議程，確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全治理工作，確保師生安全。2園的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。3、對全體師幼進(jìn)展法制教育，加強(qiáng)法制觀念。4、制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案，對可能消滅的各種突發(fā)狀況進(jìn)展預(yù)先預(yù)備。5、加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。增加門衛(wèi)力氣，落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)24小時值班、巡邏制度，堅(jiān)決杜絕生疏人進(jìn)入校園。6索證制度和食品留樣制度，加強(qiáng)對食品安全的檢測工作，嚴(yán)格治理，嚴(yán)禁生疏人進(jìn)入園內(nèi)操作間。7、加強(qiáng)教學(xué)樓等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作，重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、活動室等人群密集場所的巡查力度，不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場所，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。三、組織機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全園的安全保衛(wèi)工作。副組長：尹慧成員：高文、曹雪、豐宗軍、顏杰、蒿淑慧2、工作職責(zé)幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并準(zhǔn)時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和懇求救濟(jì)，要本著“先掌握，后處置，救人第一，削減損失”的原則，堅(jiān)決處理樂觀和主管部門匯報(bào)。3、成立應(yīng)急職能小組：、綜合協(xié)調(diào)指揮組組長：張衡成員：尹慧職責(zé)：a、全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作；b、組織落實(shí)交辦的其它工作。、現(xiàn)場處置組組長：張衡成員：豐宗軍職責(zé)：a、快速查明事故的性質(zhì)、類別、影響范圍等根本狀況，制定救援方案；b、具體制定并實(shí)施防止事故擴(kuò)大的安全防范措施；c、統(tǒng)一組織施救隊(duì)伍開展具體工作。、后勤保障組組長：豐宗軍成員：顏杰職責(zé)：a、統(tǒng)一指揮后勤保障隊(duì)伍；b、籌措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金；c、做好事故緊急善后處理工作。、宣傳報(bào)道組組長：曹雪成員：豐宗亭職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道和材料的整理與上報(bào)工作?！?〕.心情安撫組組長：高文職責(zé)：幼安撫死難、受傷幼兒家長的安撫、慰問工作，消退各種擔(dān)憂全因素，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定?！?醫(yī)療救助組組長：尹慧組員：高文、王珍珍救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)展救治?！惨弧硤@內(nèi)犯罪分子持刀行兇大事應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：快速集結(jié)優(yōu)勢力氣阻擋犯罪分子行兇一般依據(jù)以下程序處理：1、獲得大事信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時110報(bào)警，手機(jī)報(bào)警撥打。2、選派應(yīng)變力量強(qiáng)、口才較好的教師、身體強(qiáng)壯的教師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進(jìn)展勸告，以拖延時間。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或任何工法靠近幼兒，防止事態(tài)擴(kuò)大。3、集結(jié)優(yōu)勢力氣，攜帶防衛(wèi)器械〔如園內(nèi)現(xiàn)行配備的電警棍、強(qiáng)光手電、橡膠棒、辣椒水警方救濟(jì)贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。4、盡快把全部幼兒和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。5、一旦發(fā)生損害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)展搶6、實(shí)施大事現(xiàn)場戒備，保護(hù)現(xiàn)場，阻擋無關(guān)人員進(jìn)入園內(nèi)，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有認(rèn)真的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入大事現(xiàn)場，協(xié)作警方調(diào)查。7、大事發(fā)生后，幼兒園馬上向教育主管部門報(bào)告?！捕硤@內(nèi)內(nèi)覺察可疑人物應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：快速實(shí)行措施掌握可疑人物1、在園內(nèi)覺察形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)馬上向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2、幼兒園保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要馬上對此人進(jìn)展詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。3、假設(shè)此人自述進(jìn)入園內(nèi)的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以進(jìn)展進(jìn)一步盤問。4110報(bào)警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。5、假設(shè)可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、再一次闖入幼兒園作案的思想預(yù)備。6、在整個過程中，幼兒園會實(shí)行切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保四周人員的安全。7、園內(nèi)把大事狀況準(zhǔn)時向教育行政主管部門報(bào)告?！踩硤@內(nèi)覺察可疑物品的應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆有毒有害物品損害事故1、收到可疑郵包或覺察可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也2、覺察可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖翻開或隨便擺布它，要制止在四周吸煙或使用手機(jī)，或發(fā)動機(jī)動車輛等。3、園內(nèi)指定李明山進(jìn)展初步鑒別，推斷是不是危急物品，假設(shè)不能排解110報(bào)警請警方專業(yè)人員進(jìn)展檢測和處理。4、假設(shè)可疑郵包和物品被警方確定為危急物品，園內(nèi)馬上在其四周設(shè)置戒備線，無關(guān)人員應(yīng)馬上撤離，并實(shí)行嚴(yán)密的防范措施。