易錯(cuò)點(diǎn) 不能正確分析圖形平移的條件把握不準(zhǔn)平移的方向和距離_第1頁(yè)
易錯(cuò)點(diǎn) 不能正確分析圖形平移的條件把握不準(zhǔn)平移的方向和距離_第2頁(yè)
易錯(cuò)點(diǎn) 不能正確分析圖形平移的條件把握不準(zhǔn)平移的方向和距離_第3頁(yè)
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易錯(cuò)點(diǎn)不能正確分析圖形平移的條件,把握不準(zhǔn)平移的方向和距離[易錯(cuò)詮釋]圖形平移的關(guān)鍵是確定平移的方向和距離,這里的距離主要是指相應(yīng)關(guān)鍵點(diǎn)之間的距離.[典例]如下圖,把三角形ABC向右平移2cm,請(qǐng)你作出平移圖形.[錯(cuò)解][錯(cuò)因分析]因三個(gè)頂點(diǎn)A,B,C移動(dòng)的距離不一樣而作出錯(cuò)誤的圖形.[正解]下圖中的三角形'即為所作圖形.[針對(duì)訓(xùn)練]1.如圖,在每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格中,平移三角形ABC,并將三角形ABC的一個(gè)頂點(diǎn)C平移到點(diǎn)D處.(1)請(qǐng)你作出平移后的圖形三角形DEF.(2)請(qǐng)求出三角形DEF的面積.2.如圖,在10×6的網(wǎng)格中,每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都是1個(gè)單位,寫出由△DEF平移到△ABC的位置的一種方法_____.3.如圖所示,將△ABC平移到△A′B′C′的位置,連接BB′,AA′,CC′,平移的方向是點(diǎn)______到點(diǎn)________的方向,平移的距離是線段______的長(zhǎng)度.參考答案1.(1)見解析(2)5【分析】(1)根據(jù)題意確定平移方式為向右移動(dòng)3個(gè)單位,向上移動(dòng)1個(gè)單位,據(jù)此作出平移后的圖形三角形DEF;(2)根據(jù)網(wǎng)格的特點(diǎn),用割補(bǔ)法求得三角形的面積即可.【詳解】(1)(2)【點(diǎn)睛】本題考查了平移作圖,求三角形面積,掌握平移的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2.先把△DEF向右平移5個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位(答案不唯一)【分析】根據(jù)題意可得,利用一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的平移關(guān)系,即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得,點(diǎn)A和點(diǎn)D是以對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)D向右平移5個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位即可到達(dá)點(diǎn)的位置,所以由△DEF平移到△ABC的位置的一種方法是:先把△DEF向右平移5個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位.故答案為:先把△DEF向右平移5個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位(答案不唯一)【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)與圖形變化-平移,利用對(duì)應(yīng)點(diǎn)的平移規(guī)律確定圖形的平移規(guī)律是解題的關(guān)鍵.3.

A(B或C),

A’(B’或C’)

AA’(BB’或CC’)【分析】平移方向是對(duì)應(yīng)點(diǎn)所在射線的方向,依據(jù)點(diǎn)A與點(diǎn)A′(或點(diǎn)B與點(diǎn)B′,點(diǎn)C與點(diǎn)C′)是平移前后的對(duì)應(yīng)點(diǎn),即可確定平移方向;平移距離是對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的長(zhǎng)度,由點(diǎn)A與點(diǎn)A′或點(diǎn)B與點(diǎn)B′,點(diǎn)C與點(diǎn)C′是平移前后的對(duì)應(yīng)點(diǎn),即可確定平移距離.【詳解】解:將△ABC平移到△A′B′C′的位置,連接BB′,AA′,CC′,平移的方向是點(diǎn)A到點(diǎn)A′的方向,平移的距離是線段AA′的長(zhǎng)度.故答案為A(B或C),

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