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《蠶的一生》作業(yè)設(shè)計(jì)方案一、教學(xué)目標(biāo):1.了解蠶的發(fā)展發(fā)育過程以及蠶絲的制作過程。2.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力。3.激發(fā)學(xué)生對(duì)于動(dòng)植物發(fā)展發(fā)育的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的愛心和責(zé)任感。二、教學(xué)內(nèi)容:1.蠶的生命周期:卵、幼蟲、蛹、成蟲。2.蠶絲的制作過程:蠶絲的產(chǎn)生、蠶絲的加工。3.實(shí)踐操作:觀察蠶的發(fā)展發(fā)育過程,親手制作蠶絲制品。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1.重點(diǎn):蠶的生命周期及蠶絲的制作過程。2.難點(diǎn):蠶絲的加工過程及制作蠶絲制品的技巧。四、教學(xué)準(zhǔn)備:1.教師準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好蠶的卵、桑葉、通明容器、放大鏡等教學(xué)器械。2.學(xué)生準(zhǔn)備:學(xué)生需要準(zhǔn)備好筆記本、鉛筆、尺子等進(jìn)修用具。五、教學(xué)過程:1.導(dǎo)入:通過展示蠶的卵和桑葉,引發(fā)學(xué)生對(duì)于蠶的好奇心。2.講解:介紹蠶的生命周期和蠶絲的制作過程,讓學(xué)生了解蠶的發(fā)展發(fā)育過程。3.實(shí)踐操作:讓學(xué)生觀察蠶的發(fā)展發(fā)育過程,并親手制作蠶絲制品,如手工蠶絲圍巾、手工蠶絲被等。4.總結(jié):讓學(xué)生分享自己的制作過程和心得體會(huì),加深對(duì)于蠶的了解。六、教學(xué)評(píng)判:1.觀察學(xué)生在實(shí)踐操作中的表現(xiàn),評(píng)判其動(dòng)手能力和觀察能力。2.聽取學(xué)生的分享和總結(jié),評(píng)判其對(duì)于蠶的發(fā)展發(fā)育和蠶絲的制作過程的理解水平。七、拓展延伸:1.組織學(xué)生到蠶絲生產(chǎn)基地參觀,深入了解蠶絲的生產(chǎn)過程。2.讓學(xué)生自行探索蠶絲的用途,設(shè)計(jì)創(chuàng)意手工制品。八、作業(yè)安置:1.要求學(xué)生寫一篇關(guān)于蠶的一生和蠶絲制作過程的文章。2.要求學(xué)生制作一件蠶絲制品,并寫一份制作過程的手記。通過本次《蠶的一生》作業(yè)設(shè)計(jì)方案,希望能夠引導(dǎo)學(xué)生了解蠶的發(fā)展發(fā)育過程,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)于動(dòng)植物發(fā)展發(fā)育的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的愛心和責(zé)任感。希望學(xué)生在實(shí)踐操作中能夠體會(huì)到動(dòng)植物與人類的干系,感受到
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