《過零丁洋-文天祥作業(yè)設(shè)計(jì)方案》

《過零丁洋-文天祥》作業(yè)設(shè)計(jì)方案一、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解《過零丁洋》這首詞的作者文天祥及其背景；2.幫助學(xué)生理解詞的內(nèi)容和意境，提高學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力；3.引導(dǎo)學(xué)生通過詞的賞析，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情感和文學(xué)修養(yǎng)。二、教學(xué)內(nèi)容1.介紹《過零丁洋》的作者文天祥的生平寧背景；2.分析《過零丁洋》的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和意境；3.進(jìn)行詞的賞析，探討詞中的意象和情感表達(dá)。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.重點(diǎn)：讓學(xué)生理解《過零丁洋》的內(nèi)容和意境，領(lǐng)會(huì)詞中的情感；2.難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生深入理解詞中的意象和抒情表達(dá)。四、教學(xué)方法1.講授相結(jié)合：通過講解和分析詞的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和意境，引導(dǎo)學(xué)生深入理解；2.分組討論：讓學(xué)生分組討論詞的賞析，增進(jìn)學(xué)生的思維碰撞；3.教室展示：鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的理解和見解，提高學(xué)生的表達(dá)能力；4.課外閱讀：推薦學(xué)生閱讀相關(guān)資料，拓展學(xué)生的知識(shí)面。五、教學(xué)過程1.第一課時(shí)：介紹文天祥及《過零丁洋》的背景和作者生平；2.第二課時(shí)：分析《過零丁洋》的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和意境；3.第三課時(shí)：進(jìn)行詞的賞析，討論詞中的意象和情感表達(dá)；4.第四課時(shí)：教室展示，學(xué)生分享自己的理解和感悟；5.第五課時(shí)：課外閱讀，推薦相關(guān)資料，拓展學(xué)生的知識(shí)面。六、作業(yè)設(shè)計(jì)1.閱讀《過零丁洋》，寫一篇500字的讀后感，包括對(duì)詞的理解和感悟；2.分組討論，設(shè)計(jì)一份PPT展示《過零丁洋》的賞析，包括詞的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和意境；3.搜集文天祥相關(guān)資料，寫一份鉆研報(bào)告，介紹文天祥的生平寧創(chuàng)作背景。七、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)1.讀后感：內(nèi)容扼要、觀點(diǎn)明確，表達(dá)流暢；2.PPT展示：內(nèi)容全面、結(jié)構(gòu)清晰，表達(dá)準(zhǔn)確；3.鉆研報(bào)告：資料準(zhǔn)確、觀點(diǎn)奇特，結(jié)構(gòu)完備。八、總結(jié)通過本次作業(yè)設(shè)計(jì)，學(xué)生不僅能夠深入了解《過零丁洋》這首詞的作者文天祥及其背景，還能夠通過詞的賞析提高自己的文學(xué)鑒賞能力，增強(qiáng)愛國(guó)情感和文學(xué)修養(yǎng)。希望