雙減工作開展情況匯報(bào)（22篇）

雙減工作開展情況匯報(bào)（精選22篇）工作匯報(bào)是與團(tuán)隊(duì)成員和上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效溝通的渠道，能夠加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)和合作。下面是一些關(guān)于工作匯報(bào)的勝利秘訣和技巧，希望能對大家的寫作供應(yīng)一些建議。

學(xué)校雙減工作開展?fàn)顩r匯報(bào)

我校始終堅(jiān)持把抓好“雙減”工作作為推動(dòng)xx基礎(chǔ)教化高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手，作為辦好人民滿足教化的切入口，統(tǒng)籌推動(dòng)減負(fù)與提質(zhì)、校內(nèi)與校外、嚴(yán)管與厚愛、考試與評價(jià)，不斷提高學(xué)校教化教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范校外培訓(xùn)行為，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

20xx年x月x日，辦公廳，國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教化階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的看法正式出臺(tái)?！半p減”看法明確提出，禁止一切校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)組織進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)，依法依規(guī)肅穆查處老師校外有償補(bǔ)課行為等。我校根據(jù)縣教化和體育局的統(tǒng)一安押審抽調(diào)多名骨干老師分成6個(gè)組，對轄區(qū)內(nèi)校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行排查，分包人員每天蹲點(diǎn)值守。x月x日早晨7：00，學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)召開全體會(huì)，由校長xx帶隊(duì)，對轄區(qū)內(nèi)小區(qū)、村莊進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。

（一）全面實(shí)施“治亂、減負(fù)、防風(fēng)險(xiǎn)”行動(dòng)。

深化推動(dòng)“雙減”工作是堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教化，堅(jiān)持教化公益屬性，促進(jìn)義務(wù)教化優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要舉措。xx聚集了眾多校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要發(fā)揮好正向作用，堅(jiān)決避開不利于學(xué)生健康成長的問題。我們根據(jù)“校外治理、校內(nèi)保障、疏堵結(jié)合、標(biāo)本兼治”工作思路，緊扣“落實(shí)要求、結(jié)合xx實(shí)際、確保平穩(wěn)有序”工作要求，以“治亂、減負(fù)、防風(fēng)險(xiǎn)”為工作主線，減負(fù)提質(zhì)多措并舉，校內(nèi)校外同時(shí)發(fā)力，切實(shí)把學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)降下來，把教化教學(xué)質(zhì)量提上去。一方面，大力規(guī)范校外機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為，把培訓(xùn)資金管起來，培訓(xùn)廣告管起來，培訓(xùn)內(nèi)容管起來。另一方面，推動(dòng)校內(nèi)教化提質(zhì)增效，做強(qiáng)課內(nèi)教學(xué)，做強(qiáng)課后服務(wù)，做強(qiáng)雙師課堂；提升學(xué)習(xí)實(shí)力，提升全面素養(yǎng)，提升發(fā)展基礎(chǔ)。

（二）創(chuàng)新作業(yè)方式、實(shí)現(xiàn)學(xué)生高素養(yǎng)發(fā)展。

為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生歡樂學(xué)習(xí)，學(xué)校在作業(yè)種類形式上進(jìn)行了大膽創(chuàng)新。主動(dòng)發(fā)揮老師聰慧才智，先后形成了任務(wù)驅(qū)動(dòng)式、情感體驗(yàn)式、目標(biāo)管理式、愛好引領(lǐng)式的作業(yè)。既有口頭作業(yè)，又有書面作業(yè)；既有實(shí)踐試驗(yàn)作業(yè)，又有跨學(xué)科綜合性作業(yè)，賜予學(xué)生完成作業(yè)的極大選擇和空間，潛移默化促進(jìn)學(xué)生成長。

學(xué)校還定期開展優(yōu)秀作業(yè)、特色作業(yè)展評等活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生參加熱忱，變被動(dòng)為主動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面高素養(yǎng)發(fā)展。

（三）統(tǒng)籌好減負(fù)與提質(zhì)。

只有減輕大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè)負(fù)擔(dān)，切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)檢驗(yàn)課堂教學(xué)成效的基礎(chǔ)作用，把學(xué)生從效率低效果弱的刷題苦海里解放出來，把家長從繁重的作業(yè)輔導(dǎo)或送孩子校外培訓(xùn)的焦慮中解放出來，才能真正破“重智輕德”，立“以德為先”，實(shí)現(xiàn)“五育并舉”。必需要把作業(yè)總量控下來，中小學(xué)校要制定和完善作業(yè)管理細(xì)則，確保小學(xué)一二年級不留書面家庭作業(yè)、小學(xué)其他年級書面家庭作業(yè)時(shí)間不超過60分鐘、初中不超過90分鐘剛性要求得到有效落實(shí)。必需要把作業(yè)質(zhì)量提上來，中小學(xué)要聚焦素養(yǎng)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)、布置、批改、分析反饋、輔導(dǎo)等教與學(xué)閉環(huán)管理機(jī)制，將作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施納入校本研修重要內(nèi)容。中小學(xué)要建立完善常規(guī)制度，明確檢查考核要求，讓老師教學(xué)、學(xué)校檢查考核有據(jù)可依，有章可循，將作業(yè)布置與批改狀況的檢查結(jié)果與老師績效考核等掛鉤。

（四）樹立特色紅色教化旗幟，呵護(hù)健康成長。

我校不僅從正面解決學(xué)生負(fù)擔(dān)過重問題，還通過一系列特色活動(dòng)幫助學(xué)生堅(jiān)決奮斗信念，激發(fā)學(xué)習(xí)熱忱，實(shí)現(xiàn)思想減負(fù)。全鎮(zhèn)各校一盤棋，打造鄉(xiāng)村校內(nèi)紅色教化高地，全面開展“紅色+”教化，形成“走出去、請進(jìn)來、學(xué)思踐悟”的特色教化體系，為學(xué)生系好人生信仰的扣子，堅(jiān)決了學(xué)生的責(zé)任感、榮譽(yù)感。同時(shí)，中心校廣泛搭建學(xué)生展示自我的舞臺(tái)，校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)、六一兒童節(jié)匯演、紅色歌曲合唱大賽、紅色故事宣講賽等活動(dòng)相繼開展，學(xué)校成立了融媒體工作室，為學(xué)生留住了精彩瞬間，使校內(nèi)中到處有歌聲，人人有笑臉，為學(xué)生營造了輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)為學(xué)生減負(fù)賦能，推動(dòng)“雙減”工作向深、向?qū)嶉_展。

（五）明確職責(zé)。

學(xué)校制定了“高九雙減工作方案”，成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)專班，作業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)專班，系統(tǒng)推動(dòng)學(xué)?！半p減”工作高效、有序進(jìn)行。

（六）將“五項(xiàng)管理”工作納入學(xué)校的常態(tài)化管理，實(shí)行每月總結(jié)、匯報(bào)制度。

（七）完善培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理的體制機(jī)制。

健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制，加強(qiáng)宣揚(yáng)引導(dǎo)，營造社會(huì)各方促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的良好環(huán)境。

（八）進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教化評價(jià)觀念。樹立正確的輿論導(dǎo)向，

大力宣揚(yáng)中小學(xué)減負(fù)的好閱歷、好做法，營造更加深厚的輿論氛圍。主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生家長、廣闊群眾切實(shí)轉(zhuǎn)變教化評價(jià)觀念。注意學(xué)生特性、特長的發(fā)展和綜合素養(yǎng)的提升，注意學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

（九）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的五個(gè)專項(xiàng)工作小組，分別制定了“五項(xiàng)管理”的專項(xiàng)管理制度和實(shí)施方案并支配四個(gè)級部，根據(jù)學(xué)校方案逐一自查。形成了學(xué)校的自查報(bào)告，并制定了今后整改的工作準(zhǔn)備。

（十）著力抓好課后服務(wù)升級，確?！半p減”工作聚人氣。

中小學(xué)課后服務(wù)是素養(yǎng)教化的“其次課堂”。中小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)的廣泛推廣，有效解決了學(xué)生放學(xué)無人管、家長接娃難等問題。要著力深化課后服務(wù)供應(yīng)側(cè)改，努力推動(dòng)課后延時(shí)服務(wù)升級提檔、挖潛增效，滿意學(xué)生和家長多樣化、特性化需求。

一是擴(kuò)大課后服務(wù)覆蓋面。堅(jiān)持多措并舉，本著家長學(xué)生自愿參與的原則，在全面推行小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)初中階段學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋。

二是豐富課后服務(wù)內(nèi)容。指導(dǎo)學(xué)校為學(xué)有困難的學(xué)生進(jìn)行特性化輔導(dǎo)，為學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行綜合素養(yǎng)拓展，依據(jù)學(xué)情有效提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平。

三是拓寬課后服務(wù)渠道。主動(dòng)爭取少年宮、青少年活動(dòng)中心、科技館、文化館等人力資源，引進(jìn)退休老師、社會(huì)志愿者和專業(yè)人士到校為學(xué)生供應(yīng)專業(yè)指導(dǎo)輔導(dǎo)。

嚴(yán)格根據(jù)“五項(xiàng)管理”工作相關(guān)制度以及上級主管部門相關(guān)要求，完善、細(xì)化管理制度，落實(shí)各項(xiàng)工作主體負(fù)責(zé)人，不折不扣地完成“五項(xiàng)管理”工作，自覺規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)覺問題剛好改正，爭創(chuàng)百姓滿足學(xué)校。

“雙減”工作是一場長久戰(zhàn)，須要久久為功。我們始終要堅(jiān)持以人民為中心，把人民群眾的利益放在首位，切實(shí)減輕學(xué)生過重作業(yè)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，主動(dòng)構(gòu)建良好教化生態(tài)，不斷提升學(xué)校教化質(zhì)量，增加人民群眾的獲得感，辦好人民滿足的教化。

工作開展?fàn)顩r匯報(bào)

20xx年半年來，我執(zhí)法大隊(duì)治理車輛超限超載工作在縣委、縣政府、縣交通局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，仔細(xì)實(shí)行《交通運(yùn)輸部辦公廳公安部辦公廳關(guān)于印發(fā)規(guī)范馬路治超執(zhí)法專項(xiàng)整治行動(dòng)工作方案的通知（交辦馬路〔20xx〕130號）》以及《省交通運(yùn)輸廳、省公安廳關(guān)于印發(fā)治理車輛超限超載聯(lián)合執(zhí)法常態(tài)化制度化工作方案的通知》（黔交政法〔20xx〕2號），主動(dòng)推動(dòng)部門聯(lián)動(dòng)執(zhí)法，有力推動(dòng)治超各項(xiàng)工作持續(xù)深化開展，有效打擊了車輛超限超載違法行為?，F(xiàn)將我執(zhí)法大隊(duì)治超有關(guān)工作狀況報(bào)告如下：

（一）落實(shí)工作責(zé)任，制定方案。

20xx年9月，我局和縣公安局結(jié)合實(shí)際，探討制定《黎平縣治理車輛超限超載聯(lián)合執(zhí)法常態(tài)化制度工作方案》，明確責(zé)任主體職責(zé),強(qiáng)化交通執(zhí)法工作的職能，剛好與貨運(yùn)源頭企業(yè)簽訂目標(biāo)責(zé)任書，將源頭治超任務(wù)分解落實(shí)到位。并組織執(zhí)法人員深化貨運(yùn)源頭企業(yè)，強(qiáng)化貨運(yùn)源頭監(jiān)管，組織執(zhí)法人員深化重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目工地和沙石場開展貨運(yùn)源頭治超監(jiān)管，與企業(yè)簽訂責(zé)任書，使治超工作順當(dāng)開展。

（二）加大宣揚(yáng)力度，營造社會(huì)氛圍。

通過懸掛宣揚(yáng)標(biāo)語、派發(fā)宣揚(yáng)單、召開座談會(huì)等多種形式開展宣揚(yáng)活動(dòng)，在全縣主要治超路段和源頭企業(yè)共懸掛治超橫幅20多條，向廣闊車主派發(fā)宣揚(yáng)單1010多份，利用縣新聞中心在有線電視網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)治超工作相關(guān)政策等方式，把宣揚(yáng)工作貫穿治超工作的.全過程，形成正面引導(dǎo)，做到群眾理解、社會(huì)支持和車主協(xié)作，營造了良好的治超氛圍。

（三）強(qiáng)化源頭管理，全面推動(dòng)治超工作。

1、各方聯(lián)動(dòng)，推動(dòng)源頭治理。我大隊(duì)仔細(xì)落實(shí)源頭單位巡查制度，常常深化貨運(yùn)、物流、修理企業(yè)及大型廠礦企業(yè)開展日常巡查，分別與15家貨運(yùn)源頭單位簽訂了治超責(zé)任書，組織執(zhí)法人員到貨運(yùn)企業(yè)開展源頭治超宣揚(yáng)，加強(qiáng)對道路貨物運(yùn)輸源頭的監(jiān)督管理。組織人員深化到重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目工地和沙石場開展貨運(yùn)源頭治超監(jiān)管，明確路政執(zhí)法中隊(duì)管轄區(qū)域及責(zé)任，加強(qiáng)了對企業(yè)的巡查監(jiān)管，對裝載量較大的貨源單位進(jìn)行了排查摸底，為貨源單位公示工作打好基礎(chǔ)。同時(shí)我局與公安局各負(fù)其責(zé)，各司其職，明確各自分工，共同做好治超工作。

2.突出工作重點(diǎn)，加大執(zhí)法力度。我局加強(qiáng)動(dòng)靜態(tài)監(jiān)控，堅(jiān)持以流淌治超為依托，重點(diǎn)加大對g356線、s242線等地方的治超力度，特殊是三什江以及矮枧等重要路段的打擊力度。我大隊(duì)通過加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)，以流淌巡查和舉報(bào)相結(jié)合的執(zhí)法方式打擊超限超載車輛，逐步形成全縣監(jiān)控治理網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)法懲罰，仔細(xì)執(zhí)行省交通運(yùn)輸廳新頒發(fā)的超限超載認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行懲罰。半年來共出動(dòng)治超執(zhí)法人員64人次，出動(dòng)執(zhí)法車輛8輛，檢查車輛163輛次，卸載42噸。未發(fā)“百噸王”貨車。

（一）接著強(qiáng)化工作領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、齊抓共管、綜合治理”的總體要求，實(shí)行省、市、縣決策部署，把治超工作責(zé)任落實(shí)到有關(guān)部門，加強(qiáng)治超工作領(lǐng)導(dǎo)，把治超工作列入年度安排，作為一項(xiàng)重要工作任務(wù)來抓，明確職責(zé)，制定方案，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度，堅(jiān)持綜合治理，推動(dòng)治超工作有序開展。

（二）進(jìn)一步落實(shí)聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制。實(shí)行全國治超整治專項(xiàng)行動(dòng)的新規(guī)定，加強(qiáng)交通運(yùn)輸執(zhí)法部門與公安交通管理部門協(xié)調(diào)溝通，相互支持協(xié)作，制定細(xì)化執(zhí)勤安排，合理調(diào)配執(zhí)法力氣，做好相關(guān)的執(zhí)法連接工作，根據(jù)各自職責(zé)分工，落實(shí)工作流程的每個(gè)環(huán)節(jié)，做到緊密協(xié)作。

（三）進(jìn)一步強(qiáng)化路面治理力度。堅(jiān)持路面執(zhí)法與源頭監(jiān)管并重的治超方針，交通、公安等部門主動(dòng)協(xié)作，實(shí)行部門聯(lián)動(dòng)與區(qū)域聯(lián)合相結(jié)合的方式，加強(qiáng)對主要干線、危橋及其他車輛超限超載嚴(yán)峻、群眾投訴多的地點(diǎn)和路段。著重加強(qiáng)對車貨總重超過49噸以上的違法超限超載車輛的查處，保持嚴(yán)管態(tài)勢。

xx縣交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法大隊(duì)

20xx年7月2日

學(xué)校雙減工作開展?fàn)顩r匯報(bào)

為切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)及校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，不斷提升學(xué)校管理水平和課堂教學(xué)質(zhì)量，有效促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教化階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的看法》精神，依據(jù)xx區(qū)教化局相關(guān)支配部署，自x月以來，xx小學(xué)把“雙減”工作擺在重要位置，多措并舉，狠抓落實(shí)，讓“雙減”扎深根、破堿土、拔生長。

1、學(xué)校多次召開“雙減”專題會(huì)議，全員學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高站位，確保此項(xiàng)工作落地落實(shí)。利用多種渠道大力宣揚(yáng)“雙減”政策，讓“雙減”政策深化人心。

2、加大宣揚(yáng)力度，營造深厚氛圍。要求班主任通過家訪、《致家長的一封信》等方式，向?qū)W生和家長宣講“雙減”政策，引導(dǎo)正確相識(shí)素養(yǎng)教化全面發(fā)展觀，力爭學(xué)生家長及社會(huì)各界的理解、支持與監(jiān)督，形成合力，共同做好“雙減”工作。

1、作業(yè)形式多樣化：依據(jù)教學(xué)實(shí)際須要，敏捷采納口頭、書面或?qū)嵺`性作業(yè)等形式。變更作業(yè)內(nèi)容，增加作業(yè)實(shí)效性。避開低效的重復(fù)性作業(yè)，增加多元化的作業(yè)內(nèi)容與形式，讓作業(yè)更具實(shí)效性。

2、作業(yè)布置要“精”勿“濫：針對教學(xué)目標(biāo)、切合學(xué)生水平、考慮個(gè)體差異進(jìn)行細(xì)心設(shè)計(jì)，增加作業(yè)的針對性和適應(yīng)性。

3、作業(yè)的時(shí)效性要高：作業(yè)布置要兼顧學(xué)生學(xué)問的鞏固和實(shí)力的提高。

4、作業(yè)布置要分層：設(shè)計(jì)彈性作業(yè)，題目難易適度?；A(chǔ)性作業(yè)。

（必做題）與自主性作業(yè)（選做題）性結(jié)合，面對全體學(xué)生。

1、保證課后服務(wù)時(shí)間。

推動(dòng)校內(nèi)課后服務(wù)全覆蓋、學(xué)生愿留盡留全覆蓋、工作日全覆蓋，服務(wù)時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí)。

2、提高課后服務(wù)質(zhì)量。

制定課后服務(wù)實(shí)施方案，明的確施方式、管理制度、保障機(jī)制等。利用課后服務(wù)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生在校完成作業(yè)，對個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，不得利用課后服務(wù)時(shí)間講授新課。

3、提高課后服務(wù)水平，優(yōu)化托管“課程”

合理利用課后托管時(shí)間發(fā)展學(xué)校社團(tuán)建設(shè)，供學(xué)生自由選擇，為學(xué)生發(fā)展特長供應(yīng)了廣袤的空間。“雙減”后，學(xué)校充分利用學(xué)校功能教室，發(fā)揮老師特長，以校本課程和愛好社團(tuán)為基礎(chǔ)，開發(fā)出豐富多彩、教化性與趣味性相融的課后服務(wù)課程，讓課后托管成為孩子們的俱樂部?！?/p>

總之，“雙減”政策減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，但減的同時(shí)是在提質(zhì)，回來到學(xué)校的責(zé)任就是育人。我校以“學(xué)校發(fā)展為本”、以“學(xué)生特性發(fā)展為本”的課程理念，構(gòu)建多元化、系列化的學(xué)校自主華蜜課程體系，從而促進(jìn)老師課程觀念的轉(zhuǎn)變、主題意識(shí)的深化；培育學(xué)生的自辦法識(shí)和探究精神全面實(shí)施以德育為核心，以培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力為重點(diǎn)的素養(yǎng)教化。依據(jù)我校整體發(fā)展規(guī)劃，我們努力挖掘校本潛能，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展須要，培育學(xué)生的綜合實(shí)力，提高學(xué)生的整體素養(yǎng)?！靶湃卧诮酉聛淼墓ぷ髦?，駱李小學(xué)的教化定能凝心聚力攜手同行，立足課堂這個(gè)育人主陣地，保證課堂教學(xué)質(zhì)量真正辦人民滿足的教化。

工作開展?fàn)顩r匯報(bào)

為了仔細(xì)實(shí)行市教化局《關(guān)于做好學(xué)校、幼兒園防溺水平安平安工作的通知》精神，中心小學(xué)根據(jù)上級教化部門的總體要求，仔細(xì)抓好學(xué)校防溺水平安工作，現(xiàn)將開展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)告如下：

平安工作無小事，平安責(zé)任重于泰山。要充分相識(shí)加強(qiáng)平安生產(chǎn)工作的長期性、艱難性、困難性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，狠抓落實(shí)。要堅(jiān)持以人為本，把平安生產(chǎn)作為學(xué)校的首要任務(wù)來抓。為了深化開展好本次行動(dòng)，鎮(zhèn)中心小學(xué)成立了以校長易鈞為組長，副校長為副組長，各小學(xué)校長為成員的平安生產(chǎn)百日集中行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《鎮(zhèn)中心小學(xué)防溺水工作實(shí)施方案》。并召開各小學(xué)校長會(huì)議實(shí)行。鎮(zhèn)屬各小學(xué)也建立了相應(yīng)組織和制定了相應(yīng)的防溺水工作方案，做到了有組織、有措施、有落實(shí)、有檢查、有整改、有總結(jié)，有力地促進(jìn)了各學(xué)校防溺水平安工作的開展。真正做到防范于未然。

為了仔細(xì)實(shí)行教化局《關(guān)于做好全市學(xué)校幼兒園防溺水平安工作的通知》精神，鎮(zhèn)中心小學(xué)平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組剛好進(jìn)行了實(shí)行，要求各小學(xué)制定出切實(shí)可行的防溺水平安工作方案，明確分工，狠抓落實(shí)，建立防溺水平安工作管理長效機(jī)制，建立起科學(xué)、系統(tǒng)的防溺水平安隱患排查治理制度，達(dá)到治標(biāo)治本的目的`。主要做好如下幾點(diǎn)：

1、抓學(xué)校防溺水平安工作不放松。鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)合本鎮(zhèn)各小學(xué)工作實(shí)際，制定了學(xué)校防溺水平安工作實(shí)施方案，在這期間，嚴(yán)格防溺水平安教化工作，各校做到放學(xué)排隊(duì)，分工老師護(hù)送學(xué)生回家，不準(zhǔn)學(xué)生在路上玩水，每周進(jìn)行一次防溺水平安教化課，教化學(xué)生不準(zhǔn)在河邊、水里、水圳、山塘、水庫上玩耍，營造了良好的學(xué)校平安氛圍。

2、嚴(yán)格要求學(xué)生星期六、日或放假要到河里游泳，必需要家長同意或家長親自帶去方可，不得個(gè)人單獨(dú)到河里游泳。防溺水平安工作真抓落實(shí)。

3、每逢下大雨或河水暴漲，要求龍?zhí)缎W(xué)對須要渡船到校的學(xué)生作請假。

4、是在5月份組成了一個(gè)檢查組，對各學(xué)校防溺水平安工作不穩(wěn)定因素進(jìn)行了自檢自查，包括各校的各項(xiàng)平安工作狀況，對于平安較差的學(xué)校剛好整改，剛好消退平安不穩(wěn)定因素，切實(shí)做好平安防范工作。

5月28日，鎮(zhèn)中心小學(xué)組織相關(guān)人員對各小學(xué)開展防溺水平安工作狀況進(jìn)行了檢查。鎮(zhèn)屬各小學(xué)分別匯報(bào)了防溺水平安工作開展?fàn)顩r。各小學(xué)在行動(dòng)中，提高老師和學(xué)生防溺水平安防范意識(shí)，檢查梳理了各小學(xué)制度建設(shè)、開展平安培訓(xùn)、完善治理項(xiàng)目。通過檢查和整改，我鎮(zhèn)小學(xué)的平安環(huán)境得到了進(jìn)一步改善，平安管理水平得到了進(jìn)一步提升，老師職工和學(xué)生的平安意識(shí)、平安法意識(shí)、平安責(zé)隨意識(shí)也得到了進(jìn)一步的提高。平安是一個(gè)永恒的主題，我們將仔細(xì)落實(shí)平安工作的各項(xiàng)措施，堅(jiān)持預(yù)防為主，立足長效管理、常抓不懈，不斷提高學(xué)校師生全員平安意識(shí)、規(guī)范學(xué)校行業(yè)平安行為，全面落實(shí)學(xué)校平安工作目標(biāo)責(zé)任制，確保各校零事故發(fā)生。

工作開展?fàn)顩r匯報(bào)

xxxx年依據(jù)國家、省、市級統(tǒng)一部署，我局主動(dòng)開展“打擊欺詐騙保、維護(hù)基金平安”專項(xiàng)行動(dòng)，通過多種舉措強(qiáng)化監(jiān)管、狠抓落實(shí)，形成打擊欺詐騙保高壓態(tài)勢，對縣內(nèi)定點(diǎn)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)開展全覆蓋專項(xiàng)檢查。

我縣定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和定點(diǎn)藥店共有xxx家，截止今年x月，全縣參保人數(shù)xxxxxx人，其中城鎮(zhèn)職工xxxxx人，城鄉(xiāng)居民xxxxxx人，納入定點(diǎn)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)（含村衛(wèi)生室）xxx家，其中公立醫(yī)院xx家（二級醫(yī)院x家，一級醫(yī)院xx家），民營醫(yī)院xx家（其中二級綜合醫(yī)院一家，二級專科醫(yī)院一家）；定點(diǎn)藥店xx家，xxxx年運(yùn)用基金總額預(yù)算近x億元，醫(yī)?；鸨O(jiān)管人員x人。參保人數(shù)多，“兩定”機(jī)構(gòu)多，運(yùn)用基金多，監(jiān)管人員少，“三多一少”，基金監(jiān)管工作面臨巨大壓力。

1、加大宣揚(yáng)力度，強(qiáng)化輿論引導(dǎo)。xxxx年x月x日依據(jù)國家統(tǒng)一部署，在xx縣人社大樓-樓啟動(dòng)“打擊欺詐騙保維護(hù)基金平安”集中宣揚(yáng)月儀式，縣委常委、常務(wù)副縣長胡鋒同志出席儀式并講話，參與本次活動(dòng)啟動(dòng)儀式的單位有xx縣醫(yī)療保障局全體干部職工，縣勞動(dòng)監(jiān)察局、縣內(nèi)各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和藥店負(fù)責(zé)人、社區(qū)代表。啟動(dòng)儀式上進(jìn)行了醫(yī)保政策宣揚(yáng)與詢問、播放打擊欺詐騙保宣揚(yáng)片，發(fā)放醫(yī)保政策宣揚(yáng)資料、打擊欺詐騙保宣揚(yáng)折頁手冊、海報(bào)等xxxx份，公布舉報(bào)投訴渠道及舉報(bào)嘉獎(jiǎng)方法，曝光典型案例查處狀況，宣揚(yáng)解讀醫(yī)療保障基金監(jiān)管法律法規(guī)與政策規(guī)定，強(qiáng)化定點(diǎn)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)和參保人員法制意識(shí)，自覺維護(hù)醫(yī)療保障基金平安。要求各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)協(xié)作做好宣揚(yáng)月的相關(guān)工作，有電子顯示屏的醫(yī)院滾動(dòng)播放宣揚(yáng)月活動(dòng)主題內(nèi)容，懸掛“打擊欺詐騙保行為、維護(hù)基金平安”橫幅，張貼打擊欺詐騙保宣揚(yáng)海報(bào)。

2、強(qiáng)化醫(yī)保監(jiān)管、規(guī)范醫(yī)療行為。我局與衛(wèi)生健康委員會(huì)聯(lián)合制定了《xx縣關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范管理定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診療服務(wù)行為的通知》文件，進(jìn)一步規(guī)范定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)行為；依據(jù)省、市相關(guān)文件要求制定了《xx縣xxxx年開展打擊欺詐騙保專項(xiàng)治理工作方案》，成立了專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對兩定機(jī)構(gòu)欺詐騙保行為開展全覆蓋檢查；六部門聯(lián)合制定了印發(fā)《xx縣醫(yī)療亂象專項(xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施方案》，在全縣范圍內(nèi)開展為期一年的醫(yī)療亂象專項(xiàng)整治行動(dòng)；下發(fā)了《關(guān)于開展醫(yī)療服務(wù)違規(guī)行為自查的通知》，要兩定機(jī)構(gòu)比照典型案例中查處的問題逐項(xiàng)進(jìn)行自我剖析，舉一反三，深化開展自查自糾活動(dòng)；下發(fā)了《關(guān)于定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)保收費(fèi)書目匹配錯(cuò)誤問題進(jìn)行整改的通知》，要求定點(diǎn)機(jī)構(gòu)對收費(fèi)項(xiàng)目與醫(yī)保書目匹配錯(cuò)誤問題進(jìn)行全面整改，并填報(bào)整改臺(tái)賬。

3、健全監(jiān)管體系，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合機(jī)構(gòu)改革主動(dòng)完善醫(yī)療保障局的行政執(zhí)法主體職能，明確執(zhí)法權(quán)限、管轄范圍、懲罰程序，規(guī)范執(zhí)法程序。今年x月份起先，我們的基金監(jiān)管人員全部持證上崗，依法依規(guī)開展執(zhí)法監(jiān)督工作。充溢骨干力氣到基金監(jiān)管隊(duì)伍，監(jiān)管人員x人中，有x名人員有醫(yī)療專業(yè)技術(shù)職稱，其余皆為財(cái)務(wù)、信息人員，提高了對醫(yī)療機(jī)構(gòu)的稽核和醫(yī)療費(fèi)用的審核實(shí)力。同時(shí)，我們還注意加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與上級業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高基金監(jiān)管實(shí)力和水平，以適應(yīng)新時(shí)期基金監(jiān)管工作須要。

4、創(chuàng)新監(jiān)管舉措，提高監(jiān)管效率。一是建立預(yù)警監(jiān)控分析機(jī)制，對全部醫(yī)療機(jī)構(gòu)的總額限制費(fèi)用、次均住院費(fèi)、次均住院天數(shù)、扶貧床位運(yùn)用狀況等指標(biāo)，每月開展數(shù)據(jù)分析，發(fā)覺指標(biāo)增長過快、特別科室（婦產(chǎn)科、理療科）占比過高等異樣現(xiàn)象，剛好約談定點(diǎn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，以盡快查明緣由訂正錯(cuò)誤（x月份有兩家醫(yī)療機(jī)構(gòu)的院長被約談，通過發(fā)覺問題剛好整改，目前兩家醫(yī)院的總額限制、次均費(fèi)用等指標(biāo)已有效限制）；二是開展部門聯(lián)動(dòng)，制定《關(guān)于對鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)掛床住院現(xiàn)象整治行動(dòng)實(shí)施方案》，x月份與衛(wèi)健委開展聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)，對醫(yī)療機(jī)構(gòu)掛床住院現(xiàn)象進(jìn)行專項(xiàng)整治，對住院總掛床率超xx%以上的醫(yī)療機(jī)構(gòu)賜予通報(bào)指責(zé)、限期整改。入院后前兩天住院掛床率超xx%以上的醫(yī)療機(jī)構(gòu)約談單位負(fù)責(zé)人，并對查實(shí)不在床的住院患者所發(fā)生費(fèi)用的醫(yī)?；鹬Ц恫糠钟枰匀~追回，同時(shí)處以x倍行政懲罰，形成強(qiáng)大的震懾效果，有力遏制掛床住院、低標(biāo)入院等違規(guī)現(xiàn)象，三是探究引入第三方力氣加強(qiáng)基金監(jiān)管，在日?；恕⑼粨魴z查的基礎(chǔ)上，邀請人保健公司x中心支公司的專業(yè)醫(yī)保稽查團(tuán)隊(duì)，對兩家民營醫(yī)院，一家二級公立醫(yī)院開展了醫(yī)?；饘ｍ?xiàng)檢查，目前，對兩家醫(yī)院存在醫(yī)保書目對應(yīng)錯(cuò)誤、超限制性用藥、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、低標(biāo)準(zhǔn)入院、過度醫(yī)療等違規(guī)行為造成的醫(yī)?；鹬С?，全額予以追回，并對兩家民營醫(yī)院暫停醫(yī)保業(yè)務(wù)，限期整改。通過基金專項(xiàng)檢查，不但查處了醫(yī)保違規(guī)，醫(yī)保局自已的基金監(jiān)管隊(duì)伍也得到了很好的培訓(xùn)和熬煉。

通過日?；?、突擊檢查、專項(xiàng)檢查等形式，對縣域內(nèi)xx家定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、xx家定點(diǎn)藥店、xx家醫(yī)療門診部的全覆蓋現(xiàn)場實(shí)地檢查于x月底完成，通過檢查，發(fā)覺主要存在以下問題：

1、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其執(zhí)業(yè)醫(yī)技人員執(zhí)行醫(yī)保管理規(guī)定不夠，存在片面追求經(jīng)濟(jì)利益，對入院指征把控不嚴(yán)，因病施治執(zhí)行不力，導(dǎo)致出現(xiàn)低標(biāo)入院、掛床住院、套餐式檢查檢驗(yàn)、過度治療（違反正常醫(yī)療規(guī)范行為，脫離實(shí)際病情的小病大治，開具大處方，濫用抗生素，大量運(yùn)用協(xié)助用藥，無指征用藥等）、分解收費(fèi)、超標(biāo)收費(fèi)、超限制性用藥、三大書目對應(yīng)錯(cuò)誤等等違規(guī)行為。

2、部分民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)利用貧困戶、特困供給人員報(bào)銷比例高的實(shí)惠政策，以“免費(fèi)接送、免費(fèi)吃住、有償住院”等為噱頭，招攬?jiān)撊后w人員住院，有小病的就大治，沒病的就以理療按摩等項(xiàng)目養(yǎng)生，奢侈有限的醫(yī)保資金。

3、定點(diǎn)藥店以開展促銷活動(dòng)為由，擺放生活用品；將自費(fèi)藥品串換為可報(bào)藥品納入基金支付；開具大處方，以壓卡方式分解處方。

通過全覆蓋日?；恕⑴e報(bào)案例的核查、第三方檢查組的'專項(xiàng)檢查和兩定機(jī)構(gòu)的自查自糾，對存在違規(guī)行為的定點(diǎn)機(jī)構(gòu)作出了相應(yīng)處理，截止x月底，共計(jì)約談xx家定點(diǎn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，向xx家定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)下達(dá)整改看法書，責(zé)令限期整改，暫停x家定點(diǎn)機(jī)構(gòu)醫(yī)保結(jié)算業(yè)務(wù)（目前有x家民營醫(yī)院暫停x個(gè)月，還處關(guān)停狀態(tài)），萬元，賜予x家定點(diǎn)機(jī)構(gòu)行政懲罰，萬元，。依據(jù)省里統(tǒng)一部署，xx月份各設(shè)區(qū)市醫(yī)療保障局進(jìn)行了打擊欺詐騙保專項(xiàng)治理及“秋季攻堅(jiān)”行動(dòng)，x市交叉檢查組到我縣核查了x家醫(yī)院、x家藥店，xx家診所，x市交加檢查組到我縣核查了x家醫(yī)院、x家藥店，x家診所，以上定點(diǎn)機(jī)構(gòu)違規(guī)費(fèi)用還在處理當(dāng)中。

1.基金支出壓力逐年加大。一方面，參保擴(kuò)面空間有限，年度財(cái)政補(bǔ)助與個(gè)人繳費(fèi)比例約為x：x，基金保險(xiǎn)屬性體現(xiàn)不明顯，泛福利化傾向較突出。截至xxxx年底，我縣醫(yī)保參保率已達(dá)到xx%以上，基本實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，通過增加參保人數(shù)增加基金收入的空間越來越小。另一方面，隨著人口老齡化程度的提高，以及今年新增城市貧困人口享受農(nóng)村貧困戶同等報(bào)銷待遇，在沒有其它增量資金補(bǔ)充的狀況下，基金面臨的支付壓力必將越來越大。

2.基金監(jiān)管難度較大。全縣醫(yī)保涉及的“兩定”機(jī)構(gòu)由于點(diǎn)多面廣，基金監(jiān)管的難度不斷增大。醫(yī)療行業(yè)專業(yè)性很強(qiáng)，部分病種缺乏臨床路徑規(guī)范，監(jiān)管中缺乏推斷標(biāo)準(zhǔn)，加之醫(yī)療信息不對稱，醫(yī)療行為的正與誤很難精確判定。少數(shù)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)將醫(yī)、患雙方利益捆綁在一起，在利益驅(qū)動(dòng)下騙取、套取醫(yī)?；?，監(jiān)管方查證事實(shí)非常困難，懲罰依據(jù)難以獲得。年初，我縣依據(jù)各地綜合實(shí)際，將全年醫(yī)?；疬\(yùn)用額度下達(dá)給了各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，對有效限制了基金支付的規(guī)模雖然起到了肯定約束作用，但由于測算、安排機(jī)制還不太科學(xué)合理，獎(jiǎng)懲有序的制約機(jī)制還不太完善，以致對提高醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平的激勵(lì)和引導(dǎo)作用沒有有效發(fā)揮。有的醫(yī)療機(jī)構(gòu)為了降低醫(yī)保額度不足所帶來的經(jīng)濟(jì)損失，實(shí)行不合理轉(zhuǎn)診轉(zhuǎn)院，損害患者利益，增加基金支付成本；有的醫(yī)療機(jī)構(gòu)降低自付費(fèi)用、派車接送、供應(yīng)免費(fèi)伙食費(fèi)等方式，吸引特別人群（建檔立卡貧困人員、五保戶、低保戶）住院；有的實(shí)行低標(biāo)入院，降低入院指征收治病人，小病大治；有的增加入院檢查項(xiàng)目，存在不合理的“套餐式”檢查治療，特殊是中醫(yī)療法，部份醫(yī)院還存在掛床住院等手段騙取、套取醫(yī)?；?。

3.基金監(jiān)管隊(duì)伍專業(yè)化有待加強(qiáng)。一方面，我縣基金監(jiān)管面臨嚴(yán)竣局面和新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)基金監(jiān)管隊(duì)伍人員配備不足，特殊是專業(yè)技術(shù)人員的缺乏使監(jiān)管力度上難以達(dá)到預(yù)期的效果，加強(qiáng)監(jiān)管隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)燃眉之急；另一方面，醫(yī)療保險(xiǎn)制度的法律框架還有待完善，未涵蓋參保人等參加方的權(quán)利義務(wù)，對參保人騙取醫(yī)保基金的行為，往往由于金額不大，尚不夠詐騙罪的判定標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致難以依法懲罰。同時(shí)，對定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)違規(guī)行為的懲罰力度不夠，最嚴(yán)峻的也只能是取消其定點(diǎn)資格、暫停結(jié)算，違規(guī)成本較低，導(dǎo)致掛床住院、過度檢查治療、超量重復(fù)用藥、擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、增加收費(fèi)項(xiàng)目、偽造病歷等方式騙取、套取醫(yī)療保險(xiǎn)基金等違規(guī)行為屢禁不止。

4.醫(yī)院發(fā)展方式有待改進(jìn)。長期以來“以藥養(yǎng)醫(yī)”“以檢養(yǎng)醫(yī)”的醫(yī)院生存發(fā)展方式，導(dǎo)致了醫(yī)療成本不斷攀升，醫(yī)?；鹭?fù)擔(dān)不斷加重，醫(yī)保制度改革難以進(jìn)一步深化。同時(shí)，盡管目前醫(yī)保政策、制度設(shè)計(jì)，立足于通過各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)的起付線和報(bào)銷比例的差異化，引導(dǎo)參保人員到基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)，但由于基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)在技術(shù)、設(shè)備以及服務(wù)等各方面都還存在較大差距，因此“小病進(jìn)社區(qū)（所）、大病進(jìn)醫(yī)院”的分級診療制度還未能真正發(fā)揮作用。

學(xué)校雙減工作開展?fàn)顩r匯報(bào)

素養(yǎng)教化在我國已經(jīng)喊了好多年了。但基本還是“外喊素養(yǎng)、內(nèi)強(qiáng)應(yīng)試”。學(xué)校主要迫于家長希望孩子升學(xué)的壓力，不得以迎合這種須要，許多低效重復(fù)的作業(yè)讓孩子疲于應(yīng)付。孩子們脫離了生活實(shí)際，使得心理問題頻出，厭學(xué)現(xiàn)象多發(fā)。各種學(xué)科類培訓(xùn)更加重了家長的焦慮，孩子的負(fù)擔(dān)。為了學(xué)科分?jǐn)?shù)，把健康的身體、良好的愛好愛好、珍貴的勞動(dòng)品質(zhì)、和諧的集體生活丟了，得不償失。中央堅(jiān)決實(shí)行措施，實(shí)施“雙減”政策，恰逢其時(shí)。

推動(dòng)素養(yǎng)教化的最大困難就是老師和家長的固有人才觀——唯分?jǐn)?shù)論英雄。這個(gè)是根深蒂固的。為此，東風(fēng)小學(xué)多次召開會(huì)議，統(tǒng)一思想，讓老師、家長樹立大人才觀——為社會(huì)主義事業(yè)培育合格的建設(shè)者和接班人，而不是培育“人上人、書呆子”。其次個(gè)困難就是青年老師大多沒有運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)習(xí)慣、音樂、美術(shù)、傳統(tǒng)文化等各方面愛好愛好不廣不深。老師不融入，難有好的育人效果。因?yàn)槔蠋熓痉稁?dòng)作用是無窮的。

為此，我們實(shí)行的措施有：

（一）學(xué)校通過教研活動(dòng)，開展勞動(dòng)教化，老師基本功競賽，跳繩競賽，唱紅歌、講故事等各種活動(dòng)提高老師綜合素養(yǎng)，激發(fā)她們的愛好。從而帶動(dòng)全體學(xué)生活起來，動(dòng)起來。

（二）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教化課程安排》，開齊課程，上足課時(shí)。嚴(yán)格落實(shí)體育、美術(shù)、音樂、平安教化等非基礎(chǔ)性學(xué)科課程，合理支配大課間體育活動(dòng)，保證學(xué)生在校期間體育熬煉時(shí)間每天不少于1小時(shí)。因地制宜，開設(shè)活動(dòng)類課程和社會(huì)實(shí)踐課程。作業(yè)分層布置，基本在校內(nèi)就可以完成。學(xué)有余力的同學(xué)充分利用延時(shí)課進(jìn)行各種熬煉。

（三）要求全體老師樹立“有什么樣的生活，就有什么樣的教化”的理念，布置特色作業(yè)（主要是家務(wù)勞動(dòng)、體育熬煉、志愿服務(wù)等），讓孩子們“腦手并用，身心和諧，全面發(fā)展“。得到家長的支持與確定。每個(gè)教室都有作業(yè)公示記錄本，定期檢查，監(jiān)督機(jī)制完善。

（四）嚴(yán)格規(guī)范作息時(shí)間要嚴(yán)格限制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，保障學(xué)生足夠的睡眠和自由支配時(shí)間。1.上課時(shí)間：上午8：20上課2.學(xué)生睡眠時(shí)間：要確保學(xué)生足夠的睡眠時(shí)間，小學(xué)生每天不少于10小時(shí)。

（五）嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生作業(yè)總量。小學(xué)一、二年級不留書面課外作業(yè)，其余年級各科書面課外作業(yè)總量限制在1小時(shí)以內(nèi)；老師切實(shí)履行自主設(shè)計(jì)作業(yè)、合理布置作業(yè)、批改作業(yè)及反饋指導(dǎo)職責(zé)，優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，創(chuàng)新作業(yè)形式，提倡布置口頭性和差異性作業(yè)，注意作業(yè)的實(shí)踐性和探究性。不得布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，不得布置午間作業(yè)，不得以任何理由懲處學(xué)生做作業(yè)。

（六）嚴(yán)格規(guī)范老師從教行為，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變老師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)教學(xué)探討，提倡啟發(fā)式、探討式教學(xué)，激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，確保學(xué)生在課堂內(nèi)達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化老師崗位職責(zé)，加強(qiáng)老師職業(yè)道德教化。主動(dòng)組織各種公開課，示范課。

（七）主動(dòng)開展課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參與體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等課外活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力，學(xué)校常常供應(yīng)給學(xué)生展示的平臺(tái)，組織各種活動(dòng)。確保每位學(xué)生在小學(xué)階段堅(jiān)固樹立勞動(dòng)意識(shí)，合作意識(shí)，駕馭兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長，精通一項(xiàng)勞動(dòng)技能。

（一）嚴(yán)格限制考試次數(shù)及難度。

一至六年級只組織期末考試，小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自行組織。各學(xué)科、各年級都不進(jìn)行全縣范圍抽考。因?yàn)橹灰謹(jǐn)?shù)這個(gè)評估壓力在，學(xué)校推動(dòng)素養(yǎng)教化，落實(shí)雙減政策就難以真正到位。

（二）鑒于音體美等老師不夠，加大非專業(yè)老師（有這種愛好愛好老師）藝術(shù)培訓(xùn)，教研競賽活動(dòng)。大量培育“一專多能”的復(fù)合型老師。特殊在小學(xué)階段，顯得尤其重要。

工作開展?fàn)顩r匯報(bào)

食品平安工作事關(guān)人民群眾身體健康和生命平安，須臾不行放松。我鎮(zhèn)始終根據(jù)“四個(gè)最嚴(yán)”的要求，持續(xù)強(qiáng)化基層監(jiān)管和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力抓好食品平安風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理，加快推動(dòng)我區(qū)食品平安治理體系和治理實(shí)力現(xiàn)代化，為進(jìn)一步提高食品平安保障水平，確保人民群眾吃得放心，我鎮(zhèn)依據(jù)有關(guān)文件要求，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際主動(dòng)有序地開展各項(xiàng)食品平安工作。

**鎮(zhèn)位于**市**區(qū)南端，東與**市**鎮(zhèn)接壤，南接**市**鎮(zhèn)，西鄰**鎮(zhèn)，北接**鎮(zhèn)；**國道縱貫?zāi)媳薄Ｈ?zhèn)現(xiàn)有14個(gè)行政村，人口7.4萬，農(nóng)貿(mào)市場1個(gè)，學(xué)校食堂6家，一般餐飲服務(wù)單位36家,藥品連鎖（零售）店8家，食品生產(chǎn)企業(yè)4家，小作坊38家，村級衛(wèi)生室48家。

高度重視食品流通監(jiān)管工作，嚴(yán)格把關(guān)，引導(dǎo)食品經(jīng)營者申辦《食品經(jīng)營許可證》，今年已為19戶經(jīng)營者完成網(wǎng)上申辦《食品經(jīng)營許可證》。開展各項(xiàng)日常和各項(xiàng)專項(xiàng)整治工作，引導(dǎo)要求經(jīng)營者遵守法律誠信經(jīng)營，元旦春節(jié)期間監(jiān)管檢查食品銷售和保健食品經(jīng)營61戶次，春季期學(xué)校食品銷售6戶次。主動(dòng)開展h7n9防控工作，重點(diǎn)檢查經(jīng)營戶7戶次。食品銷售畜禽水產(chǎn)品抗生素、禁用化合物及獸藥殘留超標(biāo)專項(xiàng)整治行動(dòng)檢查1個(gè)集中交易市場，4個(gè)畜禽水產(chǎn)品銷售者，**盛天食品有限公司生產(chǎn)不合格肉制品專項(xiàng)排查15戶次，針對“3.15”曝光的日本核輻射區(qū)食品生產(chǎn)事務(wù)，我鎮(zhèn)第一時(shí)間組織人員對轄區(qū)3家超市開展排查。各項(xiàng)監(jiān)管整治工作有效保障了我鎮(zhèn)食品平安。

同時(shí)開展示范創(chuàng)建工作，發(fā)揮示范帶頭作用，今年以來十百千萬示范食品店籌建工作已完成篩選3戶次，重點(diǎn)預(yù)包裝食品批發(fā)企業(yè)（戶）經(jīng)營行為規(guī)范管理工作預(yù)篩選1戶并主動(dòng)開展指導(dǎo)工作。

重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)校食堂食品平安工作的監(jiān)管，進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對食品衛(wèi)生平安意識(shí)，切實(shí)樹立“學(xué)生健康平安第一”的思想，落實(shí)和完善學(xué)校食品衛(wèi)生平安責(zé)任制度，落實(shí)各項(xiàng)監(jiān)管責(zé)任。春季期開學(xué)以來檢查學(xué)校食堂12家次，對4所食堂存在的.12個(gè)隱患問題剛好完成整改。并開展“一戶一檔”工作，建立完善的檔案，不斷提高食堂食品平安監(jiān)管水平。開展一般餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)重點(diǎn)時(shí)段季節(jié)、重點(diǎn)區(qū)域監(jiān)管工作，元旦以來共計(jì)對轄區(qū)和四季花田景區(qū)進(jìn)行監(jiān)管檢查餐飲服務(wù)單位45家次，扎實(shí)做好重大活動(dòng)如農(nóng)歷三月三四季花田活動(dòng)食品平安保障；與時(shí)俱進(jìn)利用電子監(jiān)管系統(tǒng)平臺(tái)和持續(xù)開展餐飲服務(wù)單位平安量化等級評定工作。

依據(jù)上級下發(fā)工作方案要求結(jié)合食品流通日常監(jiān)管，集中檢查化妝品經(jīng)營戶5家，未發(fā)生任何化妝品不良反應(yīng)事務(wù)。發(fā)揮行政村食品平安協(xié)管員作用，做好50人以上集體聚餐報(bào)告登記指導(dǎo)工作，確保集體聚餐平安。油房小作坊38家均完成有效備案登記，其中20xx年重新備案登記5家，建立“一坊一檔”，嚴(yán)格要求經(jīng)營者按規(guī)范管理生產(chǎn)。

轄區(qū)總共8家藥店，其中7家已辦理了醫(yī)療器械二類備案證；1家正在網(wǎng)上申報(bào)辦理。元旦以來我鎮(zhèn)結(jié)合四川西昌楊天制藥有限公司生產(chǎn)的萬應(yīng)膠囊問題開張專項(xiàng)整治工作和藥品流通平安大檢查、中藥飲片專項(xiàng)整治、特別藥品專項(xiàng)整治等工作，累計(jì)檢查連鎖（零售）藥店17家次，醫(yī)療器械3家，對發(fā)覺接近有效期或來源不明的藥品器械，一律要求藥店剛好做好處理措施，嚴(yán)禁銷售過期偽劣藥品器械。

依據(jù)相關(guān)要求，20xx年度全鎮(zhèn)食品平安快速檢測xx0批次，第一季度已完成45批次，其次季度45批次目前正在按安排開展。食用農(nóng)產(chǎn)品20xx年4月20日抽檢7批次。

（二）開展學(xué)校食堂食品平安檢查和做好20xx年中考食品平安保障工作。接著開展餐飲平安量化等級評定和中學(xué)食堂一戶一檔工作。

（三）加強(qiáng)對小作坊監(jiān)管力度和做好50人以上集體聚餐備案登記。

（四）深化開展藥店藥品日常監(jiān)管、專項(xiàng)整治和村級衛(wèi)生室藥品醫(yī)療器械質(zhì)量平安專項(xiàng)監(jiān)管工作，20xx年11月前完成監(jiān)管覆蓋率101%。

（五）生產(chǎn)企業(yè)日常監(jiān)管、平安信用等級評定和食品添加劑和食品中非法添加非食用物質(zhì)專項(xiàng)整治工作。

（六）食品平安快速檢測和食用農(nóng)產(chǎn)品抽檢。

學(xué)校雙減工作開展?fàn)顩r匯報(bào)

20xx年秋季開學(xué)，隨著國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于進(jìn)步減輕義務(wù)教化階段學(xué)作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的看法》，像春風(fēng)般吹響了為學(xué)生減負(fù)的號角。雙減”政策背景下，課堂教學(xué)如何真正提高質(zhì)量，讓作業(yè)量減下去的同時(shí)，學(xué)生能吃得飽、跟得上？“雙減”能“減”下去，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量能“增”上來。作業(yè)量減下去，課堂質(zhì)量提升起來，才能讓學(xué)有余力的孩子“吃得飽”，讓“跑得慢”的孩子“跟得上”。為此，我校狠抓以下幾方面：

一、充分激發(fā)老師隊(duì)伍活力，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)遇到好老師，這才能真正打造高質(zhì)量的教化體系、強(qiáng)化學(xué)校教化主陣地作用。因此，學(xué)校要求老師努力提升三種實(shí)力。

1、提升育德實(shí)力。德“立”住了，人才能“樹”起來。老師要成為擅長用微小的眼光視察孩子，去發(fā)覺孩子的特長與天賦，專心引導(dǎo)，因勢利導(dǎo)地加以培育的大先生，充分挖掘孩子的內(nèi)在潛能，培育孩子學(xué)習(xí)愛好。

2、提升與時(shí)俱進(jìn)的實(shí)力。老師要有與時(shí)俱進(jìn)的實(shí)力，才能成為將來優(yōu)秀的教化人。

3、提升共情實(shí)力。在師生關(guān)系中，老師的心情管理實(shí)力影響著教化效果。心情管理來自于正確的價(jià)值觀。學(xué)校要求老師首先要學(xué)會(huì)包涵孩子成長中的問題，擅長找到孩子身上的閃光點(diǎn)，激勵(lì)其主動(dòng)成長。然后以此為基礎(chǔ)，漸漸引導(dǎo)其冷靜反思、相識(shí)問題、自我改進(jìn)。

二、教學(xué)中力求讓老師做到“三個(gè)優(yōu)化”以提升課堂教學(xué)質(zhì)量：

1、立足學(xué)生，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容。選用多樣化的教學(xué)方法與模式，通過大單元整體、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)等方式，充分利用信息技術(shù)協(xié)助教學(xué)等方式，整體提升課堂教學(xué)效率。

2、優(yōu)化豐富多元的校本課程，開發(fā)校內(nèi)各類環(huán)境、設(shè)施、硬件資源，為學(xué)生供應(yīng)豐富的校內(nèi)學(xué)習(xí)課程與學(xué)習(xí)資源。通過課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人，增加對學(xué)生的課后服務(wù)供應(yīng)，促進(jìn)學(xué)生思維實(shí)力、學(xué)習(xí)實(shí)力與綜合素養(yǎng)的發(fā)展。

3、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，在“控量”上下功夫。將作業(yè)布置納入教研體系，限制作業(yè)總量，限制作業(yè)完成時(shí)間。常常性開展提升作業(yè)質(zhì)量的探討。提倡好的作業(yè)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)基礎(chǔ)作業(yè)要少而精，分層作業(yè)要有精準(zhǔn)性，彈性作業(yè)要有合理性，特性作業(yè)要有必要性。精準(zhǔn)輔導(dǎo)，從而達(dá)到學(xué)困生“吃飽”，學(xué)優(yōu)生“吃好”。

三、抓好延時(shí)服務(wù)，滿意學(xué)生特性化需求。利用好學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施、器材等資源，開展社團(tuán)活動(dòng)，培育學(xué)生的愛好愛好和相應(yīng)的實(shí)力，豐富學(xué)生的校內(nèi)生活。

“雙減”政策的出臺(tái)，讓我們看到了國家對改革的決心和力度。將減輕家長的負(fù)擔(dān)，還孩子一個(gè)歡樂的童年有了希望。同時(shí)，也督促著教化工作者要想更多的方法去努力提升教化教學(xué)質(zhì)量。

今后，我們要全面貫徹黨的教化方針、實(shí)施好“雙減”政策，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，為培育德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)一份力氣。例如：在常規(guī)型作業(yè)、習(xí)慣型作業(yè)、實(shí)踐型作業(yè)布置的基礎(chǔ)上，要求全體老師設(shè)計(jì)分層作業(yè)，削減機(jī)械重復(fù)作業(yè)，面對全體學(xué)生；嚴(yán)禁老師以增加作業(yè)量的方式懲處學(xué)生；教務(wù)處不定期反饋，提煉亮點(diǎn)，促進(jìn)家?；?dòng)，讓家長與社會(huì)共同參加學(xué)校的減負(fù)工作；學(xué)科老師自覺減縮作業(yè)量、精編作業(yè)題，有效減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

學(xué)校雙減工作開展?fàn)顩r匯報(bào)

秋季開學(xué)以來，學(xué)校全面實(shí)行“雙減”政策，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，做好課后服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

為全面精確把握“雙減”要義，更好達(dá)成“雙減”共識(shí)，開學(xué)初，學(xué)校召開全體老師“雙減”工作會(huì)議，傳達(dá)相關(guān)文件精神，部署相關(guān)工作任務(wù)，“雙減”政策入心入腦入行。此外，學(xué)校還分別召開教研備課組長會(huì)議、各年級任課老師會(huì)議等，對“雙減”背景下的課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)計(jì)、課外拓展性課程等做了規(guī)劃支配，并且就作業(yè)限制、資料征訂、夜自修托管服務(wù)等方案進(jìn)行了協(xié)商。

分年級剛好召開家長會(huì)，各班主任對“雙減”政策和學(xué)校的跟進(jìn)措施進(jìn)行說明。

發(fā)放《落實(shí)“雙減”工作告家長書》。依據(jù)家長、學(xué)生自愿原則，簽署《xx一中學(xué)生課后服務(wù)協(xié)議書》、《xx一中課后服務(wù)申請表》。

利用xx一中、xx中學(xué)、xx中學(xué)三?！肮餐w”校級領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，就如何利用三校優(yōu)勢資源，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高作業(yè)布置效率等問題進(jìn)行商討。

“雙減”首先要落實(shí)常規(guī)教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。依托各教研組備課組教研活動(dòng)，研讀課標(biāo)、探討教材，明確老師教什么、怎么教、教到什么程度，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)什么、怎么學(xué)、學(xué)到什么程度，通過什么路徑達(dá)成……盡量做到每一次教研活動(dòng)，都是一次高品質(zhì)的專業(yè)提升，真正落實(shí)教化生本理念，打造高效課堂。

學(xué)校分期分批實(shí)行老師公開課活動(dòng)，講課老師細(xì)心備課，展示自己教學(xué)特色。老師授課結(jié)束后，開展集體評課，針對課堂細(xì)微環(huán)節(jié)進(jìn)行剖析，從課改理念到教學(xué)設(shè)計(jì)，從課堂結(jié)構(gòu)到作業(yè)布置……逐一進(jìn)行點(diǎn)評，切實(shí)地提升了老師授課水平。

為增加學(xué)生學(xué)習(xí)的選擇性，以“彰顯特性、培育愛好、開發(fā)潛能”為宗旨，學(xué)校最大限度優(yōu)化教學(xué)資源，依據(jù)孩子們的特長，成立了排球、籃球、長跑、合唱等諸多社團(tuán)，滿意學(xué)生多種愛好需求。同時(shí)以社團(tuán)為契機(jī)，策劃不同課外活動(dòng)。

工作開展?fàn)顩r匯報(bào)

為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，確保網(wǎng)絡(luò)平安運(yùn)行。我局高度重視，仔細(xì)組織對相關(guān)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的平安管理、應(yīng)急工作、網(wǎng)絡(luò)平安風(fēng)險(xiǎn)和事務(wù)、宣揚(yáng)教化培訓(xùn)等逐一開展工作?，F(xiàn)將工作開展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下：

為進(jìn)一步加強(qiáng)全局網(wǎng)絡(luò)平安管理工作，我局成立了以局長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、辦公室人員為成員網(wǎng)絡(luò)平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任詳細(xì)到人。分工與各自的職責(zé)如下：局長為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平安工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息平安管理工作。副組長分管計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息平安管理工作。負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平安管理工作的日常協(xié)調(diào)、督促工作。辦公室人員負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平安管理工作的日常事務(wù)。

我局全部計(jì)算機(jī)都安裝了xxx平安衛(wèi)士等平安軟件、正版軟件檢查工具網(wǎng)絡(luò)版，涉密計(jì)算機(jī)都采納了強(qiáng)口令密碼，明確了網(wǎng)絡(luò)平安責(zé)任，強(qiáng)化了網(wǎng)絡(luò)平安工作。切實(shí)抓好內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)和應(yīng)用軟件管理，確保“涉密計(jì)算機(jī)不上網(wǎng)，上網(wǎng)計(jì)算機(jī)不涉密”，嚴(yán)格根據(jù)保密要求處理光盤、硬盤、移動(dòng)硬盤等管理、修理和銷毀工作。

重點(diǎn)抓好“三大平安”排查：一是加強(qiáng)對硬件平安的管理，包括防塵、防潮、防雷、防火、防盜、和電源連接等；二是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平安管理，對我局計(jì)算機(jī)實(shí)行分網(wǎng)管理，嚴(yán)格區(qū)分內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)，合理布線，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)密碼管理、ip管理、互聯(lián)網(wǎng)行為管理等；三是定期組織全局工作人員學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問，提高計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平，確保網(wǎng)絡(luò)平安。

近年來，我局加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化宣揚(yáng)教化，加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，重點(diǎn)加大對涉密計(jì)算機(jī)的管理。對計(jì)算機(jī)外接設(shè)備、移動(dòng)設(shè)備的管理，實(shí)行專人保管、涉密文件單獨(dú)存放，嚴(yán)禁攜帶存在涉密內(nèi)容的移動(dòng)介質(zhì)到上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)上加工、貯存、傳遞處理文件，形成了良好的平安保密環(huán)境。嚴(yán)格區(qū)分內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)，對涉密計(jì)算機(jī)實(shí)行了與國際互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)物理隔離，落實(shí)保密措施，到目前為止，未發(fā)生一起計(jì)算機(jī)失密、泄密事故；其他非涉密計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用，也嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息平安管理規(guī)定，加強(qiáng)管理，確保了我局網(wǎng)絡(luò)信息平安。

我局對電腦及其設(shè)備實(shí)行“誰運(yùn)用、誰管理、誰負(fù)責(zé)”的'管理制度。在管理方面我們一是堅(jiān)持“制度管人”。二是強(qiáng)化信息平安教化、提高工作人員計(jì)算機(jī)技能。同時(shí)利用遠(yuǎn)程教化、科普宣揚(yáng)等開展網(wǎng)絡(luò)平安學(xué)問宣揚(yáng)，增加黨員干部網(wǎng)絡(luò)平安意識(shí)。

在設(shè)備維護(hù)方面，對出現(xiàn)問題的設(shè)備剛好進(jìn)行維護(hù)和更換，對外來維護(hù)人員，要求有相關(guān)人員陪伴，并對其身份進(jìn)行核實(shí)，規(guī)范設(shè)備的維護(hù)和管理。

通過本次網(wǎng)絡(luò)平安自查工作，我們也發(fā)覺在網(wǎng)絡(luò)管理過程中的一些薄弱環(huán)節(jié)，比如：個(gè)別單位工作人員網(wǎng)絡(luò)平安意識(shí)還不夠強(qiáng)。在以后的工作中，我們將進(jìn)一―步加強(qiáng)平安意識(shí)教化和防范技能訓(xùn)練，定期對工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，注意人防與技防結(jié)合，的確做好我局網(wǎng)絡(luò)平安工作。

學(xué)校雙減工作開展?fàn)顩r匯報(bào)

隨著《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教化階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的看法》的印發(fā)，社會(huì)各界對“雙減”政策非常關(guān)注，“雙減”已經(jīng)成為教化領(lǐng)域“熱詞”，我校扎實(shí)開展作業(yè)管理工作，仔細(xì)落實(shí)“雙減”政策。

量跟蹤評價(jià)方案。要加強(qiáng)對老師的教學(xué)過程監(jiān)管，建立學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量過程性評價(jià)體系，從學(xué)科核心素養(yǎng)的角度分析學(xué)情，有的放矢開展“其次課堂”和“第三課堂”，補(bǔ)齊學(xué)習(xí)短板，拓展學(xué)習(xí)特長，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，開發(fā)課程資源，實(shí)現(xiàn)學(xué)生關(guān)鍵實(shí)力和學(xué)習(xí)品質(zhì)有效提升。

我校根據(jù)縣教體局關(guān)于開展課后延時(shí)服務(wù)的部署要求，堅(jiān)持以學(xué)生為本，在全鎮(zhèn)全面推廣開展了課后延時(shí)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了鎮(zhèn)域全覆蓋，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿參與，對貧困學(xué)生免除了課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)用，開展了學(xué)困生幫扶成長安排，全鎮(zhèn)各校還依據(jù)駐地家長的實(shí)際需求，對下班時(shí)間與接送學(xué)生存在時(shí)間差的部分學(xué)生進(jìn)行集中看護(hù)，有效解決了學(xué)生放學(xué)無人管、家長接娃難等問題。同時(shí)，各校還充分利用校本課程、校編沂蒙文化讀本等載體，進(jìn)一步豐富課后延時(shí)服務(wù)內(nèi)容，將閱讀引入課后延時(shí)服務(wù)，各校加大走廊圖書館建設(shè)力度，為學(xué)生打造更加廣袤的學(xué)問海洋。

學(xué)校為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行特性化輔導(dǎo)，為學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行綜合素養(yǎng)拓展，依據(jù)學(xué)情有效提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平。擬建立10多個(gè)社團(tuán)，如：瑜伽、塑身操、籃球、古箏、二胡、書法等。依據(jù)學(xué)生的愛好和愛好，培育學(xué)生的技能。

開學(xué)前我校各學(xué)科組就加強(qiáng)作業(yè)管理工作，開展了專題研討活動(dòng)，各學(xué)科組明確了作業(yè)是學(xué)校教化教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)活動(dòng)的必要補(bǔ)充。老師要遵循教化規(guī)律、堅(jiān)持因材施教，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)安排，在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上，切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)育人功能，幫助學(xué)生鞏固學(xué)問、幫助老師精準(zhǔn)分析學(xué)情、改進(jìn)教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量。老師要確保一二年級不布置書面家庭作業(yè)，三至五年級每天作業(yè)完成時(shí)間平均不超過60分鐘。學(xué)校將不定期進(jìn)行調(diào)查和問卷，剛好反饋，增加“減負(fù)工作”的實(shí)效性。

一是改進(jìn)課堂教學(xué)。

進(jìn)一步推動(dòng)課程改，豐富與自然、社會(huì)和生活親密聯(lián)系的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，提升課堂效率，實(shí)現(xiàn)應(yīng)教盡教，讓學(xué)生在課內(nèi)學(xué)得好、學(xué)得足。

二是改進(jìn)作業(yè)管理。

科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)，建立中小學(xué)學(xué)科作業(yè)班級統(tǒng)籌公開和總量限制制度，激勵(lì)分層布置作業(yè)，嚴(yán)禁布置重復(fù)性和懲處性作業(yè)，全面壓減學(xué)生作業(yè)總量，限制好學(xué)生作業(yè)時(shí)間。

三是改進(jìn)考試制度。

發(fā)揮考試的指揮棒作用，堅(jiān)持教、學(xué)、考相統(tǒng)一。嚴(yán)控平?？荚嚧螖?shù)，降低考試難度，每次考試難易程度要與教學(xué)要求相當(dāng)，嚴(yán)禁過度拔高試題難度，考試測驗(yàn)結(jié)果實(shí)行等第制方式呈現(xiàn)。深化中考制度改，推行學(xué)科等第制與綜合素養(yǎng)評價(jià)相結(jié)合的中學(xué)招生錄用方法，切實(shí)減輕學(xué)生應(yīng)試化、競技化壓力。

學(xué)校建立作業(yè)減負(fù)監(jiān)督反饋制度，根據(jù)省市減負(fù)政策要求，高質(zhì)量推動(dòng)減負(fù)工作，力求實(shí)效。通過學(xué)校減負(fù)熱線，線上線下家長會(huì)，學(xué)生座談會(huì)、問卷調(diào)查和作業(yè)減負(fù)記錄表等渠道方式，了解發(fā)覺減負(fù)工作存在的問題短板，剛好修正解決，堅(jiān)決把減負(fù)工作進(jìn)行究竟。

為提升學(xué)生和家長對課堂教學(xué)質(zhì)量和課后服務(wù)質(zhì)量的認(rèn)可度，學(xué)校除了加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)外，要重點(diǎn)突出學(xué)校課程特色，打造樣板課程，推出精品課程?？赏菩凶甙嘀普n后服務(wù)，打造服務(wù)型名師，激勵(lì)老師主動(dòng)申報(bào)服務(wù)項(xiàng)目，學(xué)校實(shí)行審批制度，推動(dòng)課后服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。

通過致家長的一封信、落地式家長學(xué)校家委會(huì)、班級微信群等方式進(jìn)一步加大對科學(xué)教化理念和“雙減”政策的宣揚(yáng)解讀力度合理引導(dǎo)預(yù)期，增進(jìn)社會(huì)共識(shí)。剛好總結(jié)、宣揚(yáng)，引導(dǎo)廣闊家長樹立正確的教化觀和成才觀。

學(xué)校制定了“高九雙減工作方案”，成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)專班，作業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)專班，系統(tǒng)推動(dòng)學(xué)?！半p減”工作高效、有序進(jìn)行。

20xx年x月，xx在全國區(qū)級層面領(lǐng)先出臺(tái)《關(guān)于在小學(xué)施行早上推退上學(xué)工作的指導(dǎo)看法》。20xx年xx月，又在全國領(lǐng)先由教化、發(fā)改、財(cái)政、人力社保四部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范小學(xué)放學(xué)后校內(nèi)托管服務(wù)工作的實(shí)施看法》，將托管服務(wù)列入20xx年區(qū)工作報(bào)告內(nèi)容和區(qū)教化局關(guān)鍵實(shí)事之一。20xx年x月，教化部公布的全國首批x個(gè)義務(wù)教化課后服務(wù)典型案例單位，xx就有xx、xx等街道入選，為入選單位最多的區(qū)份。其中，xx街道全部小學(xué)開展托管服務(wù)從校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)“回流”學(xué)生xx萬余人，占參加托管服務(wù)學(xué)生的xx%。

學(xué)行為，切實(shí)減輕義務(wù)教化階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。在今后的工作中，我們將把落實(shí)“雙減”工作放在首位，抓實(shí)抓好。

扶貧工作開展?fàn)顩r匯報(bào)

為切實(shí)推動(dòng)"精準(zhǔn)扶貧"十大工程之一的電商扶貧工程，主動(dòng)探究"電商扶貧"新模式，推動(dòng)我縣農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展，現(xiàn)將20xx年以來電商扶貧工作開展?fàn)顩r匯報(bào)如下：

（一）推動(dòng)"兩中心、一站點(diǎn)"項(xiàng)目建設(shè)。我縣以電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村全覆蓋為抓手，重點(diǎn)推動(dòng)"兩中心、一站點(diǎn)"項(xiàng)目建設(shè)，即縣級電子商務(wù)公共服務(wù)中心、縣級農(nóng)村電子商務(wù)物流配送中心、鄉(xiāng)村電子商務(wù)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，大力實(shí)施電商精準(zhǔn)扶貧行動(dòng)，帶動(dòng)貧困人口增加就業(yè)和拓寬增收渠道，加快貧困鄉(xiāng)村脫貧攻堅(jiān)進(jìn)程。xx縣電子商務(wù)公共服務(wù)中心和縣農(nóng)村電子商務(wù)物流配送中心依托縣電商孵化園建設(shè)，已于20xx年建成并運(yùn)營；通過政策扶持，支持農(nóng)村淘寶、云田商城及好品快購建設(shè)農(nóng)村電商服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)及農(nóng)村物流配送體系，20xx年累計(jì)建設(shè)村點(diǎn)xx個(gè)，縣、鄉(xiāng)、村覆蓋率均為101%.20xx年我局著重提升貧困村電商網(wǎng)點(diǎn)運(yùn)營質(zhì)量，根據(jù)門頭統(tǒng)一、設(shè)施齊全、服務(wù)功能完善的要求，已提升全部60個(gè)貧困村電商服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，提升率101%.

（二）推動(dòng)電商特色小鎮(zhèn)和電商示范村創(chuàng)建工作。依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源稟賦和特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，20xx年培育并申報(bào)省級電商特色小鎮(zhèn)xx個(gè)，分別為xx街道、籬笆鎮(zhèn)、立倉鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)；培育并申報(bào)省級電商示范村xx個(gè)，分別為xxxx.其中xx街道及下屬xx個(gè)村已獲批。

（三）加強(qiáng)農(nóng)村電商人才培育。整合電商培訓(xùn)資源（電子商務(wù)孵化園及社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）開展多層次、多渠道電商應(yīng)用信息技術(shù)、實(shí)力培訓(xùn)，以網(wǎng)商、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員、貧困戶為重點(diǎn)，主動(dòng)培育一批農(nóng)村電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)帶頭人。20xx年共計(jì)開展電商培訓(xùn)xx人次，其中培訓(xùn)貧困戶xx人；20xx年1-9月開展培訓(xùn)xx人次，其中培訓(xùn)貧困戶xx人次，培育xx多名農(nóng)村電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)帶頭人。

（四）主動(dòng)探究"電商扶貧"新模式，激勵(lì)電商企業(yè)參加扶貧。激勵(lì)電商企業(yè)主動(dòng)與貧困村對接，通過汲取就業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品上行等多種方式參加扶貧。

xx縣豐農(nóng)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司在全縣各行政村設(shè)立"云田商城"電商服務(wù)站，重點(diǎn)支持建檔立卡貧困戶開設(shè)網(wǎng)店，目前楚村鎮(zhèn)黃園村、籬笆鎮(zhèn)劉廟村、姜?jiǎng)⒋迦齻€(gè)"云田商城"電商服務(wù)站均為貧困戶開設(shè)。（貧困戶姓名：楚村鎮(zhèn)黃園村黃劉氏、籬笆鎮(zhèn)劉廟村劉長友、籬笆鎮(zhèn)姜?jiǎng)⒋逯炀昂?；另呂望社區(qū)農(nóng)村淘寶服務(wù)站汲取2位貧困戶就業(yè)，分別為張艷輝、王賽賽）

xx縣易農(nóng)批電子商務(wù)有限公司和xx縣農(nóng)興種植專業(yè)合作社達(dá)成合作，打造"合作社+農(nóng)戶（貧困戶）+電商企業(yè)"電商扶貧模式，分別與15戶貧困戶簽訂了產(chǎn)供銷合同，由合作社供應(yīng)大棚認(rèn)領(lǐng)、蔬菜種苗和技術(shù)，產(chǎn)后由易農(nóng)批電子商務(wù)有限公司銷售。自20xx年8月至今已有7戶貧困戶通過該扶貧模式實(shí)現(xiàn)脫貧，取得了電商扶貧三贏效果。

一是農(nóng)村物流配送網(wǎng)絡(luò)尚不完善，目前只有農(nóng)村淘寶、郵政公司和部分快遞企業(yè)在部分村設(shè)點(diǎn)，尚未實(shí)現(xiàn)村級全覆蓋，部分村存在配送成本高、時(shí)效差等問題。二是農(nóng)村居民尤其是貧困戶多以留守老人兒童為主，電腦擁有率不高，信息化程度較低，造成廣闊農(nóng)夫觸網(wǎng)意識(shí)不強(qiáng)，農(nóng)村電商人才匱乏嚴(yán)峻制約了農(nóng)村電商的發(fā)展。

（一）健全農(nóng)村物流配送體系，降低農(nóng)村物流成本。支持物流、郵政和快遞企業(yè)將業(yè)務(wù)延長至農(nóng)村地區(qū)，推動(dòng)鄉(xiāng)村物流快遞配送網(wǎng)點(diǎn)開放服務(wù)、整合配送。形成覆蓋縣鄉(xiāng)村三級的農(nóng)村物流網(wǎng)絡(luò)體系。加快xx、佛泰、郵政等縣域快遞企業(yè)集聚和業(yè)務(wù)整合，提升行政村快遞通達(dá)率、投送頻次和網(wǎng)點(diǎn)快遞收發(fā)兼容度。（整合8家快遞公司成立xx縣xx快遞服務(wù)公司、整合6家快遞成立xx縣佛泰快遞服務(wù)公司，已建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)電商物流綜合配送中心xx個(gè)，單個(gè)配送中心建筑面積xx平米以上，兼具物流倉儲(chǔ)、快遞收發(fā)、電子商務(wù)、短期倉儲(chǔ)及特色產(chǎn)品線下體驗(yàn)等功能。）

（二）增加鄉(xiāng)村網(wǎng)點(diǎn)民生服務(wù)實(shí)力。完善貧困村電商服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)功能，統(tǒng)一貨架、標(biāo)識(shí)標(biāo)牌、完善代購代銷、充值繳費(fèi)等便民服務(wù)功能，激勵(lì)鄉(xiāng)村電商服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)與實(shí)體商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)融合發(fā)展，優(yōu)化網(wǎng)點(diǎn)布局，加強(qiáng)業(yè)務(wù)宣揚(yáng)，提升服務(wù)質(zhì)效。推動(dòng)鄉(xiāng)村電商服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)與就業(yè)扶貧驛站、農(nóng)村快遞公共服務(wù)點(diǎn)等共建共享，豐富便民服務(wù)和公益服務(wù)功能（目前已推動(dòng)樂土喬圩村扶貧驛站、籬笆鎮(zhèn)扶貧驛站與鄉(xiāng)村電商服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)結(jié)合，完善電商服務(wù)功能）。

（三）推動(dòng)xx鎮(zhèn)電商扶貧試點(diǎn)工作。邀請市筑夢社區(qū)與xx鎮(zhèn)對接，整合當(dāng)?shù)厥止に嚻泛吐糜挝幕瘍?yōu)勢資源，打造xx鎮(zhèn)電商產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目。將試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)成農(nóng)副產(chǎn)品深加工、中藥材、蔬果、民俗文化旅游等產(chǎn)業(yè)特色明顯、服務(wù)支撐完備、設(shè)施健全、綜合效益好的電子商務(wù)特色小鎮(zhèn)。

xx縣商務(wù)局

20xx年10月26日

雙減工作落實(shí)狀況匯報(bào)

為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的育人主陣地作用，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校努力實(shí)行文件精神，充分調(diào)研，仔細(xì)謀劃“雙減”工作方案，反復(fù)論證，釆取多種形式，逐層細(xì)化，主動(dòng)推動(dòng)“雙減”校本實(shí)施。

從開學(xué)至今，學(xué)校利用行政會(huì)反復(fù)學(xué)習(xí)、研討課后服務(wù)工作精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況豐富落實(shí)課后服務(wù)活動(dòng)方案。接著先后召開了年級組長、教研組長、班主任、任課老師的思想統(tǒng)會(huì)，針對年級管理和學(xué)科課程進(jìn)行了充分的調(diào)研與研討：在服務(wù)內(nèi)容上，力求更加豐富多樣，在主動(dòng)開展多彩的校級、年級社團(tuán)活動(dòng)的同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生盡量在校內(nèi)完成作業(yè)，盡最大努力使學(xué)生情愿留在學(xué)校參與課后服務(wù)活動(dòng)，為學(xué)生歡樂健康成長供應(yīng)良好條件和服務(wù)保障。研討中為保障課后服務(wù)工作具有時(shí)效性,學(xué)校提出要主動(dòng)研發(fā)課程資源、研討分層作業(yè)形式、設(shè)計(jì)分段實(shí)施課程菜單表、學(xué)生參加覆蓋面達(dá)到101%、建立分年級分學(xué)科的資源包，共建共享。

在9月6日下午，學(xué)校利用全體老師會(huì)再次召開了“雙減”工作部署會(huì)。會(huì)上，小王書記向全校老師傳達(dá)了主題為“落實(shí)雙減任務(wù)，推動(dòng)校本實(shí)施”的“雙減”工作精神。王校長從“雙減”工作的背景、內(nèi)容和方法上進(jìn)行了詳盡的解讀，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際布置了近期工作支配，特殊強(qiáng)調(diào)老師們要在提高對“雙減”工作思想相識(shí)的基礎(chǔ)上更加明確工作重點(diǎn)。俞蒙瓊副校長具體解讀了學(xué)?！半p減”工作推動(dòng)方案,她指出要提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果，豐富課后活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子們在校內(nèi)里歡樂學(xué)習(xí)、健康成長。在遵循學(xué)生自愿選擇的基礎(chǔ)上，著力豐富課后服務(wù)供應(yīng)，尤其是答疑輔導(dǎo)工作,實(shí)行培育學(xué)生自主完成作業(yè)實(shí)力，鞏固提高所學(xué)學(xué)問;保障體育一小時(shí)熬煉時(shí)間；統(tǒng)籌德育主題活動(dòng)、勞動(dòng)教化。

校目前已經(jīng)參與晚托和晚自習(xí)的人數(shù)xxx人，為了更好的做好溝通，我們在9月7日和9月16日，分別召開了九年級家長和七八年級家長會(huì)。同時(shí)，9月8日下午，學(xué)校家長代表進(jìn)行了座談，座談會(huì)上，每一個(gè)家長都進(jìn)行了發(fā)言，表達(dá)了自己所在年段不同層次家長的建議。小王校長時(shí)時(shí)與家長互動(dòng)，答疑解惑,進(jìn)一步宣講了學(xué)校豐富課后服務(wù)供應(yīng)的初衷：當(dāng)前減輕義務(wù)教化階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的舉措引發(fā)社會(huì)注意。今年教化部把“雙減”工作列入重點(diǎn)工作任務(wù)，將對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從嚴(yán)審批，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的育人主陣地作用，切實(shí)減輕學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，義務(wù)教化學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，增加課后服務(wù)供應(yīng)。學(xué)，同時(shí),學(xué)校還擬定了“十大推動(dòng)策略”，即整體架構(gòu)與分布實(shí)施相結(jié)合，最大可能與全員覆蓋相結(jié)合，課程多元與五育并舉相結(jié)合，資源豐富與愛好吸引相結(jié)合，打造與愛好吸引相結(jié)合，分段走班與分層選課相結(jié)合，校級社團(tuán)與年級社團(tuán)相結(jié)合，骨干擔(dān)當(dāng)與全員分擔(dān)相結(jié)合，多勞多得與優(yōu)勞優(yōu)酬相結(jié)合，主動(dòng)作為與主動(dòng)穩(wěn)妥相結(jié)合。

我們學(xué)校結(jié)合雙減文件精神。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，改進(jìn)教學(xué)管理，建立作業(yè)審批制度、作業(yè)批改制度、作業(yè)三級檢查制度，用制度去規(guī)范教學(xué)行為。

（一）嚴(yán)格限制作業(yè)總量。

對學(xué)生家庭作業(yè)實(shí)行總量限制，家庭作業(yè)不超過90分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日期間的書面家庭作業(yè)一般每天平均用時(shí)不超過2.5小時(shí)。建議充分利用自習(xí)課時(shí)間和課后服務(wù)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。我校為每個(gè)班級配備了作業(yè)公示板，作業(yè)每天公布內(nèi)容和時(shí)間，接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。

（二）嚴(yán)格作業(yè)布置質(zhì)量。

作業(yè)的布置要依據(jù)新課標(biāo)和教材內(nèi)容，仔細(xì)精選具有典型性、代表性和啟發(fā)性的習(xí)題，作業(yè)力求少而精，輕負(fù)高效，要有利于學(xué)生理解和鞏固所學(xué)學(xué)問，激活思維，培育創(chuàng)新力。

做到“一規(guī)范”、“兩杜絕”、“三不布置”、“四個(gè)重視”。即：規(guī)范作業(yè)資料；杜絕懲處性作業(yè)、杜絕隨意性作業(yè)；不布置學(xué)生已經(jīng)會(huì)做的和機(jī)械重復(fù)及大量抄寫的作業(yè)、不布置與課堂內(nèi)容已經(jīng)脫節(jié)且難度過大的作業(yè)。激勵(lì)老師創(chuàng)新作業(yè)形式，提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果。在作業(yè)類型上要多樣化，激勵(lì)結(jié)合學(xué)生實(shí)際和學(xué)習(xí)內(nèi)容布置系統(tǒng)性、多樣性、趣味性的書面作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)和探究性作業(yè)，提倡布置課外閱讀、體育活動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐等家庭作業(yè)；激勵(lì)作業(yè)內(nèi)容上要注意貼近生活，主動(dòng)探究布置跨學(xué)科綜合性作業(yè)，培育學(xué)生綜合運(yùn)用學(xué)問解決實(shí)際問題的實(shí)力。

（三）嚴(yán)格限制作業(yè)布置的方式。

老師布置作業(yè)不依靠電子產(chǎn)品，應(yīng)采納“基礎(chǔ)作業(yè)+作業(yè)”的`模式，“作業(yè)”要體現(xiàn)分層，敏捷要求，供學(xué)生自主選擇。老師必需面對面給學(xué)生布置作業(yè)，并要求學(xué)生當(dāng)堂完整記錄，培育學(xué)生自辦法識(shí)和自我管理實(shí)力。不得隨意運(yùn)用手機(jī)短信、qq群、微信、釘釘?shù)让浇榉绞酵ㄟ^家長布置作業(yè)，或強(qiáng)制運(yùn)用校訊通、app等布置作業(yè)。不得隨意要求學(xué)生在手機(jī)、平板電腦等電子設(shè)備上完成家庭作業(yè)，不得布置由家長完成或須要家長代勞的家庭作業(yè)。

學(xué)校將把學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)與布置、批改與反饋狀況納入到老師考核當(dāng)中。實(shí)行定期檢查和家長滿足度調(diào)查相結(jié)合的方式，發(fā)覺問題，剛好通報(bào)，在探究中前行、在前行中反思、在反思中整改，扎實(shí)有效地解決好學(xué)生和家長作業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題，真正實(shí)現(xiàn)讓作業(yè)在家委會(huì)監(jiān)督下陽光運(yùn)行。

我校在學(xué)校師生集合的場合，集中地就手機(jī)管理和健康睡眠體質(zhì)管理，提出了詳細(xì)的要求，保證每天一小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，更改了學(xué)生的入校時(shí)間，保證初中生晚上10點(diǎn)以前入睡的睡眠管理。

“雙減”工作事關(guān)學(xué)生健康成長，事關(guān)群眾切身利益，同時(shí)也是廣闊家長注意的熱點(diǎn)問題。我校主動(dòng)貫徹教化方針，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，把“雙減”作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓緊抓好，堅(jiān)持素養(yǎng)教化,深化教改，多措并舉提升校內(nèi)教化教學(xué)質(zhì)量，豐富課后服務(wù)供應(yīng)，努力幫助家長解決放學(xué)后接送學(xué)生的實(shí)際困難，辦好讓滿足的教化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

xx縣高度重視“雙減工作”，多措并舉，多點(diǎn)發(fā)力，以制度建設(shè)、理念更新、質(zhì)量提升、多元評價(jià)、資源整合、方式優(yōu)化、視導(dǎo)檢查為手段，扎實(shí)開展“作業(yè)”，確?！靶∏锌诖蟾摹庇行?shí)施。

不斷強(qiáng)化制度建設(shè)。抓好行政推動(dòng)，剛好出臺(tái)《xx縣義務(wù)教化階段學(xué)校作業(yè)管理十項(xiàng)措施》、《xx縣關(guān)于開展“雙減”工作教研指導(dǎo)的實(shí)施方法》，各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，建立了各自的作業(yè)管理制度，全面落實(shí)作業(yè)公示制度。

促進(jìn)教化理念更新。在教化內(nèi)部刊物《教化狀況》上支配“作業(yè)設(shè)計(jì)”及“雙減”專欄，支配老師對“三個(gè)課堂”相關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)者論述、看法建議等進(jìn)行系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，全面駕馭政策，把握“雙減”、“五項(xiàng)管理”實(shí)施的關(guān)鍵，促進(jìn)老師們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，提升政治站位。

提升作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。注意作業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)化，主動(dòng)探究多類型、分層性作業(yè)；開展作業(yè)創(chuàng)新探討，不斷提升作業(yè)質(zhì)量，發(fā)揮作業(yè)的多重育人功能。城關(guān)小學(xué)主動(dòng)實(shí)施德育實(shí)踐作業(yè)，長角壩小學(xué)布置科學(xué)探究型作業(yè)，初級中學(xué)作業(yè)管理注意全學(xué)科建設(shè)，1名美術(shù)作業(yè)設(shè)計(jì)案例被到省級參評。

抓好作業(yè)多元評價(jià)。個(gè)別班級推出“作業(yè)嘉獎(jiǎng)”實(shí)施方案，依據(jù)學(xué)生每周學(xué)習(xí)表現(xiàn)，適當(dāng)免去部分作業(yè)，有效地提升了學(xué)生自主管理、自我監(jiān)控意識(shí)。探究“無作業(yè)日”，3-6年級每周1天不布置家庭書面作業(yè)，要求學(xué)生主動(dòng)參加各種文體活動(dòng)，增加身體素能，培育愛好愛好。

抓好學(xué)科資源統(tǒng)籌。義務(wù)階段學(xué)校組建了8個(gè)縣級學(xué)科建設(shè)和老師發(fā)展指導(dǎo)基地，給各級各類骨干老師壓擔(dān)子、定目標(biāo)，加高?？铺接懥Χ取Ｒ蚜㈨?xiàng)的16個(gè)縣級課題，緊扣“雙減”主題，開展作業(yè)設(shè)計(jì)探討、第三課堂研學(xué)探究、核心素養(yǎng)下學(xué)科建設(shè)探討，全力提升課堂教學(xué)效益，確保應(yīng)教盡教。

探究教學(xué)方式優(yōu)化。各校從11月起先，將組織為期一個(gè)月的校級全員賽教活動(dòng)，以“行動(dòng)”為主題，以提質(zhì)增效為目標(biāo)，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為手段，加大老師素能培訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展，為課堂教學(xué)效益提升苦練內(nèi)功。

開展多輪視導(dǎo)檢查。建立“雙減”視導(dǎo)臺(tái)賬，確立11月為“雙減”政策實(shí)施下“雙常規(guī)”管理落實(shí)檢查月。將作業(yè)減負(fù)、課堂提效、管理優(yōu)化、制度健全、成果創(chuàng)新為主要檢查內(nèi)容，實(shí)行學(xué)校自查、隨機(jī)抽查、巡回復(fù)查等方式，確保學(xué)校正視問題，加大整改，促進(jìn)“雙減”工作收到實(shí)效，提升學(xué)生在減負(fù)背景下的獲得感。

工作開展?fàn)顩r匯報(bào)

疫情就是責(zé)任，防控就是吩咐，當(dāng)前疫情防控形勢嚴(yán)峻，獨(dú)立社區(qū)根據(jù)上級防控指示精神，嚴(yán)格緊密支配部署社區(qū)的各項(xiàng)防控工作。

近日，針對綠園區(qū)出現(xiàn)的無癥狀感染者，獨(dú)立社區(qū)多次召開疫情防控工作會(huì)議，組織工作人員開展地毯式排查，對其密接者和次密接者根據(jù)上級部門的要求進(jìn)行嚴(yán)格管控，為居家隔離的居民貼封條送生活必需品。近兩日，獨(dú)立社區(qū)幫助相關(guān)部門完成了無癥狀感染者的密接者和次密接者的勝利轉(zhuǎn)運(yùn)及居家隔離的相關(guān)工作。與此同時(shí)，社區(qū)書記孫曉萍多次帶隊(duì)檢查轄區(qū)重點(diǎn)單位同鑫水產(chǎn)市場的疫情防控工作。社區(qū)各片主任走入駐街單位，指導(dǎo)幫助商戶掃碼，測體溫，戴口罩，消毒消殺等防疫工作，為了加大疫情防控的宣揚(yáng)力度，獨(dú)立社區(qū)通過居民微信群，led屏，宣揚(yáng)欄，張貼海報(bào)等多種方式宣揚(yáng)防疫學(xué)問，以此來提高居民科學(xué)的防范意識(shí)，削減病毒的傳播風(fēng)險(xiǎn)。

當(dāng)下疫情防控工作到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們呼吁轄區(qū)居民肯定要協(xié)作社區(qū)的防疫工作，帶好口罩，勤洗手，勤消毒，少外出，不要實(shí)行聚會(huì)活動(dòng)，對外地返長人員必需第一時(shí)間向社區(qū)報(bào)備，讓我們同心協(xié)力，共同努力，削減病毒的傳播，一起戰(zhàn)勝疫情。

學(xué)校雙減工作落實(shí)狀況匯報(bào)

為全面實(shí)行黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教化階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的看法》工作部署，充分發(fā)揮學(xué)校教書育人主體功能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，陶陽學(xué)?？焖俪闪W(xué)?！半p減”領(lǐng)導(dǎo)小組，多次組織召開老師會(huì)議，分析解讀政策文件，凝合全體思想共識(shí)，制定落實(shí)方案，并全過程、全方位監(jiān)督，確保全員參加，保障落實(shí)。

“雙減”政策想要真正見效，關(guān)鍵還在于要守好學(xué)校這個(gè)教化教學(xué)的主陣地，將這塊主陣地做大做強(qiáng)。第一要“守住課堂”，深化教化評價(jià)改革，變革教化教學(xué)方式守住課堂就是守住教化教學(xué)質(zhì)量，就是植根課堂“學(xué)足學(xué)好”。其次要“把住作業(yè)”，即高質(zhì)量作業(yè)管理，切實(shí)減輕過重負(fù)擔(dān)，讓“雙減”真正落地。第三落實(shí)好“課后服務(wù)”，提升延時(shí)質(zhì)量。第四開展豐富活動(dòng)，增加健康體魄。

在課堂教學(xué)方面，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)改革力度，上好“常態(tài)課”。努力深化推行學(xué)?！叭顺砷L”的課堂教學(xué)模式，確保學(xué)生的主體地位。

同時(shí)，主動(dòng)組織溝通活動(dòng)。建立由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校中層組成的“成長課堂”課堂教學(xué)實(shí)踐深化探討領(lǐng)導(dǎo)小組，開展推門聽課、骨干老師示范研討課、同伴互助小組、青年老師教學(xué)比武等一系列教研活動(dòng)，逐步形成高效課堂教學(xué)模式，以此提高全體老師的課堂駕馭實(shí)力。

為減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，實(shí)行“雙減”作業(yè)新要求，制定了《陶陽學(xué)校關(guān)于切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案》、《陶陽學(xué)校分層作業(yè)及特色作業(yè)管理實(shí)施方案》等一系列作業(yè)相關(guān)新方案，著力健全作業(yè)管理機(jī)制，提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，準(zhǔn)確落實(shí)“雙減”作業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)。

“雙減”政策下對作業(yè)提出了更高的要求，要更好的貼合上課內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)，要少而精，為此，學(xué)校提出了“三提”、三控”，走好“雙減”作業(yè)管理最終一公里?！叭帷狈謩e是:提高作業(yè)設(shè)計(jì)水平、提高作業(yè)管理水平、提高課后服務(wù)水平?！叭亍奔聪拗谱鳂I(yè)總量、限制作業(yè)時(shí)間、監(jiān)控作業(yè)批改質(zhì)量。

學(xué)校教育處集結(jié)學(xué)校骨干力氣，學(xué)校組織開展了“高效課后分層作業(yè)設(shè)計(jì)”活動(dòng)，分為“基礎(chǔ)題”“提高題”“拓展題”，讓學(xué)生依據(jù)學(xué)習(xí)實(shí)力選擇作業(yè)。我們的高效課堂建設(shè)，須要輔以學(xué)生感愛好、情境化、基于問題解決的高質(zhì)量作業(yè)來完成完整的學(xué)習(xí)閉環(huán)，促進(jìn)學(xué)生對學(xué)問的理解、遷移與運(yùn)用，做到舉一反三、觸類旁通，真正實(shí)現(xiàn)“減負(fù)不減質(zhì)”。

除了課堂分層作業(yè)，還依據(jù)學(xué)科布置了形式多樣的特色作業(yè)，孩子們通過動(dòng)手動(dòng)腦，加深了學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

為滿意學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求，有效實(shí)施各種課后育人活動(dòng)，學(xué)校面對學(xué)生開展課后延時(shí)服務(wù)，由學(xué)生及家長自愿選擇參與。

首先，依據(jù)調(diào)查問卷進(jìn)行合理支配，組織學(xué)生開展自主作業(yè)、自主學(xué)習(xí)、自主閱讀、自主合作探究活動(dòng)，支配在崗老師供應(yīng)個(gè)別作業(yè)答疑輔，尤其是對個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生供應(yīng)輔導(dǎo)(不占用正常的教學(xué)時(shí)間，不作為正常教學(xué)和學(xué)科課程的延長，不進(jìn)行集體教學(xué)或“補(bǔ)課”)。

其次，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生多方面綜合實(shí)力素養(yǎng)的提升，學(xué)校依據(jù)已有資源和學(xué)生需求，開設(shè)60多個(gè)社團(tuán)，每個(gè)學(xué)生都選擇了自己心儀的社團(tuán)。

為保障學(xué)生休息權(quán)利，建立學(xué)生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制，確保學(xué)生每天不少于9小時(shí)高質(zhì)量睡眠。并盡全力保證學(xué)生參加“校內(nèi)體育一小時(shí)”活動(dòng)參加率達(dá)到101%，推動(dòng)健康生活習(xí)慣養(yǎng)成。開展了跳繩競賽，分個(gè)人一分鐘跳繩競賽和班級跳長繩競賽，孩子們?nèi)巳藚⒓悠渲?，既熬煉了身體，又豐富了學(xué)生的課余生活。在體育大課間組織全體學(xué)生跳特色操《綠書簽之歌》彩綢舞，舞動(dòng)彩綢，綻放笑臉。

1、加強(qiáng)課堂教學(xué)研討，提高課堂教學(xué)效率。

2、接著探究特色作業(yè)，有效鞏固教學(xué)效果。

全體陶陽人定將不忘初心，砥礪前行，堅(jiān)守教化沃土，深耕細(xì)作，把“輕負(fù)高效”落實(shí)在常規(guī)教學(xué)和常規(guī)管理中，在變中瞄準(zhǔn)高目標(biāo)，在變中確立新起點(diǎn)，在變中求得新進(jìn)步，創(chuàng)陶陽之特色，為景德鎮(zhèn)教化之花添上一抹濃烈的芳香。

工作開展?fàn)顩r匯報(bào)

依據(jù)《全區(qū)“道路交通平安專項(xiàng)整治百日會(huì)戰(zhàn)”實(shí)施方案》（宿豫辦發(fā)[20xx]69號）文件要求，確定自9月10日至12月20日，在全區(qū)范圍內(nèi)開展“道路交通平安專項(xiàng)整治百日會(huì)戰(zhàn)”行動(dòng)，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，主動(dòng)組織干部職工參加此項(xiàng)行動(dòng)，現(xiàn)將本單位如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。依據(jù)《全區(qū)“道路交通平安專項(xiàng)整治百日會(huì)戰(zhàn)”實(shí)施方案》文件要求，成立了區(qū)住建局道路交通平安專項(xiàng)整治百日會(huì)戰(zhàn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成以黨委書記溫冠軍同志為組長，各分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各科室主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，辦公地點(diǎn)設(shè)在局監(jiān)察室。詳細(xì)負(fù)責(zé)整治工作的指揮、協(xié)調(diào)和督查。要求各分管領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任結(jié)合工作實(shí)際，制定相應(yīng)的`實(shí)施方案，規(guī)定完成時(shí)限。

二、動(dòng)員全員學(xué)習(xí)，參加現(xiàn)場協(xié)勤。利用每周五政治學(xué)習(xí)會(huì)組織開展全局機(jī)關(guān)工作人員專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。由紀(jì)委書記劉春帶領(lǐng)全體人員深化學(xué)習(xí)《全區(qū)道路交通平安專項(xiàng)整治百日會(huì)戰(zhàn)實(shí)施方案》、《道路交通平安法》和《江蘇省道路交通平安條例》等相關(guān)文件。通過學(xué)習(xí)，全體工作人員務(wù)求學(xué)深、學(xué)透文件精神，增加了交通文明意識(shí)。建管處支配專人加強(qiáng)對建筑工地出入口和車輛交通平安管理，督促建筑單位加大對勞動(dòng)用工人員的交通平安宣揚(yáng)教化力度，并將其納入文明工地評比范疇。同時(shí)支配一名工作人員在江山大道與韶山路交叉口處參加現(xiàn)場協(xié)勤，時(shí)間為9月29日上午7:30-8:30,下午18:00-19:00。局監(jiān)察室對此次專題學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行督查和指導(dǎo)，確保取得實(shí)效。

三、加強(qiáng)小區(qū)宣揚(yáng)，創(chuàng)建文明交通。加強(qiáng)“文明交通小區(qū)創(chuàng)建”工作