山東省德州市經(jīng)開區(qū)重點達標名校2024年中考試題猜想化學試卷含解析

山東省德州市經(jīng)開區(qū)重點達標名校2024年中考試題猜想化學試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．暖寶寶貼（主要成分為鐵粉、木炭、食鹽）的熱量來源與鐵粉的氧化。小濤同學設計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量，實驗開始前的裝置如圖所示，實驗后從量筒中流入玻璃瓶（容積為250mL）中的水的體積為45mL（鐵粉生銹消耗的水忽略不計）。下列說法錯誤的是（）A．實驗前必須檢查裝置的氣密性B．通過本次實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為18%C．若實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足D．必須等溫度計的讀數(shù)恢復至實驗前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積2．下列客觀事實對應的微觀解釋正確的是（）A．炎熱的夏天，自行車輪胎易爆胎——溫度升高，分子體積變大B．分離液態(tài)空氣制氧氣——分子可以再分C．CO2和CO化學性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同D．金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大——碳原子結(jié)構(gòu)不同3．下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（）A．液體噴出 B．污染試劑C．酒精濺出 D．讀數(shù)偏大4．下列實驗方案設計中，不能達到實驗目的的是A．除去N2中混有少量的O2：通過灼熱的銅網(wǎng)B．除去CaO中混有少量的CaCO3：加入足量水過濾C．鑒別NaOH固體和NH4NO3固體：加水溶解，對比溶液溫度D．檢驗Na2CO3中是否混有NaCl：先加足量稀硝酸，再加入AgNO3溶液，觀察現(xiàn)象5．分類法是化學學習的重要方法，下列關(guān)于物質(zhì)分類正確的是（）A．純堿、燒堿、熟石灰均屬于堿B．硫酸銅、鹽酸、硫酸均屬于酸C．水、生石灰、二氧化碳均屬于氧化物D．合金、塑料、合成纖維均屬于合成材料6．下列有關(guān)生活中的化學說法錯誤的是A．室內(nèi)起火時打開門窗通風B．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味C．生活中用煮沸的方法降低水的硬度D．進入久未開啟的菜窖前做燈火實驗7．為達到實驗目的，下列實驗方案或結(jié)論不正確的是（）選項

實驗目的

實驗方案或結(jié)論

A

除去銅粉中含有的少量鐵粉

將混合固體加入到足量稀鹽酸中，充分反應后過濾、洗滌、干燥

B

鑒別①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCl溶液④NaOH溶液

不用其它任何試劑就能鑒別，且鑒別的順序為①④②③或①④③②

C

除去CO2中的少量HCl氣體

先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸

D

鑒別NaCl溶液、Na2SO4溶液和(NH4)2SO4溶液

各取少量于試管中，分別滴加Ba(OH)2溶液，觀察現(xiàn)象

A．A B．B C．C D．D8．能聞到花香的原因是（）A．分子的質(zhì)量很小B．分子間有間隔C．分子在不斷運動D．分子由原子構(gòu)成9．下列四個圖像中，能正確反映對應變化關(guān)系的是A．兩份等體積5%的過氧化氫溶液，向其中一份加入少量二氧化錳B．向一定量的鹽酸和混合溶液中滴入溶液C．向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液D．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉、鎂粉10．歸類是學習的一種重要方法，下列歸類正確的是選項歸類內(nèi)容A復合肥料NH4HCO3、KNO3、NH4H2PO4B由于空氣污染造成的環(huán)境問題酸雨、臭氧層空洞、溫室效應C合成材料合金、合成纖維、合成橡膠D治療胃酸過多的藥物Al(OH)3、NaHCO3、Ca(OH)2A．A B．B C．C D．D11．我們每天要保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入，以下食物主要提供糖類的是（）A．雞蛋 B．大米 C．香蕉 D．黃瓜12．2017年6月1日，特朗普宣布美國退出《巴黎協(xié)定》，引起國際社會強列反響，使能源和環(huán)境問題再次成為熱點。下列觀點或做法完全正確的是()A．保護空氣B．愛護水資源a．禁燃煙花爆竹——降低PM2.5b．CO2增多——酸雨c．SO2排放——溫室效應a．用淘米水澆花——節(jié)約用水b．活性炭——除自來水異味c．污水處理——防止水污染C．垃圾處理D．能源利用a．焚燒垃圾——減少“白色污染”，環(huán)保b．回收廢電池——保護土壤c．禁燒秸稈——減輕霧霾a．發(fā)現(xiàn)大量可燃冰——無能源危機b．太陽能路燈——節(jié)能環(huán)保c．車用乙醇汽油——無尾氣污染A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．實驗室利用圖8實驗裝置進行有關(guān)化學實驗，回答下列問題：寫出圖8中儀器甲、乙的名稱：甲____________，乙____________。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖8中的______（填標號），寫出該反應的化學方程式____________。用充滿水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從____________(填“a”或“b”）端通入。實驗室制取二氧化碳的化學方程式是______________________，用裝置C收集二氧化碳，驗滿時，燃著木條應放在____________(填“a”或“b”）端，檢驗二氧化碳的試劑是____________。用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓練。①對固液殘留物進行過濾，應選擇圖8中____（填標號）裝置，過濾時玻璃棒的作用是___________。②取上述少量濾液進行蒸發(fā)，蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是___________________，析出的固體中一定含有的物質(zhì)是____________。14．A～H為初中化學常見物質(zhì)．其中A、E為氧化物且E為常見的液體，B、D為堿，H、G為單質(zhì)，C為石灰石的主要成分，F(xiàn)為胃酸的主要成分；反應①為光合作用．它們之間的相互關(guān)系如圖所示．其中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示相互之間能發(fā)生反應（部分反應物、生成物以及反應條件省略）．請回答下列問題：（1）C的化學式為；E的化學式為．（2）B物質(zhì)的一種用途為；反應③的基本反應類型為．（3）寫出下列反應的化學方程式：①；②；③．15．氯酸鉀是一種白色固體，能溶于水，具有很強的氧化性，在少量二氧化錳作催化劑和加熱條件下，它能迅速分解，生成氯化鉀和氧氣。請按要求完成下面問題。試管中的固體試劑中含有的一種金屬元素的符號為_____；氯酸鉀中氯元素的化合價為_____；點燃酒精燈后，發(fā)生反應的化學方程式為_____；分析氯酸鉀中氯酸根的化合價和構(gòu)成，寫出氯酸鎂的化學式_____。16．水在生產(chǎn)、生活中有著極其重要的作用。（1）15%的氯化鈉溶液有消毒作用，配制100g該溶液需要氯化鈉_____g，水_____mL，溶解過程中需要用到的儀器有燒杯和_____。（2）檢驗水的試劑可以是_____；電解水的化學方程式是_____。（3）能說明水是純凈物的是_____（選填編號）。a.由氫、氧元素組成b.通電生成氫氣和氧氣c.有固定的組成和性質(zhì)d.常溫很穩(wěn)定，高溫下才發(fā)生化學變化三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)下列裝置圖回答問題:(1)寫出儀器a和b的名稱:a_______，b_____。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氣體，該反應的化學方程式為_____。(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用的裝置為_____(填標號)，寫出這個反應的化學方程式_____。(4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時用玻璃片的____(填“光滑面”或“磨砂面”)蓋好集氣瓶。18．下圖是實驗室制取氣體的一些常用裝置，請根據(jù)裝置圖回答下列問題：（1）寫出儀器名稱：a_____，b_____。（2）為探究二氧化碳的性質(zhì)，小雪制取并收集了一瓶二氧化碳氣體，她選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母序號），反應的化學方程式為_____，基本反應類型是_____；實驗結(jié)束時，小雪發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)固體仍有剩余，為了節(jié)約藥品，她處理的辦法是_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）工業(yè)上制造高純度CaO的主要流程示意圖如下：CaCO3物質(zhì)類別屬于_____反應釜中的反應屬于復分解反應，其化學方程式是_____。碳酸鈣進入焙燒爐前，先要粉碎的目的是_____，最后取出的CaO要立即放入干燥器，其原因是_____（用化學方程式表示）。理論上5tCaCO3制出CaO的質(zhì)量是多少t？_____

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A．如果裝置漏氣，會使進入的水偏少，測定的結(jié)果偏小，實驗前必須檢查裝置的氣密性，故正確；B．鐵生銹消耗氧氣，使裝置內(nèi)的氣壓減小，進入水的體積就是消耗氧氣的體積，集氣瓶內(nèi)空氣的體積是（250﹣20）mL=230ml，進入水的體積是45mL，即氧氣的體積是45mL，因此氧氣的體積分數(shù)=≈19.6%，故錯誤；C、發(fā)熱劑的量必須足量，因為只有足量的發(fā)熱劑才能把氧氣消耗完，使結(jié)果準確，若實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足，故正確；D、必須等溫度計的讀數(shù)恢復至實驗前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積，使結(jié)果準確，故正確。答案：B。2、C【解析】

A、夏天自行車爆胎時因為夏天溫度升高，分子間的間隔變大的原因，與分子本身的體積無關(guān)，選項錯誤；B、分離液態(tài)空氣制氧氣只是將混合在一起的幾種物質(zhì)分離開來，屬于物理變化，各物質(zhì)的分子并沒有發(fā)生變化，選項錯誤；C、一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成，一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成，所以兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同，因此CO2和CO化學性質(zhì)不同，選項正確；D、金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大是因為兩種物質(zhì)中碳原子的結(jié)合方式不同，選項錯誤，故選C。3、C【解析】

A、給試管里的液體加熱時，試管內(nèi)液體超過試管容積的1/3，會導致液體沸騰噴出傷人，故A正確；

B、使用膠頭滴管時，用自來水沖洗，會使滴管沾有自來水，自來水中含有一些可溶性雜質(zhì)，所以能污染試劑，故B正確；

C、使用酒精燈時，絕對禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，防止發(fā)生火災，故C錯誤；

D、用量筒量液讀數(shù)時，視線偏高（俯視）會導致讀數(shù)偏大；故D正確；故選C。4、B【解析】

A、銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅，除去氮氣中混有少量的氧氣，可以通過灼熱的銅網(wǎng)。A正確；B、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，沒有除去雜質(zhì)，反而主要物質(zhì)被消耗了。B錯誤；C、氫氧化鈉溶于水，溫度升高。硝酸銨溶于水，溫度降低?？梢愿鶕?jù)溶液的溫度比較，進行鑒別。C正確；D、碳酸鈉和硝酸反應生成硝酸鈉、水和二氧化碳，氯化鈉和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀。加入的硝酸可以排除碳酸根離子的干擾。D正確。故選B。5、C【解析】

A、燒堿、熟石灰都是由金屬離子與氫氧根離子構(gòu)成，均屬于堿；純堿是由鈉離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，故A錯誤；B、鹽酸、硫酸都是由氫離子與酸根離子構(gòu)成，均屬于酸；硫酸銅是由銅離子與硫酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，故錯誤；C、水、生石灰、二氧化碳均是由兩種元素組成的化合物，且含有氧元素，屬于氧化物，故C正確；D、合成材料主要包括塑料、合成纖維和合成橡膠，合金屬于金屬材料，故D錯誤。故選C【點睛】氧化物的概念可簡記為：兩元素、氧元素、化合物。6、A【解析】

A、室內(nèi)發(fā)生火災立即打開門窗，會使大量的空氣進入，從而促進可燃物的燃燒，故選項說法錯誤；B、銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味，因為銨態(tài)氮肥和熟石灰反應有刺激性氣味氣體氨氣生成，故選項說法正確；C、生活中用加熱煮沸的方法降低水的硬度，煮沸可使鈣鎂離子沉淀，故選項說法正確；D、久未開啟的菜窖，二氧化碳濃度過高，進入前先做燈火實驗，確保氧氣充足，故選項說法正確。故選：A。7、C【解析】

A、鐵能與鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液，經(jīng)過濾、洗滌、干燥可以得到純凈的銅，選項A正確；B、首先根據(jù)顏色來判斷出硫酸銅，能與之反應生成藍色沉淀的是氫氧化鈉，能使沉淀溶解的為稀硫酸，剩下的為氯化鈉，故鑒別出來的順序為①④②③或①④③②，選項B正確；C、因為氫氧化鈉不僅吸收氯化氫氣體，也會將主要成分二氧化碳吸收，選項C不正確；D、氫氧化鋇與氯化鈉不反應，無現(xiàn)象；與硫酸鈉反應生成白色沉淀；與硫酸銨反應生成氣體，出現(xiàn)三種不同的現(xiàn)象，可以鑒別，選項D正確。故選C。8、C【解析】

人們能夠聞到茶香，是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到花香?！驹斀狻緼、人們能夠聞到花香的主要原因是分子是在不斷的運動的，與分子的質(zhì)量無關(guān)，故A不正確；B、聞到花香的主要原因與分子之間有間隔無關(guān)，故B不正確；C、由于分子是在不斷的運動的，這是造成人們能夠聞到花香的主要原因，故C正確；D、人們能夠聞到花香，是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的，分子本身沒有變化，故D不正確。故選C?！军c睛】花香中含有的分子是在不斷的運動的，分子本身沒有變化。9、C【解析】

A、二氧化錳是催化劑，只能改變反應速率，不能改變生成物的質(zhì)量，故A錯誤；B、向一定量的鹽酸和混合溶液中滴入溶液，碳酸鈉先與鹽酸反應，開始沒有沉淀產(chǎn)生，故B錯誤；C、向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先與鹽酸反應，等鹽酸消耗盡，氯化鎂再與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀，故開始沒有沉淀，過一段時間才出現(xiàn)沉淀，故C正確；D、將足量的鎂粉和鋅粉分別與完全相同的稀鹽酸反應，酸的量不足，生成氫氣的質(zhì)量相等，故D錯誤。故選C?！军c睛】圖像的問題主要是結(jié)合化學反應分析圖的起點的位置，變化趨勢，終點的位置是否正確。10、B【解析】

A、NH4HCO3中只含氮一種營養(yǎng)元素，屬于氮肥，KNO3、NH4H2PO4含兩種營養(yǎng)元素，屬于復合肥，不符合題意；B、酸雨是由于二氧化硫等污染物的排放造成的、臭氧層空洞是由于氟利昂等物質(zhì)的排放造成的、溫室效應是由于二氧化碳等的排放造成的，這些都是由于空氣污染造成的環(huán)境問題，符合題意；C、合金不屬于合成材料，不符合題意；D、氫氧化鈣不能用于治療胃酸過多，不符合題意。故選B。11、B【解析】

A、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，故A錯誤；B、大米中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故B正確；C、香蕉中富含維生素，故C錯誤；D、黃瓜中富含維生素，故D錯誤。故選B。12、C【解析】A、.CO2增多——溫室效應，SO2排放——酸雨；C白色污染是不可降解的塑料引起的污染；D、可燃冰與煤、石油、天然氣一樣都是不可再生的能源，不能緩解能源危機；車用乙醇汽油——尾氣中也有有害氣體和煙塵，同樣會污染空氣。選B二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、（1）酒精燈燒杯（2）A2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑a（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑a澄清石灰水（4）①D引流②使液體受熱均勻、防止液體因局部過熱而飛濺氯化鈣【解析】試題分析∶由題中信息知，（1）寫出圖中儀器甲、乙的名稱：甲是酒精燈，乙是燒杯．（2）根據(jù)實驗室制取氣體的基本思路和方法，用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的A，反應的化學方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；用充滿水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從a端通入．（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑用裝置C收集二氧化碳，驗滿時，燃著木條應放在a端，檢驗二氧化碳的試劑是澄清石灰水．（4）①對固體殘留物進行過濾，應選擇圖中D過濾時玻璃棒的作用是引流②取上述少量濾液進行蒸發(fā)，蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的作用是防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺；析出的固體中一定含有的物質(zhì)是氯化鈣．考點：考查與實驗室制取氣體裝置相關(guān)的知識．14、（1）CaCO3；H2O；（2）改良酸性土壤等；復分解反應；（3）6CO2+6H2OC6H12O6+6O2；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．【解析】解：A、E為氧化物且E為常見的液體，B、D為堿，且B能夠轉(zhuǎn)化為D，因此A是二氧化碳，B是氫氧化鈣，D為氫氧化鈉；C為石灰石的主要成分，因此C為碳酸鈣，E為水；F為胃酸的主要成分，因此F是鹽酸；反應①為光合作用，鹽酸反應產(chǎn)生H，H、G為單質(zhì)，因此G為氧氣，H為氫氣，代入檢驗，符合題意，因此：（1）C為碳酸鈣，E為水；（2）B是氫氧化鈣，可以用于改良酸性土壤等；反應③是氫氧化鈣和碳酸鈉反應產(chǎn)生氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀，屬于復分解反應；（3）反應①是光合作用，二氧化碳和水在光和葉綠素的作用下反應生成氧氣和葡萄糖，方程式為：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2；反應②是二氧化碳和氫氧化鈣反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水，反應的方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；反應③是氫氧化鈣和碳酸鈉反應產(chǎn)生氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀，反應的方程式為：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；15、KMg(ClO3)2【解析】

試管中的固體試劑是氯化鉀和二氧化錳的混合物；化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后。氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣；氯酸鉀中鉀元素顯+1價，則氯酸根顯﹣1價，鎂元素顯+2價，進行分析解答。【詳解】（1）試管中的固體試劑是氯化鉀和二氧化錳的混合物，含有的金屬元素有鉀元素和錳元素，其元素符號為K、Mn。故填：K（2）氯酸鉀中氯元素的化合價為+5價；由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故氯酸鉀中氯元素的化合價為可表示為：。故填：（3）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為：2KClO32KCl+3O2↑。故填：2KClO32KCl+3O2↑（4）氯酸鉀中鉀元素顯+1價，則氯酸根顯﹣1價；鎂元素顯+2價，氯酸根顯﹣1價，其化學式為：Mg(ClO3)2；故填：Mg(ClO3)2【點睛】本題難度不大，掌握常見化學用語（元素符號、化學方程式、化學式、化合價等）的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。16、1585玻璃棒無水硫酸銅2H2O2H2+O2c【解析】

（1）根據(jù)公式轉(zhuǎn)換M質(zhì)=ω×M液=15%×100=15g，又根據(jù)溶液質(zhì)量又等于溶質(zhì)質(zhì)量加溶劑質(zhì)量，現(xiàn)已知溶液質(zhì)量為100g，溶質(zhì)質(zhì)量為15g，故溶劑質(zhì)量為85g合85mL；在溶解過程中需要用的儀器有燒杯和玻璃棒，玻璃棒可以加快溶解速度；（2）檢驗水的試劑是無水硫酸銅，水通電時分解生成氫氣和氧氣，反應的化學方程式是：2H2O2H2+O2；（3）a由氫、氧元素組成可以是過氧化氫，由氫、氧元素組成物質(zhì)可以為水和過氧化氫的混合物，故a錯誤；b水通電生成氫氣和氧氣，不能證明水是純凈物，故b錯誤；c純凈物具有固定的組成和性質(zhì)，有固定的組成和性質(zhì)證明水是純凈物，故c正確；d常溫很穩(wěn)定，高溫下才發(fā)生化學變化與水是純凈物沒有必然有關(guān)系，混合物也能在常溫下很穩(wěn)定，故d錯誤。故選c。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、試管鐵架臺2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BDCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑磨砂面【解析】

（1）儀器a是試管，儀器b是鐵架臺。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氣體，反應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（3）由于是制取并收集二氧化碳，考慮到反應物為固體和液體在常溫下反應，且二氧化碳密度比空氣大、能溶于水的特征，故需選用BD裝置組合