2024屆福建省光澤縣中考化學全真模擬試卷含解析_第1頁
2024屆福建省光澤縣中考化學全真模擬試卷含解析_第2頁
2024屆福建省光澤縣中考化學全真模擬試卷含解析_第3頁
2024屆福建省光澤縣中考化學全真模擬試卷含解析_第4頁
2024屆福建省光澤縣中考化學全真模擬試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆福建省光澤縣中考化學全真模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列化學反應中不屬于緩慢氧化的是A.動植物的呼吸 B.醋的釀造C.酒精勾兌成酒 D.農家肥腐熟2.由化學方程式2H2O2H2↑+O2↑獲得的下列信息中,錯誤的是()A.反應條件是通電B.基本反應類型是分解反應C.生成的氫氣和氧氣的質量比是2:1D.反應現(xiàn)象是兩極上都產生氣泡3.常溫下,往盛有一定量液體甲的燒杯中逐漸加人固體乙并充分攪拌。如圖所示中橫坐標工表示固體乙的質量,縱坐標y表示燒杯中的某物理量(見下表)。下列實驗與圖像對應關系合理的是甲乙yA稀鹽酸氧化銅溶液的質量B水氫氧化鈉溶液的質量C飽和石灰水生石灰溶質的質量D硝酸銀溶液銅粉溶質的質量A.A B.B C.C D.D4.關于分子和原子的描述不正確的是()A.分子和原子都可以構成物質 B.分子由原子構成C.分子可分,原子不可分 D.分子是保持物質化學性質的一種微粒5.化學與人體健康的關系十分密切。下列做法中不會危及人體健康的是A.用小蘇打做糕點的疏松劑B.用過量添加劑增白面粉C.用甲醛浸泡海產品保鮮D.用工業(yè)鹽亞硝酸鈉腌漬魚肉6.下列實驗方案,設計不合理的是()A.除去CO中混有的少量CO2B.探究不同物質在同一溶劑中的溶解性C.鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液D.測定空氣中O2的體積分數7.下列化學用語書寫正確的是()A.2個氯原子:Cl2 B.3個一氧化氮分子:3NOC.5個鐵離子:5Fe2+ D.硝酸銨:NH3NO38.下列科學家中,對制堿業(yè)做出重大貢獻的是()A.張青蓮B.侯德榜C.屠呦呦D.袁隆平9.下列過程中,有一個去污原理與其他三個不同的是()A.用洗滌劑洗去餐具上的油脂B.用酒精除去附著在試管內壁的碘C.用汽油除去衣服上的油污D.用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀10.下列有關金剛石、石墨的說法正確的是A.都是由碳元素組成B.都是黑色固體C.都能導電D.硬度都很大二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.物質的性質決定其用途,請按要求從①氧氣,②生石灰,③食鹽水,④鹽酸,⑤氫氧化鈉五種物質中選擇合適的物質,將其序號填寫在下列橫線上。(1)可用于清除鐵銹的是_____,(2)爐具清潔劑中含有______。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.“侯氏制堿法”制得的純堿中含有少量氯化鈉。取NaCl和Na2CO3的固體混合物25克溶于適量的蒸餾水中,滴入稀鹽酸至恰好完全反應,得到10%的NaCl溶液27.2克。求:反應后所得溶液中溶質的質量。原固體混合物中NaCl的質量分數。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,請結合圖示回答下列問題:t1℃時,A、B、C三種物質溶解度的大小關系是______。t2℃時,B和C兩種物質各20g配成飽和溶液,則所得溶液的質量B______C(填“>”“<”或“=”)。t3℃時,將A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質質量分數由大到小的順序是______。下列說法正確的______(填字母序號)AA中含有少量B,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純AB將A物質的不飽和溶液變成飽和溶液,其溶質質量分數一定增大Ct1℃時,將C物質的飽和溶液升溫到t2℃,其溶液的質量一定減小D配制一定溶質質量分數的B物質溶液,若量取水時仰視讀數,其他操作均正確,會使所配制的溶液溶質質量分數偏小14.金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料,請回答下列問題:銅和鋁都可以制作導線,主要利用了它們的_____性。金屬銅可以提取AgNO3廢水中的銀,反應的現(xiàn)象為_____。真金不怕火煉是因為_____(填序號)。A黃金的熔點高B黃金的化學性質穩(wěn)定將A放入Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,若取濾渣加入稀鹽酸有氣泡生成,則濾渣中一定有_____。鐵絲燃燒后的產物為Fe3O1.已知Fe3O1可以寫出Fe2O3?FeO的形式,試寫出Fe3O1和稀鹽酸反應的化學方程式_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.同學們在學習堿的化學性質時,進行了如圖所示的實驗.分別寫出甲、乙、丙實驗中發(fā)生反應的化學方程式:甲_____;乙_____;丙_____.從微觀的角度看,丙反應的實質是_____.乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是_____.丙實驗中觀察到試管內有白色沉淀產生.實驗結束后,同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,產生疑問.[提出問題]廢液中含有哪些物質?[交流討論]①一定含有的物質:碳酸鈣、指示劑、水和_____(寫物質名稱).②還含有能使廢液呈堿性的物質.能使廢液呈堿性的物質是什么?同學們有如下猜想.小云認為:只有碳酸鈉小紅認為:只有氫氧化鈣小林認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉你認為還可能是_____(寫一種猜想).[實驗設計]小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想.查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設計如下實驗.請你將小方的實驗設計補充完整.實驗內容預計現(xiàn)象預計結論取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置.①有白色沉淀,溶液呈紅色._____的猜想正確.②_____._____的猜想正確.③_____._____的猜想正確.[反思拓展]在分析化學反應后所得物質的成分時,除了考慮生成物外還需考慮_____.16.某化學興趣小組對氫氣的實驗室制法,進行了一系列實驗探究。小組用鋅與稀鹽酸反應制取氫氣,該反應的化學方程式為_____。為了加快鋅與稀鹽酸的反應速率,老師提示可向反應物中加入少量硫酸銅固體,為了弄明白速率加快的原因,小組同學提出了以下猜想。甲同學:可能與硫酸根離子有關;乙同學:可能與銅離子有關;丙同學:可能與銅單質有關。丙同學猜想的依據是_____。設計并進行實驗室溫時,小組同學按下表進行實驗,觀察并記錄現(xiàn)象。實驗序號①②③④實驗產生氣泡的快慢較快明顯加快較快明顯加快(分析并得出結論)由實驗①和實驗③發(fā)現(xiàn)反應速率幾乎沒有變化得出甲同學的猜想_____(選填“正確”或“不正確”)。實驗④是將硫酸銅換成氯化銅進一步驗證猜想,丙同學認為不需要替換試劑,只需通過觀察實驗②的現(xiàn)象就可以驗證,該反應的現(xiàn)象為_____。此反應發(fā)生后反應速率加快依然較明顯,小組同學得出_____的猜想正確。請你重新設計一個實驗方案驗證丙同學的猜想。實驗方案:_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

緩慢氧化是進行的比較緩慢的氧化反應,不會發(fā)光、不會燃燒,但會發(fā)熱。【詳解】A、動植物的呼吸,是呼吸氧氣產生二氧化碳和水,并放出熱量,不符題意;B、醋的釀造,首先原料要進行發(fā)酵,發(fā)酵期間要經常翻動,使原料都能與氧氣接觸,進行氧化反應,不符合題意;C、酒精勾兌成酒,是把酒精和水按一定的比例混合在一起,沒有發(fā)生氧化反應,符合題意;D、農家肥腐熟,是農作物的桔桿等與氧氣發(fā)生緩慢反應而變質腐爛成肥,不符合題意。故選C。2、C【解析】

A、該反應的反應條件是通電,故選項說法正確。B、該反應符合“一變多”的形式,符合分解反應的特征,屬于分解反應,故選項說法正確。C、生成的氫氣和氧氣的質量比是4:32=1:8,故選項說法錯誤。D、反應現(xiàn)象是兩極上都產生氣泡,故選項說法正確。故選:C。3、D【解析】

A、稀鹽酸和氧化銅反應生成氯化銅和水,化學方程式為:CuO+2HCl=CuCl2+H2O,反應后溶液的質量逐漸增大,稀鹽酸完全反應后,溶液質量不變。圖像與事實不相符;B、氫氧化鈉易溶于水,溶液質量=氫氧化鈉質量+水質量,氫氧化鈉溶于水后溶液質量逐漸增大,飽和后溶液的質量不變,圖像與事實不相符;C、生石灰與水反應生成氫氧化鈣,反應過程中放出熱量,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,生石灰加飽和石灰水中,由于水的消耗,溶質不斷減小,反應結束后,溫度下降,溶質增大,但比原來的溶質質量小,圖像與事實不相符;D、硝酸銀溶液與銅粉反應生成硝酸銅和銀,反應的化學方程式為:2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag,根據化學方程式可知,每64份質量的銅能生成216份質量的銀,反應過程中溶質的質量不斷減小,完全反應后溶液質量不變,圖像與事實相符。故選D?!军c睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題,解題的關鍵是結合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。4、C【解析】

分子和原子都是構成物質的粒子;原子構成分子;由分子構成的物質,分子是保持物質化學性質的最小粒子;根據化學變化的實質,分子分裂為原子,原子重新構成分子,即:在化學變化中,分子可分,原子不可分,C不正確。故選:C。5、A【解析】

A、小蘇打受熱會產生二氧化碳氣體,使蒸出的饅頭疏松多孔,故A正確;B、增白劑一旦進入人體,就可能對人體造成傷害,如果劑量達到一定程度還可能使人體內的細胞發(fā)生變異,成為潛在的致癌隱患,故B錯誤;C、甲醛有毒,能破壞蛋白質的結構,不但對人體有害,而且降低了食品的質量,故C錯誤;D、亞硝酸鈉有毒,不能食用,故D錯誤。故選A。6、C【解析】

A、碳和二氧化碳在高溫的條件下反應生成一氧化碳,可以除去雜質。A正確;B、食用油難溶于水,但是易溶于汽油形成溶液??梢蕴骄坎煌镔|在同一溶劑中的溶解性。B正確;C、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液呈堿性,則加入酚酞后,溶液均變?yōu)榧t色,無法鑒別。C錯誤;D、利用激光筆,可以達到白磷的著火點,從而使白磷燃燒,消耗裝置內的氧氣,從而進行測定。D正確。故選C。7、B【解析】

A、兩個氯原子的正確書寫為:2Cl,故A錯誤;B、3個一氧化氮分子的正確書寫為:3NO故B正確;C、5個鐵離子的正確書寫為:5Fe3+,5Fe2+是表示5個亞鐵離子,故C錯誤;D、硝酸銨的正確寫法為:NH4NO3,故D錯誤。故選B。8、B【解析】

A、張青蓮的主要貢獻是銦等原子的相對原子質量的測定,A選項不正確,不符合題意;B、侯德榜是“侯式制堿法”的創(chuàng)始人,對制堿業(yè)做出重大貢獻,B選項正確,符合題意;C、屠呦呦的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)青蒿素,C選項不正確,不符合題意;D、袁隆平被稱為“雜交水稻之父”,主要貢獻是雜交育種,D選項不正確,不符合題意。故選B。9、A【解析】

A、洗滌劑具有乳化作用,能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走,可洗去餐具上的油脂;B、酒精能溶解碘,可用酒精除去附著在試管內壁的碘,利用的是溶解原理;C、汽油能溶解油污,可用汽油除去衣服上的油污,利用的是溶解原理;D、用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀,利用的是溶解原理。故選A。10、A【解析】A.金剛石、石墨都是由碳元素組成,是碳的兩種不同單質,正確;B.石墨是黑色固體,金剛石是無色透明的晶體,錯誤;C.石墨能導電,金剛石不能,錯誤;D.金剛石是自然界中硬度最大的物質,石墨是自然界中硬度最小的物質,錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、④⑤【解析】

鐵銹主要成分是氧化鐵,和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水?!驹斀狻?1)可用于清除鐵銹的是酸,故選④。(2)爐具清潔劑中含有氫氧化鈉,故⑤。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)27.2g(2)15.2%【解析】

(1)反應后所得溶液中NaCl的質量為272g×10%=27.2g;(2)原混合物的質量是25g,而反應后固體的質量--氯化鈉為27.2g,固體質量增加是因為碳酸鈉和鹽酸反應變?yōu)槁然c,可據差量法計算,設原固體混合物中Na2CO3的質量為x解得x=21.2g所以原固體混合物中NaCl的質量為:25g-21.2g=3.8g則混合物中NaCl的質量分數為×100%=15.2%答:反應后所得溶液中溶質的質量是27.2g;原固體混合物中NaCl的質量分數是15.2%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、B>A=C<B>A>CACD【解析】

根據題目信息和溶解度曲線可知:A、B兩種固體物質的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而C的溶解度隨溫度的升高而減少;t1℃時,A、B、C三種物質溶解度的大小關系是:B>A=C;t2℃時,B和C兩種物質各20g配成飽和溶液,則所得溶液的質量B<C;t3℃時,將A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質質量分數由大到小的順序是B>A>C;說法正確的是:A.A中含有少量B,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純A;C.t1℃時,將C物質的飽和溶液升溫到t2℃,其溶液的質量一定減??;D.配制一定溶質質量分數的B物質溶液,若量取水時仰視讀數,其他操作均正確,會使所配制的溶液溶質質量分數偏小?!驹斀狻浚?)由溶解度曲線可知:t1℃時,A、B、C三種物質溶解度的大小關系是:B>A=C;故填:B>A=C(2)t2℃時,B和C兩種物質各20g配成飽和溶液,則所得溶液的質量B<C,因為該溫度下B的溶解度大于C;故填:<(3)t3℃時,將A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質質量分數由大到小的順序是:B>A>C,因為降溫后B的溶解度大于A,C的質量分數不變,還是最小;故填:B>A>C(4)說法正確的是:A.A中含有少量B,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純A;C.t1℃時,將C物質的飽和溶液升溫到t2℃,其溶液的質量一定減?。籇.配制一定溶質質量分數的B物質溶液,若量取水時仰視讀數,其他操作均正確,會使所配制的溶液溶質質量分數偏小,因為水量多了;故填:ACD【點睛】本考點考查了溶解度曲線及其應用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關溶液和溶質質量分數的變化等,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。14、導電析出銀白色固體,溶液由無色變藍色B銀、銅、AFe3O1+8HCl=FeCl2+2FeCl3+1H2O【解析】

(1)銅和鋁都可以制作導線,主要利用了它們的導電性。故填:導電。(2)金屬銅可以提取AgNO3廢水中的銀,是因為銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,現(xiàn)象為析出銀白色固體,溶液由無色變藍色。故填:析出銀白色固體,溶液由無色變藍色。(3)真金不怕火煉是因為黃金的化學性質穩(wěn)定。故填:B。(1)將A放入Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,若取濾渣加入稀鹽酸有氣泡生成,銅、銀都不能和稀鹽酸反應,說明A能和鹽酸反應生成氣體,則A能和硝酸銀、硝酸銅反應,因此濾渣中一定有A和硝酸銀、硝酸銅反應生成的銀、銅和過量的A。故填:銀、銅、A。(5)Fe3O1和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵、氯化鐵和水,反應的化學方程式:Fe3O1+8HCl=FeCl2+2FeCl3+1H2O。故填:Fe3O1+8HCl=FeCl2+2FeCl3+1H2O。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、NaOH+HCl=NaCl+H2OCO2+2NaOH=Na2CO3+H2ONa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOHCa2+和CO32-結合生成CaCO3沉淀氣球脹大NaCl氫氧化鈉小林有白色沉淀,溶液呈無色小云無白色沉淀,溶液呈紅色小紅反應物是否有剩余【解析】

(1)①在甲實驗過程中,稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了中和反應生成了氯化鈉和水,溶液堿性減弱,溶液的紅色逐漸消失,故反應的化學方程式寫為:NaOH+HCl=NaCl+H2O;②二氧化碳和氫氧化鈉反應產生碳酸鈉和水,故反應的化學方程式寫為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;③碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故反應的化學方程式寫為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;反應的實質是Ca2+和CO32-結合生成CaCO3沉淀,故填Ca2+和CO32-結合生成CaCO3沉淀。(2)乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液,二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,瓶內壓強減低,在外界大氣壓的作用下,氣球膨脹起來,故填氣球脹大。(4)①由于鹽酸與氫氧化鈉反應生成了氯化鈉,而氯化鈉顯中性又不易和其它物質反應,所以一定含有氯化鈉,故填氯化鈉;②使廢液呈堿性的物質有氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉等,故填氫氧化鈉。{實驗設計}實驗內容預計現(xiàn)象預計結論取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置.①有白色沉淀,溶液呈紅色.小林的猜想正確.②有白色沉淀,溶液呈無色.小云的猜想正確.③無白色沉淀,溶液呈紅色.小紅的猜想正確.{反思拓展}在分析化學反應后所得物質的成分時不僅考慮生成物有什么,還需要考慮反應物中物質過量問題,誰過量就含有誰,故

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論