2024屆湖北省宜昌西陵區(qū)五校聯(lián)考中考考前最后一卷化學(xué)試卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆湖北省宜昌西陵區(qū)五校聯(lián)考中考考前最后一卷化學(xué)試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.歸納和總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是()A.對(duì)鑒別方法的認(rèn)識(shí)B.對(duì)安全的認(rèn)識(shí)①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水,攪拌②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點(diǎn)燃,聞氣味③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰粉末,研磨①海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火③點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純C.對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)D.對(duì)防銹的認(rèn)識(shí)①氣體壓縮,分子變?、诤绕蜞茫瑲怏w溶解度隨溫度升高而增大③活性炭除去異味,活性炭具有吸附性①保留鐵銹可防止鐵進(jìn)一步被銹蝕②菜刀用后及時(shí)洗凈擦干③自行車(chē)的支架?chē)娪推岱冷PA.A B.B C.C D.D2.空氣是一種寶貴的自然資源,下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積4/5的結(jié)論B.空氣是由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物C.氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾螪.稀有氣體都沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味,在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光3.下列物質(zhì)屬于氧化物的是()A.氧氣 B.水 C.硫酸 D.氯化鉀4.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具,是國(guó)際通用的語(yǔ)言,下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)不正確的是()A.2NH4+中的“2”表示兩個(gè)銨根離子B.過(guò)氧化氫中氫、氧元素的化合價(jià):C.用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹:Fe2O3+4HCl=2FeCl2+3H2OD.由乙醇的化學(xué)式C2H5OH可知,一個(gè)乙醇分子中含有6個(gè)氫原子5.2018年5月陽(yáng)泉市舉行中考實(shí)驗(yàn)操作考試,規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是安全進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.振蕩試管充分反應(yīng) B.溶解NaCl固體 C.檢驗(yàn)溶液的酸堿性 D.干燥氣體6.如圖所示,集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,當(dāng)插入灼熱的薄銅片,一會(huì)后再用燃著的木條檢驗(yàn)剩余氣體。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證CO具有可燃性和還原性B.圖B的現(xiàn)象是:受熱部分的銅片由亮紅色變?yōu)楹谏獵.圖C實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后振蕩,只能觀察到澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象D.圖D用燃著的木條點(diǎn)燃瓶中的剩余氣體,瓶口可能出現(xiàn)藍(lán)色火焰7.下列物質(zhì)屬于鹽的是()A.KMnO4 B.KOH C.HCl D.NO28.小明同學(xué)歸納總結(jié)了初中所學(xué)稀硫酸的化學(xué)性質(zhì),并用“H2SO4+X→鹽+Y”這種表達(dá)式進(jìn)行整理。下列小明的觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)X的物質(zhì)類別觀點(diǎn)描述A金屬若X為Cu,則反應(yīng)能夠發(fā)生B金屬氧化物若X為MgO,則Y為H2OC堿若X為NaOH,則鹽為Na2SO4D鹽若X為BaCl2,則生成白色沉淀A.A B.B C.C D.D9.下列四個(gè)圖像中,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.兩份等體積5%的過(guò)氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳B.向一定量的鹽酸和混合溶液中滴入溶液C.向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉、鎂粉10.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A.收集氫氣 B.稀釋濃硫酸 C.檢查氣密性 D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.(1)用化學(xué)式填空:地殼中含量居前兩位的元素形成的化合物為_(kāi)____。(2)用元素名稱填空:人體中缺_____元素會(huì)引起甲狀腺腫大。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.取2g氧化銅固體于燒杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),得到的溶液質(zhì)量為51g。請(qǐng)計(jì)算:該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.今年的6月7日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——“端午節(jié)”,端午節(jié)吃粽子,這是中國(guó)人民的傳統(tǒng)習(xí)俗。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:包粽子的粽葉用得最多的是竹葉,為了避免竹子葉片發(fā)黃,竹子專用肥中常添加的一種有機(jī)化肥的化學(xué)式為_(kāi)____,這種有機(jī)化肥能_____和提高蛋白質(zhì)含量的作用。熊貓喜歡吃竹子最有營(yíng)養(yǎng)含纖維素最少的嫩莖、嫩芽、竹筍等,纖維素在熊貓?bào)w內(nèi)先轉(zhuǎn)化為葡萄糖,然后在酶的催化下轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時(shí)_____,供_____。我國(guó)人民碘過(guò)量引起甲狀腺問(wèn)題的比例逐年上升,這跟長(zhǎng)期食用碘鹽有關(guān)。用竹筒高溫?zé)瞥龅牡偷饣驘o(wú)碘竹鹽已悄然成為近年來(lái)一種主要食用鹽,竹鹽中的黑色粉末為竹炭,它有疏松多孔的結(jié)構(gòu),利用竹炭?jī)羲?,不僅可以濾去其中的_____,還可以_____,除去臭味。14.美國(guó)氫氧燃料電池汽車(chē)是以氫氣等為燃料,通過(guò)化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生電流,依靠電機(jī)驅(qū)動(dòng)的汽車(chē)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:氫瓶的材料應(yīng)該具有的主要物理性質(zhì)為_(kāi)____;A抗腐蝕性能好B強(qiáng)度高、硬度大C密度大氫氧燃料電池汽車(chē)行駛過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是_____;由新型無(wú)機(jī)非金屬材料氮化硅(Si3N4)制成的新型發(fā)動(dòng)機(jī),熱效率高、壽命長(zhǎng)。工業(yè)上利用四氯化硅氣體、純氮?dú)?、氫氣在高溫條件下反應(yīng)生成氮化硅和氯化氫,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)分別為_(kāi)____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在拓展性課程活動(dòng)中,小鑫利用以下常見(jiàn)物品驗(yàn)證酸的一些性質(zhì)。[實(shí)驗(yàn)物品]白醋(含3%的醋酸)、食品干燥劑(主要成分是CaO)、雞蛋殼、牽牛花汁液、鐵釘、純堿。[查閱資料]牽?;ㄖ涸谒嵝匀芤褐酗@紅色,在中性溶液中顯紫色,在堿性溶液中顯藍(lán)色。[實(shí)驗(yàn)探究]實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或解釋一將牽?;ㄖ旱稳税状字腥芤猴@紅色白醋顯____(填“酸”“中”或“堿”)性。二將足量的白醋加入放有鐵釘?shù)脑嚬苤袥](méi)有看到明顯的氣泡產(chǎn)生/三在雞蛋殼上滴加白醋,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中有氣泡產(chǎn)生,澄清石灰水變渾濁寫(xiě)出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)反應(yīng)方程式:____四向白醋中加入純堿有氣泡冒出白醋能與堿反應(yīng)[交流與評(píng)價(jià)](1)小鑫對(duì)實(shí)驗(yàn)二中的現(xiàn)象很疑惑,于是提出猜想:氣泡不明顯可能與酸的濃度和種類有關(guān)。要驗(yàn)證與酸的濃度有關(guān),應(yīng)選擇下列試劑中的_____________(填字母)。A3%的鹽酸B5%的醋酸C5%的鹽酸(2)小鑫想利用pH試紙進(jìn)一步測(cè)定白醋的酸堿度,具體操作方法是____________________。(3)小露認(rèn)為實(shí)驗(yàn)四不能得到“白醋能與堿反應(yīng)”的結(jié)論,理由是_________________。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]小露利用已有物品驗(yàn)證酸與堿的反應(yīng),請(qǐng)你幫助完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。步驟操作現(xiàn)象1將食品干燥劑加入適量清水中,攪拌后靜置放出大量的熱2取步驟1中的上層清液,先加入牽牛花汁液,再逐滴滴加白醋至過(guò)量___________[反思總結(jié)]科學(xué)來(lái)源于生活,生活中的許多事物能更好地幫助我們學(xué)習(xí)和理解科學(xué)。16.經(jīng)過(guò)近一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們對(duì)“酸、堿、鹽”有了一定的認(rèn)識(shí),如:酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)叫做中和反應(yīng)。在一次對(duì)酸堿反應(yīng)后溶液成分的研究中,大家提出如下猜想:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO4和NaOH猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH甲組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的,不合理的猜想是___。乙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無(wú)明顯變化,說(shuō)明溶液中一定沒(méi)有____。為了驗(yàn)證其余猜想,各小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,進(jìn)行如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)的探究。實(shí)驗(yàn)方案測(cè)溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色,對(duì)比比色卡,pH<7___產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4(得到結(jié)論)通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的。老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并旦得出正確結(jié)論給予肯定。同時(shí)指出實(shí)驗(yàn)探究中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)大家反思。同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤:①實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是_____。②實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的原因是___。③請(qǐng)用化學(xué)方程式表示滴加碳酸鈉溶液進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生的反應(yīng)___。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中學(xué)生們發(fā)現(xiàn),所取的一定質(zhì)量的稀硫酸能與40g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),則此反應(yīng)過(guò)程中生成硫酸鈉的質(zhì)量是___

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】試題分析:A中區(qū)分硬水和軟水,用的是肥皂水,產(chǎn)生較少泡沫的為硬水,產(chǎn)生較多泡沫的為軟水,羊毛纖維有燒焦羽毛的氣味,銨鹽的檢驗(yàn)是加熟石灰研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,B中食品不能用甲醛防腐,甲醛有毒,C中氣體壓縮,是分子間的間隔變小,而不是分子變小,喝汽水打嗝是因?yàn)闅怏w的溶解度隨溫度的升高而減小,D保留鐵銹,鐵會(huì)進(jìn)一步銹蝕,,故選C考點(diǎn):常見(jiàn)的基礎(chǔ)知識(shí)2、A【解析】

A、法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的,其中氧氣約占空氣總體積五分之一的結(jié)論,故說(shuō)法不正確.B、空氣是由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物,故說(shuō)法正確.C、工業(yè)上,氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾?,故說(shuō)法正確.D、稀有氣體都沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,故說(shuō)法正確.故選A.3、B【解析】試題分析:氧化物由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,故選B考點(diǎn):氧化物的概念4、C【解析】

A、標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù),故2NH4+中的“2”表示兩個(gè)銨根離子,不符合題意;B、過(guò)氧化氫中氫元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣1價(jià),由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故過(guò)氧化氫中氫、氧元素的化合價(jià)可表示為:,不符合題意;C、鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,符合題意;D、乙醇由乙醇分子組成,每個(gè)乙醇分子含6個(gè)氫原子,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】離子的表示方法:在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號(hào)在后,帶一個(gè)電荷時(shí),1通常省略,多個(gè)離子,就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字;元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字前面。5、D【解析】

A、振蕩試管時(shí),振蕩的正確方法是用手腕的力左右擺動(dòng),故實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;B、不能在量筒中配制NaCl溶液,應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,故實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;C、檢驗(yàn)溶液的酸堿性時(shí),應(yīng)取樣檢測(cè),不能將酚酞直接滴入試劑瓶,故實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;D、濃硫酸具有吸水性,且不與氣體反應(yīng),但圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長(zhǎng)進(jìn)短出”,故實(shí)驗(yàn)操作正確。故選D。6、C【解析】

A、集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,當(dāng)插入灼熱的薄銅片,銅片上的氧化銅被一氧化碳還原為銅和二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以觀察到銅片由黑變紅,振蕩集氣瓶,澄清的石灰水變渾濁;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用燃著的木條接近瓶中的氣體,氣體燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,這是一氧化碳燃燒形成的,所以該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證CO具有可燃性和還原性,選項(xiàng)正確;B、圖中的銅片受熱與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了氧化銅,所以受熱部分的銅片由亮紅色變?yōu)楹谏?,選項(xiàng)正確;C、集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,當(dāng)插入灼熱的薄銅片,銅片上的氧化銅被一氧化碳還原為銅和二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以觀察到銅片由黑變紅,振蕩集氣瓶,澄清的石灰水變渾濁,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用燃著的木條接近瓶中的氣體,氣體燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,這是一氧化碳燃燒形成的,選項(xiàng)正確,故選C。7、A【解析】

A、高錳酸鉀是由金屬鹽離子和酸根離子結(jié)合而成的化合物屬于鹽,符合題意;

B、氫氧化鉀是堿,不符合題意;

C、氯化氫是酸,不符合題意;

D、二氧化氮是氧化物,不符合題意。故選A。8、A【解析】A、在金屬活動(dòng)性順序中,銅位于氫的后面,故不能與稀硫酸反應(yīng),錯(cuò)誤;B、鎂能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水,正確;C、氫氧化鈉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,正確;D、氯化鋇能與稀硫酸與生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,正確。故選A。9、C【解析】

A、二氧化錳是催化劑,只能改變反應(yīng)速率,不能改變生成物的質(zhì)量,故A錯(cuò)誤;B、向一定量的鹽酸和混合溶液中滴入溶液,碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng),開(kāi)始沒(méi)有沉淀產(chǎn)生,故B錯(cuò)誤;C、向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng),等鹽酸消耗盡,氯化鎂再與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,故開(kāi)始沒(méi)有沉淀,過(guò)一段時(shí)間才出現(xiàn)沉淀,故C正確;D、將足量的鎂粉和鋅粉分別與完全相同的稀鹽酸反應(yīng),酸的量不足,生成氫氣的質(zhì)量相等,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】圖像的問(wèn)題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)的位置,變化趨勢(shì),終點(diǎn)的位置是否正確。10、C【解析】A,氫氣的密度比空氣小,應(yīng)該用向下排空氣法收集;B稀釋濃硫酸,應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,使熱量及時(shí)擴(kuò)散;C、檢查裝置的氣密性,組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中,然后用手握試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置的氣密性好;D、稱量時(shí)應(yīng)遵循左物右碼原則。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、SiO2碘【解析】

(1)地殼中含量居前兩位的元素是氧元素和硅元素,形成化合物的化學(xué)式為:SiO2。(2)人體中缺碘元素會(huì)引起甲狀腺腫大。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、5%【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,加入稀硫酸的質(zhì)量為:51g-2g=49g,設(shè)該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x,CuO+H2SO4==CuSO4+H2O80982gx=,解得x=2.45g該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=5%點(diǎn)睛:根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算,關(guān)鍵是找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計(jì)算,易錯(cuò)點(diǎn)是,由質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤,所以這一步要仔細(xì)檢查。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、CO(NH2)2促進(jìn)植物莖葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠放出能量機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要不溶性物質(zhì)吸附一些溶解性的雜質(zhì)【解析】

(1)為了避免竹子葉片發(fā)黃,可使用氮肥,竹子專用肥中常添加的一種有機(jī)肥為尿素,其化學(xué)式為CO(NH2)2;這種有機(jī)肥促進(jìn)植物莖葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量;(2)纖維素在熊貓?bào)w內(nèi)先轉(zhuǎn)化為葡萄糖,然后在酶的催化下轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時(shí)放出能量,供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要;

(3)竹炭有疏松多孔的結(jié)構(gòu),利用竹炭?jī)羲?,不僅可以濾去其中的不溶性物質(zhì),還可以吸附一些溶解性的雜質(zhì)?!军c(diǎn)睛】掌握肥料的作用、竹炭的性質(zhì)和用途等即可順利解答。14、B化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能3SiCl4+2N2+6H2Si3N4+12HCl0價(jià),-3價(jià)【解析】

(1)氫瓶的材料應(yīng)該具有的主要物理性質(zhì)為:強(qiáng)度高、硬度大;(2)氫氧燃料電池汽車(chē)行駛過(guò)程中將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,電能又轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;(3)四氯化硅氣體、純氮?dú)?、氫氣在高溫條件下反應(yīng)生成氮化硅和氯化氫,其化學(xué)方程式為:3SiCl4+2N2+6H2Si3N4+12HCl,氮?dú)鈫钨|(zhì)中氮元素的化合價(jià)為0,在氮化硅中,硅元素的化合價(jià)為+4,設(shè)氮元素的化合價(jià)為x,則有:(+4)×3+4x=0,x=-3。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、酸B將pH試紙放在玻璃片上,用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量白醋滴在試紙上,將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,讀出pH純堿不是堿,而是鹽溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色,再變?yōu)樽仙?最后變?yōu)榧t色【解析】

(1)根據(jù)資料牽?;ㄖ涸谒嵝匀芤褐酗@紅色,實(shí)驗(yàn)中牽?;ㄖ旱稳税状字?,溶液顯紅色,白醋顯酸性。(2)有氣泡產(chǎn)生,澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明白醋與雞蛋殼發(fā)生反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w,澄清石灰水變渾濁的反應(yīng)方程式為。(3)實(shí)驗(yàn)用白醋(含3%的醋酸)與鐵釘反應(yīng),沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,要驗(yàn)證與酸的濃度有關(guān),應(yīng)選擇相同體積不同濃度的醋酸,故選B。(4)pH試紙測(cè)定白醋的酸堿度,具體操作方法是將pH試紙放在玻璃片上,用潔凈干燥的

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