2024屆浙江省寧波江北區(qū)四校聯(lián)考中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷含解析

2024屆浙江省寧波江北區(qū)四校聯(lián)考中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．煤油中含有噻吩(用X表示)，噻吩具有令人不愉快的氣味，其燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:X+6O24CO2+SO2+2H2O，則噻吩的化學(xué)式為A．C4H4S B．C4H6S C．CH4 D．C4H8S2．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．收集氫氣 B．氧氣驗(yàn)滿(mǎn)C．傾倒液體 D．過(guò)濾渾濁液3．化學(xué)方程式與事實(shí)相符且正確的是A．4Fe+3O22Fe2O3 B．CuO+CCu+CO↑C．CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓ D．CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O4．下列屬于復(fù)合肥料的是A．Ca3（PO4）2 B．KCl C．NH4NO3 D．（NH4）2HPO45．鎢是熔點(diǎn)最高的金屬，廣泛應(yīng)用于拉制燈絲，有“光明使者”的美譽(yù)。我省蘊(yùn)藏著豐富的鎢礦資源冶煉金屬鎢常用到白鎢礦石，其主要成分是鎢酸鈣(CaWO4)，鎢酸鈣中鎢(W)的化合價(jià)為A．－6 B．+4 C．+6 D．+76．法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分?？諝庵泻孔疃嗟臍怏w是A．氧氣 B．水蒸氣 C．二氧化碳 D．氮?dú)?．下列有關(guān)汽水的說(shuō)法正確的是A．胃酸過(guò)多的人要多喝汽水B．汽水的pH為3～4，它顯堿性C．CO2易溶于水，所以用來(lái)制汽水D．打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí)，有大量氣泡冒出，說(shuō)明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)減小而減小8．諺語(yǔ)“雷雨發(fā)莊稼”是指：空氣中的氮?dú)庠诶纂姷淖饔孟?，?jīng)過(guò)一系列變化成為農(nóng)作物生長(zhǎng)所需的氮肥。下列屬于氮肥的是A．CO（NH2）2 B．KCl C．Ca3（PO4）2 D．K2CO39．下列各組實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)二氧化碳把燃著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶中，觀察木條是否熄滅B探究鎂、鐵的活動(dòng)性分別將鎂條、鐵粉放入盛有稀鹽酸的試管中，觀察反應(yīng)速率C除去NaCl溶液中的少量Na2CO3雜質(zhì)加入過(guò)量CaCl2溶液，過(guò)濾D洗凈試管內(nèi)附著的油污先用洗潔精乳化油污，再用水沖洗A．A B．B C．C D．D10．若用實(shí)驗(yàn)證明FeCl3溶液顯黃色不是由Cl-離子造成的，下列實(shí)驗(yàn)無(wú)意義的是A．觀察KCl溶液的顏色B．向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液振蕩后靜置，溶液黃色消失C．向FeCl3溶液中滴加適量無(wú)色硝酸銀溶液，振蕩后靜置，溶液黃色未消失D．加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺11．下列分類(lèi)合理的是A．鈣、鋅、鐵都是人體中的必需微量元素B．礦泉水、石油、生鐵都屬于混合物C．銅、人體和氯化鈉都屬于導(dǎo)體D．鉗子、開(kāi)瓶器、鑷子都是省力杠桿12．歸納總結(jié)和邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列歸納推理正確的是（）A．化合物中含不同種元素，所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物B．中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C．非金屬氧化物能與堿溶液反應(yīng)，所以CO2、SO2、CO均可與堿溶液反應(yīng)D．點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純，所以點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純13．區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是()需區(qū)別的物質(zhì)選擇的試劑或方法二氧化硫與二氧化碳聞氣味空氣與氧氣帶火星的木條紅磷與白磷取少量放在空氣中同時(shí)加熱氮?dú)馀c二氧化碳燃著的木條A．A B．B C．C D．D14．在某無(wú)色溶液中，能大量共存的是（）A．Na+，F(xiàn)e2+，NO3﹣Cl﹣B．Na+，K+，NO3﹣，CO32﹣C．Ba2+，K+，SO42﹣Cl﹣D．H+，K+，OH﹣，SO42﹣15．取碳酸鉀、碳酸鎂和碳酸鋅的固體混合物7.5g,加入到100g7.3%的稀鹽酸中，充分反應(yīng)后，蒸干溶液得到8.27g固體。則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A．50%B．44%C．35%D．12.9%二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。（1）下列“水”屬于純凈物的是（填序號(hào)）。A、蒸餾水B、河水C、自來(lái)水（2）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由組成的。（3）某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，圖中活性炭的主要作用是。（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為：4K2FeO42R+4K2O+3O2↑，則R是（填化學(xué)式）。（5）請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）(1)已知金屬M(fèi)和N能夠發(fā)生如下反應(yīng)：M＋H2SO4=MSO4＋H2↑；Fe＋MCl2=M＋FeCl2；N＋FeCl2=Fe＋NCl2判斷Fe、M、N的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是____，以上三個(gè)化學(xué)反應(yīng)均屬于_____(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得濾渣和濾液：①若濾液呈無(wú)色，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是______(填化學(xué)式)；②若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象，則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有_____種情況。18．（8分）現(xiàn)有21.2g氯化鈉和氯化鎂的混合物，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們欲除去其中的氯化鎂，老師為他們提供了以下藥品：氫氧化鉀溶液、氫氧化鈉溶液、硫酸鈉溶液。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示，請(qǐng)回答問(wèn)題：為了除去氯化鎂，同學(xué)們所選的溶液是_____（填名稱(chēng)）。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。列出根據(jù)已知條件求解參加反應(yīng)的氯化鎂質(zhì)量（X）的比例式_____。反應(yīng)所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）現(xiàn)在食品包裝袋中常放有一包“雙吸防腐劑”，青少年的好奇天性促使同學(xué)們對(duì)“雙吸防腐劑”成分產(chǎn)生了極大興趣，他們將一包“防腐劑”倒在濾紙上，看到“防腐劑”中有一些黑色粉末和紅褐色粉末，為此展開(kāi)以下探究活動(dòng)：“防腐劑”中黑色的粉末和紅褐色的粉末分別是什么？食品腐敗主要是因?yàn)槭称芬着c空氣中的氧氣和水蒸氣反應(yīng)、潮解而變質(zhì)，使用該“防腐劑”可延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期；氧化鐵可與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，溶液因含F(xiàn)e3+呈黃色。婷婷：“防腐劑”中黑色的粉末是氧化銅，紅色的粉末是銅。燕燕：“防腐劑”中黑色的粉末是碳粉，紅色的粉末是銅。婉君：“防腐劑”中黑色的粉末是鐵粉和碳粉，紅色的粉末是氧化鐵。同學(xué)們通過(guò)查資料、請(qǐng)教老師及討論，都認(rèn)為婉君同學(xué)猜想是正確的。取樣準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與她們的探究，并一起將實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)步驟及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①.用磁鐵接近濾紙上的“雙吸防腐劑”，并充分吸引。磁鐵吸走了部分黑色物質(zhì)黑色粉末一定含有_____②.取①中剩余的粉末于試管中，加入足量的________，觀察現(xiàn)象。紅色粉末全部消失，試管底部有少量黑色固體，溶液由無(wú)色變黃色。婉君猜想成立，寫(xiě)出化學(xué)方程式：_________________（拓展探究）為了進(jìn)一步探究“防腐劑”的性質(zhì)，探究的同學(xué)稱(chēng)取一些久置的“防腐劑”粉末裝入硬質(zhì)玻璃管中，進(jìn)行了如圖所示的規(guī)范操作實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前老師要求同學(xué)們先通一會(huì)兒CO，原因是__________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束通過(guò)稱(chēng)量反應(yīng)前后硬質(zhì)玻璃管中固體物質(zhì)的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后紅色固體物質(zhì)變成了黑色而且質(zhì)量減小，質(zhì)量減小的原因__________________________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】反應(yīng)后生成物中，共有4個(gè)碳原子、1個(gè)硫原子、12個(gè)氧原子、4個(gè)氫原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前物質(zhì)中原子的種類(lèi)和數(shù)目不變，X+6O2中已有12個(gè)氧原子，則1個(gè)X分子中含有4個(gè)碳原子、1個(gè)硫原子、4個(gè)氫原子，所以X化學(xué)式是C4H4S。故選A。2、C【解析】

A.氫氣的密度比空氣的小，收集氫氣應(yīng)短管進(jìn)，長(zhǎng)管出，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.氧氣驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已經(jīng)集滿(mǎn)氧氣，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.傾倒液體時(shí)，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標(biāo)簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，選項(xiàng)正確；D.過(guò)濾時(shí)，漏斗管末端要緊靠燒杯內(nèi)壁，防止濾液飛濺，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】

A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該化學(xué)方程式中生成物的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤，正確的化學(xué)方程式是4Fe+3O2Fe3O4，故A錯(cuò)誤；B、氧化銅與碳在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該化學(xué)方程式中生成物的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤，正確的化學(xué)方程式是2CuO+C2Cu+CO2↑，故B錯(cuò)誤；C、硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀，該化學(xué)方程式正確，故C正確；D、二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，碳酸鈣化學(xué)式右邊應(yīng)有沉淀符號(hào)，正確的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】在解此類(lèi)題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線(xiàn)改成等號(hào)。4、D【解析】

只含有氮磷鉀中的一種元素時(shí)，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有鉀元素是鉀肥。同時(shí)含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時(shí)為復(fù)合肥。（NH4）2HPO4同時(shí)含有氮、磷兩種營(yíng)養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥。故選D。5、C【解析】

Ca為+2價(jià)，O為-2價(jià)，四個(gè)氧共-8價(jià)。根據(jù)整體為零可得W為+6價(jià)。6、D【解析】

A、氧氣含量21%；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、水蒸氣含量小于0.03%；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、二氧化碳含量0.03%；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氮?dú)夂?8%；故選項(xiàng)正確；故選：D。7、D【解析】汽水顯酸性，故胃酸過(guò)多的人不能喝汽水。故A錯(cuò)誤。汽水的pH為3～4，它應(yīng)該顯酸性，故B錯(cuò)誤，二氧化碳的溶解性是能溶于水，故C錯(cuò)誤。8、A【解析】

A、尿素中含有氮元素，屬于氮肥；故選項(xiàng)正確；B、氯化鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、磷酸鈣中含有磷元素，屬于磷肥；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、碳酸鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A?！军c(diǎn)睛】注意常見(jiàn)化肥的分類(lèi)。9、D【解析】

二氧化碳、氮?dú)?、稀有氣體等氣體都不能燃燒，不支持燃燒；對(duì)比實(shí)驗(yàn)要確定好常量和變量；碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉；洗潔精對(duì)油污具有乳化作用?！驹斀狻緼、把燃著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶中，即使木條熄滅，也不能確定氣體是二氧化碳，這是因?yàn)榈獨(dú)獾葰怏w也能使木條熄滅，該選項(xiàng)不合理；B、因?yàn)殒V和鐵的形狀不同，因此不能比較活潑性，該選項(xiàng)不合理；C、加入過(guò)量的氯化鈣，反應(yīng)后會(huì)帶入新的雜質(zhì)氯化鈣，該選項(xiàng)不合理；D、先用洗潔精乳化油污，再用水沖洗，可以洗凈試管內(nèi)附著的油污，該選項(xiàng)合理。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。【點(diǎn)睛】除雜時(shí)不能生成新雜質(zhì)，也不能引入新的雜質(zhì)。10、D【解析】

A、氯化鉀溶液中存在的離子有：鉀離子、氯離子、水分子，可以與氯化鐵溶液中的離子分析比較，得出顯色的是鐵離子，故A正確，

B、氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，將鐵離子轉(zhuǎn)化成了沉淀，只有氯離子和水分子留下來(lái)了，得出顯色的是鐵離子，故B正確，

C、加入硝酸銀后將氯離子轉(zhuǎn)化為沉淀，但溶液的黃色未消失，可以得出顯色的不是氯離子而是鐵離子，故C正確，

D、加水后改變了氯化鐵溶液的濃度，而對(duì)離子不會(huì)造成消除，故D錯(cuò)誤。

故選：D11、B【解析】

A、鋅、鐵都是人體中的必需微量元素，鈣是人體中必需常量元素，故A錯(cuò)誤；B、礦泉水、石油、生鐵都由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，故B正確C、銅、人體都屬于導(dǎo)體，氯化鈉溶于水后才能導(dǎo)電，故C錯(cuò)誤；D、開(kāi)瓶器都是省力杠桿，鑷子是費(fèi)力杠桿，鉗子可能省力杠桿也可能是費(fèi)力杠桿，故D錯(cuò)誤。故選B。12、D【解析】A.化合物中含有不同種元素，含有不同種元素的純凈物才是化合物，含有不同種元素的物質(zhì)可能是混合物，錯(cuò)誤；B.中和反應(yīng)有鹽和水生成，有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如：CuO+H2SO4==CuSO4+H2O，不屬于中和反應(yīng)，錯(cuò)誤；C.某些非金屬氧化物能與堿溶液反應(yīng)，如：CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng)，CO不能與堿溶液反應(yīng)，錯(cuò)誤；D.任何可燃性氣體與空氣混合，都有一個(gè)爆炸極限，在爆炸極限范圍之內(nèi)遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸，點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純，所以點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純，正確。故選D。13、D【解析】

A、二氧化硫是有刺激性氣味的氣體，二氧化碳沒(méi)有氣味，聞氣味可區(qū)分，選項(xiàng)正確；B、空氣不能使帶火星木條復(fù)燃，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，可區(qū)分，選項(xiàng)正確；C、取少量放在空氣中同時(shí)加熱，白磷的著火點(diǎn)低，先燃燒，紅磷著火點(diǎn)高，后燃燒，能區(qū)別開(kāi)，選項(xiàng)正確；D、氮?dú)馀c二氧化碳都不可燃、不助燃，都能使燃著的木條熄滅，不能區(qū)分，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。14、B【解析】A、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，且能大量共存，但Fe2+的水溶液淺綠色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，且不存在有色離子，故選項(xiàng)正確；C、Ba2+、SO42-兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、NH4+、OH-兩種離子能結(jié)合成氨氣和水，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。15、B【解析】

碳酸鉀、碳酸鎂和碳酸鋅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑、MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑、ZnCO3+2HCl=ZnCl2+H2O+CO2↑。由上述化學(xué)方程式可知，碳酸鉀、碳酸鎂和碳酸鋅與鹽酸完全反應(yīng)后，可看成碳酸根離子被兩個(gè)氯離子取代。兩個(gè)氯離子的相對(duì)原子質(zhì)量的和是71，碳酸根的相對(duì)原子質(zhì)量的和是60，差是11，即完全反應(yīng)后質(zhì)量增加了11份質(zhì)量。實(shí)際反應(yīng)后固體質(zhì)量增加了8.27g-7.5g=0.77g，設(shè)原混合物中含碳酸根的質(zhì)量為x，則60:11=x：0.77g，解得x=4.2g。則所含金屬元素的質(zhì)量為7.5g-4.2g=3.3g。則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、（1）A（2）氫氣氫元素和氧元素；（3）吸附作用，除色、除味；（4）Fe2O3；（5）用淘米水澆花、用洗衣服的水沖馬桶等【解析】試題分析：蒸餾水是由水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)的水，所以蒸餾水是純凈物；用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，產(chǎn)生氫氣的速度是氧氣的2倍，所以b中收集到的氣體是氫氣；簡(jiǎn)易凈水器，活性炭的主要作用吸附作用，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道，參加反應(yīng)的各種原子的個(gè)數(shù)和種類(lèi)都不會(huì)改變，所以可以確定R是Fe2O3；生活中節(jié)約用水的具體措施用淘米水澆花、用洗衣服的水沖馬桶等。考點(diǎn)：水的電解水資源的保護(hù)質(zhì)量守恒定律三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、N＞Fe＞M置換反應(yīng)Cu、Ag3【解析】

根據(jù)⑴中三個(gè)方程式可以看出，都是置換反應(yīng)，根據(jù)置換反應(yīng)的特點(diǎn)，即活潑金屬能將比它活動(dòng)性弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，可以判斷金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱，根據(jù)第一個(gè)方程式可知，活動(dòng)性：M＞H，根據(jù)第二個(gè)方程式可知，F(xiàn)e＞M，根據(jù)第三個(gè)方程式可知，N＞Fe，故三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是：N＞Fe＞M。⑵①鋅和硝酸銀硝酸銅反應(yīng)時(shí)，先與活動(dòng)性弱的金屬鹽溶液即硝酸銀反應(yīng)，若鋅粉不過(guò)量，則一定有硝酸銅剩余，溶液呈現(xiàn)藍(lán)色，若溶液無(wú)色，則硝酸銅無(wú)剩余，鋅粉與溶液恰好完全反應(yīng)或鋅粉過(guò)量，此時(shí)固體中一定有置換出來(lái)的銀和銅，不一定有鋅。②若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象，則濾渣中一定不含鋅，一種情況是鋅粉和溶液恰好完全反應(yīng)，此時(shí)濾液成分為硝酸鋅；一種情況為鋅粉和硝酸銀反應(yīng)完，沒(méi)有和硝酸銅反應(yīng)完，此時(shí)濾液成分為硝酸銅和硝酸鋅的混合物；最后一種情況為，鋅粉沒(méi)有和硝酸銀反應(yīng)完，此時(shí)濾液的成分為硝酸銀、硝酸鋅和硝酸銅的混合物。故有三種情況。18、氫氧化鈉溶液MgCl2+2NaOH＝2NaCl+Mg（OH）2↓＝11.7%攪拌，防止因局部溫度過(guò)高而造成液體飛濺【解析】

根據(jù)消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算氯化鎂的質(zhì)量以及生成的氯化鈉的質(zhì)量，進(jìn)而進(jìn)行相關(guān)計(jì)算?！驹斀狻繛榱顺ヂ然V，是氯化鈉中混有氯化鎂，為除去雜質(zhì)而避免引入新的雜質(zhì)，所以所選的溶液是氫氧化鈉溶液。對(duì)應(yīng)的反應(yīng)為氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鎂，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCl2+2NaOH＝2NaCl+Mg（OH）2↓。設(shè)參加反應(yīng)的氯化鎂質(zhì)量為X，生成的氯化鈉的質(zhì)量為y，生成的氫氧化鎂的質(zhì)量為z消