范文教師講話稿

【精】教師講話稿在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到講話稿，講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。那要怎么寫(xiě)好講話稿呢？以下是小編收集整理的教師講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。教師講話稿1尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!同學(xué)們，你到學(xué)校來(lái)的目的是什么，很多同學(xué)會(huì)說(shuō)，我是來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的。其實(shí)，同學(xué)們來(lái)學(xué)校，為的就是十六個(gè)字“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。今天我想和大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人很重要。如果你不會(huì)做人，即便你滿(mǎn)腹經(jīng)綸，也未必能把事情做好!”人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩筆，但是，要做好人卻很難，“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會(huì)做，不愿做，又怎能做大事呢?例如我們一些同學(xué)離開(kāi)教室時(shí)，明明看見(jiàn)教室里已經(jīng)沒(méi)有人了，可他就是不會(huì)隨手把電燈、飲水機(jī)關(guān)掉，任由電力浪費(fèi)，怎么能相信你長(zhǎng)大了會(huì)愛(ài)惜公物，愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過(guò)了，可有同學(xué)還在教室外面，慢條斯理地走著，或者人雖然進(jìn)了教室，但卻心不在焉，還在那里講話、玩筆、呆坐，這樣，你又怎么能培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢?還有的同學(xué)吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學(xué)還能期待他講究衛(wèi)生嗎?“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng)，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長(zhǎng)大后參加工作，進(jìn)了單位，走向社會(huì)時(shí)，又怎么能夠禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成各項(xiàng)任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說(shuō)：“品德，應(yīng)該高尚些;處世，應(yīng)該坦率些，舉止，應(yīng)該禮貌些。”很多到我們學(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng)，談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí)，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自?xún)?nèi)心真誠(chéng)的、親切的“老師好!”的問(wèn)候，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施，這就是最好的明證。3、“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起?，F(xiàn)在不學(xué)、不做，將來(lái)怎么會(huì)呢?你現(xiàn)在早上鍛煉?cǎi)R馬虎虎，眼保健操隨隨便便，怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時(shí)候，發(fā)育期早就過(guò)了，身體還能長(zhǎng)嗎?等你近視了，要配戴眼鏡時(shí)，你還有辦法補(bǔ)救嗎?如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，不認(rèn)真完成每一次作業(yè)，你的知識(shí)從何而來(lái)呢?將來(lái)又怎么會(huì)有專(zhuān)門(mén)的技能呢?讓我們做個(gè)老實(shí)人吧。周恩來(lái)同志說(shuō)過(guò)：“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)?！鼻趭^讀書(shū)，誠(chéng)實(shí)做人，做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識(shí)淵博、心理健康的人，做一個(gè)正直的人，做一個(gè)有益于人民的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)有所貢獻(xiàn)的人。學(xué)會(huì)做人，讓我們先學(xué)會(huì)“做耿中人”。我們要熱愛(ài)耿家營(yíng)民族中學(xué)一草一木，愛(ài)自己朝夕相處的老師和同學(xué)。團(tuán)結(jié)起來(lái)，為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)。耿家營(yíng)民族中學(xué)的美好明天要靠我們?cè)谡镜拿恳粋€(gè)人去創(chuàng)造。所以，我們必須樹(shù)立主人翁的意識(shí)。以校衰我恥，校興我榮為己任。確實(shí)做到：進(jìn)了耿中門(mén)，我是耿中人，出了耿中門(mén)，我還是耿中人。最后，送大家一幅對(duì)聯(lián)：閑談莫論他人非;靜坐默思自己過(guò)。教師講話稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！又是一年一度秋風(fēng)勁，不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶教師節(jié)，我感到十分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意，向各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候。幼兒園是一個(gè)女性的天地，在這里有年輕女孩的陽(yáng)光燦爛和浪漫情懷，有年長(zhǎng)女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場(chǎng)，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)來(lái)回穿梭。事事盡顯出女性的細(xì)心與耐心，處處流淌著大家的愛(ài)—心與責(zé)任心。晨光中我們伴著美妙的樂(lè)聲翩然起舞，暮色里我們掩飾著疲憊目送每個(gè)孩子欣然離去。帶著童心攜著童真隨著童樂(lè)，我們行走在千奇百怪的童心世界里；有過(guò)怨言有過(guò)委屈有過(guò)退縮，但我們依然選擇了堅(jiān)守。因?yàn)槭呛⒆觽兊挠赂易屛覀兌昧藞?jiān)強(qiáng)生活，是孩子們的真誠(chéng)讓我們明白了坦蕩做人，是孩子們的單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好，是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂(lè)是寶。于是在工作中，我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子。隨著四季的輪回，我們又一次步入了金秋的九月，又一次面臨著新的學(xué)期新的起點(diǎn)，同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在以后的日子里，我們將和孩子們一道成長(zhǎng)。如果說(shuō)我們的付出是厚重的，孩子們的回報(bào)則是殷實(shí)的；如果說(shuō)我們的態(tài)度是真誠(chéng)的，家長(zhǎng)們的支持則是龐大的。在新的一年工作中，我們不求驚天動(dòng)地，只愿平凡無(wú)悔；不求碩果累累，只愿無(wú)愧于心；不求點(diǎn)石為金，只愿春風(fēng)化雨；不求桃林滿(mǎn)天下，只愿笑聲滿(mǎn)園關(guān)不??！最后，我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，祝各位老師節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！教師講話稿3敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：大家早上好！又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香，又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。周五，是9月10日，我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)我們的問(wèn)候和最真誠(chéng)的祝賀——親愛(ài)的老師們，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂(lè)?。ü恼疲┙處?，多么神圣的字眼。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：為老師們送上自己的一份小小的祝福。今年，我倡議我們?cè)诮處煿?jié)當(dāng)天搞一個(gè)創(chuàng)意比賽活動(dòng)，活動(dòng)的名字叫“節(jié)日獻(xiàn)禮比創(chuàng)意，博得老師笑開(kāi)顏”。就是我們每個(gè)人動(dòng)腦筋，想點(diǎn)子，給老師獻(xiàn)一份節(jié)日小禮物，獻(xiàn)禮物的形式、方法不限、可以是一朵鮮花一個(gè)祝福、自制小禮物送去祝福、一條短信，一聲問(wèn)候，平常作業(yè)馬虎的同學(xué)這一天爭(zhēng)取字跡工整。平常調(diào)皮的這一天，向老師表個(gè)態(tài)以后一定遵守紀(jì)律，等等，以此表達(dá)對(duì)老師的無(wú)限感激之情。趕快動(dòng)手吧，用自己的行動(dòng)送去發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，一定能讓老師微笑，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩！同學(xué)們說(shuō)好不好？那就期待同學(xué)們的有創(chuàng)意的小禮物了。最后，再讓我們用熱烈的掌聲向?yàn)槲覀兏冻隽藷o(wú)數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們的祝福：親愛(ài)的老師們，教師節(jié)快樂(lè)！，教師講話稿4各位老師、同學(xué)們：大家好!今天我很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言!在過(guò)去的一學(xué)年里，八(2)班取得了優(yōu)異的成績(jī)，這離不開(kāi)張校長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)，讓我對(duì)工作充滿(mǎn)了熱情與信心!離不開(kāi)王校長(zhǎng)的正確指導(dǎo)和八(2)班所有科任老師的辛勤付出!語(yǔ)文老師xx認(rèn)真上好每一節(jié)課，注重提高課堂效率，按時(shí)下課，不占用學(xué)生休息時(shí)間，深受學(xué)生喜愛(ài)!英語(yǔ)老師xx，一心撲在工作上，成績(jī)突出，展示了當(dāng)代大學(xué)生老師的風(fēng)采!物理老師xx。今春開(kāi)學(xué)乍暖還寒，為了備好課、上好課，脫掉厚棉衣投入到工作中去，教學(xué)成績(jī)讓人真正體會(huì)到“姜還是老的辣”!政治老師xx，“老驥伏櫪，志在千里”，把學(xué)生當(dāng)作孫子來(lái)愛(ài)護(hù)，教學(xué)成績(jī)名列全縣前列!歷史老師xx，一邊是考大學(xué)的兒子，一邊是全體學(xué)生，為了學(xué)生她沒(méi)有耽誤一節(jié)課!兒子沒(méi)有照顧好，學(xué)生的歷史課卻取得了可喜的成績(jī)!地理老師xx，教學(xué)技術(shù)高超，輕松取得了好成績(jī)!生物老師xx，八、九年級(jí)兩不誤，生物學(xué)科遙遙領(lǐng)先!敬愛(ài)的老師們，感謝你們昨日默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，才讓我擁有今天可喜的成績(jī)!此外，還有八(2)班全體學(xué)生的共同努力!在此，我想對(duì)原八(2)班全體學(xué)生說(shuō)一聲：同學(xué)們，付出總會(huì)有回報(bào)，我們的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我們拿下了第一!現(xiàn)在老師雖然不教你們了，但老師依然關(guān)注著你們，希望你們繼續(xù)努力，考上重點(diǎn)高中，為學(xué)校爭(zhēng)光，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!老師永遠(yuǎn)是你們的朋友，在原地等待你們的好消息!現(xiàn)七(2)班的學(xué)生不要嫉妒，老師會(huì)像關(guān)愛(ài)原八(2)班學(xué)生一樣的關(guān)愛(ài)你們!親愛(ài)的同學(xué)們，如果我們選擇了勤勉，也就選擇了希望;選擇了困難，也就選擇了成熟;選擇了拼搏，也就選擇了成功!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，共同去創(chuàng)造美好的明天!多年的班主任工作讓我體會(huì)到：投入的做任何事都是一種享受!哪怕是無(wú)味的重復(fù)!淡泊名利，心中自會(huì)有一種輕松與灑脫!我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)有襲來(lái)寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影;我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng)，讓愛(ài)住我心，讓激情燃燒在我所愛(ài)的教育事業(yè)之中!最后，我還要感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的關(guān)心和支持!謝謝大家!教師講話稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：新學(xué)年好！年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。經(jīng)過(guò)短暫的休整，帶著滿(mǎn)心的歡喜，充滿(mǎn)激情、意氣風(fēng)發(fā)的我們來(lái)到了州泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校，來(lái)到了這片生生不息、蓬勃向上的熱土。首先我謹(jǐn)代表全體老師歡迎同學(xué)們來(lái)到州泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭，并祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！新的學(xué)期是我們師生的春天，是我們學(xué)習(xí)的春天，是我們耕耘的春天，更是我們播種的春天。但耕耘和播種是需要付出艱辛和努力的，只有辛勤地耕耘，才會(huì)結(jié)出累累碩果。所以在新學(xué)期里我們每位教師將以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和滿(mǎn)腔的工作熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，作為一名教師，我們?cè)溉σ愿啊Ｒ驗(yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，也就選擇了奉獻(xiàn)。因?yàn)閻?ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。我們要教書(shū)育人，主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤于研究，積極實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，全面提升自身素質(zhì)；勤字當(dāng)頭，踏實(shí)工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)先。在新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)采。對(duì)于同學(xué)們，我們有殷切的希望。今天借此機(jī)會(huì)，送三句話與同學(xué)們共勉：第一，做一個(gè)自信的人，因?yàn)槲覀冇袊?yán)謹(jǐn)科學(xué)的管理層，有優(yōu)秀的教師群體，更有朝氣蓬勃的你們。第二，做一個(gè)拼搏的人。因?yàn)槌晒χ粚儆谀切┯掠谄床?、持之以恒的人。第三，做一個(gè)高尚的人，讓州泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校的師生都成為一面旗幟，不管走到那里都讓人覺(jué)得自信又有品味。我相信只要我們深信不疑，只要我們滿(mǎn)懷信心，只要我們有夢(mèng)想，只要我們?yōu)橹畩^斗，只要我們拒絕放棄，一切皆有可能。最后祝愿老師們工作順利。祝愿同學(xué)們學(xué)有所成，茁壯成長(zhǎng)。祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上。謝謝大家！教師講話稿6尊敬的教師和家庭代表：下午好！今天，我們齊聚一堂慶祝教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候！向今天受到表彰的優(yōu)秀教職員工和模范戰(zhàn)士表示熱烈祝賀！我要向今天前來(lái)觀看大會(huì)并獻(xiàn)花的優(yōu)秀教師和模范士兵的家屬表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！春天種了三千個(gè)桃李園，秋天果實(shí)累累。在過(guò)去的一年里，我們積極踐行“育人成才”的辦學(xué)理念，切實(shí)貫徹落實(shí)，盡職盡責(zé)。荊門(mén)市有以沈晉中為代表的默默無(wú)聞、敬業(yè)的優(yōu)秀教師，以龔俊平為代表的鐘祥市有以?xún)鹤影惴瞰I(xiàn)、熱愛(ài)生活的優(yōu)秀教師，張紅梅有以生活為基礎(chǔ)的鐘祥市愛(ài)人育人的優(yōu)秀教師，以寇彥勤為代表的善于管理、勤勞執(zhí)著的管理標(biāo)兵，以楊小英為代表的全力以赴、務(wù)實(shí)落實(shí)的教育標(biāo)兵，以王明蘭為代表的扎根杏壇、投身教學(xué)的教學(xué)標(biāo)兵，以黃曉玲為代表的服務(wù)標(biāo)兵，追求完美的服務(wù)標(biāo)兵，以劉賢超為代表的愛(ài)家學(xué)校，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)典范，羅南是教育界一顆敢于追求、不斷完善的新星。在這里，讓我向你致以最崇高的敬意！我還想借此機(jī)會(huì)感謝教學(xué)一線的所有老師。你和晨星一起升起，和月亮一起回來(lái)，把桃李撒向祖國(guó)的各個(gè)方向。是你使學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)逐年提高。我要感謝教務(wù)處、政治教育處和教學(xué)部的同志們。你耐心細(xì)致，一絲不茍地處理復(fù)雜的事務(wù)，讓學(xué)校的教育教學(xué)正常有序。我要感謝學(xué)校辦公室、后勤辦公室和工會(huì)辦公室的同志們。無(wú)論得失，你都熱情體貼。是你們?yōu)閷W(xué)校的教育教學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。你是師簫的脊梁和支柱，你是師簫的驕傲和驕傲！沒(méi)有你無(wú)私的奉獻(xiàn)，就不會(huì)有今天的小繁榮。請(qǐng)讓我真誠(chéng)地說(shuō)：同志們，努力工作！社會(huì)的發(fā)展對(duì)我們提出了更高、更新的要求。如何構(gòu)建一個(gè)穩(wěn)定和諧的中鄉(xiāng)真小是擺在我們面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。下面，我想提出三點(diǎn)意見(jiàn)：第一，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高職業(yè)道德素質(zhì)建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量的提高。每個(gè)老師都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，以身作則，以身作則。言行應(yīng)被視為學(xué)生的榜樣。如果你教學(xué)生遵守紀(jì)律，你就不能在課堂上拿起手機(jī)打電話。如果你教學(xué)生努力學(xué)習(xí)，你就不能在工作中溜走。如果你教學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，你就不能和領(lǐng)導(dǎo)和同事鬧事。每一位教師都應(yīng)該熱愛(ài)和服務(wù)學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生，把他們當(dāng)作自己的孩子，讓每一位學(xué)生都能在教師的關(guān)懷下健康發(fā)展。每一位教師都應(yīng)該把學(xué)校當(dāng)作自己的東西，有忠誠(chéng)教育的崇高境界，愿意做一個(gè)階梯。每一位行政干部不僅要嚴(yán)格要求教師，而且要善待教師，為教師提供優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)和服務(wù)，讓每一位教師為學(xué)校盡最大的努力。中國(guó)教師孫燕霞和她的丈夫和妻子分居多年。她克服了困難，默默地工作。她的課堂成績(jī)有了顯著提高。數(shù)學(xué)老師寇惠蓉不小心摔了一跤，傷了腿。她只休息了一周。她又站在講臺(tái)上。后勤部副部長(zhǎng)曾慶紅在夏天讓妻子住院接受手術(shù)。他只在床上照顧了她十多天，然后就去學(xué)校參加基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目的監(jiān)督。水電工劉賢超（音）在夏季連續(xù)從事基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目監(jiān)理工作。感冒后，他回到學(xué)校監(jiān)督工作。謝先勤，一位道德教師，為了不給領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校帶來(lái)麻煩，幾次推遲了手術(shù)。他在暑假特別安排了手術(shù)。范松，一位患有腰椎病的科學(xué)教師，常年系著腰帶，工作依然勤勉。王梅、張愛(ài)華、陸輝、張紅梅、張燕等老師克服困難，主動(dòng)為聯(lián)校順利進(jìn)行做示范。關(guān)錦巖、鄧洪平、王光宇、張立軍等同志勇敢地肩負(fù)重任，重返管理崗位，為學(xué)校的穩(wěn)定和諧發(fā)展提供了正能量。還有許多教師住在小房子里，照顧學(xué)校。他們胸中有群體，但他們沒(méi)有自我。他們是我們200多名教師的代表和縮影。他們的行為是高尚師德的最完美詮釋?zhuān)麄兊男袨槭侨松顚氋F的寫(xiě)照。第二，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)技能教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高有賴(lài)于教師素質(zhì)特別是教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的全面提高。高等教育，硬文憑和令人羨慕的職稱(chēng)，但它不能教優(yōu)秀的學(xué)生。一切都等于零。專(zhuān)業(yè)水平是指教育教學(xué)的.能力。如果教師的專(zhuān)業(yè)水平不高，他們就永遠(yuǎn)不會(huì)有高的教育教學(xué)質(zhì)量。教育局今年將開(kāi)始組織教師專(zhuān)業(yè)水平測(cè)試，希望所有教師都能在不羞辱小品牌的情況下取得好成績(jī)。因此，在公共和私人領(lǐng)域，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。有人說(shuō)：老師的知識(shí)是一桶水，所以他可以給學(xué)生一碗水。我欣賞這句話。蔣南翔先生說(shuō)：教師不僅要成為一桶水，還要成為自來(lái)水和恒水。他們應(yīng)該不斷地把新知識(shí)注入學(xué)生的心中。我被鼓舞了。一桶水、自來(lái)水和普通水似乎是合理的，但它們是不夠的。我們應(yīng)該逐步教育學(xué)生會(huì)找到成長(zhǎng)、提高和完善自己的水源。澆水是被動(dòng)的、一次性的和短期的。尋找水源在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)是積極有效的。坦率地說(shuō)，這將有助于他們的終身發(fā)展。第三，加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)，提高隊(duì)伍整體素質(zhì)青年教師培訓(xùn)是學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。學(xué)校將優(yōu)先發(fā)展青年教師，為青年教師創(chuàng)造更加有利的發(fā)展條件和成長(zhǎng)環(huán)境。徹底改進(jìn)教師和學(xué)徒工的工作，重視教師在教學(xué)中的地位和班主任的地位。最近，學(xué)校將舉行教學(xué)和班級(jí)教師訪問(wèn)，并在去年評(píng)估教師和學(xué)徒的有效性，使師傅有一些責(zé)任感，學(xué)徒有緊迫感。不斷加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)。學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)要加強(qiáng)跟蹤、傾聽(tīng)、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)要求落實(shí)情況的檢查，評(píng)價(jià)先進(jìn)性，設(shè)置標(biāo)桿，引導(dǎo)青年教師。本學(xué)期，我們將實(shí)施青年教師培訓(xùn)項(xiàng)目，開(kāi)展青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽，評(píng)選鐘祥實(shí)驗(yàn)小學(xué)十大青年教師，盡可能為青年教師提供成長(zhǎng)平臺(tái)，讓他們盡快脫穎而出！老師們，同志們，既然我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，共同努力，團(tuán)結(jié)奮斗，為學(xué)校的穩(wěn)定和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)！最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)！教師講話稿7尊敬的各位教官、各位老師：大家好！在這萬(wàn)物始新的三月，迎著拂面的春風(fēng)，今天，我們將拉開(kāi)我校首次教師軍政訓(xùn)練的序幕。首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)教官們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎，向他們對(duì)我校工作的支持表示衷心的感謝。老師們，XX年是我校喜獲豐收、快速發(fā)展的一年。我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)懷支持下，經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力取得了輝煌的成績(jī)。今年，我們將承載著XX年的豐收與希望，堅(jiān)持“樹(shù)正氣與形象，講和諧與團(tuán)結(jié)，求質(zhì)量與發(fā)展”的工作理念，積極打造“陽(yáng)光”教師，重塑特校新形象，以此來(lái)提高辦學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校管理品位。參加軍訓(xùn)是我校打造陽(yáng)光老師的重要舉措。它能夠激發(fā)、培養(yǎng)和彰顯我們的團(tuán)隊(duì)精神、集體意識(shí)和艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質(zhì)，使我們更好地領(lǐng)悟紀(jì)律的含義、規(guī)范的意義，領(lǐng)悟生活的真諦、生命的價(jià)值，使我們大家在思想認(rèn)識(shí)和行為方式等方面再上一個(gè)新的臺(tái)階。通過(guò)軍訓(xùn)，我們要學(xué)習(xí)軍人不怕苦不怕累，艱苦奮斗，勇往直前的精神。寶刀鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，沒(méi)有吃苦的精神，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，我們將一事無(wú)成！通過(guò)軍訓(xùn)，我們要培養(yǎng)嚴(yán)明的紀(jì)律觀念，對(duì)軍隊(duì)來(lái)說(shuō)，紀(jì)律是勝利的保障，沒(méi)有鐵的紀(jì)律，軍隊(duì)不可能打勝仗，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，紀(jì)律是工作的保障，是發(fā)展的保障，沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律，學(xué)校將停滯不前，在軍訓(xùn)期間，我們就是軍人，軍人以服從命令為天職，要求全體教職工要堅(jiān)決服從教官的指令。通過(guò)軍訓(xùn)，我們還要學(xué)習(xí)軍人團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神，互相幫助，互相鼓勵(lì)，培養(yǎng)集體觀念，樹(shù)立集體榮譽(yù)感。此次軍訓(xùn)，我們計(jì)劃安排五個(gè)下午的時(shí)間，雖然時(shí)間不算長(zhǎng)，但活動(dòng)強(qiáng)度大，動(dòng)作難度高，紀(jì)律要求來(lái)嚴(yán)，因此，我們大家參加軍訓(xùn)不僅要有高昂的熱情，更需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，這樣才能達(dá)到軍訓(xùn)的目的，取得實(shí)在的效果。我希望我們?nèi)w教職工能夠很好的把握這個(gè)機(jī)會(huì)。務(wù)必做到嚴(yán)守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮；虛心好學(xué)，保證質(zhì)量；統(tǒng)一行動(dòng)，按時(shí)作息；注意身體，確保安全。在教官們的精心指導(dǎo)下，保質(zhì)保量的進(jìn)行各個(gè)項(xiàng)目的相關(guān)訓(xùn)練。更希望全體教職工積極配合教官，出色的完成軍訓(xùn)任務(wù)。最后，預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿(mǎn)成功！教師講話稿8各位老師、同志們：大家好！在20xx年元旦佳節(jié)即將到來(lái)之際，我們沉浸在節(jié)日的喜慶氣氛之時(shí)，又迎來(lái)了二高中一大喜事。xx老師夫婦的女兒xx小姐與她的準(zhǔn)新郎xxx先生即將舉行婚禮。今天特此為大家準(zhǔn)備了婚前答謝酒宴，xx老師夫婦感謝二高中老師對(duì)女兒xx的培養(yǎng)，感謝同志們對(duì)他們的關(guān)心和幫助，更感謝大家在百忙當(dāng)中光臨酒宴，捧場(chǎng)，助興。xx，現(xiàn)工作在北京日?qǐng)?bào)社，xxx先生工作在北京礦工報(bào)社，都在新聞?lì)I(lǐng)域工作。在兩位新人即將舉行婚禮之際，我們祝愿兩位有情人婚姻幸福，生活美滿(mǎn)，恩愛(ài)永遠(yuǎn)，在各自的工作崗位上，為社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。今天的酒是答謝的酒，今天的酒是喜慶的酒，希望大家開(kāi)懷暢飲，提前祝賀大家，新年快樂(lè)！下面請(qǐng)xx的父親、xxx的岳父，xx先生講幾句話。同樣把美好的祝福送給你們老兩口，祝賀你們養(yǎng)育了一個(gè)好女兒，又有一個(gè)好女婿，祝你們家庭幸福，合家歡樂(lè)。下面請(qǐng)新人代表講幾句話。xx，是我們的學(xué)生，看到你的進(jìn)步，老師們也為你高興，祝你的事業(yè)和高考的事業(yè)不斷取得輝煌成就，再次祝你們婚姻幸福。祝在座各位合家歡樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！答謝酒宴開(kāi)始，服務(wù)員上菜！教師講話稿9尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天我講話的題目是《尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩》。金秋九月，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們即將迎來(lái)了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日，那就是九月十日——教師節(jié)。同學(xué)們，在這第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們用熱烈的掌聲向辛勤耕耘的老師們致以最美好地祝福：祝老師們身體健康，家庭和睦，工作順利！今天我想和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)如何過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)。我認(rèn)為在學(xué)校教師節(jié)的主題應(yīng)是尊師愛(ài)生。學(xué)生尊敬老師，老師熱愛(ài)學(xué)生。你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信，也可以自己制作一個(gè)小賀卡，送給老師；如果老師遠(yuǎn)在外地你還可以給他打一個(gè)電話表達(dá)你的祝福。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話，給老師一個(gè)驚喜；也可利用課余時(shí)間與老師做一次心與心地交流；不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因?yàn)槟汩L(zhǎng)大漸漸懂事而感到幸福。我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們把尊敬師長(zhǎng)這種意識(shí)溶于自己日常學(xué)習(xí)生活中的一言一行。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，你全身心投入，專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在校園里遇到了老師，微笑地問(wèn)一聲“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師道一聲“老師再見(jiàn)”，在公交車(chē)上見(jiàn)到老師說(shuō)一聲“老師，您請(qǐng)坐”這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。學(xué)會(huì)感恩，感謝在你成長(zhǎng)過(guò)程中給予你幫助的人。感謝父母，是他們給了你生命，給了你快樂(lè)的童年，給了你一直求學(xué)的機(jī)會(huì)。感謝師長(zhǎng)，是他們教會(huì)你知識(shí)和做人，讓你學(xué)會(huì)有對(duì)別人付出的能力，有考慮他人想法的周到。感謝同學(xué)，是他們?cè)诔砷L(zhǎng)中帶給你許多歡笑，生活中給你許多幫助，求學(xué)路上和你一同前行。感謝生活，給了你磨練的同時(shí)也給了你財(cái)富，讓你在自己的人生道路上，始終能含笑面對(duì)風(fēng)雨。讓我們懷著一顆感恩的心去生活！老師、同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步；祝愿我們的老師工作順利，節(jié)日快樂(lè)！謝謝！教師講話稿10尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!初中3年，就像是一場(chǎng)加長(zhǎng)版的夢(mèng)，在這一場(chǎng)夢(mèng)里，我和同學(xué)們一起奮斗，一起前進(jìn)。當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，現(xiàn)實(shí)的世界是美麗的，是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的，是充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的。這一次夢(mèng)的旅程，是足夠讓人懷念和想念的。到現(xiàn)在，我們結(jié)束了這一次夢(mèng)的旅途，即將開(kāi)啟的，是一段全新的日子。所以親愛(ài)的同學(xué)，你們是否準(zhǔn)備好了呢?勇敢的去迎接這一場(chǎng)較量!前一天我們拍畢業(yè)照的時(shí)候，有一個(gè)學(xué)生跟我合影，在合影的時(shí)候她悄悄跟我說(shuō)，“老師，或許我以后見(jiàn)不到你了，因?yàn)槲乙改溉チ硗庖粋€(gè)城市生活了，以后會(huì)很少回來(lái)。我舍不得你，舍不得這一切?！焙⒆诱f(shuō)的很認(rèn)真，我聽(tīng)的也很認(rèn)真。后來(lái)拍了一張美美的照片之后，那個(gè)孩子看著我，笑了笑，雖然笑容里有著不舍和難過(guò)，但是我也知道這樣的笑容是成長(zhǎng)的笑容。孩子能夠接受告別，也能接受重逢。對(duì)于這一切，她都有了自己的思考，在對(duì)于情感的表述上，她也能夠做到有條不紊了。這個(gè)孩子讓我印象很深刻，她的話，她最后的微笑都讓我印象深刻。這也讓我明白了告別的意義到底是什么，到底應(yīng)該怎么去做才算是最好的告別。孩子們，你們知道嗎?其實(shí)老師真的也很舍不得你們，和你們相處的這三年，我把你們當(dāng)成了自己的弟弟妹妹，雖然我的年紀(jì)不大，但是我很清楚的知道，你們是需要照顧的，你們是需要引導(dǎo)的。因此老師真的很在乎和你們?cè)谝黄鸬拿糠置棵?，或許班里還有一些孩子覺(jué)得老師并沒(méi)有很關(guān)注到你們，其實(shí)老師平時(shí)都在認(rèn)真的觀察你們呢!在你們讓老師填的那一份留言?xún)?cè)上面，老師給你們的留言都是發(fā)自?xún)?nèi)心的。希望孩子們以后再看到老師的話時(shí)，仍能覺(jué)得有溫度，仍能繼續(xù)保持這樣的一份純真。感謝孩子們，為我的青春帶來(lái)了寶貴的回憶，也很感謝我能參與大家的青春，給大家留下一份回憶。時(shí)光易逝，孩子們也在盡快的成長(zhǎng)。這次畢業(yè)，也就代表著你們真的要走向一個(gè)更加成熟的自己了。親愛(ài)的孩子們，你們準(zhǔn)備好了嗎?老師相信你們今后一定可以取得更好的成績(jī)，也相信你們一定能夠帶著這樣的一份激情繼續(xù)挑戰(zhàn)下去!親愛(ài)的孩子們，祝你們畢業(yè)快樂(lè)，未來(lái)一路無(wú)憂!我的發(fā)言完畢，感謝大家!教師講話稿11各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：深感壓力巨大。首先，我想對(duì)當(dāng)前班級(jí)現(xiàn)狀做一個(gè)簡(jiǎn)單的分析：一、班級(jí)情況分析1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱。對(duì)于課文中出現(xiàn)的大多數(shù)都能掌握，但只要一接觸到綜合性比較強(qiáng)的或靈活性較大的試題，學(xué)生就不愿動(dòng)腦去想，特別《練習(xí)與測(cè)試》上的一些題目。上個(gè)星期我們班進(jìn)行了第一單元測(cè)試，雖然90分以上的有20人，但是都是徘徊在邊緣的，95分以上的只有兩三個(gè)，而且平均分才83分，還不如五年級(jí)期末的成績(jī)。2、三個(gè)班中我們班的作文水平水平是最差的。我也知道提高作文最有效的途徑是多讀多寫(xiě)。堅(jiān)持每天晚上讀課外書(shū)至少40分鐘，每周認(rèn)真完成日記、做好讀書(shū)筆記。這兩項(xiàng)作業(yè)有不少同學(xué)是在應(yīng)付，根本不是用心去做的。這是很讓我頭疼的事，希望大家能給我支支招。這也是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的一個(gè)表現(xiàn)。3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別是預(yù)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生都只是照抄工具書(shū)，上課檢查朗讀或課堂上提問(wèn)某個(gè)字詞的意思，就目瞪口呆，或者是趕緊翻工具書(shū)，沒(méi)有把預(yù)習(xí)落實(shí)到實(shí)處，只有利用早上晨讀的時(shí)間讀課文了。一篇課文的教學(xué)效果好與不好很大程度上取決于預(yù)習(xí)的充不充分。預(yù)習(xí)的常規(guī)步驟，即讀課文，識(shí)字詞，理層次，明意思。4、少數(shù)幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在一些困難，基礎(chǔ)太差。比如：我班的曹俊峰、王旭冉、施明宇、張富濤，特別是丁文祥，每次測(cè)試成績(jī)都是個(gè)位數(shù)，平時(shí)作業(yè)基本上是不寫(xiě)的。這個(gè)學(xué)期他媽媽來(lái)班級(jí)陪讀，搞得我們上課也很有壓力。關(guān)鍵是成效并不大，第一單元測(cè)試，他媽坐他旁邊，講一題，寫(xiě)一題，最后才考了40多分。我們也想盡了各種辦法，但是對(duì)他是沒(méi)有半點(diǎn)效果。對(duì)于這樣的學(xué)生，我真不知道該怎么辦？二、在行為規(guī)范方面的問(wèn)題我們班某些學(xué)生紀(jì)律性、自覺(jué)性不強(qiáng)，有待我們進(jìn)一步加強(qiáng)管理。1、早讀課來(lái)到教室沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，不能抓緊時(shí)間讀書(shū)，只有15分鐘的時(shí)間，有的同學(xué)還沒(méi)有10分鐘。（讀課文、背筆記、背英語(yǔ)單詞等等）。2、中午不少學(xué)生早早就來(lái)到教室，不但沒(méi)有在教室安靜做作業(yè)、看書(shū)，反而影響別的同學(xué)。3、三分鐘預(yù)備不能及時(shí)坐到位子上安靜等待老師、準(zhǔn)備上課。4、課間操和放學(xué)路隊(duì)做的還不夠規(guī)范。以上這些就要求我們同學(xué)們自己加強(qiáng)自身管理，不能事事、時(shí)時(shí)都要老師去看著，要自覺(jué)。只有各方面都做到規(guī)范了，才能形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)環(huán)境，提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。作為畢業(yè)班教師隊(duì)伍中的一員，我深感責(zé)任的重大。首先在熟悉鉆研教材的基礎(chǔ)上，認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課，切實(shí)提高課堂40分鐘的效益。其次，及時(shí)批改、認(rèn)真講評(píng)每一次課內(nèi)外作業(yè)，嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)。同時(shí)在工作中我也充分向各位有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，更要加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的交流與溝通。畢業(yè)班工作千頭萬(wàn)緒，我要多學(xué)習(xí)，多努力，盡我最大所能，帶好這屆畢業(yè)班，謝謝！教師講話稿12為了落實(shí)“戰(zhàn)勝自己，創(chuàng)造奇跡”的班級(jí)目標(biāo)，我上次說(shuō)了我們要“有信念、有理解、有珍惜”。我知道，有的同學(xué)對(duì)我提出的這個(gè)目標(biāo)認(rèn)為是海市蜃樓、天方夜譚，是不可能實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)然，能否實(shí)現(xiàn)，不是我說(shuō)了算，“你的高三你做主”，應(yīng)該是你說(shuō)了才算——只要我們做好了自己的主，這樣的目標(biāo)，是完全可以可以實(shí)現(xiàn)的。針對(duì)我們班目前的實(shí)際情況，我再說(shuō)三句，請(qǐng)大家思考與交流。你認(rèn)為我這是給你上政治課也未嘗不可，你能理解為我這是給你開(kāi)胃，則更好。生活中并不缺少微笑，微笑不但是世界上最美的表情，而且是生活中最大的生產(chǎn)力，也是高三取得較大學(xué)習(xí)效率的前提條件。瑞士鐘表匠監(jiān)獄前、監(jiān)獄中、監(jiān)獄后的制表水平的變化充分表明了這一點(diǎn)。所以，一直以來(lái)，我總是站在你們的角度考慮一些問(wèn)題，或許我做得并不好，你們并不滿(mǎn)意，甚至有的是事情做得讓你們很不開(kāi)心，但種種的不愉快，絕非我的本意。我希望，我們班的先生們、女士們，是xx高中的開(kāi)心一族。要想真正開(kāi)心起來(lái)，以下問(wèn)題需要大家理解，并注意：首先是集體意識(shí)，也就是班級(jí)的團(tuán)結(jié)問(wèn)題。上次我說(shuō)了，一個(gè)集體，就是一首大合唱，不允許有一個(gè)音符不和諧。因?yàn)橐粋€(gè)不團(tuán)結(jié)的集體，不可能讓人開(kāi)心，更不可能成事。你們應(yīng)該知道，建國(guó)之前，我們經(jīng)歷了八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，三年解放戰(zhàn)爭(zhēng)?？箲?zhàn)期間還是兄弟聯(lián)手一致對(duì)外的，正面戰(zhàn)場(chǎng)主要是國(guó)民黨的部隊(duì)?？箲?zhàn)結(jié)束后，兄弟之間的戰(zhàn)斗開(kāi)始了。請(qǐng)看這是國(guó)共雙方的實(shí)力對(duì)比：國(guó)民黨：國(guó)民黨所轄陸軍計(jì)有86個(gè)整編師（軍），248個(gè)旅（師），約200萬(wàn)人，非正規(guī)部隊(duì)約74萬(wàn)人，特種兵36萬(wàn)人，空軍16萬(wàn)人，海軍3萬(wàn)人，后勤部隊(duì)、軍事機(jī)關(guān)和院校約101萬(wàn)人，總兵力約為430萬(wàn)人。海軍編組3個(gè)艦隊(duì)及8個(gè)炮艇隊(duì)，有各型艦艇129艘；空軍編組為5個(gè)軍區(qū)，有4個(gè)驅(qū)逐大隊(duì)，2個(gè)轟炸大隊(duì)，2個(gè)空運(yùn)大隊(duì)，1個(gè)偵察中隊(duì)，各種飛機(jī)443架。接收100萬(wàn)日軍的裝備，取得美國(guó)大量武器、擁有人口3億多、擁有大城市，絕大部分鐵路交通線。共產(chǎn)黨：軍隊(duì)130萬(wàn)人、基本上是步槍、擁有人口1億多、擁有小城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)。我沒(méi)學(xué)過(guò)歷史，這個(gè)數(shù)據(jù)不一定十分準(zhǔn)確，但大方向，是不會(huì)錯(cuò)的。從實(shí)力來(lái)看，共產(chǎn)黨應(yīng)該是一點(diǎn)希望都沒(méi)有的。可結(jié)果怎么樣——共產(chǎn)黨三年就搞定了國(guó)民黨。毛澤東登上了天安門(mén)，蔣介石下到了臺(tái)灣島。原因當(dāng)然是多方面的，但主要的問(wèn)題是內(nèi)部團(tuán)結(jié)問(wèn)題。共產(chǎn)黨這邊是鐵板一塊，公民黨這邊剛好相反。國(guó)民黨內(nèi)部的四分五裂，那真的不是一般水平——當(dāng)時(shí)老蔣是選舉出來(lái)的政府總統(tǒng)，副總統(tǒng)是李宗仁。李是桂系軍閥，李的愿望是蔣在與共產(chǎn)黨作戰(zhàn)時(shí)，能吃敗仗。敗得越大越好、越快越好。所以，國(guó)民黨其實(shí)是被自己打敗的；所以，團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)，體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系的和諧與學(xué)習(xí)方面的互相幫助。其次是復(fù)習(xí)迎考，也就是大家的學(xué)習(xí)問(wèn)題。對(duì)于教室后面公布的數(shù)據(jù)——高考錄取線擺在那里，自己的分?jǐn)?shù)那么低，對(duì)比之下，有的同學(xué)可能除了覺(jué)得倍受打擊之外，一點(diǎn)激情都沒(méi)了。對(duì)此，我只能告訴你：我們學(xué)校的每一屆學(xué)生基礎(chǔ)都差不多，努力的起點(diǎn)通常要到扯紅標(biāo)語(yǔ)的時(shí)候，但每一屆總有人考上——甚至還有考上重點(diǎn)的。按照我的部署，我們的起步要早得多，考得好一點(diǎn)，甚至好幾點(diǎn)，是完全有可能的。這就叫奇跡！為此，我要求大家“立大志，做小事”。大丈夫不可無(wú)志，但志向的實(shí)現(xiàn)，是從做好每一件小事開(kāi)始的：記好每一個(gè)英語(yǔ)單詞、品味好每一首小詩(shī)、做好每一道數(shù)學(xué)題目、做好每一次值日、撿起一片紙屑……做好每一件平凡的小事，就是不平凡！偉人之所以偉大，就是把每一件小事，都做好了。目前，我們需要認(rèn)真對(duì)待的就是期末統(tǒng)考，我呼吁大家，拿出“學(xué)考”的干勁，增加最后這一個(gè)星期的厚度，考出比中段考更好的成績(jī)來(lái)——為來(lái)期的學(xué)習(xí)種下信心、種下希望、種下幸福！這里順便說(shuō)下來(lái)期住宿的問(wèn)題。根據(jù)目前的數(shù)據(jù)，恐怕到時(shí)候我們班的走讀生會(huì)是最多的。如果是你自身的態(tài)度問(wèn)題，那我無(wú)話可說(shuō)，因?yàn)樵撜f(shuō)的似乎都說(shuō)了；如果你考慮的是錢(qián)的問(wèn)題，我想請(qǐng)大家看一段我xx年前寫(xiě)給女兒的信，當(dāng)時(shí)她讀大四，同時(shí)在進(jìn)行著緊張的考研準(zhǔn)備。關(guān)于花錢(qián)的問(wèn)題，以前，爸爸也覺(jué)得你挺能花的，現(xiàn)在你好象懂得“勤儉持家”而少花了好多，這爸爸媽媽都為你的進(jìn)步而高興，但這段時(shí)間我們倒是鼓勵(lì)你多花錢(qián)，尤其是能買(mǎi)到時(shí)間的錢(qián)，再貴也得花！因?yàn)槟壳皶r(shí)間對(duì)于你來(lái)說(shuō)，說(shuō)一刻千金是一點(diǎn)也不過(guò)分。算起來(lái)你離考試已經(jīng)不足四個(gè)月了，每月多花1000元，頂天了，是嗎？長(zhǎng)時(shí)間這么花當(dāng)然不行，但爸爸又漲了工資，短時(shí)間內(nèi)瀟灑點(diǎn)真的不是什么問(wèn)題。你除了學(xué)校的功課之外，還經(jīng)常要去外面上課，千萬(wàn)別再擠公共車(chē)了，叫上你的好友一起享受的士吧，錢(qián)你一個(gè)人出，這都沒(méi)什么的。這應(yīng)該作為我們的君子協(xié)定，怎么樣？你要會(huì)算賬，不多的錢(qián)，帶給你的是考試的更為有把握，劃得來(lái)啊。該花的錢(qián)堅(jiān)決要花，你記住了！最后是日常規(guī)范，也就是班級(jí)的尊嚴(yán)問(wèn)題。這方面大家已經(jīng)做得很好了，我由衷地感謝你們的支持、理解與配合，謝謝你們！不能穿沙灘鞋？違反了哪家王法？我覺(jué)得也最好別穿，特別是女孩子，但理由肯定與“機(jī)器人”的看法不一樣。沙灘鞋根本不能讓你“亭亭玉立”，笨拙的沙灘鞋，埋沒(méi)了花季少女青春的美麗與魅力。現(xiàn)在我們能做主的就剩下腳上了——-打扮自己，請(qǐng)從腳上開(kāi)始！作為當(dāng)代中學(xué)生，講究?jī)x表的端莊大方，一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，學(xué)校抓這個(gè)，也很應(yīng)該。抓得有點(diǎn)過(guò)火，我也是有自己的看法的——一些過(guò)分的要求確實(shí)委屈大家了。我一介布衣，無(wú)法改變大局，只能讓你們犧牲自己個(gè)性的張揚(yáng)、壓抑自己青春的灑脫，來(lái)維護(hù)著集體的尊嚴(yán)。既然無(wú)法改變，那就坦然接受，智者也！為此，我送大家一句話：流淚的尊嚴(yán)，也是尊嚴(yán)；流淚的尊嚴(yán)，不妨笑著來(lái)維護(hù)。教師講話稿13老師們、同學(xué)們：這次期末考試是中共中央頒發(fā)了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》下進(jìn)行的不久前，本學(xué)期期末考試將于下周一至周四進(jìn)行。與高三同學(xué)一起感受了走進(jìn)高考考場(chǎng)前簽署《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》全過(guò)程，那不僅僅是莊嚴(yán)的儀式，更是人生誠(chéng)信教育的重要一課，正如“誠(chéng)信考試承諾書(shū)”所述：高考作為國(guó)家選拔性考試，不僅是一場(chǎng)文化考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試。期末考試在即，高二年級(jí)組向全體學(xué)生發(fā)出《用誠(chéng)信面對(duì)每一次考試》倡儀，倡儀書(shū)中寫(xiě)道：所有老師希望同學(xué)們無(wú)論是主課還是副課，無(wú)論是學(xué)期考試還是平時(shí)小測(cè)驗(yàn)，都應(yīng)嚴(yán)守考記，誠(chéng)信做人，老師們期待的不是所謂的虛假繁榮”需要的真實(shí)的成績(jī)和反饋，期末考試在即，這也是一次拷問(wèn)大家“誠(chéng)信”時(shí)機(jī)。從期末考試開(kāi)始，高二年級(jí)組將為年級(jí)每一位同學(xué)建立個(gè)人“誠(chéng)信”檔案，如實(shí)記錄在校的每一次考試的表現(xiàn)，為日后升學(xué)提供依據(jù)，并考慮為考試作弊的考生單獨(dú)設(shè)立考場(chǎng)考試。高二年級(jí)將利用今天班會(huì)時(shí)間簽訂誠(chéng)信考試承諾書(shū)，營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”考試氛圍，希望在每一名同學(xué)心田烙下深深的印記，人生的路上樹(shù)起鮮明的坐標(biāo)，為日后的成功奠定基石。這使我聯(lián)想起一位著名教育家講的一段話：沒(méi)有良好身體素質(zhì)的學(xué)生，廢品；沒(méi)有良好智力素質(zhì)的學(xué)生，次品；沒(méi)有良好品德素質(zhì)的學(xué)生，危險(xiǎn)品”為了嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，我宣布有下列行為之一的，一律按考試作弊處理：（1）攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)，嚴(yán)禁攜帶通訊工具、文曲星等其他工具，初一、初二政治開(kāi)卷考試，只能帶課本。（2）未在規(guī)定的座位參加考試的。（3）考試過(guò)程中有夾帶、傳字條、打手勢(shì)、換試卷、抄答案。（4）未經(jīng)監(jiān)考老師同意在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)的。（5）考場(chǎng)內(nèi)自行傳遞文具用品的。（6）遲交或漏交試卷與答題卡的。同學(xué)們，誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jī)，亮出真實(shí)的你吧！把守好思想的大門(mén)，別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液，希望大家能在每一次道德誠(chéng)信中順利過(guò)關(guān)教師講話稿14尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！在美麗的十月，我們結(jié)束愉快的研學(xué)、激情的經(jīng)典誦讀、精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，又即將迎來(lái)下周的期中考試，在學(xué)習(xí)舞臺(tái)上比拼實(shí)力，展現(xiàn)風(fēng)采。那么，如何在考試中取得最理想的成績(jī)，我想，仍然是離不開(kāi)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。因此，我今天講話的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法》。教育家葉圣陶說(shuō)：“教育的本質(zhì)就是培養(yǎng)習(xí)慣?！绷己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣是一種自覺(jué)的學(xué)習(xí)行為，因而能提高學(xué)習(xí)效率。在你的身邊，你可能看到這樣的現(xiàn)象，或者你自己也正陷入這樣的誤區(qū)：每天起得早睡得晚，除了必要的吃飯、洗漱等的時(shí)間，其余時(shí)間全部用來(lái)學(xué)習(xí)了，然而，考試成績(jī)出來(lái)，依然不容樂(lè)觀，不明白為什么汗水換不來(lái)成功，努力得不到回報(bào)。其實(shí)，這可能是因?yàn)檫@些同學(xué)表面上很多的時(shí)間花在了學(xué)習(xí)中，實(shí)際上方法不對(duì)，效率不高，甚至可能只是營(yíng)