家庭教育技巧

讓家庭教育育出光芒小學(xué)家庭教育指導(dǎo)建議/教育講座/家長會(huì)/培訓(xùn)XXX教育孩子的案例案例一：孩子說“我今天不想寫作業(yè)了”，做父母的如何回應(yīng)、解決呢？家長甲：我看你是欠揍！你敢不寫作業(yè)，看我怎么收拾你！家長乙：不寫作業(yè)可不行，不想寫作業(yè)就是走下坡路的開始，你有這個(gè)念頭太危險(xiǎn)了。家長丙：哦，要是今天沒作業(yè)就好了，可是今天的作業(yè)還很多。你內(nèi)心一定有兩個(gè)你在較量，一個(gè)是情緒的你，想逃避作業(yè)；一個(gè)是意志堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、智慧的你，在想快速完成作業(yè)的辦法，快樂的去完成作業(yè)。我為能成為一個(gè)有智慧和意志力的人而驕傲。案例二：孩子考試沒考好，作為家長，你面對(duì)這一事實(shí)，應(yīng)該怎樣回應(yīng)呢？家長甲：又沒考好，你怎么這么笨？這么讓我失望啊！ 家長乙：你能不能說一說這次考試為什么沒考好？家長丙：沒事兒，只要你努力就行了，媽媽以前也怕考試。家長丁：我知道沒考好你很難受，我也知道下次你特別想考出好成績。世上無難事，只要肯登攀。媽媽相信你，也愿意為你加油，和你一起努力…….不同的家長，不同的方法，不同的結(jié)果。我們要堅(jiān)守一個(gè)重要的信念：教育孩子首先不要輸在家庭教育上。目錄一、家庭教育的重要性二、家庭教育與學(xué)校教育的職責(zé)以及兩者的關(guān)系三、全面履行家庭教育的職責(zé)，讓家庭教育光芒一、家庭教育的重要性人的一生要接受三方面的教育:家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育。教育需要四個(gè)方面的合力：家庭教育——————50％學(xué)校教育——————20％社會(huì)教育——————20％自我教育——————10％結(jié)論:學(xué)校教育并不能解決孩子健康成長的所有問題，家庭教育才是真正的素質(zhì)教育,也才能實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育.家庭教育是其他教育的先導(dǎo)和基礎(chǔ),是制約學(xué)校教育的重要因素之一.二、家庭教育與學(xué)校教育的職責(zé)以及兩者的關(guān)系

二、家庭教育與學(xué)校教育的職責(zé)以及兩者的關(guān)系家庭教育的職責(zé)：主要是塑造孩子的性格、培養(yǎng)孩子的品行、激發(fā)孩子的興趣、配合學(xué)校教育、陪伴孩子成長、與孩子一起學(xué)習(xí)（含閱讀）這是家長的義務(wù)，更是家長的責(zé)任。學(xué)校教育的職責(zé)：主要是傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、塑造人格。家庭教育與學(xué)校教育的關(guān)系：

兩者相輔相成，就像工程隊(duì)蓋樓房一樣，家庭教育打基礎(chǔ)，而學(xué)校教育就是在地基上蓋樓層，地基打得越深越厚實(shí)，樓層蓋得就越穩(wěn)越固。三、全面履行家庭教育的職責(zé)，讓家庭教育光芒（一）目前家庭教育存在的主要問題是偏頗、缺失、放棄。偏頗：重養(yǎng)活，輕養(yǎng)成；重智育，輕德育缺失：把孩子交給學(xué)校、老師管教放棄：“孩子就這樣了，我也沒辦法了”案例“新浪河南”2014年5月10日消息：2014年5月河南六年級(jí)學(xué)生陳坤城從學(xué)校四樓墜落身亡。陳坤城寫給其母親的留言“親愛的媽媽，對(duì)不起，騙您了，我才考39分，是怕挨打才騙你的，對(duì)不起。”（學(xué)業(yè)成績是暫時(shí)的，把孩子培養(yǎng)成人遠(yuǎn)比暫時(shí)的學(xué)業(yè)成績重要，培養(yǎng)良好的習(xí)慣與品性遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要，讓孩子身心兩健遠(yuǎn)比學(xué)業(yè)上的數(shù)據(jù)重要）。有愛心懂感恩敢夢想耐挫折有自信有自尊善溝通愿合作會(huì)求知能生存（二）父母是孩子的第一任教師，也是終身的老師。如何讓孩子飛得更高、飛得更遠(yuǎn)，有幾點(diǎn)建議：1.為人師表：

做榜樣、做表率，傳遞正能量，摒棄負(fù)面的東西哪一位家長更智慧？1、為了輔導(dǎo)孩子功課，媽媽放棄工作，學(xué)習(xí)孩子的課本，孩子學(xué)習(xí)退步就嚴(yán)厲懲罰……2、找最好的老師教孩子學(xué)書法、學(xué)鋼琴，送孩子出國，為孩子辦演唱會(huì)，送孩子寶馬車……3、孩子因“相貌丑”被同學(xué)打哭，母親對(duì)他說：“兒子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能變美。”第一位家長是藥家鑫的父親。藥家鑫，西安音樂學(xué)院學(xué)生。2010年10月20日深夜，駕車撞人后又將傷者刺了八刀致其死亡。哪一位家長更智慧？莫言母親的教育智慧1、保護(hù)、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，盡管她不識(shí)字。莫言從小喜歡聽人說書。“每逢趕集的日子她便不再給我排活，默許我去集上聽書。為了報(bào)答母親的恩情，也為了向她炫耀我的記憶力，我會(huì)把白天聽到的故事，繪聲繪色地講給她聽?！?、注重孩子的品德教育

莫言跟母親去賣菜，有意無意地多算了一位買菜老人一毛錢。莫言放學(xué)回家時(shí)，看到很少流淚的母親淚流滿面。母親并沒有罵他，只是輕輕地說：“兒子，你讓娘丟了臉。”莫言母親的教育智慧3、及時(shí)維護(hù)孩子的自尊心和自信心。莫言曾因“相貌丑陋”被很多人當(dāng)面嘲笑，甚至為此挨同學(xué)打，他回家痛哭，母親對(duì)他說：“兒子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能變美。”莫言母親的教育智慧4、寬容孩子的錯(cuò)誤莫言小時(shí)候曾經(jīng)失手將家里唯一的一把熱水瓶打碎，嚇得要命，鉆進(jìn)草堆，一天沒敢出來。“我從草垛里鉆出來，以為會(huì)受到打罵，但母親沒有打我也沒有罵我，只是撫摸著我的頭，口中發(fā)出長長的嘆息。”莫言母親的教育智慧5、做到以身作則饑餓年代的一個(gè)中秋節(jié)，莫言家吃了一頓餃子。一個(gè)乞討的老人，不愿意接受莫言給的紅薯干，也要吃餃子。莫言很生氣，說：“我們一年也吃不了幾次餃子，一人一小碗，連半飽都吃不了！給你紅薯干就不錯(cuò)了，你要就要，不要就滾！”母親訓(xùn)斥了他，然后端起她自己那半碗餃子，倒進(jìn)了老人碗里。莫言母親的教育智慧請(qǐng)家長思考這樣兩個(gè)問題：

1、你希望你的孩子將來怎么樣？

2、在教育孩子的過程中你都為孩子做了些什么？做智慧型家長2.勤奮學(xué)習(xí)：一是要營造家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，讓家庭有書香氣，有學(xué)習(xí)的氛圍；二是要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)；三是與孩子一起學(xué)習(xí)（如閱讀），與孩子共成長。

1.你會(huì)每個(gè)月至少帶孩子去一次書店看書嗎？從小就培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣，孩子終生受益。2.你會(huì)給孩子訂一種以上適合孩子閱讀的報(bào)刊嗎？很多家長經(jīng)常給孩子買衣服、買玩具，但極少會(huì)給孩子訂閱報(bào)刊雜志。3.你會(huì)培養(yǎng)孩子關(guān)心天下的廣闊胸懷嗎？你會(huì)買一個(gè)地球儀、一張世界地圖、一張中國地圖放在家里嗎？每當(dāng)新聞報(bào)道到哪個(gè)地方，你會(huì)和孩子把哪個(gè)地方找出來嗎？4.你會(huì)讓孩子做家務(wù)嗎？什么東西都要學(xué)習(xí)才會(huì)的，不給孩子機(jī)會(huì)鍛煉，他怎么會(huì)？5.你會(huì)在孩子睡覺前跟他聊聊天嗎？父母在孩子睡覺前和他們聊聊天，這個(gè)時(shí)候是父母和孩子最佳的溝通時(shí)間，然后道聲晚安。3.注意方式方法：兩低（低下身子、低聲說話）、交流溝通、疏導(dǎo)引導(dǎo)、理性包容等，特別要加強(qiáng)孩子的心理健康引導(dǎo)、輔導(dǎo)。4.愛而有度，嚴(yán)而有格：不要嬌慣、溺愛、亂愛孩子，不要一味滿足孩子的需求，孩子的有些要求可耐心解釋，但堅(jiān)決不滿足，即便滿足，也要開出條件13歲男孩毛毛癡迷王者榮耀被爸爸罵居然從四樓一躍而下…跳樓摔斷腿

剛蘇醒：我要登錄賬號(hào)

那位來自白宮的著名人士：

小時(shí)候，有一天媽媽拿來幾個(gè)蘋果，紅紅的，大小各不同。我和弟弟們都爭著要大的，媽媽把那個(gè)最大最紅的蘋果舉在手里，對(duì)我們說：“這個(gè)蘋果最大最紅最好吃，誰都想要得到它。很好，現(xiàn)在讓我們來做個(gè)比賽，我把門前的草坪分成三塊，你們?nèi)艘蝗艘粔K，負(fù)責(zé)修剪好，誰干得最快最好，誰就有權(quán)得到它?！蔽覀?nèi)吮荣惓?，為了得到最好的蘋果，我盡我最大的力量去工作，力爭比弟弟做得更好，結(jié)果，我贏得了那個(gè)最大的蘋果。我非常感謝母親，她讓我明白了：想要得到最好的，就必須自己努力去爭取。分蘋果手機(jī)，電腦，電視的合理使用一位“差生”的蛻變——父親的豁達(dá)

一位父親說，因?yàn)閮鹤訉W(xué)習(xí)差，他和妻子常常吵架。每次兒子考?jí)牧?，兩個(gè)人總是互相埋怨，還要訓(xùn)斥孩子是“笨蛋”，結(jié)果，孩子的學(xué)習(xí)越來越差，有一天終于考了全班最后一名。他想，心煩也沒有用了，不如換一種心態(tài)試試。他接過兒子的試卷，微笑著說：“太好了兒子，這回你就不用有什么負(fù)擔(dān)了！”兒子大吃一驚，忙問：“老爸，您是不是有病了？”他說：“沒病，你想想，跑在最后的人還有什么負(fù)擔(dān)呀，你不用擔(dān)心別人會(huì)超過你，你只要往前跑，肯定會(huì)有進(jìn)步！”兒子大受啟發(fā)，一想，對(duì)呀，龜兔賽跑，烏龜還能跑第一呢！于是他心里高興起來。第二次考試，考到全班倒數(shù)第19名。爸爸拿過試卷興奮地說：“太好了兒子！比上次已經(jīng)前進(jìn)十幾名了！”兒子很高興。幾次考試后，兒子考到全班第五名，爸爸激動(dòng)地說：“太好了兒子，你真了不起！離第一名還差四名了?！薄昂髞?，我兒子的成績常是全班第一名！”這位父親說，他臉上洋溢著勝利、自豪和幸福的微笑。父親在孩子不同成長時(shí)期的地位和作用☆第一個(gè)時(shí)期，為孩子3至6歲。父親起到的作用有幾點(diǎn)：首先，讓孩子形成性別認(rèn)同。對(duì)男孩而言，這一時(shí)期喜歡模仿父親的一些言行，從對(duì)父親的認(rèn)同獲得自己性別的認(rèn)同，也通過父親的言傳身教習(xí)得男性化的性格特質(zhì)。這時(shí)，父親的教育與鼓勵(lì)，會(huì)影響孩子長大后的毅力、意志力、抗挫力，人際交往能力、判斷力，以及果斷、勇敢、拼搏等一些特質(zhì)。對(duì)女孩而言，父親是生命里第一個(gè)親密的男人，她會(huì)從父親對(duì)母親的愛，來認(rèn)同和接納自己的女性身份。父親身上的一些特質(zhì)與習(xí)慣，以及她與父親的關(guān)系，對(duì)其以后與異性的交往，和尋找人生伴侶有著潛移默化的影響。其次，這時(shí)期是父親幫助孩子建立規(guī)則感與邊界感的時(shí)期?！畹诙€(gè)時(shí)期，則是孩子6至18歲的青春期。

父親在青春期的孩子身旁，就猶如定海神針，會(huì)讓孩子得到支持與力量。而父親的缺位，則讓孩子不管是行為上還是心理上更叛逆。父親對(duì)孩子終身發(fā)展的影響心理學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)，孩子在家里和父親在一起的機(jī)會(huì)越多，時(shí)間越長，智力也就越發(fā)達(dá)，這是因?yàn)楦赣H的教養(yǎng)方式不同于母親，父親與孩子的游戲多為動(dòng)態(tài)的，富有創(chuàng)造性，而且父親擅長教會(huì)子女怎樣應(yīng)付和解決他們遇到的各種人生問題，使子女的意志和智慧得到最佳發(fā)展。要做個(gè)好爸爸，即使工作再忙，也要盡量抽出一些時(shí)間和孩子交流、游玩，陪伴孩子成長。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“無論您在工作崗位的責(zé)任多么重大，無論您的工作多么復(fù)雜，多么富于創(chuàng)造性，您都要記住：在您家里，還有更重要、更復(fù)雜、更細(xì)致的工作等著您，就是教育孩子。”教育家這樣對(duì)父親說5.配合支持學(xué)校教育：如果家長不理解、不支持、不配合學(xué)校的教育，那么教育就很難達(dá)到教育的效果。充分理解學(xué)校與老師：理解教師工作的艱難，壓力太大（要成績，要安全，要個(gè)性化關(guān)懷）

①認(rèn)可老師對(duì)孩子的嚴(yán)格教育與管理，因?yàn)檫@是老師對(duì)孩子負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。問題發(fā)生了，應(yīng)該認(rèn)真分析，這個(gè)問題是孩子的問題、家長的問題、還是環(huán)境問題等，吵鬧、大發(fā)脾氣、責(zé)怪老師等解決不了問題，還會(huì)給孩子帶來太多負(fù)面影響。②遵從學(xué)校的規(guī)定：③密切與老師的交流溝通：要主動(dòng)了解孩子信息、掌握孩子情況。④協(xié)助學(xué)校老師的工作：在教育孩子的時(shí)候，你選擇了掙錢，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年！致家長：在教育孩子的時(shí)候，你選擇了管教，陪伴，等孩子大了，你一輩子沒掙到的錢，孩子一年就掙到了！你在哪方面付出，就會(huì)在哪方面收獲。孩子的教育時(shí)效性太短，錯(cuò)過了就再也沒有了！家長朋友們，教育好孩子是你最大的事業(yè)。讓家庭教育育出光芒小學(xué)家庭教育指導(dǎo)建議/教育講座/家長會(huì)/培訓(xùn)XXX學(xué)家庭教育

做智慧家長主講：XX202X年8月11日為了輔導(dǎo)孩子功課，父親放棄工作，學(xué)習(xí)孩子的課本，孩子學(xué)習(xí)退步就嚴(yán)厲懲罰……找最好的老師教孩子學(xué)書法、學(xué)鋼琴，送孩子出國，為孩子辦演唱會(huì)，送孩子寶馬車……孩子因“相貌丑”被同學(xué)打哭，母親對(duì)他說：“兒子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能變美。”213哪一位家長更智慧？第一位家長是藥家鑫的父親。藥家鑫，西安音樂學(xué)院學(xué)生。2010年10月20日深夜，駕車撞人后又將傷者刺了八刀致其死亡。哪一位家長更智慧？第二位家長是李雙江。其子李某某2011年9月6日，因與人斗毆被拘留教養(yǎng)1年。2013年2月22日，因輪奸案被刑拘，2013年9月26日北京市海淀區(qū)法院一審判決，以強(qiáng)奸罪判處李某某有期徒刑10年。哪一位家長更智慧？第三位家長是中國首個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)吣缘哪赣H。哪一位家長更智慧？保護(hù)、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，盡管她不識(shí)字。哪一位家長更智慧？1莫言從小喜歡聽人說書。“每逢趕集的日子她便不再給我排活，默許我去集上聽書。為了報(bào)答母親的恩情，也為了向她炫耀我的記憶力，我會(huì)把白天聽到的故事，繪聲繪色地講給她聽?！蹦阅赣H的教育智慧莫言跟母親去賣菜，有意無意地多算了一位買菜老人一毛錢。莫言放學(xué)回家時(shí)，看到很少流淚的母親淚流滿面。母親并沒有罵他，只是輕輕地說：“兒子，你讓娘丟了臉?！蹦阅赣H的教育智慧哪一位家長更智慧？2注重孩子的品德教育及時(shí)維護(hù)孩子的自尊心和自信心莫言母親的教育智慧哪一位家長更智慧？3莫言曾因“相貌丑陋”被很多人當(dāng)面嘲笑，甚至為此挨同學(xué)打，他回家痛哭，母親對(duì)他說：“兒子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能變美?！睂捜莺⒆拥腻e(cuò)誤莫言母親的教育智慧哪一位家長更智慧？4莫言小時(shí)候曾經(jīng)失手將家里唯一的一把熱水瓶打碎，嚇得要命，鉆進(jìn)草垛，一天沒敢出來?！拔覐牟荻饫镢@出來，以為會(huì)受到打罵，但母親沒有打我也沒有罵我，只是撫摸著我的頭，口中發(fā)出長長的嘆息?！别囸I年代的一個(gè)中秋節(jié)，莫言家吃了一頓餃子。一個(gè)乞討的老人，不愿意接受莫言給的紅薯干，也要吃餃子。莫言很生氣，說：“我們一年也吃不了幾次餃子，一人一小碗，連半飽都吃不了！給你紅薯干就不錯(cuò)了，你要就要，不要就滾！”母親訓(xùn)斥了他，然后端起她自己那半碗餃子，倒進(jìn)了老人碗里。莫言母親的教育智慧哪一位家長更智慧？5做到以身作則孩子難教育的主要原因

信息化時(shí)代動(dòng)搖了成人的權(quán)威地位學(xué)家庭教育做智慧家長家長教育缺失，家庭教育不成熟“獨(dú)子化”給教育帶來的挑戰(zhàn)市場經(jīng)濟(jì)物質(zhì)化、功利性對(duì)教育的影響應(yīng)試教育的巨大壓力對(duì)孩子的負(fù)面效應(yīng)13542家庭教育需要好的親子關(guān)系學(xué)家庭教育做智慧家長學(xué)習(xí)做對(duì)孩子有益的家庭教育家庭教育就是因材、因性施教家庭教育重在培養(yǎng)孩子健康人格2013年10月23日，北京12歲男孩小顏在課間和同學(xué)玩耍，導(dǎo)致另一名同學(xué)滾下樓梯受傷，被老師罰站三個(gè)小時(shí)。放學(xué)回家后從自家住宅樓樓頂墜落身亡。案例案例2013年10月30日，成都10歲男孩軍因不遵守會(huì)場紀(jì)律被老師批評(píng)，要求寫一千字檢查，放學(xué)回家后從自家住宅樓30樓墜落身亡。玲玲的遺書這樣寫道：“爸爸媽媽，我半期考試沒考好，我對(duì)不起你們，我已經(jīng)走了，不要找我，（照顧好）阿公阿婆，請(qǐng)?jiān)徫业牟恍＃ㄐⅲ?，我愛你們?！銈兊呐畠骸卑咐咐?月3日，內(nèi)江市隆昌縣12歲小女孩玲玲給父母留下一封信后就消失了。焦急的父母苦找3天后，5月6日中午，鄰居在離玲玲家不遠(yuǎn)的水庫中發(fā)現(xiàn)玲玲的尸體。20140509四川新聞網(wǎng)：女孩因考試沒考好輕生。“新浪河南”2014年5月10日消息：2014年5月6日19點(diǎn)20分，息縣六中小學(xué)部六年級(jí)學(xué)生陳坤城從學(xué)校四樓墜落身亡。經(jīng)機(jī)關(guān)走訪調(diào)查、現(xiàn)場勘查、法醫(yī)尸表檢查、調(diào)取現(xiàn)場監(jiān)控錄像等，初步認(rèn)定陳坤城系墜落身亡，排除他殺。公安機(jī)關(guān)在學(xué)校里提取了陳坤城寫給其母親的留言“親愛的媽媽，對(duì)不起，騙您了，我才考39分，是怕挨打才騙你的，對(duì)不起。”案例案例林森浩，復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生，2013年4月1日投毒致室友中毒死亡。案例21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇就復(fù)旦投毒案判決發(fā)表評(píng)論說：“我國社會(huì)普遍存在‘一俊遮百丑’的觀念，只要拿到高分，這個(gè)孩子就是全面優(yōu)秀的。能進(jìn)入北大、復(fù)旦，難道這個(gè)孩子還會(huì)有問題嗎？學(xué)校除了教授知識(shí)，更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生人格、身心健康?！睂＜尹c(diǎn)評(píng)家庭教育重在培養(yǎng)孩子健康人格孩子的學(xué)習(xí)成績很重要。但是，更重要的是孩子健康的人格！會(huì)求知能生存有自信有自尊敢夢想耐挫折有愛心懂感恩善溝通愿合作寓言故事家庭教育就是因材、因性施教鷹是飛行高手，但在挖洞課上卻顯得笨拙無比，徒勞地花了很多時(shí)間學(xué)習(xí)挖洞，后來連怎么飛翔都忘記了。兔子擅長跑步，但在游泳課上差點(diǎn)被淹死，此后，它嚇得連跑步都不行了。動(dòng)物們決定建一所學(xué)校，讓自己的孩子學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)未來生活的種種技能。哪一門功課最重要？大家意見不一，最終決定讓所有的孩子修相同的課程。類似的事情，同樣發(fā)生在其他小動(dòng)物身上……啟示：每個(gè)孩子都是獨(dú)特個(gè)體；每個(gè)孩子都有獨(dú)到之處。1234第一次，幼兒園的老師說：“你的孩子可能有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘也坐不了。你最好帶他上醫(yī)院看看?！被丶业穆飞希⒆訂柪蠋熣f了些什么，她告訴兒子：“老師表揚(yáng)你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。那天晚上，兒子破天荒吃了兩碗飯，而且沒有要媽媽喂。家庭教育就是因材、因性施教故事：一位母親的三次家長會(huì)第二次，小學(xué)家長會(huì)上，老師說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第49名，我們懷疑他智力上有障礙，你最好帶他去醫(yī)院查查?！被丶业穆飞希髁藴I，然而回到家，對(duì)坐在桌前的兒子說：“老師對(duì)你充滿信心，老師說了，你并不是一個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會(huì)趕上你的同桌，這次你的同桌考了21名?！闭f話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉舒展開來，她甚至還發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好像突然長大了許多。第二天上學(xué)，兒子比平時(shí)去得都早。家庭教育就是因材、因性施教第三次，初三年級(jí)家長會(huì)，媽媽直到結(jié)束都沒有聽到老師點(diǎn)她的名字，臨別去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)?！彼龖阎@喜的心情走出校門，她發(fā)現(xiàn)兒子在等她，她扶著兒子的肩膀，告訴兒子：“班主任對(duì)你非常滿意，她說了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)