《實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》教學(xué)方案

教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)方法教學(xué)課時2課時。教學(xué)過程人的正確思想從哪里來?怎樣判斷人的思想是否正確呢?胡福明(1935一),江蘇無錫人。1955年9月就讀于北京大學(xué)新聞專業(yè)，翌年進(jìn)中國人民大學(xué)哲學(xué)研究班學(xué)習(xí)。1962年畢業(yè)后，到南京大學(xué)政治系(后更名哲學(xué)系)任教。1982年11月調(diào)至江蘇省委工作，歷任省委宣傳部副部長、部長、省委常委、省委黨校1978年5月11日《光明日報》特約評論員文章《實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》的主要1976年10月，中共中央一舉粉碎“四人幫”,結(jié)束了延續(xù)10年之久的“文化大革命”,任務(wù)。但是，這一進(jìn)程受到“兩個凡是”(凡是毛主席作出的決策，我毛主席的指示，我們都始終不渝地遵循)錯誤方針的嚴(yán)重阻礙。針在這一背景下，1978年5月11日，《光明日報》發(fā)表本報特約評論員文章《實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》,由此引發(fā)了一場關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論。文員會第三次全體會議實現(xiàn)新中國成立以來中國共產(chǎn)黨歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折的思社論是新聞評論的一種，是代表媒體(報紙、雜志、通訊社、廣播電臺、電視臺等)編現(xiàn)實問題的立場、觀點、主張，是社會輿論的重要組成(內(nèi)容)社論的作者由報社(雜志社)指定的編輯部人員或社會上的專家，文章完成后，作者不實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)檢驗：檢查、驗證、鑒定、評價唯一：這一標(biāo)準(zhǔn)的重要作用和地位。標(biāo)準(zhǔn)：衡量準(zhǔn)則。三、完成研讀任務(wù)(一)任務(wù)一把握文章的基本觀點本文的主要論點是什么?你能否梳理出文章的論證思路?實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)(二)任務(wù)二：理解論述內(nèi)容，理清作者對具體觀點的論證思路和方法1.示范分析第一部分。(1)快速閱讀這一部分，找出表明作者觀點和思路的主要句子。小標(biāo)題：檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會實踐。一個理論，是否正確反映了客觀實際，是不是真理，只能靠社會實踐來檢驗。實踐不僅是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，而且是唯一的標(biāo)準(zhǔn)?？茖W(xué)史上的無數(shù)事實，充分地說明了這個問題。馬克思主義之所以被承認(rèn)為真理，正是千百萬群眾長期實踐證實的結(jié)果。檢驗路線之正確與否，情形也是這樣。毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍真理與革命具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物。(2)概括這一部分的行文思路。提出論點“檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會實踐”→以馬克思主義認(rèn)識論的基本原理來證明→以科學(xué)史上的無數(shù)事實來論證→以社會實踐對馬列主義思想路線的檢驗來論證→以社會實踐對毛主席的思想路線的檢驗來論證。(3)概括這一部分的基本意思：提出“檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會實踐”的中心論點。2.小組合作其他三個部分。(1)第二部分源是實踐來論證→從批駁有的同志的擔(dān)心來論證→從新理論是否正確只能用實踐來證明來(2)第三部分(3)第四部分文章首先確立了中心論點“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,然則、革命導(dǎo)師樹立了光輝榜樣等方面展開論述，引用論2.文章綜合運用了哪些論證方法?有什么作用?(1)引用論證。(2)舉例論證。(3)對比論證。3.議論文的語言要講究準(zhǔn)確性、鮮明性、生動性等。這篇文章的語言有什么特點?試作(1)鮮明性。(2)準(zhǔn)確性。(3)思辨性。標(biāo)準(zhǔn)”,既要看到其絕對性，又要看到其相對性