安徽合肥市蜀山區(qū)文博中學2024年中考化學模擬預測題含解析

安徽合肥市蜀山區(qū)文博中學2024年中考化學模擬預測題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．食鹽、食醋、純堿和肥皂等，都是家庭中常用的物質，利用這些物質的性質你能完成的實驗有（）①區(qū)別食鹽與純堿；②除去熱水瓶或開水壺中的水垢；③消除蚊蟲叮咬的癢痛；④檢驗廚房內CO是否過量；⑤檢驗雞蛋殼能否溶于酸；⑥檢驗天然水是否為硬水．A．①②④ B．②③④⑤ C．④⑤⑥ D．①②③⑤⑥2．下列發(fā)明或技術中，主要原理為物理變化的是A．糧食釀酒 B．工業(yè)煉銅 C．活字印刷 D．燒制陶瓷3．推理是常用的學習方法。下列推理正確的是A．化合物中含不同種元素，所以含不同種元素的物質都是化合物B．森林失火可用水撲滅，森林澆水后其著火點降低了C．點燃可燃性氣體前要驗純，所以點燃甲烷前一定要驗純D．CO2、SO2均可與堿溶液反應，所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應4．下列物質的用途中，主要利用其物理性質的是A．用生石灰作干燥劑B．用氮氣來生產氮肥C．濃硫酸作干燥劑D．用稀鹽酸除去鐵銹5．水與人們的生活息息相關，下列有關水的說法不正確的是（）A．長期飲用蒸餾水不利于人體的健康B．過濾可除去水中所有雜質C．用肥皂水鑒別硬水和軟水D．將水加熱煮沸能降低水的硬度6．類推是化學學習中常見的思維方法，以下類推正確的是（）A．多種物質反應生成一種物質的反應是化合反應，所以生成物一定是化合物B．置換反應有單質生成，所以有單質生成的一定是置換反應C．復分解反應在兩化合物之間進行，所以兩化合物之間的反應一定是復分解反應D．酸與堿發(fā)生中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應7．水電解過程中一定發(fā)生改變的是A．元素種類 B．原子個數(shù) C．分子種類 D．原子的質量8．自然界中大部分的金屬元素的存在形態(tài)是（）A．固態(tài) B．游離態(tài) C．化合態(tài) D．液態(tài)9．將稀硫酸加入CuO和Fe粉的混合物中進行反應，當反應停止后，濾出不溶物，并向濾液中投入一枚鐵釘，片刻后取出鐵釘，發(fā)現(xiàn)無任何變化．根據(jù)上述現(xiàn)象確定下哪個結論是正確的A．不溶物一定是Cu B．不溶物中一定含有Cu、FeC．濾液中一定含有FeSO4，但不一定含有CuSO4 D．濾液中一定含有FeSO4，一定不含有CuSO410．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A．在空氣中加熱鐵絲，鐵絲只發(fā)生紅熱現(xiàn)象，不能燃燒B．點燃氫氣后觀察到淡藍色火焰，火焰上方有水霧生成C．銅片在酒精燈火焰上加熱，金黃色固體表面變黑D．鐵釘放入硫酸銅溶液，銀白色固體表面有紫紅色的銅生成二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．2019年4月15日晚，法國著名地標巴黎圣母院塔樓遭遇火災，現(xiàn)場火光沖天.屋頂燒毀，塔尖燒塌，建筑受損嚴重！此次大火燃燒近4小時才被撲滅，巴黎圣母院的木質結構是本次事故的“幫兇”。（1）消防隊員發(fā)現(xiàn)，在燃燒時架空的木質結構比壓實的木材火勢更大，請你分析原因_____。（2）如果珍貴文物面臨被焚毀的厄運，為了不會對上述物品產生非燃燒性損壞，最適宜選用的撲火器材是_____（填字母代號）。A高壓水槍B液態(tài)二氧化碳滅火器C干粉滅火器D泡沫滅火器（3）如果你在火災現(xiàn)場，除撥打火警電話外，正確的自救方法是_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，其他成分不溶于水也不與酸反應，為了測定蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù)，小東和小軍同學進行了如下實驗：將10g蛋殼放入100g鹽酸（鹽酸過量）中，到反應不再進行時，測得剩余物質質量為106.7g，最后過濾干燥濾渣，求所得濾渣的質量．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．2014年8月19日，安徽淮南某煤礦發(fā)生井下特大瓦斯爆炸事故．瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱，它已成為煤礦事故的“頭號殺手”．瓦斯的主要成分是甲烷．甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為．為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是（填序號，下同）．A．進礦井前先做燈火實驗B．工人必須戴安全帽才能進入礦井C．礦井內要加強通風D．安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛鹊V井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后，專家提出了注入液氮滅火的方案．液氮可用于礦井滅火的原因是、（寫出兩條）．救援過程中，打通“生命之孔”及時向被困人員輸送含有下列成分的營養(yǎng)液，該營養(yǎng)液中的主要供能物質是．A．水B．葡萄糖C．維生素D．氯化鈉．14．在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔，再滴加稀硫酸，放出氣體的質量與所加稀硫酸質量的關系如圖所示。請回答下列問題：（1）產生氫氣______g，剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是___________________________。（2）所滴加的稀硫酸中溶質的質量分數(shù)。___________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．牙膏中常用碳酸鈣、二氧化硅等物質作為摩擦劑．某同學對牙膏中摩擦劑碳酸鈣的含量進行探究．測定C裝置中生成的BaCO3沉淀的質量，通過計算確定牙膏中CaCO3的質量分數(shù)．CO2+Ba（OH）2＝BaCO3↓+H2O，牙膏中其他成分遇到鹽酸時無氣體產生．根據(jù)探究過程回答下列問題：裝置B中發(fā)生反應的化學方程式_____；實驗過程中需持續(xù)緩緩通入空氣，其作用有：①攪拌B、C中的反應物，使其充分反應；②_____；實驗中準確稱取三份牙膏樣品，每份4.0g，進行三次測定，測得生成BaCO3的平均質量為1.97g．則樣品中CaCO3的質量分數(shù)為_____；若沒有A裝置，直接通入空氣，則測得CaCO3的質量分數(shù)_____（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．16．下表為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度。我國西北地區(qū)有很多咸水湖，其中最大的是柴達木盆地的察爾汗鹽池。某鹽湖附近的農民通過“冬天撈堿。夏天曬鹽”獲得大量湖鹽。這里的“堿”指純堿(主要成分是碳酸鈉)，鹽指氯化鈉。溫度/℃010203040溶解度氯化鈉35.735.835.936.137.1碳酸鈉7.012.521.539.749.0(1)請據(jù)圖表簡要解釋“冬天撈堿，夏天曬鹽”其中的道理___。小勤同學取該湖鹽樣品進行探究。該湖鹽樣品的成分是什么？猜想一：只有Na2CO3：猜想二：只有NaCl；猜想三：Na2CO3和NaCl。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論取少量樣品于試管中，向其中加入足量的____溶液；過濾，得沉淀和濾液，向沉淀中加入足量稀硝酸產生白色沉淀部分白色沉淀消失猜想三成立（拓展延伸）為進一步確定該湖鹽樣品中Na2CO3的質量分數(shù)，小勤同學再取該湖鹽樣品10.00g做了如圖所示的補充實驗(假定每步均完全反應或吸收)。①反應結束之后通入足量空氣的目的是___。②裝置A中氫氧化鈉溶液的作用是___(用化學方程式表示)。③實驗結束后測得裝置E增重0.44g，請根據(jù)圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)計算該湖鹽樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)是____？(寫出計算步驟，計算結果精確到0.1%)

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

①純堿中含有CO32﹣，利用碳酸根遇酸會生成二氧化碳，氯化鈉和酸不反應，可選擇醋酸完成；②除去熱水瓶內壁上的水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣與氫氧化鎂都能與醋酸反應生成可溶物可以除掉，可選擇醋酸完成；③蚊蟲叮咬后釋放出蟻酸，可用堿性溶液進行中和止癢，可選肥皂水完成；④檢驗廚房內CO是否過量，要用灼熱的氧化銅粉末，在廚房中無法完成；⑤檢驗雞蛋殼能溶于醋酸，雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，可與醋酸反應生成可溶物，可以完成；⑥檢驗天然水是否為硬水可用肥皂水，其中如果產生泡沫較多的是軟水，產生泡沫較少的硬水，可以完成。故選：D。2、C【解析】

A.有新物質生成的變化是化學變化，無新物質生成的變化是物理變化。糧食釀酒有新物質生成，屬于化學變化，此選項不符合題意；B.工業(yè)煉銅有新物質生成，屬于化學變化，此選項不符合題意；C.活字印刷無新物質生成，屬于物理變化，此選項符合題意；D.燒制陶瓷有新物質生成，屬于化學變化，此選項不符合題意。故選C?！军c睛】物理變化與化學變化的判斷依據(jù)是有無新物質生成，此依據(jù)是解答此類題的關鍵。3、C【解析】

A、化合物是由不同種元素組成的純凈物，含不同中元素的物質不一定都是化合物，也可能是混合物，故A不正確；B、森林失火可用水撲滅，森林澆水后是將溫度降低至可燃物著火點以下，故B不正確；C、點燃可燃性氣體前要驗純，甲烷也具有可燃性，點燃甲烷前一定要驗純，故C正確；

D、CO2、SO2均可與堿溶液反應，但非金屬氧化物不一定都能與堿溶液反應，如一氧化碳，故D不正確。故選C。4、C【解析】

A、用生石灰作干燥劑是利用生石灰和水反應生成熟石灰，屬于化學性質；故選項錯誤；

B、用氮氣來生產氮肥是利用氮氣的化學性質，故選項錯誤；

C、濃硫酸作干燥劑是利用濃硫酸的吸水性，屬于物理性質；故選項正確；

D、用稀鹽酸除去鐵銹是利用鹽酸的酸性，屬于化學性質；故選項錯誤；

故選：C?！军c睛】物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質叫化學性質，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等；物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質，叫物理性質；物理性質經常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等。5、B【解析】A、蒸餾水中不含有人體所需的礦物質，長期飲用蒸餾水不利于人體的健康，正確；B、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，過濾只能除去水中的不溶性固體雜質，不能除去天然水中所有的雜質，錯誤；C、硬水與肥皂作用不易起泡沫，易形成浮渣，而軟水與肥皂作用易起泡沫，所以硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別，正確；D、生活中通過煮沸，可以使水中的可溶性鈣鎂化合物以水垢的形式析出，可以減少水中的可溶性鈣鎂化合物從而降低水的硬度，正確。故選B。6、A【解析】

A、多種物質反應生成一種物質的反應是化合反應，所以生成物一定是化合物，該選項說法正確；B、有單質生成的不一定是置換反應，例如電解水生成氫氣和氧氣，不是置換反應，該選項說法不正確；C、兩化合物之間的反應不一定是復分解反應，例如二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，不是復分解反應，該選項說法不正確；D、生成鹽和水的反應不一定是中和反應，例如二氧化碳和氫氧化鈉反應生成鹽和水，不是中和反應，該選項說法不正確。故選：A。7、C【解析】

水電解生成氫氣和氧氣的反應前后，元素種類不變，原子種類不變，原子總個數(shù)不變，原子的質量不變，分子種類一定改變，即水分子消失，生成了新的氫分子和氧分子。故選C?！军c睛】凡是化學反應遵循質量守恒定律，即反應前后元素的種類不變，原子的種類、個數(shù)、質量不變。8、C【解析】

A、固態(tài)可能是單質或化合物，不是元素的存在形態(tài)，故選項錯誤；B、元素以單質形式存在叫游離態(tài)，故選項錯誤；C、元素以化合物的形式存在叫化合態(tài)，自然界中大部分的金屬元素的存在形態(tài)是化合態(tài)，故選項正確；D、液態(tài)可能是單質或化合物，不是元素的存在形態(tài)，故選項錯誤；故選：C。9、D【解析】

解：CuO和Fe粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，則能發(fā)生的反應有氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水，鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，當反應停止后，濾出不溶物，并向濾液中插入一枚鐵釘，片刻后，取出鐵釘，發(fā)現(xiàn)鐵釘無任何變化，則濾液中沒有硫酸和硫酸銅，不溶物一定含有銅，可能含有鐵。故選D?！军c睛】在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。10、A【解析】

A、鐵在空氣中不能燃燒，在空氣中加熱鐵絲，鐵絲只發(fā)生紅熱現(xiàn)象，故A正確；B、點燃氫氣后，觀察到產生淡藍色火焰，罩在火焰上方的燒杯有水霧生成，故B不正確；C、銅片在酒精燈火焰上加熱，生成氧化銅，會觀察到紅色固體表面變黑，故C不正確；D、鐵的金屬活動性比銅強，鐵釘放入硫酸銅溶液，鐵能與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，銀白色固體表面有紫紅色的銅生成，是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象，故D不正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、可燃物與氧氣的接觸面積更大B濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域【解析】

（1）與壓實的木材相比，架空的木質結構與氧氣的接觸面積更大，從而火勢更大；（2）二氧化碳滅火器滅火時不會因留下任何痕跡而使物體損壞，可以保護文物，故選B。（3）如果在火災現(xiàn)場，除撥打火警電話外，可以采取必要的自救措施，如用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域等?！军c睛】干粉滅火器：可用來撲滅一般失火，還可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火；二氧化碳滅火器：可用來撲滅圖書、檔案、貴重設備、精密儀器等物的失火；水基型滅火器：可用來撲滅非水溶性可燃性液體，如汽油、柴油等，以及固體材料，如木材、棉布等引起的失火。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、2.5g【解析】

解：①根據(jù)質量守恒定律，生成二氧化碳的質量為：10g+100g-106.7g=3.3g；②設碳酸鈣的質量為x，=，解得x=7.5g，濾渣的質量為：10g-7.5g=2.5g．答：所得濾渣的質量為2.5g．【點睛】化學方程式的計算，關鍵是根據(jù)化學反應方程式找出相關物質的質量關系，利用反應中物質的質量比不變進行列比例式計算，易錯點是由質量比算數(shù)錯誤，所以這一步要仔細檢查。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）CH4+2O2CO2+2H2O；（2）CD；（3）氮氣不燃燒也不支持燃燒；液氮氣化使溫度降低；（4）B【解析】試題分析：（1）天然氣的主要成分為甲烷，甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為CH4+2O2CO2+2H2O；（2）A、可燃性的氣體與空氣或氧氣混合后，如達到爆炸極限，遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸判斷．B、工人必須戴安全帽才能進入礦井，與發(fā)生瓦斯爆炸無關；C、燃性的氣體與空氣或氧氣混合后，如達到爆炸極限，遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸，通風可降溫，使氣體不易達到著火點，嚴禁煙火，也可防止可燃性氣體的溫度達到著火點，所以正確．D、安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛龋欣诜乐雇咚贡ǎ?）氮氣不燃燒也不支持燃燒、液氮氣化使溫度降低或氮氣能隔絕氧氣等；（4）糖類是人體最重要的供能物質，人體的一切活動，包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類，糖類主要從食糖、谷類、豆類和根莖類等食物中獲得．被困人員不能進食，無法從食物中獲得糖類，向被困人員輸送營養(yǎng)液主要就是給其輸送葡萄糖，目的就是為人體提供能量．答案：（1）CH4+2O2CO2+2H2O；（2）CD；（3）氮氣不燃燒也不支持燃燒、液氮氣化使溫度降低；（4）B考點：常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式；滅火的原理和方法；防范爆炸的措施；生命活動與六大營養(yǎng)素14、0.2稀硫酸和鋁箔表面的氧化鋁反應10%【解析】

（1）由圖像可知，產生氣體的質量為0.2g。久置的鋁箔表面會包裹一層致密的氧化膜氧化鋁，因此剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是：稀硫酸和鋁箔表面的氧化鋁反應。（2）設生成0.2gH2所需稀硫酸溶質質量為x。解得x=9.8g由圖像可知，與金屬鋁反應的稀硫酸溶液的質量=107.8g-9.8g=98g稀硫酸中溶質質量分數(shù)為答：所滴加的稀硫酸中溶質質量分數(shù)為10%。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑使反應生成的二氧化碳全部被氫氧化鋇溶液吸收25%偏大【解析】

（1）裝置B中，鹽酸能和碳酸鈣反應生成二氧化碳、氯化鈣、水，發(fā)生反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（2）持續(xù)緩緩通入空氣，其作用有：①攪拌B、C中的反應物，使其充分反應；②可以使反應生成的二氧化碳完全被氫氧化鋇溶液吸