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文檔簡介
浙江省溫州市蒼南縣六校2024屆中考化學押題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.決定元素種類的是A.中子數(shù) B.質子數(shù) C.核外電子數(shù) D.最外層電子數(shù)2.化學與人類健康密切相關,下列說法正確的是A.用氫氧化鈉來治療胃酸過多B.食用碘鹽可預防骨質疏松C.霉變大米經(jīng)淘洗后可食用D.控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生3.下列說法中,錯誤的是A.氫氣是清潔能源B.濫用化肥農(nóng)藥會造成水體污染C.鋼和塑料都是有機合成材料D.水和無機鹽都是重要的營養(yǎng)物質4.某食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成,保鮮原理是酒精緩緩揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層,下列說法不正確的是A.淀粉是有機物 B.起保鮮作用的物質是酒精C.該保鮮劑不能與明火接觸 D.酒精揮發(fā)時分子體積變大5.CO和CO2的混合氣體10g和足量的O2反應后,所得氣體的質量比原來增加了4g,則原混合氣體中二氧化碳的含量是A.20%B.30%C.60%D.70%6.下列說法中正確的是A.中和反應有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的化學反應一定是中和反應B.單質只含一種元素,所以含一種元素的物質一定是單質C.離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的微粒一定是離子D.溶液是由溶質和溶劑組成,所以溶液一定是混合物7.如圖是某化學反應的微觀示意圖,“”和“”表示兩種不同元素的原子,甲、乙分別表示反應前和反應后的物質,下列說法錯誤的是()A.該反應遵守質量守恒定律B.該反應是分解反應C.該反應前后原子的種類、數(shù)目不變D.該反應的生成物分子個數(shù)比為1:48.下列關于“化學與生活”的認識不正確的是()A.在食品加工中,加入大量的食品添加劑,使食品既保鮮又美觀B.食用鐵強化醬油,有助于預防缺鐵性貧血C.抵制使用一次性塑料袋,有利于長沙市創(chuàng)建文明城市D.回收處理廢舊電池,有利于長沙市“兩型”社會的建設9.下列物質的用途主要利用其物理性質的是A.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多B.銅用作導線C.二氧化碳制碳酸飲料D.氮氣用作保護氣10.認識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是A.只要達到可燃物燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒B.工廠鍋爐用煤加工成粉末狀,可使煤燃燒更劇烈、更充分C.室內(nèi)起火,應該迅速打開所有門窗通風D.水能滅火,主要是因為水蒸發(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.(1)請將下列物質按要求分類:a.蒸餾水b.鎂條c.汞d.碳酸氫鈉e.氫氧化鋇溶液f.碘①屬于單質的是______;②屬于氧化物的是______。(2)在一密閉容器中有M、N、P、Q四種物質,在一定條件下使之充分反應后,測得反應前后各物質的質量如下表所示:物質MNPQ反應前的質量/g8011反應前的質量/g1待測4519①該反應的基本反應類型為____(請?zhí)钚蛱枺?;A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應②N的待測值為__g。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.利用數(shù)字化實驗可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應的速率。傾斜錐形瓶使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體發(fā)生反應,瓶內(nèi)氣壓的變化如曲線所示。對比分析坐標圖中的_____點可知,相同的氣壓時,碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應的速率更快。2g碳酸鈣完全反應后生成二氧化碳的質量為多少?_____(寫出計算過程,計算結果精確到0.01)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.綠色騎行成為新的生活方式。下是兩款自行車圖?;卮鹣铝袉栴}:鋁合金自行車全塑料自行車(1)材質采用鋁合金的自行車,主要優(yōu)點是_____________________________;自行車鏈條涂抹潤滑油,既減小阻力,又可防止生銹,其防銹原理是_________________;手柄的塑料是熱塑性塑料,____________(填“不能”或“能”)進行熱修補。開發(fā)全塑料自行車的目的是_____。14.能源是人類生存和發(fā)展的基礎。可燃物燃燒除需氧氣外,還需滿足什么條件?氫能源已被廣泛關注。氫氣作燃料的優(yōu)點是什么?(答出一條即可)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學興趣小組在做完制取二氧化碳的實驗后(用石灰石和稀鹽酸制?。?,對反應后反應器內(nèi)的剩余溶液的溶質成分產(chǎn)生了興趣,他們繼續(xù)進行了以下實驗探究。根據(jù)制取二氧化碳的反應原理,可以確定剩余溶液中一定含有氯化鈣。但其中是否含有氯化氫需要通過實驗來證明。氯化鈣溶液呈中性。將剩余的溶液倒入燒杯中,微熱后冷卻到室溫。
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結論
甲同學
取燒杯中溶液少許于試管中,向其中滴加______
現(xiàn)象:溶液變?yōu)榧t色
溶液顯酸性(含有H+);溶質中有氯化氫。
乙同學
取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量鋅粒
現(xiàn)象:_________________________
反應的化學方程式是:
_______________________________
丙同學
取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量石灰石
現(xiàn)象:_________________________
反應的化學方程式是:____________
(拓展提高)若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體,同學們認為可以向剩余溶液中加入稍過量的____________(填化學式),經(jīng)過濾、____________操作后即可完成。16.近年各大體壇賽事報道頻繁出現(xiàn)一個名詞“嗅鹽”。某校興趣小組在老師的指導下,對“嗅鹽”展開了系列探究:①嗅鹽,是一種由碳酸銨和香料配制而成的藥品,給人聞后有刺激作用;②嗅聞原理是碳酸銨晶體產(chǎn)生的氨氣對人體有刺激作用,過量嗅聞不利健康;③碳酸銨[(NH4)2CO3]晶體受熱易分解,產(chǎn)生NH3、H2O、CO2。驗證“嗅鹽”的化學性質甲同學進行了NH4+的驗證實驗:取適量嗅鹽于試管中,加入氫氧化鈉溶液共熱,在試管口放一張_____,觀察到了預期的實驗現(xiàn)象。請寫出氫氧化鈉溶液與碳酸銨反應的化學方程式_____。乙同學進行了CO32﹣的驗證實驗:取適量嗅鹽于試管中,再加入稀硫酸,并將生成的氣體通入_____,預期的實驗現(xiàn)象是_____,實驗后觀察到了預期的現(xiàn)象。測定“嗅鹽”中碳酸銨(NH4)2CO3的質量分數(shù)方案Ⅰ:取樣品6.0克,用圖1裝置進行實驗,測量C裝置在反應前后增加的質量即為產(chǎn)生NH4+的質量:裝置B的作用_____,裝置C中普通漏斗的作用是_____,圖2裝置中不能與其起到相似作用的是_____。小組同學經(jīng)討論后,均認為用該套裝置測量會導致碳酸銨的質量分數(shù)偏小,原因是_____。方案Ⅱ:取樣品6.0克,用圖3裝置進行實驗,利用F裝置測量反應生成氣體的體積。請寫出裝置D中發(fā)生反應的化學方程式_____,裝置D中橡膠管除平衡壓強,便于液體順利滴下外,還有_____的作用。該方案實驗結束后,會有氣體殘留,不能完全進入量氣管中,_____(填“需要”或“不需要”)通入N2將其中殘留的氣體排入量氣管中,闡述你的理由_____。實驗測得量氣管中產(chǎn)生氣體的體積為558mL,該方案所測嗅鹽中碳酸銨的質量分數(shù)為_____。(已知實驗條件下,CO2的密度約為1.97g/L)。(請寫出過程,計算結果精確到1%)若其他操作均正確,下列因素會導致所測嗅鹽中碳酸銨的質量分數(shù)偏大的是_____(填字母)a反應前量氣管液面在0刻度處以下b實驗結束后,調(diào)節(jié)兩端液面相平讀數(shù)c反應結束后未等裝置冷卻到室溫,就開始讀數(shù)d反應前正確讀取量氣管中液體體積,反應后仰視讀數(shù)
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】試題分析:質子數(shù)決定元素種類。選B??键c:原子的結構。點評:質子數(shù)決定元素種類,最外層電子數(shù)決定原子的化學性質。2、D【解析】
A、氫氧化鈉屬于強堿,腐蝕性較強,不能用來治療胃酸過多,不符合題意;B、食用碘鹽可以預防甲狀腺腫大,不符合題意;C、大米發(fā)霉后,含有黃曲霉毒素,毒性很強,不能食用,不符合題意;D、油脂攝入過多時,會引起肥胖,故控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生,符合題意。故選D。3、C【解析】
A、氫氣燃燒后只能產(chǎn)生水,沒有任務污染,屬于清潔能源;故選項正確,但不符合題意;B、濫用化肥農(nóng)、藥會造成水體污染,影響生態(tài)環(huán)境;故選項正確,但不符合題意;C、鋼是鐵和碳的合金,屬于金屬材料;故選項錯誤,但符合題意;D、水和無機鹽都是重要的營養(yǎng)物質;故選項正確,但不符合題意;故選:C。4、D【解析】
A、淀粉是一種含碳元素的化合物,屬于有機物,選項A正確;B、某食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成,保鮮原理是酒精緩緩揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層,起保鮮作用的是酒精,選項B正確;C、酒精具有可燃性,屬于易燃物,因此保鮮劑不能與明火接觸,選項C正確;D、酒精揮發(fā)是物理變化,改變的是分子之間的間隔而不是分子自身的體積,選項D錯誤。故選D。5、B【解析】
CO和CO2的混合氣體10g和足量的O2反應,實質上是一氧化碳和氧氣反應,二氧化碳不與氧氣反應,所以增加的質量就是參加與一氧化碳反應的氧氣的質量。那么,設一氧化碳的質量為X,則混合物中二氧化碳的質量分數(shù)。故選B。6、D【解析】
A、中和反應的反應物要求是酸與堿,生成物要求是鹽和水,但生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,生成物是鹽和水但不是中和反應;故錯;B,含一種元素的物質不一定是單質,如臭氧和氧的混合物,該物質中只含氧這一種元素,但它是混合物,所以不是單質,故錯;C、離子是帶電的原子或原子團,但帶電的微粒不一定是離子,例如電子帶電但不是離子,故錯;D、溶液是由溶質和溶劑兩種物質組成,所以溶液一定是混合物,正確;故選D。7、D【解析】
試題分析:由化學反應的微觀示意圖可知,各物質反應的微粒個數(shù)關系是:A、由微粒的變化可知,該反應前后原子的種類、數(shù)目不變,該反應遵守質量守恒定律,故A正確;B、該反應由一種物質生成了兩種物質,屬于分解反應,故B正確;C、由微粒的變化可知,該反應前后原子的種類、數(shù)目不變,故C正確;D、由上圖可知,該反應的生成物分子個數(shù)比為1:2,故D錯誤。故選D??键c:微粒觀點及模型圖的應用;化學反應的實質;反應類型的判定8、A【解析】試題分析:A、食品添加劑對人體健康有害,所以在食品加工中不能加入大量的食品添加劑,故A錯誤;B、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,鐵強化醬油可以補充鐵元素,防止患貧血,故B正確;C、塑料難于降解容易造成白色污染,所以抵制使用一次性塑料袋,有利于長沙市創(chuàng)建文明城市,故C正確;D、廢電池任意丟棄會污染土壤和水資源,回收處理廢舊電池,有利于長沙市“兩型”社會的建設,故D正確.故選A.考點:亞硝酸鈉、甲醛等化學品的性質與人體健康;白色污染與防治;人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用;常見污染物的來源、危害及治理.點評:化學來源于生產(chǎn)、生活,又服務于生產(chǎn)、生活,因此與生產(chǎn)、生活相關的化學知識,不但可以指導人的生產(chǎn)、生活,而且還是中考的熱點之一,特別是營養(yǎng)素、化學元素與人體健康的相關知識,食品安全知識,能源、環(huán)保知識,燃燒、滅火及生產(chǎn)安全知識,材料分類及對人和環(huán)境的影響等知識更是重中之重.9、B【解析】
A、碳酸氫鈉用于治療胃酸過多是利用了碳酸氫鈉能與鹽酸反應生成新物質氯化鈉、水和二氧化碳,屬于化學性質;
B、銅做導線是利用了銅的導電性,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,屬于物質的物理性質;
C、二氧化碳與水反應生成碳酸,所以可用于制碳酸飲料,需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,屬于物質的化學性質;
D、氮氣用作保護氣是利用了氮氣的化學性質穩(wěn)定。
故選:B。【點睛】解答本題要分析物質的性質是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來,如果需要通過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質的化學性質,如果不需要通過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質的物理性質。10、B【解析】
A、可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸,溫度達到著火點,錯誤;B、將煤塊粉碎后能夠增大煤與氧氣的接觸面積,能夠使其燃燒更充分,正確;C、室內(nèi)起火時,不能立即打開門窗,否則空氣流通,使氧氣更充足,火勢更旺,會導致火勢迅速蔓延,不利于滅火,錯誤;D、用水滅火,利用了水能使可燃物溫度降低到其著火點以下,而不是降低可燃物著火點,錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、b、c、faB1【解析】
(1)鎂條是由鎂元素組成的純凈物,汞是一種汞元素組成的純凈物,碘是由碘元素組成的純凈物;故鎂條,汞,碘都是單質;
水是由氫元素和氧元素組成的化合物,故是氧化物;
故答案為b、c、f;a.
(2)根據(jù)質量守恒定律,反應后物質N的質量為(80g+1g+1g+1g)-(1g+45g+19g)=1g;
由表中數(shù)據(jù)可知,質N、P、Q三種物質反應后質量均增多,為生成物;物質M的質量減少,為反應的反應物;則該反應為M→N+P+Q,屬于一種物質反應生成多種物質的分解反應.
故答案為B,1.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、ac0.88g(詳見解析)【解析】
(1)由于圖中ac是同一氣壓,所以對比分析坐標圖中的ac點可知,相同的氣壓時,碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應的速率更快。(2)設:2g碳酸鈣完全反應后生成二氧化碳的質量為x。x=0.88g答:(1)對比分析坐標圖中的ac點可知,相同的氣壓時,碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應的速率更快。(2)2g碳酸鈣完全反應后生成二氧化碳的質量為0.88g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、密度小、硬度大隔絕氧氣和水能輕便、節(jié)約金屬資源【解析】
(1)材質采用鋁合金是因為鋁合金具有密度小,硬度大的優(yōu)點,自行車鏈條涂抹潤滑油,既減小阻力,又可防止生銹,其防銹原理是隔絕氧氣和水;熱塑性塑料能進行熱修補;(2)開發(fā)全塑料自行車的目的是輕便,節(jié)約金屬資源等。14、(1)溫度達到可燃物的著火點;(2)燃燒產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境(或燃燒熱值高等)【解析】
(1)燃燒的條件是:物質具有可燃性、與氧氣接觸、達到著火點;(2)由于水中含有氫元素,所以可以通過水分解得到氫氣,所以制取氫氣的原料豐富,氫氣燃燒放出的熱量多,氫氣燃燒后生成水,不污染環(huán)境(或燃燒熱值高等)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、紫色石蕊試液;有氣泡產(chǎn)生,Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;石灰石逐漸溶解,有氣泡產(chǎn)生,CaCO3+2HCl="="CaCl2+H2O+CO2↑;CaCO3,蒸發(fā)結晶(或蒸發(fā))【解析】試題分析:【實驗過程】因為驗證溶液中是否含有氯化氫,氯化氫溶于水顯酸性,根據(jù)酸的化學性質,故可取燒杯中溶液少許于試管中,向其中滴加紫色石蕊試液,溶液變?yōu)榧t色,也可取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量鋅粒,有氣泡產(chǎn)生,其方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,同理也可取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量石灰石,石灰石逐漸溶解,有氣泡產(chǎn)生,方程式為CaCO3+2HCl="="CaCl2+H2O+CO2↑;都能說明溶液顯酸性;【拓展提高】若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體,可以向剩余溶液中加入稍過量的碳酸鈣,經(jīng)過濾、蒸發(fā)結晶操作即可完成??键c:酸的性質16、濕潤的紅色石蕊試紙(NH4)2CO3+2NaOHNa2CO3+2H2O+2NH3↑澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁吸收水和二氧化碳防止液體倒吸入B中⑤生成的氣體不能被完全吸收(NH4)2CO3+H2SO4═(NH4)2SO4+H2O+CO2↑防止收集氣體偏大不需要反應生成多少體積的氣體,就有多少體積的氣體進入量氣管中40%c【解析】
碳酸銨和氫氧化鈉在加熱條件下反應生成碳酸鈉、水和氨氣,氨氣和水反應生成氨水,氨水顯堿性,能使石蕊試液變藍色;碳酸銨和稀硫酸反應生成硫酸銨、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁?!驹斀狻浚?)取適量嗅鹽于試管中,加入氫氧化鈉溶液共熱,在試管口放一張濕潤的紅色石蕊試紙,觀察到了預期的實驗現(xiàn)象,即濕潤紅色石蕊試紙變藍色;氫氧化鈉溶液與碳酸銨反應生成碳酸鈉、水和氨氣,反應的化學方程式:(NH4)2CO3+2NaOHNa2CO3+2H2O+2NH3↑;故填:濕潤的紅色石蕊試紙;(NH4)2CO3+2NaOHNa2CO3+2H2O+2NH3↑(2)取適量嗅鹽于試管中,再加入稀硫酸,并將生成的氣體通入澄清石灰水中,預期的實驗現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,實驗后觀察到了預期的現(xiàn)象。故填:澄清石灰水中;澄清石灰水變渾
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