廣東省東莞市（莞外、松山湖實(shí)驗(yàn)）達(dá)標(biāo)名校2024屆中考一模化學(xué)試題含解析

廣東省東莞市（莞外、松山湖實(shí)驗(yàn)）達(dá)標(biāo)名校2024屆中考一?；瘜W(xué)試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列鑒別物質(zhì)所用的試劑或方法,錯(cuò)誤的是A．硬水和軟水-----------加肥皂水B．硫酸銨和氯化銨-----------加熟石灰研磨C．黃銅和黃金-----------加硝酸銀D．木炭粉末和氧化銅粉末-----------加稀硫酸2．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，存在關(guān)系：甲+乙一丙+丁下列說法正確的是（）A．若丙、丁為鹽和水，則甲、乙一定為酸和堿B．若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，則生成物中一定有水C．10g甲、20g乙反應(yīng)生成丙和丁的質(zhì)量總和≤30gD．若丙為單質(zhì)，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)3．下列屬于含磷復(fù)合肥料的是A．NH4NO3 B．Ca（H2PO4）2 C．KNO3 D．（NH4）2HPO44．如圖是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖和硫元素在元素周期表的相關(guān)信息，下列說法中不正確的是（）A．硫原子核外有16個(gè)電子B．硫、氧元素的化學(xué)性質(zhì)相同C．硫的相對原子質(zhì)量為32.06D．硫、氧兩種元素可以形成兩種氧化物5．如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀示意圖，下列說法不正確的是A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B．生成的甲、乙分子個(gè)數(shù)比是1:4C．該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變 D．該反應(yīng)的生成物都是單質(zhì)6．“綠水青山就是金山銀山”。下列物質(zhì)的大量排放，不會(huì)造成環(huán)境污染的是A．氮?dú)?B．二氧化氮C．固體粉塵 D．工業(yè)廢水7．向一定量硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉，充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是A．a(chǎn)點(diǎn)所得固體為銀B．b點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)為硝酸銀、硝酸亞鐵和硝酸鋅C．c點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸鋅D．d點(diǎn)所得固體為銀、鐵8．人體健康離不開化學(xué)，下列敘述正確的是（）A．氧、碳、氫、氮、鈉、鐵是人體所需的常量元素B．氨基酸在人體內(nèi)和酶反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為尿素，水，二氧化碳，同時(shí)為人體提供能量C．維生素有20多種，多數(shù)不能在人體內(nèi)合成，其中纖維素對人體的消化有特殊作用D．農(nóng)藥可以通過多種途徑進(jìn)入人體，如呼吸，飲水，食物等9．水是生命之源，下列關(guān)于水的敘述不正確的是A．地球上的水儲(chǔ)量是豐富的，但可利用的淡水資源是有限的B．實(shí)驗(yàn)室用的蒸餾水是凈化程度較高的水C．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D．硬水經(jīng)過過濾后就能變?yōu)檐浰?0．超市出售的“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉（NaClO），次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為A．+5 B．+1 C．+3 D．-111．分別向50gFeSO4和CuSO4溶液中，加入一定質(zhì)量Mg粉恰好完全反應(yīng)。隨Mg粉消耗，Mg粉與溶液中FeSO4、CuSO4的質(zhì)量變化見圖。請讀取圖象信息并結(jié)合金屬活動(dòng)性服序分析，下面說法不合理的是A．反應(yīng)前,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):FeSO4<CuSO4B．反應(yīng)后，兩溶液底部分別析出的金屬是Fe和CuC．反應(yīng)后，兩溶液底部析出金屬的質(zhì)量：Fe<CuD．反應(yīng)后，若FeSO4和CuSO4對應(yīng)新溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為A、B，則A>B12．正確的實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)的保證，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的說法中，不正確的是（）A．稱量氫氧化鈉固體時(shí)，應(yīng)將其放在燒杯中稱量B．濃硫酸不小心滴到皮膚上要立刻用大量的水清洗，同時(shí)涂上3～5%的硼酸溶液C．酒精灑在實(shí)驗(yàn)桌上燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅D．稀釋硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并用玻璃棒不斷攪擇二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：碳在氧氣中充分燃燒_____實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣_____二氧化碳與水反應(yīng)_____14．下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，請回答：反應(yīng)后的物質(zhì)是（填“純凈物”、“混合物”）。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。15．從①濃硫酸、②氫氧化鈣、③碳酸氫鈉、④硝酸鉀中選擇符合題意的物質(zhì)(用序號填空)。可用作改良酸性土壤的是___________?？捎米鲝?fù)合肥的是___________?？捎米鞅褐聘恻c(diǎn)的是_________________。可用作某些氣體干燥劑的是_________________。16．初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，鐵釘多次亮相。下圖展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓?。?）①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可以是______________。（2）②中，鐵釘主要與空氣中的氧氣、______發(fā)生反應(yīng)。（3）③中除去鐵銹的化學(xué)方程式為___________________。（4）如果用a、b、c分別代表光亮的鐵釘、銹蝕鐵釘、無銹鐵釘，則它們的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)開_______________（用字母表示）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)下列裝置圖，請回答有關(guān)問題：（1）請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①_____。（2）利用裝置A．B的組合可以制取某種氣體，實(shí)驗(yàn)室用該組合裝置制取該氣體的化學(xué)方程式是_____。（3）裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，與E相比，裝置D的優(yōu)點(diǎn)是：_____。18．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置,請回答下列問題。(1)儀器①的名稱是________，儀器②的名稱是_______；(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣的氣體發(fā)生裝置應(yīng)選_____(填編號)，化學(xué)反應(yīng)方程式為________；反應(yīng)結(jié)束后，欲從剩余殘?jiān)谢厥章然?，現(xiàn)有以下步驟:①蒸發(fā)結(jié)晶②過濾③洗滌、烘干④溶解，正確的操作順序是___________(填序號)；(3)用盛滿水的G裝置收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)通入；(4)實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶干燥的CO2氣體，選用的裝置依次是_____(填編號)；(5)二氧化硫氣體是一種有刺激性氣味的有毒氣體，實(shí)驗(yàn)室制取SO2氣體時(shí)需進(jìn)行尾氣處理，應(yīng)選擇的裝置是_______(填編號)。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）某興趣小組按照如圖所示過程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程中測得不同時(shí)刻裝置和藥品總質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見表。請計(jì)算：時(shí)刻t0t1t2t3t4裝置和藥品總質(zhì)量/g175.0243.0242.4241.4241.4（1）共制得氧氣_____g。過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

A、肥皂水可以用來區(qū)分硬水和軟水。加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生浮渣較多，則是硬水。A正確；B、硫酸銨和氯化銨均屬于銨態(tài)氮肥，和熟石灰混合研磨，均放出有刺激性氣味的氣體，不能鑒別。B錯(cuò)誤；C、黃銅中的鋅和銅均能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)。而黃金不能，可以據(jù)此鑒別。C正確；D、氧化銅粉末與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，會(huì)觀察到黑色粉末溶解、溶液變藍(lán)色，而木炭粉不反應(yīng)，可以據(jù)此鑒別。D正確。故選B。2、C【解析】

A、丙、丁為鹽和水，則甲、乙不一定為酸和堿，比如氫氧化鈉和二氧化碳能生成鹽和水，錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，生成物中不一定有水，比如鹽酸和硝酸銀的反應(yīng)，錯(cuò)誤；C、甲為10g、乙為20g，則反應(yīng)生成丙和丁的質(zhì)量總和一定不大于30g，正確；D、丙為單質(zhì)，則該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，比如一氧化碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅單質(zhì)和二氧化碳，錯(cuò)誤；

故選：C。3、D【解析】

含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．【詳解】A、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、Ca(H2PO4)2中含有磷元素，屬于磷肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，但不是含磷復(fù)合肥料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、(NH4)2HPO4中含有磷元素和氮元素，屬于磷復(fù)合肥，故選項(xiàng)正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】本題主要考查化肥的分類方面的知識，確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．4、B【解析】

A、根據(jù)元素周期表的意義可知：硫原子的原子序數(shù)為16，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，硫原子核外有16個(gè)電子，不符合題意；B、硫、氧兩種元素的最外層電子數(shù)相同，具有相似的化學(xué)性質(zhì)，符合題意；C、由元素周期表的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，硫元素的相對原子質(zhì)量為32.06，不符合題意；D、硫、氧兩種元素可以形成二氧化硫、三氧化硫，不符合題意。故選B。5、B【解析】

由化學(xué)反應(yīng)前后的微觀示意圖可知，各物質(zhì)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系是：【詳解】A、該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，正確；B、由上圖可知，生成的甲、乙分子個(gè)數(shù)比是1：3，錯(cuò)誤；C、由微粒的變化可知，該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變，正確；D、由微粒的構(gòu)成可知，該反應(yīng)的生成物的分子都是由同種的原子構(gòu)成的，都是單質(zhì)，正確。故選B。6、A【解析】

A、氮?dú)馐强諝獾闹饕煞种?，不?huì)造成環(huán)境污染，故選項(xiàng)正確。

B、二氧化氮是空氣污染物之一，會(huì)造成空氣污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、固體粉塵是空氣污染物之一，會(huì)造成空氣污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、工業(yè)廢水會(huì)造成水體污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：A。7、A【解析】

因?yàn)樵诮饘倩顒?dòng)性順序中鋅>鐵>銀，向一定量硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉，鋅先與硝酸銀反應(yīng)，方程式為，等硝酸銀反應(yīng)完后，鋅再與硝酸亞鐵反應(yīng)，方程式為?！驹斀狻緼、根據(jù)方程式為可知，硝酸銀與硝酸鋅的質(zhì)量比為，反應(yīng)過程溶液質(zhì)量不斷減少，而a點(diǎn)卻是在溶液質(zhì)量減少的曲線上，說明鋅正與硝酸銀反應(yīng)，所得固體為銀，符合題意；B、b點(diǎn)是溶液質(zhì)量小到最低點(diǎn)，代表硝酸銀已完反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)沒有硝酸銀，只有硝酸亞鐵和硝酸鋅，不符合題意；C、c點(diǎn)代表鋅與硝酸亞鐵已完成反應(yīng)，所得溶液中的溶質(zhì)只有硝酸鋅，不符合題意；D、d點(diǎn)代表反應(yīng)已完全，且加入過量的鋅粉，所得固體為銀、鐵和鋅，不符合題意。故選A。8、D【解析】

A、鐵是微量元素，故A不正確；B、氨基酸在人體內(nèi)在酶的催化作用下和氧氣反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為尿素，水，二氧化碳，同時(shí)為人體提供能量，故B不正確；C、維生素有20多種，它們起到調(diào)節(jié)新陳代謝，預(yù)防疾病，保持健康的作用，多數(shù)不能在人體內(nèi)合成，纖維素不是維生素，故C不正確；D、農(nóng)藥可以通過多種途徑進(jìn)入人體，如呼吸，飲水，食物等，故D正確。故選D。9、D【解析】A．地球上的水儲(chǔ)量是豐富的，但可利用的淡水資源是有限的，正確；B．在水的凈化過程中，自然沉降，是重力的作用下，水中的較大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化學(xué)沉降，是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì)，使懸浮顆粒聚集而沉降；過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物；蒸餾是加熱到水的沸點(diǎn)使水從混合物中蒸發(fā)出來，然后再被冷凝成液態(tài)的水，得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾。C．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的為硬水，反之，為軟水；D、過濾只能除掉水中難溶性固體，硬水軟化是除掉水中可溶性鈣鎂化合物。煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。選D10、B【解析】

根據(jù)“在化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”的原則，已知鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)，O的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)為x，則（+1）+x+（-2）=0，解得x=+1，故選B。11、D【解析】A、由圖可知，反應(yīng)前，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):FeSO4<CuSO4，故正確；B、鎂比鐵和銅活潑，故將鎂加入硫酸亞鐵和硫酸銅溶液中后分別有鐵和銅生成，正確；C、銅的相對原子質(zhì)量大于鐵的相對原子質(zhì)量，故反應(yīng)后生成銅的質(zhì)量大于鐵的質(zhì)量，正確；D、參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量相同，故生成硫酸鎂的質(zhì)量相同，故反應(yīng)后新溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故錯(cuò)誤。故選D。12、B【解析】

A、氫氧化鈉具有腐蝕性，所以不得直接放在天平上稱量，可以借用燒杯稱量，避免腐蝕天平，選項(xiàng)A正確；B、濃硫酸屬于酸，應(yīng)該用堿性物質(zhì)中和，硼酸為酸不能用于處理濃硫酸，直接用大量水沖洗后，涂上3～5%的碳酸氫鈉溶液，選項(xiàng)B不正確；C、酒精灑在實(shí)驗(yàn)桌上燃燒時(shí)，濕抹布覆蓋后隔絕空氣，同時(shí)降低溫度，達(dá)不到酒精著火點(diǎn)，起到滅火目的，選項(xiàng)C正確；D、稀釋硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸沿?zé)诼⑷胨校粩鄶嚢?，避免放出熱量使水飛濺，選項(xiàng)D正確。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、【解析】

（1）碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）過氧化氫溶液在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。14、（1）混合物（2）2CO+O22CO2【解析】試題分析：（1）從反應(yīng)后的分子模型推斷，里面含有二氧化碳分子和氧分子，所以反應(yīng)后的物質(zhì)是混合物。（2）通過對反應(yīng)物和生成物的分子模型推斷，反應(yīng)物為一氧化碳和氧氣，生成物為二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O22CO2?？键c(diǎn)：考查微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；純凈物和混合物的判別；化學(xué)方程式書寫15、②④③①【解析】本題考查了常見物質(zhì)的用途。物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。（1）氫氧化鈣具有堿性，屬于堿，可用于改良酸性土壤；（2）硝酸鉀含有鉀元素和氮元素，可用作復(fù)合肥；（3）小蘇打能與面粉發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的酸性物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳，能使糕點(diǎn)疏松多孔，可用作焙制糕點(diǎn)；（4）濃硫酸具有吸水性，可用作某些氣體干燥劑。16、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4水蒸氣Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2Ob＞a＞c【解析】

（1）①中發(fā)生反應(yīng)是將光亮鐵釘加入到藍(lán)色溶液中（可溶性銅鹽），故化學(xué)方程式可以是：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4或Cu(NO3)2+Fe=Fe(NO3)2+Cu；（2）鐵生銹主要與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生反應(yīng)；（3）反應(yīng)③是除鐵銹，鐵銹的主要成分是氧化鐵，化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；（4）銹蝕鐵釘是光亮的鐵釘與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生反應(yīng)，故銹蝕鐵釘?shù)馁|(zhì)量肯定比光亮的鐵釘質(zhì)量大，而無銹鐵釘是鐵銹除去后，實(shí)際就是將部分鐵元素變?yōu)榭扇苄缘穆然F，故質(zhì)量比光亮的鐵釘質(zhì)量小，所以它們的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)椋篵＞a＞c三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、水槽可控制反應(yīng)的開始和結(jié)束【解析】

（1）儀器①為水槽；（2）裝置A可用于固體加熱反應(yīng)制取氣體，裝置B可用于排水法收集氣體，故裝置A、B可用于制取氧氣，由于裝置A試管口無棉花，可用于氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧