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文檔簡介
福建省莆田市城廂區(qū)2024屆中考化學(xué)全真模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.以下實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢.證明燃燒需要氧氣參加B.驗證質(zhì)量守恒定律C.驗證鐵生銹的條件D.測定空氣中氧氣的含量2.下列化學(xué)用語說法正確的是①3Hg②Fe3+③3SO2④H2O⑤Fe2+⑥C60⑦2HA.表示分子個數(shù)的是①③B.④和⑦中數(shù)字2的意義相同,都為兩個氫原子C.②和⑤都屬于鐵元素,核外電子數(shù)不同D.⑥表示一種化合物3.下列成語或俗語涉及到化學(xué)變化的是()A.滴水成冰 B.百煉成鋼 C.木已成舟 D.聚沙成塔4.下列實驗操作正確的是A.測溶液pH B.稀釋濃硫酸C.取用鋅粒 D.蒸發(fā)結(jié)晶5.只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、石灰水區(qū)分開來,該試劑是()A.二氧化碳 B.石蕊試液 C.碳酸鈉溶液 D.氯化鋇溶液6.下列排序正確的是A.地殼中元素的含量: B.硫元素的化合價:C.溶液的pH: D.溶解時放出的熱量:.7.下列實驗方法能用于驗證質(zhì)量守恒定律的是()A. B.C. D.8.下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后,溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量減小的是()A.鐵片浸入稀硫酸中 B.鐵片浸入硫酸銅溶液中C.氧化鐵粉末加入稀鹽酸中 D.碳酸氫鈉粉末加入稀鹽酸中9.下列說法中,完全正確的是A.吃水果和蔬菜可以補充維生素;鐵是人體必需的微量元素B.金屬都能與酸溶液反應(yīng);合金的熔點低于它的成分金屬C.硝酸鉀(KNO3)屬于復(fù)合肥;加速溶解可用溫度計攪拌D.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以防變質(zhì);高溫下CO能將赤鐵礦冶煉成純鐵10.常溫下,銅不和稀硫酸反應(yīng)。但若把銅絲伸入適量稀硫酸中,邊通入X邊加熱,可發(fā)生如下反應(yīng):,下列說法不正確的是()A.溶液會由無色變?yōu)樗{色B.反應(yīng)物X的化學(xué)式是O2C.反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加了D.反應(yīng)前后各元素的化合價都發(fā)生了變化11.從下圖所示實驗中得出的結(jié)論不正確的是A.甲實驗說明流體中流速越大的位置壓強越小B.乙實驗說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播C.丙實驗說明鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵D.丁實驗說明二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大12.科學(xué)探究中常用到推理的方法。根據(jù)下列實驗事實推出結(jié)論正確的是()編號
實驗事實
實驗結(jié)論
A
某溶液使酚酞溶液變紅
該溶液一定是NaOH溶液
B
某物質(zhì)可以導(dǎo)電
該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)
C
常溫下,測定某溶液的PH=3
該溶液一定呈酸性
D
某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃
該氣體一定不含氧氣
A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.在室溫下,甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中,現(xiàn)象圖1所示,甲、丙還有剩余固體,乙固體全部溶解.升溫到80℃時,發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒有明顯變化.室溫時,_____(選填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不飽和溶液.圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是_____(填“a”、“b”或“c”,下同。)t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是_____小強同學(xué)要在實驗室配制15%的氯化鈉溶液50g.需要氯化鈉的質(zhì)量為_____克,該同學(xué)按下圖所示步驟依次操作:其中操作錯誤的步驟是_____(填字母);E中玻璃棒的作用是_____.若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為_____克.14.社會及科技的進步離不開化學(xué),而化學(xué)的研究離不開元素周期表;(1)上圖是元素周期表的一部分,圖表示上圖中_____處元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖(填序號)。上圖中①、②、④三處元素中,與③處元素屬于同一周期的是_____(填序號)。(2)被譽為“中國天眼”的FAST,是目前世界上最大口徑、最靈敏的射電望遠鏡。如圖所示,請回答下列問題。①塔架的材料選擇鋼而不選用生鐵,是因為鋼在很多方面的性能比生鐵要好,鋼和生鐵性能有差異的主要原因是_____。②角鋼中含有錳和硅,錳可以與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),生成錳的化合物中錳元素顯+2價。請寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。15.請回答有關(guān)金屬的問題。(1)在Cu和Zn中,活動性較強的是_____________;(2)Cu與AgNO3溶液的反應(yīng)中,__________離子變成了原子;(3)只用少量的鹽酸、一支試管和鋅、銅、鋁,通過加入金屬的順序不同,也能驗證這三種金屬的活動性的強弱,則加入的順序為______________________(假設(shè)每次的反應(yīng)均反應(yīng)完全)。16.“低碳生活,綠色出行”。如圖為南京市公共自行車。請回答下列問題:自行車的閘線是由鋼條抽成的鋼絲,說明金屬鐵具有____________性。車架材料是鐵制品,容易生銹,其生銹的條件是_______________。用鹽酸除去鐵銹(主要成分是氧化鐵),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是__________________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖是實驗室常用的兩種氣體制備、收集或凈化的多種功能裝置。若制備的氣體是氧氣,Y是黑色粉末,則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若用裝滿水的乙裝置收集氧氣,A端應(yīng)與_____(填“B”或“C”)端相連。若制備的氣體是CO2,則試劑X常用_____,Y是_____,用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化CO2氣體的裝置。若乙裝置中放入適量的濃硫酸,其作用是除去CO2氣體中混有的_____;則A端應(yīng)與_____(填“B”或“C”)端相連。若試劑Ⅹ是稀硫酸,Y是鋅粒,則可以制取的氣體是_____(填化學(xué)式);你認為能否用濃鹽酸代替稀硫酸,理由是_____。18.如圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請根據(jù)實驗裝置(部分固定裝置已省略)回答問題:(1)圖中標識①儀器的名稱是;_____(2)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為:_____;(3)實驗室既可以制取CO2,又可以制取O2的發(fā)生和收集裝置組合為:_____,用該裝置制取CO2的化學(xué)方程式為:_____:(4)若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可能是:_____(填字母代號)ANH3BH2CO2DCH4四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)石灰石是生產(chǎn)石灰、水泥的主要原料。某研究性學(xué)習(xí)小組為測定當(dāng)?shù)厥沂刑妓徕}的貭量分數(shù),采取方法如下:取12g石灰石樣品加入燒杯中,將120g稀鹽酸平均分四次加入,充分反應(yīng)后(已知石灰石中的雜質(zhì)不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)),測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下:實驗次數(shù)第1次第2次第3次第4次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g30303030剩余固體的質(zhì)量/g9632分析數(shù)據(jù)計算(結(jié)果精確到0.1%):12g樣品中含碳酸鈣的質(zhì)量為多少______?所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少______?12g樣品中的碳酸鈣恰好完全反應(yīng)后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為少______?
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
A、燒杯中的蠟燭一會兒熄滅,放在空氣中的蠟燭正常燃燒,說明燃燒需要氧氣參加,能達到實驗?zāi)康?,符合題意;B、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,二氧化碳會散逸到空氣中,反應(yīng)后燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量減小,不能用來驗證質(zhì)量守恒定律,不符合題意;C、一段時間后,兩只試管中的鐵釘均不能生銹,不能驗證鐵生銹的條件,不能達到實驗?zāi)康?,不符合題意;D、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,生成二氧化碳的體積與消耗氧氣的體積相同,冷卻后,不能形成壓強差,不能達到實驗?zāi)康模环项}意。故選A?!军c睛】鐵生銹的條件是:鐵和氧氣、水接觸;燃燒需要同時滿足三個條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)。2、C【解析】
A、標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),3SO2中的“3”表示二氧化硫分子的個數(shù)為3;3Hg中的3表示汞原子的個數(shù)為3;故選項說法錯誤。
B、標在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,H2O中的“2”表示1個水分子中含有2個氫原子,故選項說法錯誤。
C、②和⑤分別是鐵離子、亞鐵離子,它們的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素;分別是1個鐵原子失去3個、2個電子得到的,核外電子數(shù)不同,故選項說法正確。
D、⑥是由碳元素一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故選項說法錯誤。
故選:C3、B【解析】
A、滴水成冰的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、百煉成鋼是碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,把多余的碳除掉,屬于化學(xué)變化,故選項正確;C、木已成舟的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、聚沙成塔的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;故選:B?!军c睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別:是否有新物質(zhì)生成。4、D【解析】
A.測pH試紙的方法為:將pH試紙放在玻璃片或點滴板上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,與標準比色卡對比,故A錯誤;B、稀釋濃硫酸時,必須將濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時要用玻璃棒攪動液體,以使熱量及時地擴散,一定不能把水注入濃硫酸中;故B錯誤;C、向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,故C錯誤;D、蒸發(fā)操作中用玻璃棒不斷攪拌,防止局部過熱液體濺出,故D正確;故選D?!军c睛】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。5、C【解析】
A、二氧化碳能使石灰水變渾濁,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)但是無現(xiàn)象,二氧化碳不會與鹽酸反應(yīng),不能鑒別,故A錯誤;B、石蕊在氫氧化鈉和氫氧化鈣中都顯藍色,不能鑒別,故B錯誤;C、碳酸鈉和鹽酸會生成二氧化碳,和氫氧化鈉不反應(yīng),和澄清石灰水生成白色沉淀,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C正確;D、氯化鋇和三種物質(zhì)都不反應(yīng),不能鑒別,故D錯誤;故選:C。6、B【解析】
A、地殼中含量最多的元素依次是氧、硅、鋁,故A選項錯誤;B、二氧化硫中硫為+4價,硫單質(zhì)中硫為0價,氯化氫中硫為-2價,故B選項正確;C、糖水的pH值為7,汽水中溶有較多二氧化碳,會生成碳酸,因此pH值應(yīng)小于7,故C選項錯誤;D、硝酸銨溶解吸熱,氫氧化鈉溶解放熱,則放熱由多到少應(yīng)是氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨,故D選項錯誤;故選B。7、C【解析】
A、化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因為化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變。氯化鈉不能和水反應(yīng),不能驗證質(zhì)量守恒定律,此選項不符合題意;B、硫燃燒生成二氧化硫,放熱,導(dǎo)致氣體逸出裝置,不能驗證質(zhì)量守恒定律,此選項不符合題意;C、稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)在密封裝置中進行,能夠驗證質(zhì)量守恒定律,此選項符合題意;D、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,導(dǎo)致氣球膨脹,產(chǎn)生向上的浮力,導(dǎo)致天平失去平衡,不能驗證質(zhì)量守恒定律,此選項不符合題意。故選C。【點睛】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)。8、B【解析】Fe與稀H2SO4反應(yīng)生成FeSO4和H2,溶液變成FeSO4的溶液,溶液質(zhì)量增加;Fe與CuSO4反應(yīng)生成FeSO4和Cu,溶液變?yōu)镕eSO4的溶液,溶液質(zhì)量減少;Fe2O3與稀HC1反應(yīng)生成FeC13和H2O,溶液變?yōu)镕eC13的溶液,溶液質(zhì)量增加;NaHCO3與HC1反應(yīng)生成NaC1、H2O和CO2氣體,溶液變?yōu)镹aC1的溶液,溶液質(zhì)量增加。9、A【解析】A.根據(jù)水果、蔬菜含有豐富的人體需要的維生素,進行解答;鐵是人體必需的微量元素;B.只有活潑金屬才能與酸溶液反應(yīng);C.溫度計只能用來測量溫度;D.甲醛會與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng),破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使其變質(zhì);解:A.吃水果和蔬菜可以補充維生素;鐵是人體必需的微量元素。正確;B.只有活潑金屬才能與酸溶液反應(yīng),如金就不能與酸溶液反應(yīng),故錯誤;C.溫度計只能用來測量溫度,不能用作它用,故錯誤;D.甲醛會與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng),破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使其變質(zhì),因此甲醛對人體健康有嚴重危害,故錯誤。10、D【解析】
A、硫酸的顏色是無色,硫酸銅的顏色是藍色,所以反應(yīng)后溶液會由無色變?yōu)樗{色,選項A正確;B、從化學(xué)方程式中可知:生成物中氧原子個數(shù)是10,反應(yīng)物中的氧原子個數(shù)是8,反應(yīng)物、生成物中的銅原子個數(shù)都是2,氫原子的個數(shù)都是4,硫原子的個數(shù)都是2,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,原子的數(shù)目不變,所以反應(yīng)物X的化學(xué)式是O2,選項B正確;C、銅、硫酸、氧氣在加熱的條件下生成了硫酸銅和水,溶液增加了參加反應(yīng)的氧氣、銅的質(zhì)量,所以溶液質(zhì)量增大,選項C正確;D、由化學(xué)方程式和化合價原則可知,有些元素的化合價沒有發(fā)生變化,例如氫元素、硫元素,選項D錯誤。故選D。11、C【解析】
A.甲實驗說明流體中流速越大的位置壓強越小,正確;
B.乙實驗說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,正確;
C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,錯誤;
D.下面的蠟燭先滅,上面的蠟燭后滅,可以說明二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大,正確。故選C。12、C【解析】
A、只要是堿性溶液都能使酚酞溶液變紅,選項A錯誤;B、酸、堿、鹽等在溶于水時,會發(fā)生電離形成自由移動的離子,而使溶液的導(dǎo)電能力顯著提高,選項B錯誤;C、呈酸性的溶液PH值小于7,選項C正確;D、空氣不能使帶火星的木條復(fù)燃,但空氣中含有氧氣,選項D錯誤。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、乙c乙、丙、甲7.5AB加速溶解2.5【解析】(1)甲、丙溶液中有未溶解的固體而乙溶液中沒有未溶解的固體,所以室溫時,乙溶液可能是不飽和溶液;(2)根據(jù)升溫到80℃時,發(fā)現(xiàn)乙固體析出,所以乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是c;(3)由曲線圖可看出三物質(zhì)中a、b兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大,而a受溫度影響較大,c物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小,所以由題意知,a曲線表示甲物質(zhì)溶解度曲線,b曲線表示丙物質(zhì)的溶解度曲線,c曲線表示乙物質(zhì)的溶解度曲線,t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中,溶解度大的含水的質(zhì)量小,溶解度小的,含水的質(zhì)量大,所以t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中,水的質(zhì)量由大到小的順序是乙、丙、甲;(4)配制15%的氯化鈉溶液50g,需要氯化鈉的質(zhì)量為:50g×15%=7.5g;使用托盤天平時應(yīng)左物右碼,量筒讀數(shù)時應(yīng)使視線與凹液面的最低處保持水平,在此實驗中玻璃棒的作用為攪拌,其目的為加速溶解;小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為:5g-2.5g=2.5g。14、①②④含碳量不同【解析】
(1)圖表示的是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖,故表示上圖中①處元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖;元素周期表中處于同一行的元素屬于同一周期,故與③處元素屬于同一周期的是②④;(2)①鋼和生鐵性能有差異的主要原因是含碳量的不同;②錳可以與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),生成錳的化合物中錳元素顯+2價,則反應(yīng)的產(chǎn)物是MnCl2和H2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。15、Zn銀CuZnAl或ZnCuAl【解析】
(1)由金屬活動性順序表可知,在Cu和Zn中,活動性較強的是Zn;
(2)Cu與AgNO3溶液的反應(yīng)中,同于硝酸銀反應(yīng)生成了銀河硝酸銅,Ag+變成了原子;
(2)由于銅不和鹽酸反應(yīng),但是鋅可以與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅,然后把鋁放入反應(yīng)后的溶液中,可以得到鋅,能夠判斷順序,所以加入金屬的順序是:銅鋅鋁;也可以將鋅加入鹽酸中,鋅與鹽酸反應(yīng)生成了氯化鋅,加入銅不反應(yīng),加入鋁能反應(yīng),能夠判斷金屬的活動性順序,所以加入金屬的順序是鋅銅鋁。
故答為:(1)Zn;(2)銀;(3)銅鋅鋁或鋅銅鋁。16、延展性與空氣(氧氣)和水(或水蒸氣)直接接觸Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O涂油【解析】(1)根據(jù)金屬的共性分析;(2)根據(jù)金屬銹蝕的條件及除銹原理分析;(3)根據(jù)防止金屬銹蝕的方法分析。解:(1)自行車的閘線是由鋼條抽成的鋼絲,說明金屬鐵具有良好的延展性;(2)車架材料是鐵制品,容易生銹,其生銹的條件是與空氣(氧氣)和水(或水蒸氣)直接接觸;用鹽酸除去鐵銹(主要成分是氧化鐵),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是涂油。點睛:金屬的物理性質(zhì)及用途;金屬的銹蝕及防護。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、2H2O22H2O+O2↑C稀鹽酸大理石或石灰石水蒸氣BH2不能用濃鹽酸代替稀硫酸,因為濃鹽酸具有揮發(fā)性,導(dǎo)致二氧化碳氣體不純【解析】
(1)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集。(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集。(3)實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集?!驹斀狻浚?)如果用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;若用裝滿水的乙裝置收集氧氣,A端應(yīng)與C端相連,因為氧氣的密度比水小;故答案為;C。(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;若乙裝置中放入適量的濃硫酸,其作用是除去CO2氣體中混有的水蒸氣,并且長進短出;故答案為稀鹽酸;大理石或石灰石;水蒸氣;B。(3)實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)
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