《旅游資源作業(yè)設(shè)計方案》

《旅游資源》作業(yè)設(shè)計方案一、作業(yè)設(shè)計目標(biāo)：本次作業(yè)設(shè)計旨在讓學(xué)生了解和掌握各種旅游資源的分類、特點(diǎn)以及開發(fā)利用方式，培養(yǎng)學(xué)生對旅游資源的認(rèn)識和理解能力，同時提升學(xué)生的鉆研和表達(dá)能力。二、作業(yè)設(shè)計內(nèi)容：1.旅游資源的分類：自然資源、人文資源、社會資源等；2.旅游資源的特點(diǎn)：奇特性、稀缺性、不可挪動性、易耗性等；3.旅游資源的開發(fā)利用方式：珍愛、開發(fā)、規(guī)劃、推廣等；4.旅游資源的案例分析：通過實(shí)際案例分析，了解不同旅游資源的開發(fā)利用方式和效果。三、作業(yè)設(shè)計步驟：1.學(xué)生分組：將學(xué)生分成若干小組，每組3-4人，協(xié)作完成作業(yè)設(shè)計任務(wù)；2.鉆研旅游資源分類：學(xué)生利用圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等資源，鉆研不同類型的旅游資源，并撰寫簡要的分類說明；3.分析旅游資源特點(diǎn)：學(xué)生分組討論，總結(jié)旅游資源的特點(diǎn)，并撰寫分析報告；4.探討開發(fā)利用方式：學(xué)生通過小組討論，提出旅游資源的開發(fā)利用方式，并撰寫詳細(xì)方案；5.案例分析：學(xué)生選擇一個具體的旅游資源案例，進(jìn)行深入鉆研和分析，并撰寫案例報告；6.作業(yè)展示：每個小組將自己的作業(yè)效果進(jìn)行展示，互相交流和進(jìn)修。四、作業(yè)評判方式：1.書面報告評分：評分標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容的完備性、準(zhǔn)確性、邏輯性和表達(dá)能力；2.展示表現(xiàn)評分：評分標(biāo)準(zhǔn)包括展示的清晰度、邏輯性、表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神；3.互評環(huán)節(jié)：學(xué)生對其他小組的作業(yè)進(jìn)行評判，評分標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容的創(chuàng)新性、深度和實(shí)用性。五、作業(yè)設(shè)計要求：1.作業(yè)內(nèi)容必須符合題目要求，且具有一定的鉆研深度和廣度；2.作業(yè)報告和展示要求清晰明了，邏輯性強(qiáng)，表達(dá)準(zhǔn)確流暢；3.學(xué)生必須恪守學(xué)術(shù)規(guī)范，不得抄襲他人作品，如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。六、作業(yè)設(shè)計時間安排：1.第一周：確定小組成員，分配任務(wù)，開始鉆研旅游資源分類；2.第二周：分析旅游資源特點(diǎn)，討論開發(fā)利用方式；3.第三周：選擇案例進(jìn)行鉆研分析，撰寫報告；4.第四周：展示作業(yè)效果，進(jìn)行互評和總結(jié)。七、作業(yè)設(shè)計總結(jié)：通過本次作業(yè)設(shè)計，學(xué)生將深入了解和掌握各種旅游資源的分類、特點(diǎn)以及開發(fā)利用方式，培養(yǎng)了學(xué)生的鉆研和表達(dá)能力，提升了學(xué)生對旅游資源的認(rèn)識和理