河南省信陽市光山縣二中2022-2023學(xué)年高二8月月考生物試題（原卷版）

光山二高高二年級生物試題（分值：100分時間：90分鐘）一、單選題（共30小題，每小題2分，共60分）1.下列運(yùn)用不完全歸納法得出的結(jié)論正確的是（）A.具體事實對象：觀察硝化細(xì)菌、大腸桿菌、支原體、衣原體；結(jié)論：原核細(xì)胞都有細(xì)胞壁B.具體事實對象：觀察藍(lán)細(xì)菌、酵母菌、動植物細(xì)胞；結(jié)論：核糖體是真核、原核細(xì)胞共有的細(xì)胞器C.具體事實對象：觀察菠菜的根尖細(xì)胞、葉表皮細(xì)胞、葉肉細(xì)胞；結(jié)論：植物細(xì)胞都有葉綠體D.具體事實對象：觀察小鼠的神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、成熟的紅細(xì)胞；結(jié)論：動物細(xì)胞都有細(xì)胞核2.下圖是某同學(xué)繪制的四種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述正確的是（）A.圖示結(jié)構(gòu)正確的是細(xì)菌細(xì)胞和藍(lán)藻細(xì)胞B.核糖體是圖示四種細(xì)胞中唯一共有結(jié)構(gòu)C.細(xì)菌細(xì)胞和藍(lán)藻細(xì)胞的遺傳信息主要儲存在擬核中D.中心體在水稻葉肉細(xì)胞和小鼠肝臟細(xì)胞中的功能不同3.對下列圖示中生物學(xué)實驗的敘述，不正確的是（）A.若將①中顯微鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b，則視野中的細(xì)胞數(shù)目減少B.要想用高倍鏡觀察②中的細(xì)胞c，首先需要將裝片向左移動C.圖③用高倍鏡觀察葉綠體隨細(xì)胞質(zhì)流動的方向與實際的相同D.換高倍物鏡后視野變暗，可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使視野變亮4.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在自然界中有一類“吃”銅的細(xì)菌，這些細(xì)菌可以將環(huán)境中微量的銅離子富集到體內(nèi)，利用銅代替硫元素構(gòu)筑生命分子，進(jìn)行自身的代謝、生長、繁殖。根據(jù)上述材料進(jìn)行預(yù)測，下列說法正確的是（）A.銅元素主要存在于該細(xì)菌的蛋白質(zhì)分子中B.該細(xì)菌體內(nèi)含量較多的六種元素是碳、氫、氧、氮、磷、硫C.該細(xì)菌吸收銅離子的過程不消耗能量D.該細(xì)菌的代謝、生長、繁殖受細(xì)胞核中DNA的控制5.水分子中的氫原子以共用電子對與氧原子結(jié)合。水分子的空間結(jié)構(gòu)及電子的不對稱分布，使得水分子成為一個極性分子。水分子間也可相互吸引，形成氫鍵，氫鍵易于形成和斷裂，水分子的上述結(jié)構(gòu)特點決定了它具有多種多樣的功能。下列敘述錯誤的是（）A.帶有正電荷、負(fù)電荷的分子都容易與水結(jié)合，因此，水是良好的溶劑B.氫鍵使水具有較高的比熱容，因此，水有助于維持生命系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.水分子中氧的一端稍帶些正電荷，氫的一端稍帶些負(fù)電荷D.自由水與結(jié)合水的比例處于動態(tài)變化中，有利于生物體適應(yīng)環(huán)境的多種變化6.下列關(guān)于細(xì)胞中無機(jī)鹽的敘述正確的是（）A.無機(jī)鹽在細(xì)胞中含量很少，所含元素都屬于微量元素B.不同生物體內(nèi)無機(jī)鹽種類和含量大體相同C.哺乳動物血液中鈣離子含量太低，會出現(xiàn)抽搐等癥狀，說明無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞酸堿平衡非常重要D.人大量出汗會排出過多無機(jī)鹽，導(dǎo)致體內(nèi)細(xì)胞的滲透壓平衡失調(diào)，這時應(yīng)多喝淡鹽水7.下列有關(guān)糖類、脂質(zhì)種類的劃分正確的是（）A. B.C. D.8.哺乳動物的催產(chǎn)素具有催產(chǎn)和促進(jìn)排乳的作用，加壓素具有升高血壓和減少排尿的作用，兩者結(jié)構(gòu)簡式如下圖，各氨基酸殘基用3個字母縮寫表示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.組成催產(chǎn)素和加壓素的氨基酸數(shù)量不同B.加壓素徹底水解后可得到9種氨基酸C.合成催產(chǎn)素和加壓素時產(chǎn)生的水分子中氫全部來自氨基D.兩種激素功能不同與形成肽鏈時的氨基酸種類不同有關(guān)9.在提取蛋白質(zhì)A的過程中，β巰基乙醇的使用濃度會直接影響蛋白質(zhì)A的結(jié)構(gòu)，當(dāng)β巰基乙醇的使用濃度過高時，蛋白質(zhì)A的二硫鍵斷裂，肽鏈伸展。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.蛋白質(zhì)A受到高濃度的β巰基乙醇影響后，其生理功能發(fā)生了改變B.蛋白質(zhì)A的二硫鍵斷裂后，與雙縮脲試劑反應(yīng)不會呈現(xiàn)紫色C.用高濃度的β巰基乙醇處理蛋白質(zhì)A并不會改變該蛋白質(zhì)的氨基酸序列D.高濃度β巰基乙醇提取出來的蛋白質(zhì)A的元素組成并未發(fā)生改變10.下圖是細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（）A.物質(zhì)①是糖脂，不參與細(xì)胞表面的識別B.物質(zhì)②不參與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)谋粍舆\(yùn)輸過程C.物質(zhì)③頭部有親水性，尾部有疏水性D.結(jié)構(gòu)④具有維持細(xì)胞的形態(tài)，錨定并支撐著許多細(xì)胞器等多種作用，其成分在細(xì)胞質(zhì)中的分布是一成不變的11.下圖是一個植物細(xì)胞中三種細(xì)胞器的部分有機(jī)物含量柱形圖，有關(guān)敘述正確的是（）A.甲可能是葉綠體，其生物膜上發(fā)生的反應(yīng)可產(chǎn)生大量NADPHB.乙可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，具有分泌蛋白合成、轉(zhuǎn)運(yùn)、加工和分泌的功能C.乙可能是液泡，其中的細(xì)胞液含有大量的水解酶D.丙可能是中心體，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)12.下圖甲表示細(xì)胞內(nèi)某種物質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)過程，圖乙表示胰島素合成和分泌過程中的細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的面積變化。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.圖甲的C物質(zhì)是蛋白質(zhì)，結(jié)構(gòu)A是核糖體，C物質(zhì)形成的方式是脫水縮合B.屬于圖甲C類物質(zhì)的是線粒體膜的組成蛋白和血紅蛋白等胞內(nèi)蛋白C.若G是合成D物質(zhì)的原料，則G物質(zhì)從進(jìn)入細(xì)胞到排出細(xì)胞所經(jīng)過的具有膜的結(jié)構(gòu)依次是細(xì)胞膜→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜D.圖乙中①②③分別表示高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、細(xì)胞膜13.下圖為探究酵母菌細(xì)胞呼吸的實驗裝置，錐形瓶裝有正常生長的酵母菌及足量培養(yǎng)液，試管裝有溴麝香草酚藍(lán)溶液，從閥門通入的空氣已去除CO2，實驗過程其它條件適宜。下列敘述錯誤的是（）。A.若打開閥門進(jìn)行實驗，探究溫度對酵母菌有氧呼吸的影響，則通入錐形瓶的O2屬于無關(guān)變量B.若關(guān)閉閥門進(jìn)行實驗，在酸性條件下，可用重鉻酸鉀檢測錐形瓶的培養(yǎng)液中是否有乙醇產(chǎn)生C.若打開閥門，在不同溫度下進(jìn)行實驗，試管溶液顏色變化所需的時間越短，則表明酵母菌在所處溫度下的有氧呼吸越旺盛D.若關(guān)閉閥門，以乳酸菌替代酵母菌進(jìn)行實驗，試管中溶液顏色由藍(lán)變綠再變黃14.1881年，恩格爾曼把載有水棉和需氧細(xì)菌的臨時裝片放在沒有空氣的小室內(nèi)，在黑暗中用極細(xì)的光束照射水棉，發(fā)現(xiàn)細(xì)菌只向葉綠體被光束照射到的部位集中，如果把裝置放在光下，細(xì)菌則分布在葉綠體所有受光部位：用透過三棱鏡的光照射水棉臨時裝片，大量需氧細(xì)菌聚集在紅光和藍(lán)紫光區(qū)域，下列敘述中錯誤的是（）A.恩格爾曼的實驗直接證明葉綠體能吸收光能用于光合作用放氧B.需氧細(xì)菌利用水棉釋放的氧氣，在線粒體內(nèi)膜上完成有氧呼吸第三階段C.用極細(xì)的光束照射葉綠體，分為光照部位和無光照部位，是一組對照實驗D.葉綠體中的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光用于光合作用15.下表表示蘋果在儲存過程中，有關(guān)氣體變化的情況。下列分析正確的是氧濃度（%）abcdC02產(chǎn)生速率（mol/min）1.21.01.31.602的消耗速率（mol/min）00.50.71.2A.氧濃度為a時，細(xì)胞呼吸會產(chǎn)生乳酸B.氧濃度為b時，細(xì)胞呼吸消耗的葡萄糖最少C.氧濃度為c時，無氧呼吸產(chǎn)生C02的速率為0.3mol/minD.氧濃度為d時，有氧呼吸消耗的葡萄糖的量是無氧呼吸的2倍16.如圖表示一株生長迅速的植物在夏季24h內(nèi)CO2的吸收量和釋放量，凈光合速率和呼吸速率分別用單位時間內(nèi)CO2的吸收量和CO2的釋放量表示（圖中A、B、C表示相應(yīng)圖形的面積，假設(shè)該植物在24h內(nèi)呼吸速率不變）。下列表述合理的是（）A.若白天維持6：00時的光照強(qiáng)度，利于該植物的生長B.該植物6：00～18：00有機(jī)物積累量的代數(shù)式可表示為C＋ABC.該植物在最大光合速率時，每小時產(chǎn)生57.95mg的葡萄糖D.該植物在B對應(yīng)時段內(nèi)不能進(jìn)行光合作用，只能進(jìn)行細(xì)胞呼吸17.下圖表示在一定光照強(qiáng)度下光合作用與CO2濃度之間的關(guān)系，據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是（）A.b點時，植物光合作用速率等于呼吸作用速率B.cd段限制光合作用的主要生態(tài)因子是溫度或光照強(qiáng)度C.如果提高光照強(qiáng)度，c點應(yīng)向右上方移D.當(dāng)CO2濃度為400mg/l時，該植物光合作用產(chǎn)生的O2約為80mg/h18.如圖為豬（2n=38）精原細(xì)胞在細(xì)胞增殖過程中細(xì)胞內(nèi)某種結(jié)構(gòu)的數(shù)目變化曲線。下列有關(guān)分析錯誤的是（）A.若該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，該曲線可表示染色體數(shù)目的變化，且X=38B.若該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，DE時期細(xì)胞中一定含有四個染色體組C.若該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，該曲線可表示同源染色體對數(shù)的變化，且X=19D.若該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，CD之前可能發(fā)生同源染色體之間的片段互換19.下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗過程的描述正確的是（）A.壓片可將根尖組織細(xì)胞分散成單層，便于觀察單個細(xì)胞B.漂洗的主要目的是洗去浮色，便于觀察到被著色的染色體C.甲紫等酸性染料可以使染色質(zhì)或染色體染成深色D觀察時應(yīng)首先找到中期細(xì)胞，然后跟蹤觀察其后期、末期變化20.2014年，重慶市推廣“稻+N”循環(huán)生態(tài)種養(yǎng)殖模式，將單一的農(nóng)田變成了復(fù)合式的綠色生態(tài)田。“稻+N”就是在種植水稻的同時，通過降低種植密度，營造生存環(huán)境。讓鴨魚、泥鰍、小龍蝦、蛙等物種在稻田中生長，形成一個生態(tài)互補(bǔ)、高效、高質(zhì)的種養(yǎng)殖模式。下列敘述錯誤的是（）A.碳元素在該“稻+N”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)完成了循環(huán)B.物種組成是該群落與其他普通稻田群落的重要區(qū)別C.“稻+N”生態(tài)模式可以提高生物對空間和資源的利用率D.此生態(tài)模式應(yīng)該遵循生態(tài)工程的自生和協(xié)調(diào)等原理21.圖A、B、C、D表示某生態(tài)系統(tǒng)的四種成分，箭頭表示各種成分之間的關(guān)系，下列相關(guān)敘述正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指A、B、C、D和無機(jī)環(huán)境B.C1的同化量是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量C.在食物鏈C1→C2→……中C1為第一營養(yǎng)級生物D.A一定是自養(yǎng)型生物，D不一定是微生物22.泡菜發(fā)酵的微生物主要是乳酸菌，而在發(fā)酵初期，水槽內(nèi)經(jīng)常有氣泡產(chǎn)生，這些氣泡產(chǎn)生的原因及成分分別是（）A.乳酸菌是兼性厭氧型微生物，初期進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生氣體；氣體為CO2B.發(fā)酵初期活動強(qiáng)烈的是酵母菌，其利用氧產(chǎn)生的氣體；氣體為CO2C.因腌制過程中的鹽進(jìn)入蔬菜使蔬菜體積縮小，氣體被排出；氣體為空氣D.乳酸菌在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了熱量，使壇內(nèi)溫度升高，空氣受熱膨脹排出；氣體為空氣23.品種青花菜具有由核基因控制的多種優(yōu)良性狀，另一遠(yuǎn)緣植物乙的細(xì)胞質(zhì)中存在抗除草劑基因，欲將乙細(xì)胞質(zhì)中的抗性基因引入甲中。相關(guān)敘述錯誤的是（）A.過程A中取頂芽細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞雜交有利于獲得脫毒苗B.過程B中常用PEG誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合C.過程C中只有融合細(xì)胞具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，可以正常生長D.雜種植株的抗除草劑基因遵循孟德爾遺傳定律24.實驗人員對動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中的動物細(xì)胞增殖情況進(jìn)行統(tǒng)計，其變化曲線如圖所示，圖中B、D兩點表示經(jīng)篩選后繼續(xù)培養(yǎng)。下列敘述錯誤的（）A.O點時可將動物胚胎組織用機(jī)械的方法處理，細(xì)胞分散制成懸液B細(xì)胞懸液進(jìn)行原代培養(yǎng)，其增殖情況如OA段所示C.出現(xiàn)AB和CD段的原因是所有細(xì)胞貼壁生長并發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象D.D點時的細(xì)胞用蛋白酶處理、篩選、分瓶可繼續(xù)傳代培養(yǎng)25.2023年3月15日的《自然》雜志報道，日本九州大學(xué)團(tuán)隊從雄鼠身上提取皮膚細(xì)胞，轉(zhuǎn)化為誘導(dǎo)多能干細(xì)胞（iPS細(xì)胞），然后用藥物剔除了其中的Y染色體，再向另一個細(xì)胞“借來”一個X染色體，然后將兩個X染色體巧妙地“粘”在一起，擁有兩個X染色體的干細(xì)胞在卵巢類器官中培養(yǎng)變成卵細(xì)胞，體外受精成功培育出生物學(xué)意義上“雙父無母”的7只小鼠。下列說法正確的是（）A.因為7只小鼠在生物學(xué)意義上是“雙父無母”的，所以均為雄性B.培養(yǎng)成熟的卵細(xì)胞經(jīng)過受精作用發(fā)育成原腸胚，植入雌鼠體內(nèi)發(fā)育成小鼠C.該項研究成果可用于繁殖僅存雄性的瀕危哺乳動物D.可以將特定蛋白導(dǎo)入細(xì)胞或者用小分子化合物來誘導(dǎo)形成iPS細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變26.草莓無性繁殖時，感染的病毒很容易傳播給后代。病毒在草莓體內(nèi)逐年積累，會導(dǎo)致產(chǎn)量降低，品質(zhì)變差。下圖是育種工作者選育高品質(zhì)草莓的流程圖。下列說法正確的是（）A.培養(yǎng)無病毒草莓應(yīng)取植物頂端分生區(qū)的細(xì)胞，同時外植體需要消毒B.需要通過病毒接種的方式來判斷兩種選育方法的效果C.A、C兩個培育過程一般都需要光照和相同比例生長素和細(xì)胞分裂素D.方法二中抗病毒草莓的培育運(yùn)用植物組織培養(yǎng)、基因工程和植物體細(xì)胞雜交等技術(shù)27.下列有關(guān)人或哺乳動物胚胎工程技術(shù)及其應(yīng)用的敘述，錯誤的是（）A.“試管嬰兒”技術(shù)中，受精作用及早期卵裂過程均在體外進(jìn)行B.中中、華華的培育涉及動物細(xì)胞培養(yǎng)、動物體細(xì)胞核移植、胚胎移植等技術(shù)C.分割荷斯坦奶牛桑葚胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)可得到多頭都具有優(yōu)良性狀的奶牛D.刺激母牛超數(shù)排卵應(yīng)用外源促性腺激素28.大腸桿菌經(jīng)溶菌酶和洗滌劑處理后，擬核DNA就會纏繞在細(xì)胞壁碎片上，靜置一段時間，質(zhì)粒分布在上清液中，利用上述原理可初步獲得質(zhì)粒DNA。用三種限制酶處理提取的產(chǎn)物，電泳結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于質(zhì)粒的粗提取和鑒定的敘述不正確的是（）A.利用DNA和蛋白質(zhì)在冷酒精中溶解性的差異可將DNA進(jìn)一步純化分離B.在提取白色絲狀物時雙向攪拌比單向攪拌更有利于獲得結(jié)構(gòu)完整DNAC.電泳鑒定DNA利用了DNA在電場中會向著它所帶電荷相反的電極移動的原理D.根據(jù)電泳結(jié)果，質(zhì)粒上不一定含有限制酶I和Ⅱ的切割位點，含有限制酶Ⅲ的切割位點29.枯草桿菌蛋白酶能催化蛋白質(zhì)水解為氨基酸，在有機(jī)溶劑中也能催化多肽的合成。這些堿性蛋白酶具有重要的應(yīng)用價值，被廣泛應(yīng)用于洗滌劑、制革及絲綢工業(yè)。將枯草桿菌蛋白酶分子的Asp（99）和Glu（156）改成Lys，可使其在pH=6時的活力提高10倍。下列說法正確的是（）A.完成氨基酸的替換需要通過改造基因?qū)崿F(xiàn)B.該成果體現(xiàn)了蛋白質(zhì)工程在培育新物種方面具有獨特的優(yōu)勢C.經(jīng)蛋白質(zhì)工程改造后的枯草桿菌蛋白酶活性提高這一性狀不可遺傳D.蛋白質(zhì)工程最終要達(dá)到的目的是獲取編碼蛋白質(zhì)的基因序列信息30.生物技術(shù)安全性和倫理問題是社會關(guān)注的熱點。下列敘述錯誤的是（）A.基因檢測時個人基因資訊的泄露可能會造成基因歧視問題B.通過“設(shè)計試管嬰兒”與“試管嬰兒”生殖，實質(zhì)上都屬于有性生殖C.生殖性克隆人的出現(xiàn)有可能破壞現(xiàn)有的家庭和社會結(jié)構(gòu)D.利用核移植獲得的胚胎分離出ES細(xì)胞，仍然不能治療白血病二、非選擇題（共4小題，共40分）31.起源于熱帶的玉米，除了和其他C3植物（如花生）一樣具有卡爾文循環(huán)（固定CO2的初產(chǎn)物是三碳化合物（C3），簡稱C3途徑）外，還存在另一條固定CO2的途徑，固定CO2的初產(chǎn)物是四碳化合物（C4），簡稱C4途徑，玉米也被稱為C4植物。下圖甲表示花生和玉米的光合作用部分途徑示意圖，研究發(fā)現(xiàn)C4植物中PEPC酶對CO2的親和力約是Rubisco酶的60倍；圖乙表示夏季晴朗的白天，玉米和花生凈光合速率（單位時間、單位葉面積吸收CO2的量）的變化曲線。請回答下列問題：（1）圖甲花生光合作用途徑表示的是花生光合作用的_____（填“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”），除圖中標(biāo)注的條件外，還需要_____等條件。（2）推測玉米維管束細(xì)胞中CO2濃度比葉肉細(xì)胞_____（填“高”或“低”），寫出玉米光合作用中CO2中碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)物（CH2O）中碳的轉(zhuǎn)移途徑_____（用箭頭和符號表示）。（3）圖乙中花生凈光合速率在11：00左右明顯減弱的主要原因是植物蒸騰作用加強(qiáng)，葉片部分氣孔關(guān)閉，吸收CO2減少，導(dǎo)致光合作用降低，而此時玉米凈光合速率仍然很高的原因是_____；（4）玉米具有此特殊光合作用途徑的意義是_____。32.下面是某雄性動物（2n=4）在生殖和發(fā)育過程中的有關(guān)圖示。圖1是減數(shù)分裂過程簡圖，圖2、圖3是一同學(xué)畫的不同時期細(xì)胞分裂圖像和細(xì)胞染色體數(shù)目的變化曲線，請據(jù)圖回答：（1）圖2中乙細(xì)胞時期處于圖3中____（填編號）階段，其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞為圖1中_____（填細(xì)胞名稱）。（2）在發(fā)育過程中，該動物細(xì)胞中染色體數(shù)最多時有____條。（3）有人發(fā)現(xiàn)圖2甲圖有錯誤。請指出錯誤之處是_________________。33.玉米芯殘渣、廢紙等含有大量的木質(zhì)纖維素，處理不當(dāng)會造成嚴(yán)重的環(huán)境污染，同時導(dǎo)致大量能量浪費(fèi)。某科研團(tuán)隊從樹林土壤中篩選得到野生酵母，并進(jìn)行多次篩選以獲得優(yōu)良菌株。優(yōu)良菌株可以將玉米芯殘渣、廢紙等作為原料可發(fā)酵生產(chǎn)潔凈燃料——乙醇。下圖為菌株篩選過程，請分析回答：（1）圖中對土壤菌液進(jìn)行系列梯度稀釋的目的是____________。稀釋后將菌液接種到以木質(zhì)纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng)，最后用_____________染色法選取透明圈大的菌落為優(yōu)良菌種。（2）某實驗小組將富集液進(jìn)行梯度稀釋，分別取103、104和105倍數(shù)的稀釋液0.1mL涂布于培養(yǎng)基上，每個稀