建筑施工項目部入場安全教育培訓

項目部入場安全教育培訓一、引言安全事故對的工人的傷害事故對的工人的傷害事故對的工人的傷害

對工人家庭的傷害二、建筑工地特點建筑工地特點：流動性大、露天、高處作業(yè)多、手工操作、體力勞動、施工現(xiàn)場變換不定、臨時工多，從業(yè)人員平安知識較為缺乏，比較容易形成臨時觀念。如在施工中不重視平安，不采取可靠的平安防護措施，靠僥幸心理過日子，傷亡事故必然會發(fā)生。三、建筑從業(yè)人員平安生產(chǎn)權(quán)利、義務(wù)〔一〕權(quán)利緊急避險權(quán)、拒絕違章指揮權(quán)、獲得合格平安防護用品權(quán)、檢舉權(quán)等?！捕沉x務(wù)遵章守紀、服從平安管理、報告事故、參加平安學習、不違章作業(yè)等。四、進入施工現(xiàn)場平安根本規(guī)定〔一〕入場人員素質(zhì)1、身體健康，無疾病、殘疾。2、參加總包工程部入場平安教育培訓，并考試合格。3、參加本單位三級平安教育培訓并考試合格。4、電工、起重工、架子工、電焊工等持特種工種操作證上崗?！捕持b根本要求1、禁止穿“三鞋〞(拖鞋、高跟鞋、硬底鞋)或光腳上班，不準穿短褲、裙子上班；2、必須戴好平安帽，系緊帽繩，佩戴上崗證，著工裝。3、工作服應(yīng)扣好，禁止衣服敞開穿著，女員工長發(fā)應(yīng)盤入平安帽內(nèi)?！踩称桨哺疽?、禁止飲酒后上班。2、禁止在施工現(xiàn)場指定吸煙點以外的任何地點吸煙。3、在規(guī)定工作區(qū)域內(nèi)工作，禁止進入其它施工區(qū)、平安警戒區(qū)內(nèi)。4、禁止在吊裝作業(yè)區(qū)通過或逗留，禁止進入高處作業(yè)區(qū)下方，禁止進入放射作業(yè)區(qū)。5、非持證電工禁止接電源或進行電氣維護作業(yè)，非持證起重作業(yè)人員禁止從事起重作業(yè)。6、未辦理許可手續(xù)，禁止進入密閉和狹窄容器內(nèi)作業(yè)。7、禁止使用已損壞的工器具。8、禁止在平臺臨邊、梁、柱、容器內(nèi)等處休息。9、高處作業(yè)〔高度在2米及以上〕必須佩戴和系掛平安帶?！菜摹抄h(huán)境保護要求1、油漆、機械油及其它化學危險品必須集中分類儲存，禁止隨意傾倒。2、建筑垃圾分類堆放在垃圾池內(nèi)，嚴禁隨意傾倒?！参濉承l(wèi)生要求1、現(xiàn)場方便進廁所，禁止隨地大小便。2、禁止隨地吐痰和亂丟垃圾。3、禁止在墻/門寫畫。五、施工現(xiàn)場平安防護知識〔一〕個人防護1、平安帽，使用前檢查帽殼、帽帶有無損壞缺件〔有損壞立即更換〕，內(nèi)襯與帽頂距離是否適合。2、平安帶使用前先檢查有無損壞，超過2米的高處作業(yè)、臨邊作業(yè)必須使用，高掛低用。

3、攀登自鎖器垂直攀登必須使用，使用前先檢查有無損壞。4、防墜器垂直攀登使用，使用前先檢查有無損壞，不能讓鋼絲繩長時間處于拉長狀態(tài)。6、防塵口罩在油漆、有粉塵飛揚的工作時使用。7、防護手套有勞保手套、焊工手套、絕緣手套、防割手套、防酸堿手套等多種。根據(jù)工和工作不同使用?！捕场八目谖迮R邊〞的防護1、孔洞口的防護：小洞用蓋板〔保證強度，不能放重物〕，大洞用圍欄+平安網(wǎng)(保證高度、不能落物體〕。2、臨邊的防護：臨邊采用欄桿+踢腳板〔欄桿、踢腳板保證高度和強度〕。

3、平安通道平安通道

四、高處臨邊作業(yè)的平安防護〔一〕腳手架施工平安防護腳手架施工平安防護

四、高處臨邊作業(yè)的平安防護〔二〕鋼架安裝高處作業(yè)平臺六、施工現(xiàn)場平安標志〔一〕禁止標志〔二〕警告標志〔三〕指令標志〔四〕提示標志〔五〕平安標識的布置七、施工現(xiàn)場消防八、施工現(xiàn)場交通1、駕駛員必須持有效的駕照。2、車輛所屬單位要指定專人定期檢查車輛的平安狀況，并做記錄。3、進入施工現(xiàn)場后,載重車輛車速不得超過15公里/小時。4、貨車車廂內(nèi)、吊車駕駛室外嚴禁載人。5、車輛運輸?shù)牟牧媳仨氂娩摻z繩或捆扎帶固定牢靠。6、車輛進出現(xiàn)場必須接受保安檢查。7、進入現(xiàn)場,駕乘人員如需要從車里出來，必須佩帶平安帽，著裝必須符合工程要求。九、施工現(xiàn)場治安保衛(wèi)十、施工現(xiàn)場典型違章十一、施工現(xiàn)場急救和事故報告〔一〕發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場有人受傷后，應(yīng)立即呼救，并采取最快方式通知單位負責人，單位負責人應(yīng)立即組織救援，并報告總包工程部?！捕吵Ｒ妭ΜF(xiàn)場處置1、觸電：先切斷電源或用枯燥木棒把電源線從觸電者身上挑開后，再把觸電者移至平安位置。2、外傷：在傷口近心端采取壓迫、止血帶等措施止血，采取急救措施后立即送醫(yī)。3、骨折：用夾棍對傷者部位進行固定后立即送醫(yī)，如傷者脊柱等受傷應(yīng)注意搬運方式。入場安全考試一、關(guān)于修身修養(yǎng)

★相由心生，改變內(nèi)在，才能改變面容。一顆陰暗的心托不起一張燦爛的臉。有愛心必有和氣；有和氣必有愉色；有愉色必有婉容。

★口乃心之門戶。口里說出的話，代表心里想的事。心和口是一致的。

★一個境界低的人，講不出高遠的話；一個沒有使命感的人，講不出有責任感的話；一個格局小的人，講不出大氣的話。

★企業(yè)跟企業(yè)最后的競爭，是企業(yè)家胸懷的競爭，境界的競爭。

★看別人不順眼，是自己的修養(yǎng)不夠?！镉卸鞑庞械?，有德才有福，這就是古人說的"厚德載物"。

★人的一生就是體道，悟道，最后得道的過程。

★好人——就是沒有時間干壞事的人。

★同流才能交流，交流才能交心，交心才能交易。

★同流等于合流，合流等于合心，合心等于交心。二、關(guān)于成功

★要想成功首先要學會"變態(tài)"——改變心態(tài)、狀態(tài)、態(tài)度等。

★成功之道=思考力×行動力×表達力。

★許多不成功不是因為沒有行動前的方案而是缺少方案前的行動。

★功是百世功，利是千秋利，名是萬世名。三、關(guān)于團隊

★什么是團隊，看這兩個字就知道，有口才的人對著一群有耳朵的人說話，這就是團隊。四、關(guān)于溝通

★溝通必須從正見、正思維、正語、正精進、正念出發(fā)，才能取得一致有效的合作。中國人的溝通總是從家里開始的。

★高品質(zhì)的溝通，應(yīng)把注意力放在結(jié)果上，而不是情緒上，溝通從心開始。

★溝通有3個要素：文字語言、聲音語言、肢體語言。文字語言傳達信息，聲音語言傳達感覺，肢體語言傳達態(tài)度。

★影響溝通效果有3個要素：場合、氣氛和情緒?！餃贤ǖ?個特征：行為的主動性，過程的互動性，對象的多樣性。

★溝通的5個根本步驟：點頭、微笑、傾聽、回應(yīng)、做筆記。

★溝通的5個心：喜悅心、包容心、同理心、贊美心、愛心。

★溝通是情緒的轉(zhuǎn)移,信息的轉(zhuǎn)移,感情的互動。溝通沒有對錯，只有立場。

★人際溝通,最忌諱的就是一臉死相。要學習?亮劍?中李云龍的笑。笑能改變自己，笑能給人以力量，笑能創(chuàng)造良好氣氛，笑能帶給他人愉悅，笑是成功的階梯。五、關(guān)于得失★放下才能承擔，舍棄才能獲得。心有多大，舞臺就有多大。話說乾隆有一次在朝上放了個P，臺下的和珅臉就紅了；乾隆很快樂，大臣們都以為是和珅放的；和珅很會為皇上"分憂解難"，深得皇上信任。