九年級(jí)上期末家長會(huì)43486市公開課一等獎(jiǎng)省賽課獲獎(jiǎng)

歡迎家長們！感激您在百忙之中抽閑參加此次家長會(huì)！家長會(huì)即將開始，敬請耐心等候！

年11月18日第1頁家長會(huì)內(nèi)容:一、分析考試成績及學(xué)生現(xiàn)實(shí)狀況二、班級(jí)存在問題三、給家長提議及注意事項(xiàng)第2頁班級(jí)工作匯報(bào)第3頁班級(jí)情況介紹

本班44名學(xué)生，其中男生29人，女生15人。學(xué)生起源、分布廣，文山七縣市、外省都有。學(xué)生家庭復(fù)雜，家庭教育參差不齊學(xué)生基礎(chǔ)普遍性較差，行為習(xí)慣較差，幾乎沒有自主學(xué)習(xí)能力。第4頁任課教師介紹語文

趙顯學(xué)王衛(wèi)語許春化李平史

饒育王康們努力＋您關(guān)愛+孩子刻苦勤奮＝孩子成功第5頁考試情況：

進(jìn)入班級(jí)前二十五名同學(xué)莫胤若、王浪、昌祥和、莫煌浩、吳國威、陸振娟、朱雨婷、李春濤、姚先瑞、王曉芳、張鑫、昌祥昆、何林濤、彭渝冬、王文燁、吳桂敏、王貽慶、朱亮霖、李克娜、舒文杰、戚永華、余鼎清、王朝俊、李德福、王雨歡。

第6頁打算考文山州一中、市一中學(xué)生吳國威、王浪、莫胤若、陸振娟、莫煌浩昌祥和、王曉芳、李春濤、朱雨婷、姚先瑞昌祥昆、王文燁、張鑫、何林濤、彭渝冬吳桂敏、李克娜、李德福、熊焦洋、舒文杰表彰第7頁王浪：數(shù)學(xué)（113）

化學(xué)（50）

莫胤若：英語（108）表彰第8頁1、目標(biāo)不明確：考哪？2、部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性,不會(huì)合理利用時(shí)間，沒有好學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有完全進(jìn)入備戰(zhàn)中考狀態(tài).。

3、現(xiàn)在學(xué)生升學(xué)壓力較重。

來自：家長、同學(xué)、社會(huì)。本身抗壓能力弱，怕苦怕累。學(xué)生現(xiàn)狀4、意志力微弱，不能持之以恒，有始無終。第9頁中考各科分值語文120數(shù)學(xué)120

英語120物理80

化學(xué)50思品10

歷史10體育50

音樂5美術(shù)5

地理10歷史10

信息技術(shù)10600分總分第10頁二、班級(jí)存在問題第11頁2、有些學(xué)生上課注意力不集中、課堂效率低、學(xué)習(xí)成績不理想。班級(jí)里學(xué)生存在問題：1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)性不明確，造成學(xué)習(xí)無動(dòng)力。兩極分化嚴(yán)重，好比較突出，差一直掉在后面跟不上來。有則改之,無則加勉.防患于未然3、有些學(xué)生雙休日在家不學(xué)習(xí)，打電話多，看電視多，上網(wǎng)多，早上起床很晚，作業(yè)做得非常不好。第12頁4、有些學(xué)生作業(yè)馬虎，字跡潦草，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，做不出就不動(dòng)腦子而空在那里；老師講評過練習(xí)部分學(xué)生一直沒有養(yǎng)成及時(shí)改正習(xí)慣，造成已做過練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)碰到難題不是去思索，而是亂猜。有則改之,無則加勉.防患于未然5、不會(huì)自主學(xué)習(xí)。早上進(jìn)了教室不知道背誦什么，只知道趕作業(yè)，做作業(yè)只不過是為了完成任務(wù)，而極少去問同學(xué)問老師不會(huì)地方。第13頁有則改之,無則加勉.防患于未然6、本學(xué)期遲到現(xiàn)象、請假較多。7、

集體主義觀念冷淡、自私。8、對體育不重視（尤其是女生）9、責(zé)任感較差，自我中心，同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系需要改進(jìn)。10、想考好成績，就是不見行動(dòng)，學(xué)習(xí)拖拉，落實(shí)不到位第14頁三、給家長提議及假期注意事項(xiàng)第15頁家庭教育主題一:

改變孩子，要從改變父母開始。父母改變，孩子才能改變。第16頁主題二：什么是真正教育？真正教育，絕不但僅是講道理、傳授知識(shí)，更不但僅是開發(fā)孩子智力，而是把自己精神能量傳遞給孩子，維護(hù)孩子心力，讓他成為一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大人，一個(gè)能負(fù)擔(dān)后果，應(yīng)對變故、改進(jìn)自己和環(huán)境人。第17頁主題三：什么是教育目標(biāo)?

教育目標(biāo)就是開發(fā)人與生俱有潛能,培養(yǎng)良好友好性情,進(jìn)而形成健全人格。讓人熱愛生命、敬畏生命，而且能夠感受到生命喜悅。讓人活得更加好，更幸福才是教育根本任務(wù)。第18頁主題四：思索家庭教育意義一、任何時(shí)候愛孩子，都是一個(gè)行動(dòng)。你和他在一起，你率領(lǐng)著他，你站在他身后。二、人生不是百米短跑，人生是一場馬拉松，起跑線上落后沒有那么可怕，更主要競爭在于耐力、信念、健康，是堅(jiān)持跑下去恒心。第19頁主題五:家長行動(dòng)力量身教勝于言教，以行動(dòng)見證關(guān)愛，是家長義不容辭責(zé)任。第20頁

主題六:教育方式教要得法嚴(yán)要有度第21頁主題七：用愛溫暖孩子心

勉勵(lì)和觀賞自己孩子，給自己孩子以信心面對生活中和學(xué)習(xí)中困難，主動(dòng)主動(dòng)與自己孩子交流與溝通，在溫馨環(huán)境中成長孩子是不會(huì)走向叛逆，因?yàn)槊總€(gè)人內(nèi)心深處都渴望愛與交流。假如學(xué)生在家庭與學(xué)校感受不到溫暖，那么，處于青春發(fā)育孩子將很輕易叛逆、早戀、迷戀網(wǎng)絡(luò)、走向空虛、對生活沒有熱情、冷漠自私、急躁無情和放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。第22頁主題八：家長與教師互動(dòng)力量

作為教師是為學(xué)生成長服務(wù)，更是為家長教育自己孩子服務(wù)，教師定位應(yīng)該在為教育服務(wù)基礎(chǔ)之上，教師服務(wù)意識(shí)決定了教育質(zhì)量。在對孩子進(jìn)行教育過程中，教師如同發(fā)動(dòng)機(jī)似，引導(dǎo)著學(xué)生成人、成材、成功；那么作為家長就是發(fā)動(dòng)機(jī)能量啊！沒有家長支持與配合，再好發(fā)動(dòng)機(jī)也不能運(yùn)轉(zhuǎn)。家長都不重視自己骨肉血脈成長，那還有誰在重視自己孩子成長呢？教師僅僅是作為一個(gè)引導(dǎo)者，家長是能量供給者。第23頁

家庭教育須做到

1、耐心傾聽2、真正放下身段3、讓孩子去體驗(yàn)4、同孩子做協(xié)調(diào)5、把教育融入生活第24頁

老師是這個(gè)世界上唯一一個(gè)與您孩子沒有血緣關(guān)系卻愿意因您孩子進(jìn)步而高興，退步而著急，滿懷期待，助其成才，舍小家顧大家而且無怨無悔“外人”。善待您孩子老師，就是善待您孩子成長。尊重您孩子老師，就是尊重您孩子未來！深度分享第25頁注意事項(xiàng)1、注意確保身體健康，主動(dòng)參加體育鍛煉2、不出現(xiàn)重大違紀(jì)，請假最好不耽擱課程3、高度重視安全，尤其是學(xué)生打架斗毆事件。第26頁4、12月份進(jìn)行中考報(bào)名信息采集，學(xué)生全部信息必須與戶口簿一致，學(xué)生出示身份證。5、一定要關(guān)注班級(jí)家長微信群，及時(shí)閱讀老師發(fā)信息并做出回復(fù)。6、孩子是你自己，不要認(rèn)為孩子送來學(xué)校就是老師，孩子出現(xiàn)什么問題都責(zé)備老師。7、對于孩子發(fā)生問題，多一分溝通，少一分喧華。第27頁一起幫助孩子更加好學(xué)習(xí)，使之順利考入理想高中！共同心聲第28頁中考福利考起文山州一中每人獎(jiǎng)勵(lì)500元考起文山市一中每