六年級(jí)音樂上冊(cè)第6課大家一起來(lái)全國(guó)公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課賽課特等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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大家一起來(lái)中小學(xué)課件站1/7新課導(dǎo)入

《大家一起來(lái)》這首歌曲是依據(jù)瑞典作曲家羅伯特·烏爾姆和羅賓·雷克斯創(chuàng)作樂曲《蝴蝶》改編而成，因?yàn)楣?jié)奏明快、旋律流暢而廣泛流傳。中小學(xué)課件站2/7

聆聽歌曲，說(shuō)出歌曲情緒是怎樣？這首歌曲活潑歡快，是一首家喻戶曉歌曲。

這首歌曲能夠分成幾個(gè)部分？每個(gè)部分旋律、節(jié)奏有何特點(diǎn)？有沒有相同部分？這首歌曲分成三個(gè)部分，第一部分旋律優(yōu)美、利用了切分節(jié)奏。第二部分旋律跳躍、節(jié)奏緊湊。第一部分和第三部分相同。新課學(xué)習(xí)中小學(xué)課件站3/7

觀賞動(dòng)畫（見素材），注意歌曲中改變音和切分節(jié)奏。動(dòng)畫欣賞

依據(jù)歌曲內(nèi)容、節(jié)奏分組創(chuàng)編動(dòng)作演出。

中小學(xué)課件站4/7創(chuàng)編表演

依據(jù)參考圖片，跟著音樂分小組創(chuàng)編演出。

在創(chuàng)編動(dòng)作時(shí)，要符合歌曲特點(diǎn)，現(xiàn)有輕快活潑動(dòng)作，也要有優(yōu)美動(dòng)作，主題動(dòng)作不宜過多。能夠每一個(gè)樂句編一個(gè)動(dòng)作，重復(fù)部分，能夠編一樣或稍加改變動(dòng)作。中小學(xué)課件站5/7課堂小結(jié)

這首歌曲節(jié)奏明快、旋律流暢，在人們當(dāng)中廣泛流傳。經(jīng)過小組合作創(chuàng)編，激發(fā)了我們對(duì)舞蹈興趣，培養(yǎng)了同學(xué)們創(chuàng)新能力，相信同學(xué)們今后一定會(huì)創(chuàng)編出更有創(chuàng)意、更具特色韻律操。

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