2024屆江蘇省高郵市三垛中學(xué)中考化學(xué)四模試卷含解析

2024屆江蘇省高郵市三垛中學(xué)中考化學(xué)四模試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四種實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，其中正確的是A．甲表示分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸B．乙表示向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條，充分反應(yīng)C．丙表示向一定質(zhì)量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過(guò)量D．丁表示高溫加熱一定質(zhì)量的石灰石2．我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)候德榜發(fā)明了“候氏制堿法”，其化學(xué)原理是利用飽和食鹽水與NH3、CO2反應(yīng)：。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．物質(zhì)X的化學(xué)式是NH4ClB．該反應(yīng)中各種元素的化合價(jià)都不變C．過(guò)濾后，所得溶液中溶質(zhì)只有XD．參加反應(yīng)的H2O和NH3的質(zhì)量比是18：173．“檢測(cè)草木灰浸出液的酸堿性”實(shí)驗(yàn)操作如下，其中不正確的是A．草木灰加水?dāng)嚢?B．過(guò)濾C．檢驗(yàn)酸堿性 D．測(cè)定酸堿度4．下列物質(zhì)的用途中，主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是A．用生鐵制作成炊具B．用銅制作導(dǎo)線C．用酒精作燃料D．用金屬汞作體溫計(jì)的填充液5．下列實(shí)驗(yàn)操作不符合規(guī)范要求的是（）A．加熱燒杯中液體 B．放置洗凈的試管C．鋅粒放入試管 D．聞氣體氣味6．下列關(guān)于溶液的說(shuō)法，正確的是A．溶液都是無(wú)色透明的 B．面粉與水混合可形成溶液C．飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì) D．硝酸銨溶解在水中，溶液溫度會(huì)降低7．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，所選用試劑及操作方法均正確的是選項(xiàng)物質(zhì)選用的試劑及操作方法AKCl(MnO2)加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)BNa2SO4溶液(NaCl)加入適量BaCl2溶液，過(guò)濾CH2(H2O)通入稀硫酸DCO2(CO)將混合氣體點(diǎn)燃A．A B．B C．C D．D8．生活中常用的下列液體，屬于純凈物的是A．牛奶B．礦泉水C．蒸餾水D．食醋.9．碳是自然界中一種重要的元素。下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．CO和CO2組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)不同，原因是分子構(gòu)成不同B．金剛石、石墨之間可以轉(zhuǎn)化，該轉(zhuǎn)化為物理變化C．CO用于冶煉金屬、做氣體燃料；CO2可用于人工降雨、滅火、制碳酸飲料D．清明上河圖至今圖案清晰可見(jiàn)，是因?yàn)樵诔叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定10．氨氣(NH3)是沒(méi)有顏色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。下列是實(shí)驗(yàn)室收集該氣體的幾種裝置，為防止污染環(huán)境，你認(rèn)為最合理的裝置是()A．B．C．D．11．2017年我國(guó)海域可燃冰開(kāi)采取得重大突破。下列有關(guān)可燃冰的敘述正確的是A．可燃冰是一種純凈物B．可燃冰在常溫常壓下不易長(zhǎng)久保存C．可燃冰的成功開(kāi)發(fā)利用使“水變油”成為可能D．可燃冰作為一種清潔能源對(duì)環(huán)境沒(méi)有任何危害12．在空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是（

）A．氮?dú)?B．二氧化碳 C．氧氣 D．稀有氣體13．某同學(xué)在測(cè)定某未知藍(lán)色溶液的組成時(shí)，得出了以下結(jié)論，其中正確的是（）A．KC1、CuSO4、NaOH B．Cu（NO3）2、K2SO4、KNO3C．CuSO4、HCl、BaC12 D．FeC12、H2SO4、Na2SO414．有關(guān)反應(yīng)2Mg+O22MgO的說(shuō)法正確的是A．鎂加氧氣在點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂B．每3克鎂和2克氧氣在點(diǎn)燃條件下生成5克氧化鎂C．每2克鎂和3克氧氣在點(diǎn)燃條件下生成5克氧化鎂D．每2份鎂和1份氧氣在點(diǎn)燃條件下生成2份氧化鎂15．如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．圖中粒子共能表示四種元素B．圖中表示陰離子的是c、eC．圖中b粒子的化學(xué)符號(hào)為Mg2+D．圖中d粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO（NH2）2]的反應(yīng)微觀示意圖如圖：（1）從宏觀的角度看，圖中四種物質(zhì)屬于氧化物的有_____（填字母序號(hào)）。（2）寫(xiě)出工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學(xué)方程式_____。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）生活處處有化學(xué)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：在自來(lái)水廠取水口處設(shè)有攔污柵，此處相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中的__；若自來(lái)水是硬水，生活中常用__法轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰?；在軟水中加入糖塊，一會(huì)兒糖“消失”了，請(qǐng)從微觀的角度解釋此現(xiàn)象：_______。通電分解水過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)_能；圖1是水電解過(guò)程的微觀示意圖，方框內(nèi)應(yīng)是__（填圖2中字母）。水變成水蒸氣的過(guò)程中，不發(fā)生變化的是__（填字母）。A．分子質(zhì)量B．分子種類(lèi)C．分子間的間隔。廚房垃圾有：①菜葉②廢紙③香蕉皮④易拉罐⑤塑料飲料瓶，其中可回收利用的有__（填序號(hào)）。18．（8分）實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳與濃鹽酸制備氯氣，反應(yīng)原理為：MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O．實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．①氯氣是黃綠色且有毒的氣體，難溶于飽和食鹽水．②氯氣能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO)和水．③常溫常壓下，氫氣的密度為0.09g/L．裝置B的作用為_(kāi)__．根據(jù)裝置C判斷：氯氣的密度比空氣___(填“大”或“小”)裝置D的作用為_(kāi)__(用化學(xué)方程式表示)．制備過(guò)程中，因鹽酸濃度下降導(dǎo)致反應(yīng)停止．某化學(xué)小組同學(xué)為測(cè)定裝置A中反應(yīng)后殘余液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，提出兩套測(cè)定方案如圖3所示．方案Ⅰ中操作m的名稱(chēng)為_(kāi)__，通過(guò)稱(chēng)量生成沉淀的質(zhì)量，計(jì)算出殘余液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，此測(cè)定方案是___(填“可行”或“不可行”)的，原因是___；方案Ⅱ利用圖2裝置(固定儀器的裝置已略)進(jìn)行測(cè)定．①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到鋅粒表面有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__；③當(dāng)裝置恢復(fù)至常溫時(shí)，測(cè)得反應(yīng)生成氣體的體積為183.5mL，根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，殘余液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___？為了保證方案Ⅱ測(cè)定結(jié)果的準(zhǔn)確性，正確操作是：傾斜Y形管，___(填標(biāo)號(hào))A將殘余溶液轉(zhuǎn)移到鋅粒中B將鋅粒轉(zhuǎn)移到殘余溶液中Y形管內(nèi)空氣對(duì)氣體體積的測(cè)量___(填“有”或“沒(méi)有”)影響．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）酸中的H+沒(méi)有被堿完全中和時(shí)生成的產(chǎn)物為酸式鹽，可以繼續(xù)和堿發(fā)生反應(yīng)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)將一定量的NaOH溶液加入到NaHCO3溶液中，混合后無(wú)明顯現(xiàn)象，如何證明兩種物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？反應(yīng)后溶質(zhì)有哪些？化學(xué)實(shí)驗(yàn)社的同學(xué)進(jìn)行了下列探究：用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的（NaHCO3，Na2CO3）溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)溶液溶液加稀鹽酸A產(chǎn)生氣泡加無(wú)色酚酞溶液溶液變紅色溶液變紅色加CaCl2溶液無(wú)明顯現(xiàn)象B上還表格中A處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)____造成B處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是_____（用化學(xué)方程式表示）。同學(xué)們對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了猜想猜想1：猜想2：和猜想3：N和實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取反應(yīng)后溶液少許于試管中，請(qǐng)加過(guò)量的溶液_____①猜想2正確②和發(fā)生了反應(yīng)②過(guò)濾后向?yàn)V液中加2﹣3滴無(wú)色酚酞試液_____③再滴加少量的__________（表達(dá)與交流）對(duì)于沒(méi)有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，可以通過(guò)檢驗(yàn)有新物質(zhì)生成或檢驗(yàn)_____的方法來(lái)證明反應(yīng)發(fā)生了。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、稀硫酸濃度越大，反應(yīng)越劇烈，但金屬的質(zhì)量相等，最終生成氫氣的質(zhì)量相等，故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤。

B、向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條，原溶液是稀鹽酸，一開(kāi)始溶液的質(zhì)量不可能為0，故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤。

C、稀硫酸與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，至完全反應(yīng)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?，繼續(xù)加入氫氧化鋇溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤。

D、高溫加熱一定質(zhì)量的石灰石，但達(dá)到一定溫度才能分解；碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，剩余固體的質(zhì)量逐漸減少，至完全反應(yīng)，不再發(fā)生改變，故選項(xiàng)圖象正確。

故選：D。2、C【解析】

A、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物比生成物多1個(gè)氮原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子，則物質(zhì)X的化學(xué)式是NH4Cl；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、該反應(yīng)中鈉、氯、氫、氧、氮、碳元素的化合價(jià)都不變；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、過(guò)濾后，所得溶液中溶質(zhì)有氯化銨和氯化鈉；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、參加反應(yīng)的H2O和NH3的質(zhì)量比是（1×2+16）：（14+1×3）=18：17；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。3、C【解析】

A、根據(jù)溶解操作的方法，進(jìn)行分析判斷；B、過(guò)濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠”的原則；C、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷；D、根據(jù)用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻緼、溶解時(shí)，溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，用玻璃棒不斷攪拌，圖中所示操作正確，不符合題意；B、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確，不符合題意；C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤，符合題意；D、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH，圖中所示操作正確，不符合題意；故選：C。4、C【解析】

A、用生鐵制作成炊具，利用鐵的導(dǎo)熱性，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；B、用銅制作導(dǎo)線，利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；C、用酒精作燃料，利用酒精的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，符合題意；D、用金屬汞作體溫計(jì)的填充液，利用物質(zhì)的熱脹冷縮性，屬于物理性質(zhì)，不符合題意。故選C。5、C【解析】試題分析：A選項(xiàng)加熱燒杯中的液體在火焰上方墊石棉網(wǎng)，是正確的操作；B選項(xiàng)洗凈的試管倒放置，在試管架上，是正確的操作；C選項(xiàng)加入塊狀固體時(shí)，試管要要平放，故是錯(cuò)誤的操作；D選項(xiàng)聞氣體的氣味時(shí)在瓶口用手輕輕的煽動(dòng)使少量的氣體飄進(jìn)鼻孔；是正確的操作；故答案選擇C考點(diǎn)：基本操作6、D【解析】

A、溶液不一定無(wú)色，例如硫酸銅溶液是藍(lán)色，故A錯(cuò)；B、面粉不溶于水，與水混合形成的是懸濁液，不均一、不穩(wěn)定，故B錯(cuò)；C、飽和溶液是指在一定溫度下，一定量的溶劑里，不能再溶解某一溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液，此時(shí)還可以溶解其它溶質(zhì)，故C錯(cuò)；D、硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度會(huì)降低，故D正確．故選D．【點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是要知道溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時(shí)，溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分．熟悉常見(jiàn)物質(zhì)溶于水伴隨著的能量變化．7、A【解析】A、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，正確；B、Na2SO4溶液能與適量BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；C、稀硫酸不具有吸水性，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì)，且當(dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的，錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。8、C【解析】

A.牛奶由水、蛋白質(zhì)等多種物質(zhì)組成，是混合物；B.礦泉水由水和溶于水的礦物質(zhì)組成，是混合物；C.蒸餾水只有一種物質(zhì)，是純凈物；D.食醋由水、醋酸等多種物質(zhì)組成，是混合物。故選C。9、B【解析】

A、CO和CO2組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)不同，原因是分子構(gòu)成不同，故A正確；B、金剛石、石墨之間可以轉(zhuǎn)化，金剛石、石墨是兩種不同物質(zhì)，該轉(zhuǎn)化為化學(xué)變化，故B錯(cuò)誤；C、CO具有還原性和可燃性，可用于冶煉金屬、做氣體燃料；CO2可用于人工降雨、滅火、制碳酸飲料，故C正確；D、清明上河圖至今圖案清晰可見(jiàn)，是因?yàn)樵诔叵?，碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故D正確。故選B。10、D【解析】

氨氣密度比空氣小，易溶于水，所以只能用向下排空氣法收集，故排除AB，實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)，為防止多余的氨氣逸散到空氣中，不能用C收集，可用水吸收。氨氣極易溶于水，所以可用水吸收多余的氨氣，為增大吸收面積，防止倒吸，選用D裝置吸收。故選D。11、B【解析】

A．由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；可燃冰的主要成分是甲烷，是由不同物質(zhì)組成的混合物；B．可燃冰在甲烷和水在低溫高壓條件下形成的，所以常溫常壓下易分解，不易長(zhǎng)久保存；C．化學(xué)變化中元素的種類(lèi)不變，水不可能變成石油。D．可燃冰作為一種相對(duì)清潔能源，燃燒時(shí)熱值高，污染少，但不是對(duì)環(huán)境沒(méi)有任何危害。選B12、C【解析】試題分析：空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是氧氣，故答案選擇C考點(diǎn)：空氣中氧氣含量13、B【解析】

A、CuSO4、NaOH在溶液中能相互交換成分生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、三者在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水，能在溶液中大量共存，且硝酸銅溶液顯藍(lán)色，故選項(xiàng)正確；C、CuSO4、BaC12在溶液中能相互交換成分生成硫酸鋇沉淀和氯化銅，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、三者在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水，能在溶液中大量共存，但因?yàn)榇嬖贔eC12，溶液顯淺綠色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。14、B【解析】

A、“+”應(yīng)該讀作“和”，“=”應(yīng)該讀作“生成”，應(yīng)該讀作，鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、由化學(xué)方程式可知，在點(diǎn)燃條件下，每48克鎂跟32克氧氣反應(yīng)生成80克氧化鎂，即每3克鎂和2克氧氣在點(diǎn)燃條件下生成5克氧化鎂，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、由B可知該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、由化學(xué)方程式可知，在點(diǎn)燃條件下，每48克鎂跟32克氧氣反應(yīng)生成80克氧化鎂，即每3份質(zhì)量的鎂跟2份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成5份質(zhì)量的氧化鎂，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B。15、B【解析】

A、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，a和e核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素，圖中共表示4種元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。B、c質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18，為原子；e質(zhì)子數(shù)=17，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。C、b質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為鎂離子；化學(xué)符號(hào)為Mg2+，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。D、圖中d粒子最外層電子數(shù)為1，小于4個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、BD2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O【解析】

（1）由微粒的構(gòu)成可知，BD的分子都是由一種原子和氧原子構(gòu)成的，都屬于氧化物；（2）由工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO（NH2）2]的反應(yīng)微觀示意圖可知，該反應(yīng)是氨氣和二氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成了尿素和水，化學(xué)方程式是：2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O。故答為：（1）BD；（2）2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、過(guò)濾；煮沸分子在不斷的運(yùn)動(dòng)?；瘜W(xué)B。AB。②④⑤?！窘馕觥?/p>

（1）在自來(lái)水廠取水口處設(shè)有攔污柵，此處相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中的過(guò)濾，過(guò)濾是分離顆粒大小不同的混合物的方法；（2）在日常生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化，“糖塊”消失是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的；（3）點(diǎn)解水的過(guò)程是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，電解水是化學(xué)變化，是水分子分成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子再重新組合成氫分子和氧分子；（4）水變成水蒸氣的過(guò)程是物理變化，分子的質(zhì)量和種類(lèi)不變，改變的是物質(zhì)的狀態(tài)和分子之間的間隔；（5）廢紙、易拉罐、塑料屬于可回收利用的物質(zhì)。18、除去氯氣中混有的氯化氫氣體大Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O干燥(或烘干)不可行殘余液中的MnCl2也能與AgNO3溶液反應(yīng)生成沉淀，造成測(cè)量值偏大Zn+2HCl＝ZnCl2+H2↑殘余液中的HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.0%B沒(méi)有【解析】

(1)二氧化錳與濃鹽酸來(lái)制備氯氣，制取的氣體中?；煊袚]發(fā)出的氯化氫氣體，裝置B的作用為除去氯化氫氣體；(2)根據(jù)裝置C判斷，氣體長(zhǎng)進(jìn)短出，說(shuō)明氣體的密度比空氣大；(3)氯氣有毒，排放在空氣中會(huì)造成污染，故用氫氧化鈉溶液吸收，反應(yīng)的方程