下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁小班語言活動(dòng)教案《禮物》教案標(biāo)題:小班語言活動(dòng)教案《禮物》教案主題:禮物適用對象:小班幼兒(3-4歲)教案時(shí)長:30分鐘教案目標(biāo):-學(xué)習(xí)與禮物相關(guān)的詞匯-培養(yǎng)幼兒對禮物的興趣和喜愛-培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)和交流能力教學(xué)準(zhǔn)備:-色彩豐富的賀卡和禮物包裝盒-一些小禮物-一些家庭用品做示范實(shí)物,如蘋果、洋娃娃、球、鉛筆、書等-禮物相關(guān)的圖片素材教學(xué)流程:1.Warmup(5分鐘)-讓幼兒圍坐在一起,提問:你們最喜歡收到什么樣的禮物?-鼓勵(lì)幼兒分享自己的喜好,并展示相關(guān)圖片素材,引發(fā)幼兒的興趣。2.Presentation(10分鐘)-準(zhǔn)備一些小禮物,包裝得漂亮可愛。展示給幼兒看,描述禮物的外觀特點(diǎn)和包裝方式,并引導(dǎo)幼兒理解“禮物”的意思。-引導(dǎo)幼兒通過觸摸、玩耍,感受禮物的特殊之處。-分享自己收到的禮物經(jīng)歷,鼓勵(lì)幼兒談?wù)撟约旱亩Y物經(jīng)歷。3.Practice(10分鐘)-準(zhǔn)備一些家庭用品做示范實(shí)物,如蘋果、洋娃娃、球、鉛筆、書等。-將這些實(shí)物放在桌上,讓幼兒觀察并描述它們的特點(diǎn):顏色、形狀、用途等。-引導(dǎo)幼兒想象這些實(shí)物作為禮物送給別人的情景,并鼓勵(lì)幼兒描述送禮物的場景和感受。4.Extension(5分鐘)-教師向幼兒提問:小狗的生日到了,你會(huì)送什么樣的禮物給它?-鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)表達(dá)自己的意見和想法。-讓每個(gè)孩子發(fā)揮想象力,描述他們希望收到的禮物,并插入一些情景和細(xì)節(jié)。5.Conclusion(5分鐘)-回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,和幼兒分享彼此的收獲和體會(huì)。-鼓勵(lì)幼兒表演送禮物的場景或用自己喜歡的方式表達(dá)“謝謝”。教學(xué)評(píng)估:-觀察幼兒對學(xué)習(xí)內(nèi)容的參與程度和興趣。-評(píng)估幼兒的語言表達(dá)能力和交流合作能力。-根據(jù)幼兒的回答和表演情況,評(píng)估對詞匯的掌握程度。教學(xué)延伸:-給幼兒準(zhǔn)備一些小紙盒、彩紙、貼紙等材料。引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作自己的禮物盒,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《子網(wǎng)掩碼的計(jì)算》課件
- 第6單元 科技文化與社會(huì)生活(B卷·能力提升練)(解析版)
- 百貨商店電器城保安工作總結(jié)
- 集裝箱散貨轉(zhuǎn)化公路運(yùn)輸代理協(xié)議三篇
- 2023-2024年員工三級(jí)安全培訓(xùn)考試題附參考答案【典型題】
- 乘除法應(yīng)用題課件
- 2023年-2024年企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)考試題附解析答案
- 教育資源整合研究報(bào)告
- 《督脈與腧穴》課件
- 云平臺(tái)下的供應(yīng)鏈協(xié)同-洞察分析
- 性格決定命運(yùn)課件
- 球磨機(jī)安全檢查表分析(SCL)+評(píng)價(jià)記錄
- 學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范課件
- 雙面埋弧焊螺旋鋼管公稱外公壁厚和每米理論重量
- 富士施樂VC2265打印機(jī)使用說明SPO
- 醫(yī)院工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用與管理辦法、制度規(guī)則
- 服務(wù)態(tài)度決定客戶滿意度試題含答案
- 中學(xué)歷史教育中的德育狀況調(diào)查問卷
- 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊全冊復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)及知識(shí)點(diǎn)整理
- 重慶萬科渠道制度管理辦法2022
- 上海黃金交易所貴金屬交易員題庫
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論