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山東省章丘市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024屆中考化學(xué)押題試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.如圖裝置電解水,一段時(shí)間后的現(xiàn)象如圖所示。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是()A.甲試管中收集到的是一種可燃性氣體B.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成C.向水中加入少量硫酸,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為8:12.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.干冰用作制冷劑 B.氧氣用于氣焊C.金剛石用于切割玻璃 D.稀有氣體用作電光源3.如圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”實(shí)驗(yàn)的主要步驟,其中操作錯(cuò)誤的是()A.放入藥品 B.收集氣體C.檢查裝置氣密性 D.驗(yàn)滿4.檢驗(yàn)一瓶二氧化碳?xì)怏w中是否混有少量一氧化碳,正確操作方法是()A.點(diǎn)燃?xì)怏w,觀察氣體是否燃燒B.通入灼熱的氧化銅,觀察固體顏色是否變化C.聞氣體的氣味,是否聞到有特殊氣味D.倒入少量澄清的石灰水,觀察溶液是否變渾濁5.分離、提純是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié),下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A除去CO中的少量H2O和CO2先通過(guò)濃硫酸,再通過(guò)氫氧化鈉溶液B除去NaCl固體中的少量Na2CO3先加足量水溶解,再加適量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶C除去KNO3溶液中的少量K2SO4加入適量的Ba(NO3)2溶液,過(guò)濾D除去銅粉中混有的少量鐵粉用磁鐵吸引A.A B.B C.C D.D6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是()A.氧化汞受熱分解:紅色粉末逐漸變成銀白色液體B.硫在空氣中燃燒:發(fā)出微弱淡藍(lán)色火焰,放熱,生成刺激性氣味的氣體C.鐵絲與硫酸銅液反應(yīng):銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色D.氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng):溶液中產(chǎn)生紅褐色沉淀7.酒精監(jiān)測(cè)儀中的反應(yīng)原理為:C2H5OH+4X(紅棕色)+6H2SO4="==2"Cr2(SO4)3(綠色)+2CO2↑+9H2O,則物質(zhì)X的化學(xué)式為A.CrO3 B.Cr2O3 C.Cr2S3 D.CrSO38.下列物質(zhì)分別加入適量水中,充分?jǐn)嚢?,能夠得到溶液的?)A.蔗糖B.花生油C.面粉D.冰塊9.下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過(guò)程,其中錯(cuò)誤的是A.①表示將一定量的60℃硝酸鉀飽和溶液冷卻至室溫B.②表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,分別加入過(guò)量Cu(OH)2和CuO固體C.③表示向一定量的氯化鐵和氯化鉀的混合溶液中,逐滴加入過(guò)量的氫氧化鉀溶液D.④表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,分別加入過(guò)量的鎂粉和鋁粉10.對(duì)下列所示實(shí)驗(yàn)的解釋?zhuān)_的是A.甲實(shí)驗(yàn)中,導(dǎo)管口燃著的酒精燈是為了把未反應(yīng)的一氧化碳點(diǎn)燃,因?yàn)橐谎趸加卸?,直接排放?huì)污染空氣B.乙實(shí)驗(yàn)中,提升物體,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大,說(shuō)明浮力的大小與物體浸入液體的深度有關(guān)C.丙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明流體流速越大的位置壓強(qiáng)越大D.丁實(shí)驗(yàn)中,用玻璃棒攪拌的目的是減慢水的蒸發(fā)11.下列有關(guān)做法中,化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護(hù)等方面起不到正確作用的是A.從電池中回收金屬等再利用B.使用新型的可降解塑料,減少白色污染C.改進(jìn)汽車(chē)尾氣凈化技術(shù),減少有害氣體排放D.將生活污水倒入大河中流走,以免造成對(duì)人們生活環(huán)境的影響12.下列有關(guān)金屬的敘述,正確的是A.給菜刀刷油漆來(lái)防止生銹B.通常合金的硬度比其純金屬的硬度大C.鋁、鐵、銅都是銀白色金屬D.鋁能制成鋁箔是因?yàn)殇X的密度小二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,回答下列問(wèn)題:①當(dāng)a=_____時(shí),該粒子是原子,該原子位于元素周期表中第_____周期。②當(dāng)a=8時(shí),該粒子是_____(填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”)。14.釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土,中國(guó)對(duì)此擁有充分的歷史和法律依據(jù)。但是,日本無(wú)視歷史,聲稱(chēng)日本人發(fā)下該。由此引發(fā)爭(zhēng)端,到遇到海域有豐富的魚(yú)類(lèi),海底蘊(yùn)藏著豐富的石油和天然氣。釣魚(yú)島附近水域海底蘊(yùn)藏大量的天然氣,其主要成分是(填化學(xué)式)我國(guó)漁民在這一帶從事捕魚(yú)作業(yè),魚(yú)類(lèi)含有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,主要為人的生命活動(dòng)提供豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。A.糖類(lèi)B.油脂C.蛋白質(zhì)D.維生素海水通常渾濁也含有很多雜質(zhì),要使海水成為飲用水,需要采取的操作方法是。A.沉降B.過(guò)濾C.吸附D.蒸餾15.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中①是__________,②是_________。下列說(shuō)法正確的是_____(填字母)。A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的C.氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是_____。②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥腳___________相同。③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械腳____________不同。16.能源和環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題,目前煤炭在我國(guó)能源結(jié)構(gòu)中占有的比例最大。我國(guó)正推廣在家庭中用天然氣逐步代替煤作燃料,天然氣的主要成分是_____;含硫煤燃燒產(chǎn)生二氧化硫?qū)е碌沫h(huán)境問(wèn)題是_____;為應(yīng)對(duì)人們對(duì)能源和環(huán)保的需求“節(jié)約現(xiàn)有能源,開(kāi)發(fā)新能源,環(huán)保與發(fā)展共進(jìn)”。下列做法中,不符合該理念的有_____(填序號(hào))。A焚燒田間秸稈,草木灰返田B優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),減少空調(diào)的使用C乘坐軌道交通,減少私家車(chē)使用D大量開(kāi)采石油,以滿足工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下圖回答問(wèn)題:儀器C的名稱(chēng)是_____。圖甲①是驗(yàn)證人呼出氣體中二氧化碳含量比空氣多,實(shí)驗(yàn)時(shí)除了要兩種氣體樣品的體積相同外,還要控制_____相同。圖甲②用pH試紙測(cè)定白醋的酸堿度,測(cè)得的結(jié)果比實(shí)際值_____(選填“偏大”“偏小”或“相同”)。實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取氧氣,應(yīng)從圖乙選擇的儀器_____(填序號(hào))組裝氣體發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,若用丙圖裝置來(lái)收集氧氣,請(qǐng)將圖補(bǔ)畫(huà)完整_____。實(shí)驗(yàn)室制取CO2,并使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止,應(yīng)從圖乙中選擇_____(填序號(hào))組裝氣體發(fā)生裝置。圖丁也可用于制取CO2,能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止的是_____(選填序號(hào))。18.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:(1)儀器①的名稱(chēng)是_____。(2)若用A裝置制氧氣,完全反應(yīng)后,試管中剩余的固體藥品是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____裝置(填上圖裝置字母),化學(xué)方程式為:_____。研究顯示O2的體積分?jǐn)?shù)大于36%時(shí)可使帶火星的木條復(fù)燃,因此,氧氣驗(yàn)滿時(shí)采用帶火星的木條復(fù)燃的方法_____(填“可靠”或“不可靠”),為了收集一瓶較純凈的氧氣最好選擇_____裝置(填上圖裝置字母)。(4)圖F所示的裝置可以替代啟普發(fā)生器制取二氧化碳。I、該裝置右側(cè)放的藥品是_____,左側(cè)放的藥品是_____。II、使用該裝置制取氣體應(yīng)滿足的條件是_____。III、請(qǐng)簡(jiǎn)述使該裝置中反應(yīng)停止的原理:_____。(5)實(shí)驗(yàn)室用100g的大理石與足量的稀鹽酸制取二氧化碳,充分反應(yīng)后生成0.5mol二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)問(wèn)參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量為多少克?_____(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)用一瓶含有少量氯化鈉和氯化鈣的固體混合物進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):取樣品14g,放入燒杯中,加入96g碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng)后過(guò)濾,稱(chēng)得濾液的總質(zhì)量為100g。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知生成沉淀的質(zhì)量為_(kāi)__________________________。固體混合物中氯化鈣的質(zhì)量是___________?所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________?
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】
根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論以及注意事項(xiàng)來(lái)考慮,電解水時(shí),與正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣,與負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:1.【詳解】A、甲試管中收集到的氣體體積大,是氫氣,氫氣具有可燃性,A正確。B、該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成,B正確;C、向水中加入少量硫酸,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,C正確;D、,甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體質(zhì)量比約為4:31=1:8,不是8:1,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查電解水的實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象和結(jié)論,屬于實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題,難度比較小,要求同學(xué)們都知識(shí)掌握牢固,準(zhǔn)確。2、B【解析】
A、干冰升華吸熱,用作制冷劑,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氧氣用于氣焊,氧氣具有助燃性,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)正確;C、金剛石質(zhì)地堅(jiān)硬,用于切割玻璃,硬度屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,用作電光源,屬于物理性質(zhì);選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。3、D【解析】
A、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,正確;B、氧氣密度比空氣的大,可用向上排空氣法收集,正確;C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;正確;D、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,錯(cuò)誤。故選D。4、B【解析】
A、二氧化碳不支持燃燒,故只含有少量一氧化碳的二氧化碳?xì)怏w是無(wú)法燃燒的,無(wú)法鑒別,錯(cuò)誤;B、通入灼熱的氧化銅,如果混有一氧化碳,黑色的氧化銅會(huì)被還原成紅色的銅,故可以鑒別,正確;C、二氧化碳和一氧化碳都是無(wú)色無(wú)味的氣體,無(wú)法鑒別,況且一氧化碳有毒,最好別聞,錯(cuò)誤;D、二氧化碳可以和澄清石灰水反應(yīng),一氧化碳不能和澄清石灰水反應(yīng),故無(wú)法確定是否有一氧化碳,錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】試題分析:除雜質(zhì)的要求是:要把雜質(zhì)除去,但不能除去了需要的物質(zhì)更不能帶入新的雜質(zhì)。A中應(yīng)先通氫氧化鈉溶液把二氧化碳除去,再把混合氣體通過(guò)濃硫酸把水蒸汽除去,A錯(cuò)誤;B中稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成的是氯化鈉、水和二氧化碳,在蒸發(fā)可將水除去,正確;C中硝酸鋇與硫酸鉀反應(yīng)生成的是硫酸鋇沉淀和硝酸鉀,過(guò)濾可將硫酸鋇沉淀除去,正確;磁鐵能將鐵粉吸引除去,正確。故選A??键c(diǎn):除雜質(zhì)6、C【解析】
A、氧化汞受熱分解生成汞和氧氣,可觀察到紅色粉末逐漸變成銀白色液體,不符合題意;B、硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱淡藍(lán)色火焰,放熱,生成刺激性氣味的氣體,不符合題意;C、鐵絲與硫酸銅液反應(yīng),鐵絲表面覆蓋一層紅色固體,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,符合題意;D、氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,溶液中產(chǎn)生紅褐色沉淀,溶液由黃色變?yōu)闊o(wú)色,不符合題意。故選C。7、A【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有改變,數(shù)目沒(méi)有增減,故:反應(yīng)前已知的原子個(gè)數(shù):碳原子2個(gè)、氫原子18個(gè)、氧原子25個(gè)、硫原子6個(gè);反應(yīng)后原子個(gè)數(shù):鉻原子4個(gè)、硫原子6個(gè)、氧原子17個(gè)、碳原子2個(gè)、氫原子18個(gè),故可知4X中含有鉻原子4個(gè)和12個(gè)氧原子,故物質(zhì)X的化學(xué)式為CrO1.故選A.8、A【解析】A、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,正確;B、花生油不溶于水,與水混合形成乳濁液,錯(cuò)誤;C、面粉不溶于水,與水混合形成懸濁液,錯(cuò)誤;D、冰塊與水混合屬于純凈物,不屬于溶液,錯(cuò)誤。故選A。9、D【解析】A.①硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小,將一定量的60℃硝酸鉀飽和溶液冷卻至室溫,溶質(zhì)析出,溶劑的質(zhì)量不變;B.②表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,分別加入過(guò)量Cu(OH)2和CuO固體,最后氯化銅的質(zhì)量由酸決定,酸的量相同,生成氯化銅的質(zhì)量相同;C.③表示向一定量的氯化鐵和氯化鉀的混合溶液中,逐滴加入過(guò)量的氫氧化鉀溶液,氫氧化鉀和氯化鐵生成氫氧化鐵沉淀,氯化鐵完全反應(yīng)后,沉淀的量不再增加;D.④表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,分別加入過(guò)量的鎂粉和鋁粉,最終氫氣的質(zhì)量由酸決定,酸的量相同,生成氫氣的質(zhì)量相同。選D10、A【解析】
A、一氧化碳具有可燃性,且有毒,需要尾氣處理,可以采用點(diǎn)燃尾氣的方式,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故符合題意;B、提升物體,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大,說(shuō)明浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān),選項(xiàng)說(shuō)法不正確,故不符合題意;C、丙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明流體流速越大的位置壓強(qiáng)越小,選項(xiàng)說(shuō)法不正確,故不符合題意;D、丁實(shí)驗(yàn)中,用玻璃棒攪拌的目的是:受熱均勻,防液滴飛濺,選項(xiàng)說(shuō)法不正確,故不符合題意,故選A。11、D【解析】
A、從電池中回收金屬等再利用,減少環(huán)境污染;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、使用新型的可降解塑料,減少白色污染;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、改進(jìn)汽車(chē)尾氣凈化技術(shù),減少有害氣體排放,減少空氣污染;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、將生活污水倒入大河中流走,會(huì)造成大量河水污染,生活污水需處理達(dá)標(biāo)后排放;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;故選:D。12、B【解析】
A、菜刀可以在使用后洗凈擦干,或涂上植物油,故錯(cuò)誤;B、合金的硬度比組成它們的純金屬硬度大,故正確;C、銅是紫紅色金屬,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、鋁能制成鋁箔是因?yàn)殇X有很好的延展性,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、10二陰離子【解析】本題考查了微粒結(jié)構(gòu)示意圖的涵義。(1)根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)符號(hào)示意圖,原子中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),當(dāng)a=2+8=10時(shí),該粒子是原子,該原子核外有兩個(gè)電子層,位于元素周期表中第二周期;②質(zhì)子數(shù)<電子數(shù),微粒帶負(fù)電,是陰離子,當(dāng)a=8時(shí),該粒子是陰離子。14、(1)CH4(2)C(3)ABCD【解析】試題分析:(1)天然氣主要成分是CH4(2)魚(yú)類(lèi)中富含蛋白質(zhì)。故選C(3)凈化水的方法有:沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾。故選ABCD考點(diǎn):化石燃料,食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),凈化水的方法。15、原子分子A7最外層電子數(shù)質(zhì)子數(shù)【解析】
(1)由圖中所示的關(guān)系可知①表示的是原子,②表示的是分子,因?yàn)榉肿邮怯稍訕?gòu)成,且水是由分子構(gòu)成的;(2)水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù);一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的;(3)在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,小圓圈表示原子核,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),質(zhì)子數(shù)決定原子的類(lèi)別,弧線表示電子層,最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì),質(zhì)子數(shù)決定原子的類(lèi)別;①同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),所以x=7;②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)幼钔鈱与娮訑?shù)相同;③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械馁|(zhì)子數(shù)不同。16、甲烷(或CH4)酸雨AD【解析】
(1)天然氣的主要成分是甲烷;故填:甲烷(或CH4);(2)含硫煤燃燒產(chǎn)生二氧化硫?qū)е滤嵊辏还侍睿核嵊?;③A.露天焚燒田間秸稈會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵,污染環(huán)境,故錯(cuò)誤;B.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),減少空調(diào)使用,可以節(jié)約能源,符合節(jié)約現(xiàn)有能源、開(kāi)發(fā)新能源、環(huán)保與發(fā)展共進(jìn)的理念,故正確;C.乘坐軌道交通,減少私家車(chē)使用可以節(jié)約能源,符合節(jié)約現(xiàn)有能源、開(kāi)發(fā)新能源、環(huán)保與發(fā)展共進(jìn)的理念,故正確;D.大量開(kāi)采石油會(huì)造成資源的浪費(fèi)和環(huán)境的污染,故錯(cuò)誤。故填:AD。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈滴加的石灰水體積偏大ABCD2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ABFab【解析】
(1)儀器C的名稱(chēng)是酒精燈。故填:酒精燈。(2)圖甲①是驗(yàn)證人呼出氣體中二氧化碳含量比空氣多,實(shí)驗(yàn)時(shí)除了要兩種氣體樣品的體積相同外,還要控制滴加的石灰水體積相同;圖甲②用pH試紙測(cè)定白醋的酸堿度,白醋稀釋后酸性減弱,pH升高,因此測(cè)得的結(jié)果比實(shí)際值偏大。故填:滴加的石灰水體積;偏大。(3)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取氧氣,應(yīng)從圖乙選擇的儀器ABCD組裝氣體發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;若用丙圖裝置來(lái)收集氧氣,將圖補(bǔ)畫(huà)完整如下所示:。故填:ABCD;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;。(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,并使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止,應(yīng)從圖乙中選擇ABF組裝氣體發(fā)生裝置。圖丁也可用于制取CO2,能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止的是ab。故填:ABF;ab。18、試管KCl、MnO2B2H2O22H2O+O2↑不可靠E塊狀大理石稀鹽酸塊狀固體與液體反應(yīng),不加熱夾緊彈簧夾,繼續(xù)反應(yīng)生成的氣體使右側(cè)壓強(qiáng)增大將液體壓入左側(cè),右側(cè)固液分離,反應(yīng)停止50g【解析】
(1)儀器①的名稱(chēng)是:試管。(2)若用A裝置氯酸鉀和二氧化錳混合物固體制氧氣,完全反應(yīng)后,試管中剩余的固體藥品是:KCl和MnO2。(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇固-液發(fā)生裝置B,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;研究顯示O2的體積分?jǐn)?shù)大于36%時(shí)可使帶火星的木條復(fù)燃,因此,氧氣驗(yàn)滿時(shí)采用帶火星的木條復(fù)燃的方法不可靠,為了收集一瓶較純凈的氧氣最好選擇排水法收集裝置E。(4)圖F所示的裝置可以替代啟普發(fā)生器制取二氧化碳:I、該裝置右側(cè)放的藥品是塊狀石灰石,左側(cè)放的藥品是稀鹽酸;II、使用該裝置制取氣
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