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文檔簡介

人教版音樂八年級(jí)上冊

青春放歌

——拉起手《拉起手》教學(xué)目標(biāo)：1.

通過欣賞和學(xué)唱歌曲，感受體驗(yàn)歌曲所表達(dá)的情感，并引起共鳴，喚起自己內(nèi)心的真實(shí)情感。2.

通過視唱、對比歌曲的旋律，感知樂曲旋律的重復(fù)與變化，了解歌曲旋律進(jìn)行的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，體會(huì)“副歌”在音樂表現(xiàn)中的作用。3.

在反復(fù)歌唱的過程中，了解幾種不同形式的切分節(jié)奏，掌握D.S.反復(fù)記號(hào)的用法，能夠在老師的指導(dǎo)下有感情地演唱歌曲。

教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)歌曲旋律和歌詞的過程中，感知樂曲旋律的重復(fù)與變化，了解歌曲旋律進(jìn)行的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)难莩椒ū磉_(dá)歌曲的情緒。教學(xué)難點(diǎn)：選擇、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手法有情感地演唱歌曲。同學(xué)們，當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里專注學(xué)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)你享受這一頓頓美味佳肴的時(shí)候，你可曾想到，那些生活在貧困地區(qū)的孩子們，他們又是怎么生活和學(xué)習(xí)的？1、播放音樂，大家有什么感悟。2、大家齊讀歌詞。聆聽歌曲思考：1.拉起手表達(dá)了一個(gè)怎樣的內(nèi)容？2.歌曲的情緒是怎樣的？3.我們用什么樣的感情去唱這首歌曲？表達(dá)了呼喚友誼，渴望友誼的思想表達(dá)了和平、友誼、團(tuán)結(jié)的主題。熱烈、歡快熱情、親切切分音：當(dāng)某個(gè)弱音延續(xù)到強(qiáng)音位置時(shí)，這個(gè)音就稱為切分音。切分音是作曲家用以改變音符的中間位置而避免有規(guī)則的節(jié)奏的一種方法。連線你們還知道哪些有關(guān)

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