2022-2023學年湖北省鄂州市部分高中高二下學期期中考試生物試題（解析版）

高中生物名校試卷PAGEPAGE1湖北省鄂州市部分高中2022-2023學年高二下學期期中試題一、選擇題：本題共20小題，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.下列關于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是（）A.一種生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一種生物成分B.硝化細菌屬于自養(yǎng)生物，在生態(tài)統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者C.動物都屬于消費者，其中食草動物屬于第二營養(yǎng)級D.分解者分解動﹑植物遺體釋放出來的能量，可供綠色植物再利用〖答案〗B〖解析〗A一種生物可能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的不同生物成分，如蒼蠅吸食動物血液，則屬于消費者，若從動物糞便中獲取營養(yǎng)物質(zhì)，則屬于分解者，A錯誤；B、硝化細菌可以利用氨氧化釋放的能量把二氧化碳合成有機物，屬于自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者，B正確；C、大多數(shù)動物屬于消費者，但蚯蚓等屬于分解者，C錯誤；D、分解者分解動﹑植物遺體釋放出來的能量以熱能的形式散失，不能被綠色植物再利用，D錯誤。故選B。2.紅樹林是海岸的天然防護林，如圖表示紅樹林生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。下列相關敘述錯誤的是（）A.該食物網(wǎng)中共含有7條食物鏈B.屬于次級消費者的生物有蝦蟹、小型食肉魚、大型食肉魚C.若該地存在鉛污染，則圖示生物體內(nèi)鉛含量最高的是鳥D.紅樹林防風、潮侵蝕海岸的作用體現(xiàn)了生物多樣性的潛在價值〖答案〗D〖解析〗A、根據(jù)分析可知，該食物網(wǎng)中共含有7條食物鏈，A正確；B、次級消費者占有的是第三營養(yǎng)級，有大型食肉魚、小型食肉魚、蝦蟹，B正確；C、鉛是重金屬，可沿食物鏈進行富集，因此最高營養(yǎng)級鳥的體內(nèi)鉛含量最高，C正確；D、紅樹林防風、潮侵蝕海岸的作用體現(xiàn)了生物多樣性的生態(tài)功能，即間接價值，D錯誤。故選D。3.如圖為某生態(tài)金字塔示意圖，下列說法錯誤的是（）A.分布在生態(tài)金字塔基層的都是綠色植物B.能量金字塔不能倒置，原因是能量在流動過程中逐級遞減C.生物量金字塔每層代表每個營養(yǎng)級所含有機物的總干重D.若圖示表示數(shù)量金字塔，則此圖不適用于所有的生態(tài)系統(tǒng)〖答案〗A〖解析〗A、分布在生態(tài)金字塔基層的都是生產(chǎn)者，但不一定都是綠色植物，A錯誤；B、由于能量在流動過程中逐級遞減，故能量金字塔呈現(xiàn)正金字塔形，B正確；C、生物量金字塔每層代表每個營養(yǎng)級所含有機物的總干重，通常也是正金字塔形，C正確；D、不是所有的生態(tài)系統(tǒng)各個營養(yǎng)級的數(shù)量都呈現(xiàn)金字塔形式，如城市生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者數(shù)量較少，消費者數(shù)量較多，D正確。故選A。4.“落紅不是無情物，化作春泥更護花”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的功能。下列關于物質(zhì)循環(huán)的敘述正確的是（）A.物質(zhì)循環(huán)主要發(fā)生在生物群落之間B.碳循環(huán)在生物群落和無機環(huán)境間主要以有機物形式進行C.物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指組成細胞的各種有機物D.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的耕地技術(shù)可以加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)〖答案〗D〖解析〗A、物質(zhì)循環(huán)主要發(fā)生在生物群落與無機環(huán)境之間，A錯誤；B、碳循環(huán)在生物群落和無機環(huán)境間主要以二氧化碳形式進行，B錯誤；C、物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指組成生物體的化學元素，C錯誤；D、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的耕地技術(shù)可以增加土壤透氣性，加快有機物分解，加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，D正確。故選D。5.安徽農(nóng)業(yè)大學茶樹學重點實驗室研究團隊發(fā)現(xiàn)，茶樹在受到侵害時會釋放“求教信號”——順-3-己烯醇，吸引害蟲天敵前來驅(qū)避害蟲，同時周邊健康的茶樹一旦接收到該信號，就能在體內(nèi)生成順-3-己烯醇糖苷這一“防御武器”并儲存起來，提前激發(fā)自身的免疫響應。下列相關敘述錯誤的是（）A.由題干可得出一條食物鏈：茶樹→害蟲→害蟲天敵B.順-3-己烯醇是一種化學信號，害蟲天敵和其他茶樹可以識別該信號C.根據(jù)順-3-己烯醇的作用特點可知，生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞往往是單向的D.提取受侵害茶樹的順-3-己烯醇，為其他茶樹做防蟲處理屬于生物防治〖答案〗C〖解析〗A、題意顯示，茶樹在受到害蟲侵害時會釋放信號物質(zhì)順-3-己烯醇，該信號物質(zhì)可吸引害蟲天敵前來捕食害蟲，可見題中存在的食物鏈為茶樹→害蟲→害蟲天敵，A正確；B、順-3-己烯醇是一種化學信號，受害蟲侵害的茶樹釋放的順-3-己烯醇，可吸引害蟲天敵前來驅(qū)避害蟲，同時周邊健康的茶樹一旦接收到該信號，可見，順-3-己烯醇是一種化學信號，既可直接傳遞信息給害蟲天敵，又可傳遞信息給其他茶樹，B正確；C、受害蟲侵害的茶樹釋放的順-3-己烯醇既可直接傳遞信息給害蟲天敵，又可傳遞信息給其他茶樹，可見生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞不是單向的，C錯誤；D、順-3-己烯醇是一種化學信號，提取受侵害茶樹的順-3-己烯醇，可激發(fā)茶樹的自身免疫響應，為其他茶樹做防蟲處理屬于生物防治的內(nèi)容，D正確。故選C。6.下列有關生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越低，恢復力穩(wěn)定性越高B.河流受到輕微的污染后，依然能保持清澈屬于抵抗力穩(wěn)定性C.“野火燒不盡，春風吹又生”，說明生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性D.引入新物種到一個生態(tài)系統(tǒng)，使該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強〖答案〗B〖解析〗A、抵抗力穩(wěn)定性弱的生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性不一定強，如荒漠生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性都很低，A錯誤；B、河流受到輕微的污染依然清澈，屬于抵抗力穩(wěn)定性，B正確；C、“野火燒不盡，春風吹又生”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性，C正確；D、引入新物種可能會破壞生態(tài)系統(tǒng)原有的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，使抵抗力穩(wěn)定性下降，D錯誤。故選B。7.十八大報告正式把推進生態(tài)文明建設列人中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局。下列關于人類活動與生態(tài)環(huán)境的敘述，錯誤的是（）A.人的生態(tài)足跡越大，對生態(tài)環(huán)境的影響就越大B.生活污水經(jīng)處理后排放，可減輕水體富營養(yǎng)化C.人口劇增以及人類活動能夠緩解水資源短缺的危機D.煤、石油、天然氣的大量燃燒以及水泥的生產(chǎn)導致溫室效應加〖答案〗C〖解析〗A、生態(tài)足跡越大，代表人類所需的資源越多，對生態(tài)和環(huán)境的影響越大，A正確；B、生活污水先凈化后再排放有利于防止水體污染，減輕水體富營養(yǎng)化，B正確；C、人口劇增，對水的需求量增大，人類活動還有可能會破壞水資源，故會加劇水資源短缺危機，C錯誤；D、溫室效應是由于大氣中二氧化碳升高引起的氣溫升高，主要原因是煤、石油、天然氣的大量燃燒，D正確。故選C。8.生態(tài)工程可以幫助我們構(gòu)筑健康的生態(tài)體系。下列相關敘述錯誤的是（）A.超載放牧導致草地退化，主要違背協(xié)調(diào)原理B.生態(tài)工程的特點是少消耗、低效益、可持續(xù)C.生態(tài)工程應用了生態(tài)學和系統(tǒng)學等學科的基本原理和方法D.在濕地修復過程中，選擇污染物凈化能力較強的水生植物體現(xiàn)了自生原理〖答案〗B〖解析〗A、協(xié)調(diào)與平衡原理的理論基礎是生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡，其意義是使生物數(shù)量不超過環(huán)境承載力，可避免系統(tǒng)的失衡和破壞，因此超載放牧導致草地退化，主要違背了協(xié)調(diào)與平衡原理，A正確；B、根據(jù)分析可知，生態(tài)工程的特點是少消耗、多效益、可持續(xù)，B錯誤；C、生態(tài)工程是指人類應用生態(tài)學和系統(tǒng)學等學科的基本原理和方法，通過系統(tǒng)設計、調(diào)控和技術(shù)組裝，對已被破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復、重建，對造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力，從而促進人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展，C正確；D、自生原理包括自我組織、自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)、自我再生、自我繁殖和自我設計等一系列機制，在濕地修復過程中，選擇污染物凈化能力較強的水生植物體現(xiàn)了自生原理中的自我調(diào)節(jié)機制，D正確。故選B。9.從傳統(tǒng)發(fā)酵到現(xiàn)代大規(guī)模生產(chǎn)的發(fā)酵工程，不同微生物具有各自獨特的作用。下列有關傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應用的敘述，錯誤的是（）A.釀制葡萄酒時，發(fā)酵裝置不進行嚴格滅菌仍能獲得良好的發(fā)酵效果B.釀制的葡萄酒中乙醇濃度不太高是因為較高濃度的乙醇會抑制酵母菌的生命活動C.利用乳酸菌制作酸奶的過程中，要先通氣培養(yǎng)后再密封發(fā)酵D.葡萄酒暴露在空氣中易變酸是因為醋酸菌能利用乙醇產(chǎn)生醋酸〖答案〗C〖解析〗A、釀制葡萄酒時，發(fā)酵液屬于缺氧、酸性環(huán)境，大部分雜菌的生長會受到抑制，因此，發(fā)酵裝置不進行嚴格滅菌仍能獲得良好的發(fā)酵效果，A正確；B、由于較高濃度的乙醇會抑制酵母菌的生命活動，釀制的葡萄酒中乙醇濃度不太高，B正確；C、乳酸菌是厭氧菌，不能進行通氣培養(yǎng)，C錯誤；D、葡萄酒暴露在空氣中易變酸是因為氧氣充足、糖源缺乏是醋酸菌能利用乙醇產(chǎn)生醋酸，D正確。故選C。10.腐乳是我國古代勞動人民創(chuàng)造出的一種經(jīng)過微生物發(fā)酵的大豆食品。它“聞著臭，吃著香”且易于消化吸收，深受大眾喜愛，其制作方法廣為流傳。腐乳需加鹽腌制，其生產(chǎn)過程一般分為前酵期（培菌）和后酵期（裝瓶后常溫條件下放置，自然發(fā)酵3個月）。下列相關敘述錯誤的是（）A.多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，其中起主要作用的是毛霉B.民間制作腐乳時，發(fā)酵好的豆腐上布滿了菌落，這些菌落屬于同一物種C.腐乳“聞著臭，吃著香”且易于消化吸收是由于豆腐中的蛋白質(zhì)被分解成小分子的肽和氨基酸D.生產(chǎn)過程中加鹽可析出豆腐中的水分，使豆腐塊變硬〖答案〗B〖解析〗A、在腐乳制作過程中，毛霉、青霉、酵母、曲霉等多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，其中起主要作用的是毛霉，A正確；B、民間制作腐乳利用了空氣中的毛霉孢子，不需要滅菌。發(fā)酵菌種除毛霉外，還包括多種微生物，因此豆腐塊上的菌落不屬于同一物種，B錯誤；C、腐乳“聞著臭，吃著香”且易于消化吸收，腐乳易被人體吸收是因為豆腐中的成分發(fā)生了如下變化：蛋白質(zhì)水解為小分子的肽和氨基酸，脂肪分解為甘油和脂肪酸，C正確；D、腐乳制作過程中，加鹽可以析出豆腐中的水分，使豆腐塊變硬，D正確。故選B。11.發(fā)酵食品是中國傳統(tǒng)食品中一個重要的類別，承載了中華民族悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。早在《齊民要術(shù)》中就有泡菜制作技術(shù)的相關記載：“作鹽水，令極咸，于鹽水中洗菜，即內(nèi)雍中。”下列關于泡菜制作的敘述，錯誤的是（）A.發(fā)酵初期，水槽內(nèi)有氣泡產(chǎn)生是因為微生物有氧呼吸產(chǎn)生了CO2B.鹽水注入泡菜壇前，煮沸所用鹽水的目的是殺滅細菌和除去部分溶解氧C.發(fā)酵過程中的無氧環(huán)境、發(fā)酵液的pH上升可抑制其他雜菌生長D.若罐口密閉不嚴會導致需氧腐生菌生長繁殖，使泡菜腐爛變質(zhì)〖答案〗C〖解析〗A、泡菜發(fā)酵初期活動強烈的是酵母菌和大腸桿菌，進行有氧呼吸，利用氧產(chǎn)生CO2，所以水槽中有氣泡產(chǎn)生，A正確；B、鹽水注入泡菜壇前，煮沸所用鹽水的目的主要是殺滅細菌，其次又可除去部分溶解氧，B正確；C、泡菜發(fā)酵過程中的無氧環(huán)境、發(fā)酵液的pH下降可抑制其他雜菌生長，C錯誤；D、罐口密閉不嚴，氧氣進入，就會抑制乳酸菌的生長繁殖，促進需氧腐生菌的生長繁殖，導致泡菜腐爛，影響泡菜的質(zhì)量，D正確。故選C。12.下列關于微生物培養(yǎng)的操作，正確的是（）A.待培養(yǎng)基冷卻至室溫時，在火焰附近倒平板B.倒平板時，應將打開的培養(yǎng)皿蓋放在一邊C.接種環(huán)灼燒后，應立即在火焰附近蘸取菌液D.倒入培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿不能立即倒過來放置〖答案〗D〖解析〗A、瓊脂在45℃以下會凝固，因此待培養(yǎng)基冷卻至不燙手時，在火焰附近倒平板，否則會凝固導致倒平板失敗，A錯誤；B、倒平板時，不能將打開的培養(yǎng)皿蓋放在一邊，否則會容易染菌，B錯誤；C、接種環(huán)灼燒后，應先冷卻，再在火焰附近蘸取菌液，否則容易燙傷菌種，C錯誤；D、倒入培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿需待其凝固后再倒過來放置，D正確。故選D。13.如圖為某實驗小組進行平板劃線法接種的示意圖，下列相關敘述正確的是（）A.圖中區(qū)域④最可能出現(xiàn)單菌落B.劃線操作要在酒精燈火焰上進行C.最后一次劃線應與第一次劃線相連D.進行連續(xù)劃線的目的是使菌種聚集〖答案〗A〖解析〗A、最后一次劃線最容易獲得單菌落，故圖中區(qū)域④最可能出現(xiàn)單菌落，A正確；B、劃線操作要在酒精燈火焰旁邊進行，防止雜菌污染，B錯誤；C、平板劃線法接種時最后一次劃線不能與第一次劃線相連，否則不易得到單菌落，C錯誤；D、進行連續(xù)劃線的目的是使菌種稀釋，進而分離得到單菌落，D錯誤。故選A。14.有報道稱，自釀果酒如果在消毒殺菌方面做得不夠完善，會存在大腸桿菌超標等情況。某同學對樣品中大腸桿菌進行計數(shù)時，吸取不同稀釋度的樣品各0.1L，分別涂布到三個伊紅美藍培養(yǎng)基中（已知大腸桿菌在伊紅美藍培養(yǎng)基上生長的菌落呈黑色），每個稀釋度接種3個平板。在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，對平板上的黑色菌落數(shù)進行統(tǒng)計，結(jié)果如下表。每毫升樣品中大腸桿菌數(shù)約為（）稀釋倍數(shù)101102103平板123123123黑色菌落數(shù)（）441388404747678292527A.7.6×104個 B.7.6×103個C.2.7×104個 D.2.7×105個〖答案〗A〖解析〗利用稀釋涂布平板法對微生物進行計數(shù)時應選擇菌落數(shù)在30～300的平板進行計數(shù)，結(jié)合表格數(shù)據(jù)可知，應選擇稀釋倍數(shù)為102的培養(yǎng)基進行計數(shù)，3個平板上的黑色菌落平均數(shù)C=（74+76+78）÷3=76個，涂布平板時所用的稀釋液體積V=0.1mL，因此每毫升樣品中大腸桿菌數(shù)=（C÷V）×M=76÷0.1×102=7.6×104個，A正確。故選A。15.與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)相比，發(fā)酵工程的產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量都明顯提高。下列關于發(fā)酵工程的敘述，正確的是（）A.發(fā)酵工程一般用半固體培養(yǎng)基或固體培養(yǎng)基B.發(fā)酵工程的產(chǎn)品可以是微生物的代謝產(chǎn)物C.若產(chǎn)品是菌體，可用萃取、蒸餾、離子交換等方法進行提取D.在發(fā)酵工程中，發(fā)酵條件變化不會影響代謝途徑〖答案〗B〖解析〗A、發(fā)酵工程應用于生產(chǎn)實踐一般用液體發(fā)酵，可以連續(xù)培養(yǎng)，提高產(chǎn)量，A錯誤；B、根據(jù)分析，發(fā)酵工程的產(chǎn)品可以是微生物的代謝產(chǎn)物，也可以是微生物本身，B正確；C、發(fā)酵工程的產(chǎn)品如果是微生物細胞本身，可采用過濾，沉淀等方法將菌體從培養(yǎng)液中分離出來，C錯誤；D、在發(fā)酵工程的發(fā)酵環(huán)節(jié)中，發(fā)酵條件不僅影響微生物的生長繁殖，也會通過影響酶的活性影響微生物的代謝途徑，D錯誤。故選B。16.下列關于植物組織培養(yǎng)的敘述正確的是（）A.生長素含量高于細胞分裂素含量有利于愈傷組織的形成B.植物組織培養(yǎng)過程中用到的培養(yǎng)基主要為液體培養(yǎng)基C.外植體通常要用70%的酒精消毒30min，5%的次氯酸鈉消毒30sD.愈傷組織再分化形成幼苗的過程需要適宜的溫度、pH、光照等條件〖答案〗D〖解析〗A、生長素含量高于細胞分裂素含量有利于根的分化，比值適中時，促進愈傷組織的形成，A錯誤；B、植物組織培養(yǎng)過程中用到的培養(yǎng)基主要為MS固體培養(yǎng)基，B錯誤；C、外植體需要消毒，通常要用70%的酒精消毒30s，然后立即用無菌水清洗2~3次，5%的次氯酸鈉消毒30min后，立即用無菌水清洗2~3次，C錯誤；D、愈傷組織再分化形成幼苗的過程需要適宜的溫度、pH、光照等條件，D正確。故選D。17.20世紀60年代，科學家嘗試通過體細胞雜交技術(shù)將番茄（2n）和馬鈴薯（4N）雜交，希望培育出一種地上結(jié)番茄、地下長馬鈴薯的“超級作物”。下列關于“超級作物”培育技術(shù)的敘述，錯誤的是（）A.PEG誘導原生質(zhì)體融合利用了細胞膜的流動性B.體細胞雜交前需用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁C.馬鈴薯細胞與番茄細胞完成融合的標志是再生出細胞壁D.可用滅活的病毒誘導馬鈴薯細胞與番茄細胞進行融合〖答案〗D〖解析〗A、PEG誘導原生質(zhì)體融合的關鍵是細胞膜的融合，其結(jié)構(gòu)基礎是細胞膜具有一定的流動性，A正確；B、植物細胞壁的成分主要是纖維素和果膠，因此體細胞雜交前需用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁，B正確；C、馬鈴薯細胞與番茄細胞完成融合的標志是雜種細胞再生出細胞壁，C正確；D、誘導植物細胞融合的方法有物理法和化學法，滅活的病毒用于動物細胞融合，D錯誤。故選D。18.如圖表示某學習小組利用正常的小鼠細胞進行動物細胞培養(yǎng)的過程，①~④表示相關過程。下列相關敘述正確的是（）A.過程①可以使用機械法或酶解法改變細胞的通透性B.過程②為原代培養(yǎng)，培養(yǎng)細胞1一般會發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象C.培養(yǎng)細胞2需要貼附于基質(zhì)表面生長，直接用離心法進行收集D.進行動物細胞培養(yǎng)的過程中，不會發(fā)生基因的選擇性表達〖答案〗B〖解析〗A、過程①可以使用機械法或酶解法使細胞分散成單個細胞，A錯誤；B、過程②為原代培養(yǎng)，原代培養(yǎng)的細胞一般傳至10代左右會出現(xiàn)危機，絕大部分細胞會出現(xiàn)生長停滯，即會發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象，B正確；C、培養(yǎng)細胞2時，一般會出現(xiàn)接觸抑制和貼壁生長現(xiàn)象，需先用胰蛋白酶等處理，后才能用離心法進行收集，C錯誤；D、進行細胞培養(yǎng)時會發(fā)生基因的選擇性表達，D錯誤。故選B。19.動物細胞融合是使兩個或多個動物細胞結(jié)合形成一個細胞的技術(shù)。下列關于動物細胞融合的敘述，錯誤的是（）A.單克隆抗體制備的過程中需要進行動物細胞融合B.動物細胞融合的原理與植物組織培養(yǎng)的原理不同C.兩個單倍體細胞融合后，形成的細胞中含有2個染色體組D.若將兩種細胞放置于培養(yǎng)基中進行兩兩細胞融合，共有3種融合類型〖答案〗C〖解析〗A、單克隆抗體的制備需要骨髓瘤細胞與效應B細胞融合，進行生產(chǎn)單克隆抗體，所以需要進行動物細胞融合，A正確；B、動物細胞融合利用細胞膜的流動性，植物組織培養(yǎng)利用的是細胞全能性的原理，二者原理不同，B正確；C、如果單倍體細胞只含一個染色體組，兩個單倍體細胞來源不同，其中含的染色體組也不同，融合后沒有同源染色體，仍然是1個染色體組；如果單倍體細胞含多個染色體組，那么融合后也是多個染色體組，而不是2個染色體組，C錯誤；D、若將兩種細胞（假設為A型、B型）放置于培養(yǎng)基中進行兩兩細胞融合，會出現(xiàn)AA型，BB型，AB型三種類型，D正確。故選C。20.如圖表示獲得能分泌人生長激素奶牛的克隆過程，下列相關敘述正確的是（）A.細胞A中只含有人生長激素基因B.重組細胞的遺傳物質(zhì)與細胞A完全相同C.細胞B是卵母細胞，①過程表示去核處理D.進行細胞培養(yǎng)時定期更換培養(yǎng)液的目的是防止雜菌污染〖答案〗C〖解析〗A、細胞A中除了含有人生長激素基因外，還含有奶牛自身基因，A錯誤；B、重組細胞保留了細胞A的核遺傳物質(zhì)和細胞B的細胞質(zhì)內(nèi)遺傳物質(zhì)，B錯誤；C、圖中為核移植過程，細胞B是受體細胞，即卵母細胞，需要對卵母細胞進行去核處理，C正確；D、進行細胞培養(yǎng)時定期更換培養(yǎng)液的目的是清除細胞的代謝產(chǎn)物，防止其對自身造成危害，D錯誤。故選C。二、非選擇題：本題共4小題21.下圖表示生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)不同組分能量的類型、所占比例和去向（d表示該營養(yǎng)級未被利用的能量，陰影部分表示生長、發(fā)育、繁殖所需能量）?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖中一處面積可能錯誤的是_____（填圖中字母），原因是______________。（2）生態(tài)系統(tǒng)不同營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率，應該用兩營養(yǎng)級之間的_____比值表示，圖中第一、二營養(yǎng)級間的傳遞效率用圖中字母表示為______________。（3）圖中生產(chǎn)者固定的能量中表示分解者利用的能量是_____（用圖中字母和文字表示）。（4）在食物鏈中，各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的流向不完全相同，舉例說明：__________________?！即鸢浮剑?）①.a1②.a1代表呼吸作用散失的熱能，該部分能量往往大于用于生長、發(fā)育、繁殖所消耗的能量（2）①.同化量②.（a2+b2+c2+d2）/（a1+b1+c1+d1）×100%（3）c1+消費者攝入量中的糞便量（4）在食物鏈中，第一營養(yǎng)級通過光合作用固定太陽能，其他營養(yǎng)級生物通過捕食直接攝取有機物、利用能量；對最高營養(yǎng)級生物來說，能量不會再流向下一個營養(yǎng)級〖解析〗（1）生產(chǎn)者固定的太陽能有兩大去向，大多數(shù)呼吸作用以熱能形式散失，其他用于自身生長發(fā)育繁殖，故圖中的a1面積應該大于b1+c1+d1之和。（2）生態(tài)系統(tǒng)不同營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率，應該用兩營養(yǎng)級之間的同化量比值表示，圖中第一、二營養(yǎng)級間的傳遞效率用圖中字母表示為（a2+b2+c2+d2）/（a1+b1+c1+d1）×100%。（3）下一營養(yǎng)級糞便量屬于上一營養(yǎng)級同化量，故圖中生產(chǎn)者固定的能量中表示分解者利用的能量是c1+消費者攝入量中的糞便量。（4）在食物鏈中，各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的流向不完全相同，如在食物鏈中，第一營養(yǎng)級通過光合作用固定太陽能，其他營養(yǎng)級生物通過捕食直接攝取有機物、利用能量；對最高營養(yǎng)級生物來說，能量不會再流向下一個營養(yǎng)級?！尽狐c石成金』】熟知生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程是解答本題的關鍵，能正確分析圖示的相關信息是解答本題的前提，掌握能流動在各個營養(yǎng)級中的流動過程以及相關計算是解答本題的另一關鍵。22.同學甲以新鮮的葡萄為材料，用如圖1所示的發(fā)酵裝置來制作果酒、果醋；同學乙為了探究培養(yǎng)時間與酵母菌種群密度的關系，將從葡萄皮上成功分離出的野生酵母菌分別接種于3個盛有等量同種液體培養(yǎng)基的錐形瓶中，并放置在轉(zhuǎn)速分別為210r/min、230r/min和250r/min的搖床上培養(yǎng)，結(jié)果如圖2所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖1中排氣口要連接一根長而彎曲的膠管，其目的是______；葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時，通常要留出大約1/3的空間，原因是______。制作葡萄酒時需將溫度控制在______℃，原因是______。（2）用圖1的裝置釀酒結(jié)束后，若要直接轉(zhuǎn)入果醋發(fā)酵，具體的操作方案為______。在制作果酒和果醋的過程中，發(fā)酵液pH的變化分別是______。（3）由圖2的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是______。（4）圖2中培養(yǎng)8h后，3個錐形瓶中酵母菌的種群密度不再增加的限制因素是______（寫出一點）?！即鸢浮剑?）①.防止空氣中微生物的污染②.利于發(fā)酵初期酵母菌進行有氧呼吸大量繁殖，并防止發(fā)酵旺盛時發(fā)酵液溢出③.18～30④.釀酒酵母的最適生長溫度約為28℃（2）①.打開充氣口，通入無菌空氣，接種醋酸菌，同時升高溫度②.下降、下降（3）在一定轉(zhuǎn)速范圍內(nèi)，搖床轉(zhuǎn)速越高，酵母菌繁殖的速度和總量越高（或培養(yǎng)液中氧氣含量越高，酵母菌種群密度越大）（4）培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)有限（大量減少）、代謝產(chǎn)物（大量）積累、pH下降等〖解析〗（1）為防止空氣中微生物的污染，排氣口要連接一根長而彎曲的膠管；因為發(fā)酵前期酵母菌要進行有氧呼吸大量繁殖，并且后期發(fā)酵酵母菌會產(chǎn)生CO2，葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時，通常要留出大約1/3的空間原因是利于發(fā)酵初期酵母菌進行有氧呼吸大量繁殖，并防止發(fā)酵旺盛時發(fā)酵液溢出。釀酒酵母的最適生長的溫度是28℃，制作果酒利用的是酵母菌的無氧呼吸，故制作葡萄酒時需將溫度控制在18～30℃。（2）果醋發(fā)酵是利用醋酸菌，醋酸菌的代謝類型為異養(yǎng)需氧型，生長的溫度為30-35℃，若要直接轉(zhuǎn)入果醋發(fā)酵，打開充氣口，通入無菌空氣，接種醋酸菌，同時升高溫度。在制作果酒的過程中，酵母菌會產(chǎn)生酸性CO2氣體，故發(fā)酵液pH下降，在制作果醋的過程中，醋酸菌會產(chǎn)生醋酸，發(fā)酵液pH下降。（3）由圖2可知，轉(zhuǎn)速為250r/min的條件下，酵母菌的種群數(shù)量比其他兩組的大，說明在一定轉(zhuǎn)速范圍內(nèi)，搖床轉(zhuǎn)速越高，酵母菌繁殖的速度和總量越高（或培養(yǎng)液中氧氣含量越高，酵母菌種群密度越大）。（4）培養(yǎng)8h后，由于培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)有限（大量減少）、代謝產(chǎn)物（大量）積累、pH下降，3個錐形瓶中酵母菌的種群密度不再增加。23.芥酸會降低菜籽油的品質(zhì)。油菜由兩對獨立遺傳的等位基因（H和h，G和g）控制菜籽的芥酸含量。如圖是獲得低芥酸油菜新品種（HHGG）的技術(shù)路線，已知油菜單個花藥由花藥壁（）及大量花粉（）等組成?；卮鹣铝袉栴}：（1）花藥經(jīng)過程①_____成為愈傷組織，該過程_____（填“需要”或“不需要”）光照；經(jīng)過程③_____成為再生植株。（2）愈傷組織細胞的特點是_____（答兩點）。（3）花藥和花粉都能培育成再生植株，體現(xiàn)了這些細胞都具有_____?；ǚ叟囵B(yǎng)篩選低芥酸油菜新品種（HHGG）的育種方法是_____；其與方法1相比的優(yōu)點是_____?！即鸢浮剑?）①.脫分化②.不需要③.再分化（2）沒有特定結(jié)構(gòu)和功能、分裂旺盛、高度液泡化（3）①.（發(fā)育的）全能性②.單倍體育種③.能明顯縮短育種年限〖解析〗（1）花藥為配子，過程①為脫分化，花藥成為愈傷組織，該過程不需要光照；過程③為再分化，愈傷組織形成再生植株。（2）愈傷組織細胞的特點是沒有特定結(jié)構(gòu)和功能、分裂旺盛、高度液泡化。（3）花藥和花粉都屬于配子，能培育成再生植株，體現(xiàn)了這些細胞（發(fā)育的）全能性。分析題圖：經(jīng)過程②④形成的是單倍體幼苗，再人工誘導染色體數(shù)目加倍，篩選得到人們所需的低芥酸油菜新品種(HHGG)，這種方法是單倍體育種，方法1為雜交育種，與雜交育種相比，單倍體育種的優(yōu)點是明顯縮短了育種年限。24.新冠病毒表面刺突蛋白上的受體結(jié)合結(jié)構(gòu)域（RBD）能夠與人細胞表面受體ACE2結(jié)合，介導病毒入侵宿主細胞?？蒲袌F隊以RBD為靶位點，開發(fā)抗新冠病毒的單抗藥物，獲得了206種抗RBD單克隆抗體?；卮鹣铝袉栴}：（1）為獲得抗RBD單克隆抗體，科研人員將從新冠患者血液內(nèi)提取到的RBD片段多次注射到小鼠體內(nèi)，其目的是_____，然后與_____細胞進行融合，該細胞的特點是_____。（2）為獲得雜交瘤細胞，需要將融合后的細胞放置在_____（填“鑒別培養(yǎng)基”或“選擇培養(yǎng)基”）上培養(yǎng)。將雜交瘤細胞進行體外培養(yǎng)時，通常需要加入血清，其作用是___________。（3）科研人員用SPR（如圖1）檢測分子間的結(jié)合能力，以檢測單克隆抗體的中和作用（中和作用指抗體與病毒結(jié)合，并阻止病毒吸附、感染細胞的效應）。實驗過程如下：對照組：將純化的新冠病毒RBD固定于傳感器芯片，在緩沖液中加入純化的ACE2，流過傳感器，通過接收器檢測ACE2與RBD的相對結(jié)合量；實驗組：將純化的新冠病毒RBD固定傳感器芯片，在緩沖液中加入待測的物質(zhì)，待結(jié)合穩(wěn)定后在緩沖液中加入純化的ACE2，流過傳感器，通過接收器檢測ACE2與RBD的相對結(jié)合量。實驗結(jié)果如圖2所示：①實驗組中應加入待測的_____，分析圖2可知_____的作用效果最佳。②最終科研人員選用了中和作用最強的單抗，并與另一種單抗進行了聯(lián)合使用，為確保聯(lián)合使用發(fā)揮更強的效果，兩種單抗識別RBD的具體位點應_____（填“相同”或“不同”）?！即鸢浮剑?）①.獲得能夠產(chǎn)生抗RBD抗體的B淋巴細胞②.骨髓瘤③.能夠無限增殖（2）①.選擇培養(yǎng)基②.補充未知成分，利于細胞生長（3）①.單克隆抗體②.抗體2③.不同〖解析〗（1）單克隆抗體的核心是獲得能無限增殖的分泌特定抗體的雜交瘤細胞，單克隆抗體的制備過程中的第一步就是獲取已免疫的B淋巴細胞，所以將從新冠患者血液內(nèi)提取到的RBD片段多次注射到小鼠體內(nèi)，其目的是獲得能夠產(chǎn)生抗RBD抗體的B淋巴細胞；一段時間后與能夠無限增殖的骨髓瘤細胞進行誘導融合。（2）為獲得雜交瘤細胞，需要將融合后的細胞放置在選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng)，未融合的細胞、融合后具有相同核的細胞均會死亡，只有融合的雜交瘤細胞才能生長；將雜交瘤細胞進行體外培養(yǎng)時，通常需要加入血清，其作用是補充未知成分，利于細胞生長。（3）①抗原抗體能特異性識別結(jié)合，結(jié)合題干可知，實驗組中應加入待測的單克隆抗體，能與純化的新冠病毒RBD結(jié)合，由題意可知，圖2中的相對結(jié)合量是指ACE2與RBD的相對結(jié)合量，相對結(jié)合含量越小，意味著單克隆抗體的作用效果越好，因此單抗2的作用效果最佳。②為確保聯(lián)合使用發(fā)揮更強的效果，兩種單抗識別RBD的具體位點應不同，否則會造成兩種單抗競爭同一個RBD結(jié)合位點，影響效果。湖北省鄂州市部分高中2022-2023學年高二下學期期中試題一、選擇題：本題共20小題，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.下列關于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是（）A.一種生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一種生物成分B.硝化細菌屬于自養(yǎng)生物，在生態(tài)統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者C.動物都屬于消費者，其中食草動物屬于第二營養(yǎng)級D.分解者分解動﹑植物遺體釋放出來的能量，可供綠色植物再利用〖答案〗B〖解析〗A一種生物可能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的不同生物成分，如蒼蠅吸食動物血液，則屬于消費者，若從動物糞便中獲取營養(yǎng)物質(zhì)，則屬于分解者，A錯誤；B、硝化細菌可以利用氨氧化釋放的能量把二氧化碳合成有機物，屬于自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者，B正確；C、大多數(shù)動物屬于消費者，但蚯蚓等屬于分解者，C錯誤；D、分解者分解動﹑植物遺體釋放出來的能量以熱能的形式散失，不能被綠色植物再利用，D錯誤。故選B。2.紅樹林是海岸的天然防護林，如圖表示紅樹林生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。下列相關敘述錯誤的是（）A.該食物網(wǎng)中共含有7條食物鏈B.屬于次級消費者的生物有蝦蟹、小型食肉魚、大型食肉魚C.若該地存在鉛污染，則圖示生物體內(nèi)鉛含量最高的是鳥D.紅樹林防風、潮侵蝕海岸的作用體現(xiàn)了生物多樣性的潛在價值〖答案〗D〖解析〗A、根據(jù)分析可知，該食物網(wǎng)中共含有7條食物鏈，A正確；B、次級消費者占有的是第三營養(yǎng)級，有大型食肉魚、小型食肉魚、蝦蟹，B正確；C、鉛是重金屬，可沿食物鏈進行富集，因此最高營養(yǎng)級鳥的體內(nèi)鉛含量最高，C正確；D、紅樹林防風、潮侵蝕海岸的作用體現(xiàn)了生物多樣性的生態(tài)功能，即間接價值，D錯誤。故選D。3.如圖為某生態(tài)金字塔示意圖，下列說法錯誤的是（）A.分布在生態(tài)金字塔基層的都是綠色植物B.能量金字塔不能倒置，原因是能量在流動過程中逐級遞減C.生物量金字塔每層代表每個營養(yǎng)級所含有機物的總干重D.若圖示表示數(shù)量金字塔，則此圖不適用于所有的生態(tài)系統(tǒng)〖答案〗A〖解析〗A、分布在生態(tài)金字塔基層的都是生產(chǎn)者，但不一定都是綠色植物，A錯誤；B、由于能量在流動過程中逐級遞減，故能量金字塔呈現(xiàn)正金字塔形，B正確；C、生物量金字塔每層代表每個營養(yǎng)級所含有機物的總干重，通常也是正金字塔形，C正確；D、不是所有的生態(tài)系統(tǒng)各個營養(yǎng)級的數(shù)量都呈現(xiàn)金字塔形式，如城市生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者數(shù)量較少，消費者數(shù)量較多，D正確。故選A。4.“落紅不是無情物，化作春泥更護花”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的功能。下列關于物質(zhì)循環(huán)的敘述正確的是（）A.物質(zhì)循環(huán)主要發(fā)生在生物群落之間B.碳循環(huán)在生物群落和無機環(huán)境間主要以有機物形式進行C.物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指組成細胞的各種有機物D.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的耕地技術(shù)可以加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)〖答案〗D〖解析〗A、物質(zhì)循環(huán)主要發(fā)生在生物群落與無機環(huán)境之間，A錯誤；B、碳循環(huán)在生物群落和無機環(huán)境間主要以二氧化碳形式進行，B錯誤；C、物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指組成生物體的化學元素，C錯誤；D、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的耕地技術(shù)可以增加土壤透氣性，加快有機物分解，加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，D正確。故選D。5.安徽農(nóng)業(yè)大學茶樹學重點實驗室研究團隊發(fā)現(xiàn)，茶樹在受到侵害時會釋放“求教信號”——順-3-己烯醇，吸引害蟲天敵前來驅(qū)避害蟲，同時周邊健康的茶樹一旦接收到該信號，就能在體內(nèi)生成順-3-己烯醇糖苷這一“防御武器”并儲存起來，提前激發(fā)自身的免疫響應。下列相關敘述錯誤的是（）A.由題干可得出一條食物鏈：茶樹→害蟲→害蟲天敵B.順-3-己烯醇是一種化學信號，害蟲天敵和其他茶樹可以識別該信號C.根據(jù)順-3-己烯醇的作用特點可知，生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞往往是單向的D.提取受侵害茶樹的順-3-己烯醇，為其他茶樹做防蟲處理屬于生物防治〖答案〗C〖解析〗A、題意顯示，茶樹在受到害蟲侵害時會釋放信號物質(zhì)順-3-己烯醇，該信號物質(zhì)可吸引害蟲天敵前來捕食害蟲，可見題中存在的食物鏈為茶樹→害蟲→害蟲天敵，A正確；B、順-3-己烯醇是一種化學信號，受害蟲侵害的茶樹釋放的順-3-己烯醇，可吸引害蟲天敵前來驅(qū)避害蟲，同時周邊健康的茶樹一旦接收到該信號，可見，順-3-己烯醇是一種化學信號，既可直接傳遞信息給害蟲天敵，又可傳遞信息給其他茶樹，B正確；C、受害蟲侵害的茶樹釋放的順-3-己烯醇既可直接傳遞信息給害蟲天敵，又可傳遞信息給其他茶樹，可見生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞不是單向的，C錯誤；D、順-3-己烯醇是一種化學信號，提取受侵害茶樹的順-3-己烯醇，可激發(fā)茶樹的自身免疫響應，為其他茶樹做防蟲處理屬于生物防治的內(nèi)容，D正確。故選C。6.下列有關生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越低，恢復力穩(wěn)定性越高B.河流受到輕微的污染后，依然能保持清澈屬于抵抗力穩(wěn)定性C.“野火燒不盡，春風吹又生”，說明生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性D.引入新物種到一個生態(tài)系統(tǒng)，使該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強〖答案〗B〖解析〗A、抵抗力穩(wěn)定性弱的生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性不一定強，如荒漠生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性都很低，A錯誤；B、河流受到輕微的污染依然清澈，屬于抵抗力穩(wěn)定性，B正確；C、“野火燒不盡，春風吹又生”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性，C正確；D、引入新物種可能會破壞生態(tài)系統(tǒng)原有的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，使抵抗力穩(wěn)定性下降，D錯誤。故選B。7.十八大報告正式把推進生態(tài)文明建設列人中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局。下列關于人類活動與生態(tài)環(huán)境的敘述，錯誤的是（）A.人的生態(tài)足跡越大，對生態(tài)環(huán)境的影響就越大B.生活污水經(jīng)處理后排放，可減輕水體富營養(yǎng)化C.人口劇增以及人類活動能夠緩解水資源短缺的危機D.煤、石油、天然氣的大量燃燒以及水泥的生產(chǎn)導致溫室效應加〖答案〗C〖解析〗A、生態(tài)足跡越大，代表人類所需的資源越多，對生態(tài)和環(huán)境的影響越大，A正確；B、生活污水先凈化后再排放有利于防止水體污染，減輕水體富營養(yǎng)化，B正確；C、人口劇增，對水的需求量增大，人類活動還有可能會破壞水資源，故會加劇水資源短缺危機，C錯誤；D、溫室效應是由于大氣中二氧化碳升高引起的氣溫升高，主要原因是煤、石油、天然氣的大量燃燒，D正確。故選C。8.生態(tài)工程可以幫助我們構(gòu)筑健康的生態(tài)體系。下列相關敘述錯誤的是（）A.超載放牧導致草地退化，主要違背協(xié)調(diào)原理B.生態(tài)工程的特點是少消耗、低效益、可持續(xù)C.生態(tài)工程應用了生態(tài)學和系統(tǒng)學等學科的基本原理和方法D.在濕地修復過程中，選擇污染物凈化能力較強的水生植物體現(xiàn)了自生原理〖答案〗B〖解析〗A、協(xié)調(diào)與平衡原理的理論基礎是生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡，其意義是使生物數(shù)量不超過環(huán)境承載力，可避免系統(tǒng)的失衡和破壞，因此超載放牧導致草地退化，主要違背了協(xié)調(diào)與平衡原理，A正確；B、根據(jù)分析可知，生態(tài)工程的特點是少消耗、多效益、可持續(xù)，B錯誤；C、生態(tài)工程是指人類應用生態(tài)學和系統(tǒng)學等學科的基本原理和方法，通過系統(tǒng)設計、調(diào)控和技術(shù)組裝，對已被破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復、重建，對造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力，從而促進人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展，C正確；D、自生原理包括自我組織、自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)、自我再生、自我繁殖和自我設計等一系列機制，在濕地修復過程中，選擇污染物凈化能力較強的水生植物體現(xiàn)了自生原理中的自我調(diào)節(jié)機制，D正確。故選B。9.從傳統(tǒng)發(fā)酵到現(xiàn)代大規(guī)模生產(chǎn)的發(fā)酵工程，不同微生物具有各自獨特的作用。下列有關傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應用的敘述，錯誤的是（）A.釀制葡萄酒時，發(fā)酵裝置不進行嚴格滅菌仍能獲得良好的發(fā)酵效果B.釀制的葡萄酒中乙醇濃度不太高是因為較高濃度的乙醇會抑制酵母菌的生命活動C.利用乳酸菌制作酸奶的過程中，要先通氣培養(yǎng)后再密封發(fā)酵D.葡萄酒暴露在空氣中易變酸是因為醋酸菌能利用乙醇產(chǎn)生醋酸〖答案〗C〖解析〗A、釀制葡萄酒時，發(fā)酵液屬于缺氧、酸性環(huán)境，大部分雜菌的生長會受到抑制，因此，發(fā)酵裝置不進行嚴格滅菌仍能獲得良好的發(fā)酵效果，A正確；B、由于較高濃度的乙醇會抑制酵母菌的生命活動，釀制的葡萄酒中乙醇濃度不太高，B正確；C、乳酸菌是厭氧菌，不能進行通氣培養(yǎng)，C錯誤；D、葡萄酒暴露在空氣中易變酸是因為氧氣充足、糖源缺乏是醋酸菌能利用乙醇產(chǎn)生醋酸，D正確。故選C。10.腐乳是我國古代勞動人民創(chuàng)造出的一種經(jīng)過微生物發(fā)酵的大豆食品。它“聞著臭，吃著香”且易于消化吸收，深受大眾喜愛，其制作方法廣為流傳。腐乳需加鹽腌制，其生產(chǎn)過程一般分為前酵期（培菌）和后酵期（裝瓶后常溫條件下放置，自然發(fā)酵3個月）。下列相關敘述錯誤的是（）A.多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，其中起主要作用的是毛霉B.民間制作腐乳時，發(fā)酵好的豆腐上布滿了菌落，這些菌落屬于同一物種C.腐乳“聞著臭，吃著香”且易于消化吸收是由于豆腐中的蛋白質(zhì)被分解成小分子的肽和氨基酸D.生產(chǎn)過程中加鹽可析出豆腐中的水分，使豆腐塊變硬〖答案〗B〖解析〗A、在腐乳制作過程中，毛霉、青霉、酵母、曲霉等多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，其中起主要作用的是毛霉，A正確；B、民間制作腐乳利用了空氣中的毛霉孢子，不需要滅菌。發(fā)酵菌種除毛霉外，還包括多種微生物，因此豆腐塊上的菌落不屬于同一物種，B錯誤；C、腐乳“聞著臭，吃著香”且易于消化吸收，腐乳易被人體吸收是因為豆腐中的成分發(fā)生了如下變化：蛋白質(zhì)水解為小分子的肽和氨基酸，脂肪分解為甘油和脂肪酸，C正確；D、腐乳制作過程中，加鹽可以析出豆腐中的水分，使豆腐塊變硬，D正確。故選B。11.發(fā)酵食品是中國傳統(tǒng)食品中一個重要的類別，承載了中華民族悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。早在《齊民要術(shù)》中就有泡菜制作技術(shù)的相關記載：“作鹽水，令極咸，于鹽水中洗菜，即內(nèi)雍中?！毕铝嘘P于泡菜制作的敘述，錯誤的是（）A.發(fā)酵初期，水槽內(nèi)有氣泡產(chǎn)生是因為微生物有氧呼吸產(chǎn)生了CO2B.鹽水注入泡菜壇前，煮沸所用鹽水的目的是殺滅細菌和除去部分溶解氧C.發(fā)酵過程中的無氧環(huán)境、發(fā)酵液的pH上升可抑制其他雜菌生長D.若罐口密閉不嚴會導致需氧腐生菌生長繁殖，使泡菜腐爛變質(zhì)〖答案〗C〖解析〗A、泡菜發(fā)酵初期活動強烈的是酵母菌和大腸桿菌，進行有氧呼吸，利用氧產(chǎn)生CO2，所以水槽中有氣泡產(chǎn)生，A正確；B、鹽水注入泡菜壇前，煮沸所用鹽水的目的主要是殺滅細菌，其次又可除去部分溶解氧，B正確；C、泡菜發(fā)酵過程中的無氧環(huán)境、發(fā)酵液的pH下降可抑制其他雜菌生長，C錯誤；D、罐口密閉不嚴，氧氣進入，就會抑制乳酸菌的生長繁殖，促進需氧腐生菌的生長繁殖，導致泡菜腐爛，影響泡菜的質(zhì)量，D正確。故選C。12.下列關于微生物培養(yǎng)的操作，正確的是（）A.待培養(yǎng)基冷卻至室溫時，在火焰附近倒平板B.倒平板時，應將打開的培養(yǎng)皿蓋放在一邊C.接種環(huán)灼燒后，應立即在火焰附近蘸取菌液D.倒入培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿不能立即倒過來放置〖答案〗D〖解析〗A、瓊脂在45℃以下會凝固，因此待培養(yǎng)基冷卻至不燙手時，在火焰附近倒平板，否則會凝固導致倒平板失敗，A錯誤；B、倒平板時，不能將打開的培養(yǎng)皿蓋放在一邊，否則會容易染菌，B錯誤；C、接種環(huán)灼燒后，應先冷卻，再在火焰附近蘸取菌液，否則容易燙傷菌種，C錯誤；D、倒入培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿需待其凝固后再倒過來放置，D正確。故選D。13.如圖為某實驗小組進行平板劃線法接種的示意圖，下列相關敘述正確的是（）A.圖中區(qū)域④最可能出現(xiàn)單菌落B.劃線操作要在酒精燈火焰上進行C.最后一次劃線應與第一次劃線相連D.進行連續(xù)劃線的目的是使菌種聚集〖答案〗A〖解析〗A、最后一次劃線最容易獲得單菌落，故圖中區(qū)域④最可能出現(xiàn)單菌落，A正確；B、劃線操作要在酒精燈火焰旁邊進行，防止雜菌污染，B錯誤；C、平板劃線法接種時最后一次劃線不能與第一次劃線相連，否則不易得到單菌落，C錯誤；D、進行連續(xù)劃線的目的是使菌種稀釋，進而分離得到單菌落，D錯誤。故選A。14.有報道稱，自釀果酒如果在消毒殺菌方面做得不夠完善，會存在大腸桿菌超標等情況。某同學對樣品中大腸桿菌進行計數(shù)時，吸取不同稀釋度的樣品各0.1L，分別涂布到三個伊紅美藍培養(yǎng)基中（已知大腸桿菌在伊紅美藍培養(yǎng)基上生長的菌落呈黑色），每個稀釋度接種3個平板。在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，對平板上的黑色菌落數(shù)進行統(tǒng)計，結(jié)果如下表。每毫升樣品中大腸桿菌數(shù)約為（）稀釋倍數(shù)101102103平板123123123黑色菌落數(shù)（）441388404747678292527A.7.6×104個 B.7.6×103個C.2.7×104個 D.2.7×105個〖答案〗A〖解析〗利用稀釋涂布平板法對微生物進行計數(shù)時應選擇菌落數(shù)在30～300的平板進行計數(shù)，結(jié)合表格數(shù)據(jù)可知，應選擇稀釋倍數(shù)為102的培養(yǎng)基進行計數(shù)，3個平板上的黑色菌落平均數(shù)C=（74+76+78）÷3=76個，涂布平板時所用的稀釋液體積V=0.1mL，因此每毫升樣品中大腸桿菌數(shù)=（C÷V）×M=76÷0.1×102=7.6×104個，A正確。故選A。15.與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)相比，發(fā)酵工程的產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量都明顯提高。下列關于發(fā)酵工程的敘述，正確的是（）A.發(fā)酵工程一般用半固體培養(yǎng)基或固體培養(yǎng)基B.發(fā)酵工程的產(chǎn)品可以是微生物的代謝產(chǎn)物C.若產(chǎn)品是菌體，可用萃取、蒸餾、離子交換等方法進行提取D.在發(fā)酵工程中，發(fā)酵條件變化不會影響代謝途徑〖答案〗B〖解析〗A、發(fā)酵工程應用于生產(chǎn)實踐一般用液體發(fā)酵，可以連續(xù)培養(yǎng)，提高產(chǎn)量，A錯誤；B、根據(jù)分析，發(fā)酵工程的產(chǎn)品可以是微生物的代謝產(chǎn)物，也可以是微生物本身，B正確；C、發(fā)酵工程的產(chǎn)品如果是微生物細胞本身，可采用過濾，沉淀等方法將菌體從培養(yǎng)液中分離出來，C錯誤；D、在發(fā)酵工程的發(fā)酵環(huán)節(jié)中，發(fā)酵條件不僅影響微生物的生長繁殖，也會通過影響酶的活性影響微生物的代謝途徑，D錯誤。故選B。16.下列關于植物組織培養(yǎng)的敘述正確的是（）A.生長素含量高于細胞分裂素含量有利于愈傷組織的形成B.植物組織培養(yǎng)過程中用到的培養(yǎng)基主要為液體培養(yǎng)基C.外植體通常要用70%的酒精消毒30min，5%的次氯酸鈉消毒30sD.愈傷組織再分化形成幼苗的過程需要適宜的溫度、pH、光照等條件〖答案〗D〖解析〗A、生長素含量高于細胞分裂素含量有利于根的分化，比值適中時，促進愈傷組織的形成，A錯誤；B、植物組織培養(yǎng)過程中用到的培養(yǎng)基主要為MS固體培養(yǎng)基，B錯誤；C、外植體需要消毒，通常要用70%的酒精消毒30s，然后立即用無菌水清洗2~3次，5%的次氯酸鈉消毒30min后，立即用無菌水清洗2~3次，C錯誤；D、愈傷組織再分化形成幼苗的過程需要適宜的溫度、pH、光照等條件，D正確。故選D。17.20世紀60年代，科學家嘗試通過體細胞雜交技術(shù)將番茄（2n）和馬鈴薯（4N）雜交，希望培育出一種地上結(jié)番茄、地下長馬鈴薯的“超級作物”。下列關于“超級作物”培育技術(shù)的敘述，錯誤的是（）A.PEG誘導原生質(zhì)體融合利用了細胞膜的流動性B.體細胞雜交前需用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁C.馬鈴薯細胞與番茄細胞完成融合的標志是再生出細胞壁D.可用滅活的病毒誘導馬鈴薯細胞與番茄細胞進行融合〖答案〗D〖解析〗A、PEG誘導原生質(zhì)體融合的關鍵是細胞膜的融合，其結(jié)構(gòu)基礎是細胞膜具有一定的流動性，A正確；B、植物細胞壁的成分主要是纖維素和果膠，因此體細胞雜交前需用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁，B正確；C、馬鈴薯細胞與番茄細胞完成融合的標志是雜種細胞再生出細胞壁，C正確；D、誘導植物細胞融合的方法有物理法和化學法，滅活的病毒用于動物細胞融合，D錯誤。故選D。18.如圖表示某學習小組利用正常的小鼠細胞進行動物細胞培養(yǎng)的過程，①~④表示相關過程。下列相關敘述正確的是（）A.過程①可以使用機械法或酶解法改變細胞的通透性B.過程②為原代培養(yǎng)，培養(yǎng)細胞1一般會發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象C.培養(yǎng)細胞2需要貼附于基質(zhì)表面生長，直接用離心法進行收集D.進行動物細胞培養(yǎng)的過程中，不會發(fā)生基因的選擇性表達〖答案〗B〖解析〗A、過程①可以使用機械法或酶解法使細胞分散成單個細胞，A錯誤；B、過程②為原代培養(yǎng)，原代培養(yǎng)的細胞一般傳至10代左右會出現(xiàn)危機，絕大部分細胞會出現(xiàn)生長停滯，即會發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象，B正確；C、培養(yǎng)細胞2時，一般會出現(xiàn)接觸抑制和貼壁生長現(xiàn)象，需先用胰蛋白酶等處理，后才能用離心法進行收集，C錯誤；D、進行細胞培養(yǎng)時會發(fā)生基因的選擇性表達，D錯誤。故選B。19.動物細胞融合是使兩個或多個動物細胞結(jié)合形成一個細胞的技術(shù)。下列關于動物細胞融合的敘述，錯誤的是（）A.單克隆抗體制備的過程中需要進行動物細胞融合B.動物細胞融合的原理與植物組織培養(yǎng)的原理不同C.兩個單倍體細胞融合后，形成的細胞中含有2個染色體組D.若將兩種細胞放置于培養(yǎng)基中進行兩兩細胞融合，共有3種融合類型〖答案〗C〖解析〗A、單克隆抗體的制備需要骨髓瘤細胞與效應B細胞融合，進行生產(chǎn)單克隆抗體，所以需要進行動物細胞融合，A正確；B、動物細胞融合利用細胞膜的流動性，植物組織培養(yǎng)利用的是細胞全能性的原理，二者原理不同，B正確；C、如果單倍體細胞只含一個染色體組，兩個單倍體細胞來源不同，其中含的染色體組也不同，融合后沒有同源染色體，仍然是1個染色體組；如果單倍體細胞含多個染色體組，那么融合后也是多個染色體組，而不是2個染色體組，C錯誤；D、若將兩種細胞（假設為A型、B型）放置于培養(yǎng)基中進行兩兩細胞融合，會出現(xiàn)AA型，BB型，AB型三種類型，D正確。故選C。20.如圖表示獲得能分泌人生長激素奶牛的克隆過程，下列相關敘述正確的是（）A.細胞A中只含有人生長激素基因B.重組細胞的遺傳物質(zhì)與細胞A完全相同C.細胞B是卵母細胞，①過程表示去核處理D.進行細胞培養(yǎng)時定期更換培養(yǎng)液的目的是防止雜菌污染〖答案〗C〖解析〗A、細胞A中除了含有人生長激素基因外，還含有奶牛自身基因，A錯誤；B、重組細胞保留了細胞A的核遺傳物質(zhì)和細胞B的細胞質(zhì)內(nèi)遺傳物質(zhì)，B錯誤；C、圖中為核移植過程，細胞B是受體細胞，即卵母細胞，需要對卵母細胞進行去核處理，C正確；D、進行細胞培養(yǎng)時定期更換培養(yǎng)液的目的是清除細胞的代謝產(chǎn)物，防止其對自身造成危害，D錯誤。故選C。二、非選擇題：本題共4小題21.下圖表示生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)不同組分能量的類型、所占比例和去向（d表示該營養(yǎng)級未被利用的能量，陰影部分表示生長、發(fā)育、繁殖所需能量）?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖中一處面積可能錯誤的是_____（填圖中字母），原因是______________。（2）生態(tài)系統(tǒng)不同營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率，應該用兩營養(yǎng)級之間的_____比值表示，圖中第一、二營養(yǎng)級間的傳遞效率用圖中字母表示為______________。（3）圖中生產(chǎn)者固定的能量中表示分解者利用的能量是_____（用圖中字母和文字表示）。（4）在食物鏈中，各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的流向不完全相同，舉例說明：__________________?！即鸢浮剑?）①.a1②.a1代表呼吸作用散失的熱能，該部分能量往往大于用于生長、發(fā)育、繁殖所消耗的能量（2）①.同化量②.（a2+b2+c2+d2）/（a1+b1+c1+d1）×100%（3）c1+消費者攝入量中的糞便量（4）在食物鏈中，第一營養(yǎng)級通過光合作用固定太陽能，其他營養(yǎng)級生物通過捕食直接攝取有機物、利用能量；對最高營養(yǎng)級生物來說，能量不會再流向下一個營養(yǎng)級〖解析〗（1）生產(chǎn)者固定的太陽能有兩大去向，大多數(shù)呼吸作用以熱能形式散失，其他用于自身生長發(fā)育繁殖，故圖中的a1面積應該大于b1+c1+d1之和。（2）生態(tài)系統(tǒng)不同營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率，應該用兩營養(yǎng)級之間的同化量比值表示，圖中第一、二營養(yǎng)級間的傳遞效率用圖中字母表示為（a2+b2+c2+d2）/（a1+b1+c1+d1）×100%。（3）下一營養(yǎng)級糞便量屬于上一營養(yǎng)級同化量，故圖中生產(chǎn)者固定的能量中表示分解者利用的能量是c1+消費者攝入量中的糞便量。（4）在食物鏈中，各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的流向不完全相同，如在食物鏈中，第一營養(yǎng)級通過光合作用固定太陽能，其他營養(yǎng)級生物通過捕食直接攝取有機物、利用能量；對最高營養(yǎng)級生物來說，能量不會再流向下一個營養(yǎng)級?！尽狐c石成金』】熟知生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程是解答本題的關鍵，能正確分析圖示的相關信息是解答本題的前提，掌握能流動在各個營養(yǎng)級中的流動過程以及相關計算是解答本題的另一關鍵。22.同學甲以新鮮的葡萄為材料，用如圖1所示的發(fā)酵裝置來制作果酒、果醋；同學乙為了探究培養(yǎng)時間與酵母菌種群密度的關系，將從葡萄皮上成功分離出的野生酵母菌分別接種于3個盛有等量同種液體培養(yǎng)基的錐形瓶中，并放置在轉(zhuǎn)速分別為210r/min、230r/min和250r/min的搖床上培養(yǎng)，結(jié)果如圖2所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖1中排氣口要連接一根長而彎曲的膠管，其目的是______；葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時，通常要留出大約1/3的空間，原因是______。制作葡萄酒時需將溫度控制在______℃，原因是______。（2）用圖1的裝置釀酒結(jié)束后，若要直接轉(zhuǎn)入果醋發(fā)酵，具體的操作方案為______。在制作果酒和果醋的過程中，發(fā)酵液pH的變化分別是______。（3）由圖2的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是______。（4）圖2中培養(yǎng)8h后，3個錐形瓶中酵母菌的種群密度不再增加的限制因素是______（寫出一點）?！即鸢浮剑?）①.防止空氣中微生物的污染②.利于發(fā)酵初期酵母菌進行有氧呼吸大量繁殖，并防止發(fā)酵旺盛時發(fā)酵液溢出③.18～30④.釀酒酵母的最適生長溫度約為28℃（2）①.打開充氣口，通入無菌空氣，接種醋酸菌，同時升高溫度②.下降、下降（3）在一定轉(zhuǎn)速范圍內(nèi)，搖床轉(zhuǎn)速越高，酵母菌繁殖的速度和總量越高（或培養(yǎng)液中氧氣含量越高，酵母菌種群密度越大）（4）培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)有限（大量減少）、代謝產(chǎn)物（大量）積累、pH下降等〖解析〗（1）為防止空