版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
從大熊貓到生物多樣性:溝通傳播的距離
生物多樣性狀況中國是世界上物種最豐富的國家之一。除魚類外,約有脊椎動物2619種,約有3萬多種高等植物。(2006年中國環(huán)境狀況公報)生物多樣性的價值生物多樣性提供人類所有的食物和許多諸如重要工業(yè)產(chǎn)品,中醫(yī)藥絕大部分來自生物。生物多樣性的生態(tài)功能價值也是巨大?!吨袊锒鄻有試檠芯繄蟾妗罚?998)的研究成果,中國生物多樣性的價值為39.33萬億元。生物多樣性的傳播涉及生物多樣性的報道數(shù)量很大。2007年上半年百度新聞搜索“生物多樣性”12000多條報道范圍比較廣泛:熱點地區(qū)、生物多樣性研究、物種保護……生物多樣性的傳播與報道生物多樣性的傳播與報道生物多樣性的傳播與報道簡單的文本分析發(fā)現(xiàn),涉及到生物多樣性的報道,盡管數(shù)量很多、種類很多,但是不外乎幾種類型:1.某地生物多樣性豐富2.生物多樣性受到發(fā)展的挑戰(zhàn)3.生物經(jīng)濟、生物多樣性4.生物多樣性的研究與工作5.最近增加的熱點話題,氣候變化打擊生物多樣生物多樣性的傳播與報道Missing:1.什么是生物多樣性?2.生物多樣性有什么作用?3.生物多樣性與我們有何關(guān)系?What’swrong?生物多樣性=偏僻地區(qū)?生物多樣性研究=與我們生活無關(guān)的遙遠技藝?生物多樣性=從未見過的珍稀物種?這關(guān)我什么事?生物多樣性的傳播與報道特點分析從事生物多樣性研究與實踐工作者缺乏與媒體及其它傳播途徑的接觸生物多樣性研究自身學(xué)科分工體系媒體工作者缺乏信息媒體工作者缺乏科學(xué)背景知識和科學(xué)習(xí)慣并非生物多樣性的傳播領(lǐng)域獨有在一定程度上,中國生物多樣性的傳播報道與一般性的科學(xué)報道一樣,重視知識的普及而非與受眾的相關(guān)性。宣傳科研工作或者保護工作的成就而非啟迪人們的思考。報道重視面而忽視點,或者點僅僅是為了證明面的正確性和重要性。(宣傳而非傳播的思路)一些典型報道生物多樣性PK媒體市場化隨著媒體的市場化改革,迎合觀眾越來越成為媒體的生命線,而觀眾自然對身邊的事情、對直接相關(guān)的事情,勝于對遙遠事情的關(guān)心。另一方面,并非市場化就必然帶來嚴肅話題的冷落,關(guān)鍵是相關(guān)報道中要融入人性化的因素。恰當(dāng)借助市場化的力量,生物多樣性這樣的嚴肅話題也能抵達更多受眾那里。例如:“氣候變化導(dǎo)致生物多樣性減少,讓揚州多種植物滅絕”讓生物多樣性融入公眾視野周老虎事件:除了真假,還有其他需要關(guān)心的嗎?讓生物多樣性融入公眾視野大熊貓為我們提供了很好的樣板。大熊貓的生存本身就是生物多樣性的表現(xiàn)。事實上,大熊貓已經(jīng)成為了物種保護的樣板。熊貓的形象也成為了物種保護的象征。如WWF.“近日,一種在地球上有著數(shù)億年生活史,被生物界稱為“水中大熊貓”的稀有物種“桃花水母”,在云南西雙版納國家級自然保護區(qū)望天樹景區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)?!薄爸参铩按笮茇垺痹猸h(huán)境污染面臨滅頂之災(zāi)”“拯救三峽“植物大熊貓””讓生物多樣性融入公眾視野Searchkeywordused
ArticleswiththiskeywordNotes大熊貓
Pandabear(Ailuropoda
melanoleuca)341UniquetoChina,Endangered,about1600wildpandasremaining,160incaptivity金絲猴
Snub-nosedGoldenMonkey(Rhinpitheius
roxellanae)114UniquetoChina,Endangered,afewthousandsremaininginthewild華南虎
ChineseTiger(Panthera
tigris
amoyensis)69UniquetoChina,only20foundinthewild朱鹮
CrestedIbis(NipponiaNippon)49Endangered,birdof“nationaltreasure”,400remaininginthewild
普氏原羚
Przewalski'sGazelle(Procapra
przewalskii)6UniquetoChina,Endangered,
300remaininginthewild
來源:Yang,Liuqing&Priest,Susanna2005熊貓與生物多樣性抽象的生物多樣性通過熊貓進入人們的認知世界。原因:1.形態(tài)可愛;2.細節(jié)豐富;3.廣泛傳播;4.近距離傳播;5.賦予了眾多人性化的因素6.傳播者與被傳播者的平等溝通回到生物多樣性1.然而,大熊貓盡管發(fā)揮了幫助我們認識生物多樣性的過程,但并不代表著生物多樣性本身。2.重要的是,在描述大熊貓的過程中,絕大多數(shù)文章并沒有把大熊貓作為生物多樣性的一個個體,將之置于整個生物世界中。3.在一定程度上,對大熊貓的描繪已經(jīng)脫離了自然界世紀生存的大熊貓,變成了擬人化的大熊貓。大熊貓的科學(xué)傳播同樣也存在種種問題ResultsonscientificcommunicationofpandaOnly18(12%)ofthe147articlescitescientistsandpersonnelfrompandabearresearchcommunities(61%direct,44%indirect)125(85%)articlesdonotprovidethoroughscientificbackgroundinformation--Yang,Liuqing&Priest,Susanna2005回到生物多樣性既要利用大熊貓帶給生物多樣性傳播的機會,也要防止不精確的信息和誤讀。更重要的,是吸取大熊貓能長久持續(xù)地吸引公眾的要素,將之應(yīng)用到更廣泛的生物多樣性的傳播中。生物多樣性—傳播縮短距離在有關(guān)大熊貓的傳播中。我們特別關(guān)注著一點:傳播者與被傳播者的平等溝通。中國沒有哪個科研機構(gòu),能向臥龍那樣經(jīng)常登上媒體的重要版面,沒有哪個機構(gòu)和研究者,能像臥龍那樣,其研究細節(jié)和工作者能得到如此廣泛的描繪。并非這里的研究比其它機構(gòu)更加杰出,并非它們更重要,也并非它們更有特色。而主要是因為它們與傳播者的距離,以及通過傳播者與受眾的距離更接近;也因為研究者的“成就”被大熊貓本身所淡化,讓有關(guān)這里的研究報道更像真正的研究—對未知的探索。生物多樣性—傳播縮短距離同時,也期待著科學(xué)家們?yōu)槊襟w的報道創(chuàng)造條件:更及時的信息溝通更通俗的內(nèi)容解答更具體的、更貼近生活的案例解釋/創(chuàng)造實地的訪談機會期待著我們共同努力,讓生物多樣性的知識和意識走進千家萬戶。本網(wǎng)站包含內(nèi)容:
新聞
特寫?
評論?
每周社論?
檔案庫?
聲明?鏈接?反饋Thewebsitecontains?News?Featurearticles?Opinionarticles?Weeklyeditorial?Dossiers(includingcommissionedpolicybriefs)?Notices(includinglistsofmeetings,grantsandjobs)?Links(e.g.toscientificorganisationsandjournals)?Feedbackfromusershttp:///chinese/gateway/科學(xué)傳播電子指南/E-guideofScienceCommunidationE-guide2:與媒體打交道/
DealingwithMedia
WorkshopScienceJournalistsfromEastAsia/東亞科技記者研修班(20060313-0317)溝通科技期刊與大眾傳媒—亞太會的專題討論會(APSP-5)我們的檔案庫(dossiers)包括:
生物多樣性
人才外流?
氣候變化?
臨床研究倫理?
轉(zhuǎn)基因作物?
本土(傳統(tǒng))知識?
艾滋病?研發(fā)政策?禽流感?瘧疾?
沙漠化Dossierscover:BiodiversityBraindrain?Climatechange?Ethicsofclinicalresearch?GMcrops?Indigenousknowledge?HIV/AIDS?R&DPolicy?Desertscience?Malaria?BirdFlu科學(xué)新聞能力建設(shè)活動新的探索科學(xué)報道
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 總經(jīng)理助理轉(zhuǎn)正工作總結(jié)8篇
- 數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(匯編15篇)
- 小學(xué)生讀書演講稿4篇
- 2017年寒假綜合實踐作業(yè)總結(jié)
- 將精神撫慰金列入刑事附帶民事訴訟
- 做幸福教師演講稿(4篇)
- 2025年文旅小鎮(zhèn)合作協(xié)議書
- 停車場地出租合同(2篇)
- 2025年CBZ-5-苯基-L-半胱氨酸項目發(fā)展計劃
- 個人車輛出租合同
- GB/T 397-2009煉焦用煤技術(shù)條件
- GB/T 13384-2008機電產(chǎn)品包裝通用技術(shù)條件
- 《中考體育項目跳繩》教案
- 增服葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷理論知識考核試題及答案
- 新業(yè)娛樂安全評價報告
- 醫(yī)保工作自查表
- 小學(xué)-英語-湘少版-01-Unit1-What-does-she-look-like課件
- 單證管理崗工作總結(jié)與計劃
- 安全安全隱患整改通知單及回復(fù)
- 國有檢驗檢測機構(gòu)員工激勵模式探索
- 采購部年終總結(jié)計劃PPT模板
評論
0/150
提交評論