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PAGEPAGE10高中歷史學(xué)科的關(guān)鍵問題與練習(xí)推送(五)(2022年5月)世界現(xiàn)代史(1914—20世紀(jì)90年代)一、整合學(xué)習(xí)本模塊的若干問題供教學(xué)時(shí)參考:由重要?dú)v史概念衍生的一些問題,牽涉到有關(guān)學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的話題以及對現(xiàn)實(shí)有深遠(yuǎn)影響的情況需要關(guān)注。(一)兩次世界大戰(zhàn)期間的世界(1914-1945)1.理解一戰(zhàn)對戰(zhàn)后國際關(guān)系的影響。2.比較俄國二月革命與十月革命革命對象、革命任務(wù)和革命性質(zhì)的差異,理解十月革命的必然性。3.梳理蘇俄(蘇聯(lián))戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策、新經(jīng)濟(jì)政策、工業(yè)化、農(nóng)業(yè)集體化的發(fā)展演變,并評價(jià)蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。4.理解20世紀(jì)20年代資本主義世界經(jīng)濟(jì)繁榮與危機(jī)并存的原因和影響(如對資本市場、貨幣體系、貿(mào)易體系的沖擊和破壞,新經(jīng)濟(jì)理論的興起等)。5.了解羅斯福推行新政的條件,理解羅斯福新政前后聯(lián)邦政府職能的變化及影響,理解羅斯福政府拓展國內(nèi)外市場的舉措及作用。6.了解德、日反常規(guī)的干預(yù)危機(jī)措施及其對國際關(guān)系和國際局勢帶來的影響。7.分析世界反法西斯同盟建立的原因、特點(diǎn)及意義。(二)二戰(zhàn)后的世界(1945—今)1.理解二戰(zhàn)后國際力量變化的具體表現(xiàn),理解大國實(shí)力消長對世界格局的影響。2.知道雅爾塔體系的概念和特點(diǎn)。(是反法西斯戰(zhàn)爭的產(chǎn)物,大國強(qiáng)權(quán),兼具民主進(jìn)步與霸權(quán)政治等)3.歸納紐倫堡審判和東京審判的共同特點(diǎn),分析大國在處置德日問題上存在的差異和影響。4.理解冷戰(zhàn)時(shí)期美蘇對中間地帶的爭奪及各自陣營內(nèi)部的矛盾;分析美蘇在冷戰(zhàn)過程中管控重大危機(jī)的機(jī)制及影響。5.以美日歐為例,了解二戰(zhàn)后主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段性狀況及其原因和對內(nèi)外政策的影響。6.分析布雷頓森林體系由興到廢的原因,并說明其變化產(chǎn)生的影響。7.分析歐洲一體化的啟動(dòng)原因,概述其演變過程,了解歐盟機(jī)制存在的問題。8.了解二戰(zhàn)后斯大林模式的發(fā)展(如四五計(jì)劃、擴(kuò)大農(nóng)業(yè)集體化、美蘇對抗等)。分析二戰(zhàn)后社會主義國家實(shí)行改革的原因及影響。9.分析冷戰(zhàn)視域下基于地緣政治的朝鮮戰(zhàn)爭成因與影響。10.理解發(fā)展中國家崛起的表現(xiàn)及應(yīng)對全球化挑戰(zhàn)的舉措。上述所列問題僅供參考。建議在復(fù)習(xí)教學(xué)時(shí),重在指導(dǎo)學(xué)生掌握主干知識以及彼此邏輯關(guān)系,吃透相關(guān)歷史概念,求得應(yīng)用所學(xué)知識、方法去提出、探究、討論和解決有關(guān)重要的問題,并借助上述參考問題指向,訓(xùn)練重建知識邏輯結(jié)構(gòu)的能力。二、近年高考的考查情況近5年全國卷客觀題匯總——兩次世界大戰(zhàn)-20世紀(jì)90年代(說明:表中2018-Ⅰ(35)是指2018年全國課標(biāo)1卷第35題。其他呈現(xiàn)方式類同。)時(shí)期考點(diǎn)試題與考向兩次世界大戰(zhàn)期間一戰(zhàn)與戰(zhàn)后的凡—華體系(1)一戰(zhàn)的影響(2)凡爾賽—華盛頓體系2020·全國Ⅰ卷·462020·全國Ⅱ卷高考·462021·山東高考·192020·山東高考·12一戰(zhàn)后世界格局變化20世紀(jì)二三十年代反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)俄國十月革命社會主義建設(shè)道路的初期探索(1)彼得格勒蘇維埃(2)土地法令2019·海南高考·182018·海南高考·20馬列主義與社會主義革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)(1)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義經(jīng)濟(jì)政策(2)蘇聯(lián)工業(yè)化(3)蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)集體化(4)斯大林模式2020·海南高考·162021·全國甲卷高考·342021·山東高考·132020·山東高考·132019·全國Ⅰ卷高考·41蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)的成就及歷史教訓(xùn)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)與羅斯福新政(1)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)(2)羅斯福新政2021·全國甲卷高考·352018·全國Ⅲ卷高考·342020·海南高考·172019·海南高考·19經(jīng)濟(jì)危機(jī)勞資矛盾改革對社會發(fā)展的推動(dòng)作用第二次世界大戰(zhàn)(1)第二次世界大戰(zhàn)背景及進(jìn)程(2)二戰(zhàn)后民族解放高潮2020·全國Ⅲ卷高考·462019·全國Ⅲ卷高考·452019·全國Ⅰ卷高考·462019·全國Ⅱ卷高考·462018·全國Ⅲ卷高考·462018·全國Ⅰ卷高考·462020·山東高考·142018·海南高考·252019·全國Ⅲ卷高考·41中國反法西斯戰(zhàn)爭第二戰(zhàn)場開辟英法對德經(jīng)濟(jì)封鎖《蘇英同盟合作互助條約》兩極格局下的世界美蘇冷戰(zhàn)戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成戰(zhàn)后資本主義國家的新變化(1)美蘇兩極對峙格局的形成(2)美蘇在文化領(lǐng)域的冷戰(zhàn)(3)越南戰(zhàn)爭(4)美國對日本的扶植(5)美國經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整(6)西歐經(jīng)濟(jì)調(diào)整2021·全國乙卷高考·352021·全國甲卷高考·412020·全國Ⅱ卷高考·352019·全國Ⅲ卷高考·342021·全國乙卷高考·462020·山東高考·152020·海南高考·202019·全國Ⅲ卷高考·352019·全國Ⅰ卷高考·412021·福建高考·162021·山東高考·142020·海南高考·182019·海南高考·232019·全國Ⅰ卷高考·412021·福建高考·15國家實(shí)力的消長與國際格局的關(guān)系世界經(jīng)濟(jì)的體系化、制度化和全球化發(fā)展趨勢戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整蘇聯(lián)的社會主義改革(1)農(nóng)業(yè)改革(2)赫魯曉夫改革2019·全國Ⅰ卷高考·412019·全國Ⅱ卷高考·352019·全國Ⅰ卷高考·412018·全國Ⅲ卷高考·352018·海南高考·1120世紀(jì)50年代至70年代探索社會主義建設(shè)道路的實(shí)踐與教訓(xùn)多極化發(fā)展趨勢(1)聯(lián)合國(2)歐洲一體化(3)多極化趨勢(七十七國集團(tuán);第三世界壯大;日本崛起)2021·全國甲卷高考·462018·全國Ⅱ卷高考·462020·全國Ⅲ卷高考·352018·全國Ⅰ卷高考·352018·全國Ⅱ卷高考·352021·山東高考·152020·海南高考·192020·海南高考·262019·海南高考·20聯(lián)合國的產(chǎn)生、地位及作用新興力量對傳統(tǒng)世界格局的沖擊區(qū)域集團(tuán)化和全球化(1)北美自由貿(mào)易區(qū)(2)中國對外開放(3)歐洲聯(lián)盟(4)全球化2020·全國Ⅲ卷高考·422019·全國Ⅰ卷高考·412020·全國Ⅰ卷高考·352020·全國Ⅱ卷高考·422020·海南高考·222018·海南高考·23區(qū)域合作的影響三、提高適應(yīng)性練習(xí)(一)選擇題1.(2018?全國I卷35)圖8反映了1945—1975年間聯(lián)合國成員國的變化情況,這表明A.第三世界發(fā)展壯大 B.歐共體的成員增加C.世界貿(mào)易范圍明顯擴(kuò)大 D.經(jīng)濟(jì)區(qū)域化的趨勢加強(qiáng)2.(2018?全國II卷35)20世紀(jì)60~70年代,法國、聯(lián)邦德國和意大利北部原本落后的農(nóng)村迅速實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化,數(shù)百萬農(nóng)民成了相對富裕的農(nóng)場主,這一變化的原因是A.馬歇爾計(jì)劃開始發(fā)揮作用 B.歐洲經(jīng)濟(jì)一體化的推動(dòng)C.西歐社會福利制度的確立 D.布雷頓森林體系的瓦解3.(2018?全國III卷34)表3 1929~1931年國分業(yè)人周資化(位:%)時(shí)間類別1929~1930年1930~1931年煙煤業(yè)-12.3-19.1金屬礦業(yè)-6.6-18.3制造業(yè)-7.2-11.3據(jù)表3可知,當(dāng)時(shí)美國A.最低工資標(biāo)準(zhǔn)失效 B.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)迅速調(diào)整C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)不斷加深 D.政府財(cái)政支出銳減4.(2018?全國III卷35)1959年,蘇共二十一大討論通過了七年經(jīng)濟(jì)計(jì)劃,規(guī)定7年內(nèi)工業(yè)生產(chǎn)總值提高80%,其中發(fā)電量、鋼鐵產(chǎn)量都要求成倍增長。這反映出七年經(jīng)濟(jì)計(jì)劃A.未能擺脫斯大林模式 B.是應(yīng)對馬歇爾計(jì)劃的舉措C.是新經(jīng)濟(jì)政策的延續(xù) D.加強(qiáng)了國家對經(jīng)濟(jì)的控制5.(2018?福建省質(zhì)檢卷35)1960年,法國政府為農(nóng)民購買農(nóng)田和農(nóng)業(yè)機(jī)械提供各種優(yōu)惠貸款;70年代初,政府向55歲以上的農(nóng)民一次性發(fā)放“離農(nóng)終身補(bǔ)貼”,鼓勵(lì)年老農(nóng)場主退出土地經(jīng)營。這有利于A.完善農(nóng)村的保障制度 B.提高農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平C.加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程 D.?dāng)[脫經(jīng)濟(jì)滯脹的困境6.(2019?福建省質(zhì)檢卷35)表1是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)關(guān)于國際投資的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。表11990-1993年發(fā)達(dá)國家對發(fā)展中國家的投資狀況。時(shí)間1990年1991年1992年1993年發(fā)達(dá)國家投向發(fā)展中國家的資全額(單位:美元)310億390億510億800億占世界直接投資的比重15%24%32%41%據(jù)此可推斷A.新興資本市場逐漸崛起B(yǎng).跨國公司全球并購行為日趨活躍C.發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)增速加快D.世貿(mào)組織推動(dòng)國際投資迅速增7.(2019?北京卷23)日本自1963年起成為世界上最大的鋼鐵出口國。同年,美國指責(zé)日本對美進(jìn)行鋼鐵傾銷,日本遂減少對美出口。1968年美國迫使日本簽署協(xié)定,日本再次大幅減少對美鋼鐵出口。這說明A.“一超多強(qiáng)”的世界格局已形成B.世界經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程加速C.日本難以擺脫美國的經(jīng)濟(jì)控制D.美國開始建立世界經(jīng)濟(jì)霸權(quán)8.(2019?天津卷11)第二次世界大戰(zhàn)之后的幾十年中,美國大力開展軍備競賽,一些大公司與美國政府簽訂了以“成本+固定利潤”為條件的防務(wù)合同,很多小型企業(yè)從大公司獲得的分包合同也是如此。這反映美國A.冷戰(zhàn)政策與公司發(fā)展相互影響B(tài).已經(jīng)把軍備競賽作為根本國策C.軍工訂單解決了嚴(yán)重失業(yè)問題D.國民經(jīng)濟(jì)軍事化加劇戰(zhàn)爭危險(xiǎn)9.(2019全國卷Ⅱ35)表1蘇聯(lián)1970年計(jì)劃完成情況(單位:噸)類別1961年對1970年的預(yù)測或計(jì)劃任務(wù)1970年實(shí)際產(chǎn)量鋼1.45億1.15億煤3.9億3.35億肉2500萬1230萬蔬菜與瓜類4700萬1300萬表1可以說明當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問題積重難返B.經(jīng)濟(jì)政策保持了連續(xù)性C.經(jīng)濟(jì)改革的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)D.社會生活需求發(fā)生變化10.(2020?天津卷20)下圖是不同類型國家的進(jìn)出口依存度變化示意圖。該圖適合用來說明A.發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)高速增長 B.世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域化的發(fā)展C.發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)陷入了滯脹 D.世界貿(mào)易全球化的加強(qiáng)11.(2020?江蘇卷20)在科索沃危機(jī)期間,歐盟堅(jiān)持召開朗布伊埃和談,希望在歐盟的主導(dǎo)下解決問題。1999年科索沃戰(zhàn)爭后,歐盟決定設(shè)立外交和國防總代表一職,充分表現(xiàn)了獨(dú)立解決歐洲問題的決心。這表明A.歐洲已實(shí)現(xiàn)政治一體化 B.歐盟在多極格局中占據(jù)主導(dǎo)地位C.世界多極化格局已形成 D.歐盟加強(qiáng)在國際事務(wù)中的影響力12.(2020?全國卷Ⅲ35)1964年,主要由亞非拉國家組成的七十七國集團(tuán)成立。在1975~2006年聯(lián)合國決議中,圍繞著裁軍和國際安全議題,七十七國集團(tuán)成員的意見基本一致。這種狀況A.確立了世界多極化的格局B.維護(hù)了發(fā)展中國家的共同利益C.遏制了戰(zhàn)后全世界范圍內(nèi)的軍備競賽D.改變了發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)國際政治的局面13.(2021?湖南卷15)1925年,美國國會通過《法官法》,完全賦予最高法院對上訴案件的自由裁量權(quán),使之可以更多地根據(jù)其主觀判斷來審理案件。此后,最高法院得以積極干預(yù)政府的公共政策。據(jù)此可知,美國A.國會地位在這一時(shí)期高于最高法院B.三權(quán)分立體制進(jìn)行了一次內(nèi)部調(diào)整C.最高法院可利用自由裁量權(quán)壓制政府D.分權(quán)與制衡機(jī)制遭到一定程度的破壞14.(2021?全國I卷34)蘇俄國內(nèi)戰(zhàn)爭時(shí)期,在察里津和卡盧加一帶,當(dāng)?shù)靥K維埃政權(quán)沒有禁止糧食的自由貿(mào)易,而是向販糧者征稅,用于支援戰(zhàn)爭和救濟(jì)饑民。這一史實(shí)可用來說明,當(dāng)時(shí)蘇俄A.糧食短缺問題得到解決 B.自由貿(mào)易成為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)常態(tài)C.戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)措施存在弊端 D.糧食稅已經(jīng)代替余糧收集制15.(2021?全國I卷35)1930~1931年,紐約市兒童餐廳提供的廉價(jià)午餐數(shù)量猛增,曾在1917-1918年因戰(zhàn)爭而暢銷的香煙產(chǎn)量再次劇增,許多穿著整潔西裝的商販在街頭兜售蘋果,也成為城市一景。這反映出,當(dāng)時(shí)美國A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)持續(xù)加深 B.社會矛盾趨于緩和C.新政取得良好成效 D.福利制度已經(jīng)確立16.(2021?全國Ⅱ卷35)20世紀(jì)四五十年代,美國紐約畫派領(lǐng)銜人物杰克遜?波洛克以將油墨滴灑和傾潑在大塊畫布上的創(chuàng)作方法而著稱,畫作沒有任何可識別的主題。美國中央情報(bào)局竭力推崇該畫派,并資助其在海外展覽,以顯示自由、個(gè)性的表達(dá)。這表明A.紐約畫派的創(chuàng)作方式受到各國民眾歡迎B.紐約畫派的創(chuàng)作具有濃厚意識形態(tài)色彩C.美國政府旨在擴(kuò)大紐約畫派的影響力D.美國政府借助藝術(shù)領(lǐng)域滲透冷戰(zhàn)思維17.(2021?廣東卷16)表1美國與西歐對蘇聯(lián)、東歐國家貿(mào)易出口額比較單位:百萬美元年份美國對蘇聯(lián)、東歐國家西歐對蘇聯(lián)、東歐國家1948年3975821949年1457651950年1—6月41268表1作為直接論據(jù),可用來探究的論題是A.馬歇爾計(jì)劃的出臺及其歷史背景B.兩極格局與西方國家滯脹的根源C.世界貿(mào)易與布雷頓森林體系形成D.歐洲市場與資本主義陣營的分化18.(2021?海南卷18)1948年,英國政府確定:把柏林空運(yùn)作為開展對蘇外交談判的手段,在柏林空運(yùn)取得重大進(jìn)展前,暫不同蘇聯(lián)接觸;英國的實(shí)力難以單獨(dú)擔(dān)負(fù)起西柏林的物資運(yùn)輸任務(wù),須充分借助美國的力量;建立英美聯(lián)合空運(yùn)機(jī)制,以便督促美國對空運(yùn)行動(dòng)投入人員和物資。此舉意在A.依附美國共同對抗蘇聯(lián)B.加速聯(lián)邦德國的軍事化C.爭取對蘇政策的主動(dòng)權(quán)D.刺激法國挑戰(zhàn)美國霸權(quán)19.(2021?海南卷19)圖1“歐洲站立”摘自《擴(kuò)張》(1986年12月),站臺上顯示的是1970年各方的購買力數(shù)額。這種局面形成的主要原因是A.日本開始謀求政治大國的地位B.資本主義國家經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整C.以信息技術(shù)為主導(dǎo)的“新經(jīng)濟(jì)”出現(xiàn)D.以美元為中心的世界貨幣體系的崩潰20.(2021?全國Ⅰ卷15)如圖為1949年2月美國報(bào)紙上刊登一幅漫畫,日本被描繪成“還沒有能力獨(dú)立行走”的發(fā)條玩具男孩形象。該漫畫反映了當(dāng)時(shí)A.日本成為美國爭霸的工具 B.日美兩國關(guān)系趨于正常化C.美國社會對日本人的嘲諷 D.美國對日本的扶植和控制21.(2021?全國Ⅰ卷46)1979年,蘇聯(lián)一官方媒體評論道:“資本主義正在把人類社會推向生態(tài)災(zāi)難?!ㄓ猩鐣髁x團(tuán)結(jié)、人道的社會關(guān)系,才能使自然與人類社會真正和諧共處?!边@主要反映了該時(shí)期A.蘇聯(lián)政府高度重視生態(tài)環(huán)境的保護(hù)B.資本主義國家存在嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)C.生態(tài)環(huán)境成為冷戰(zhàn)競爭的宣傳話題D.環(huán)境保護(hù)成效與社會制度密切相關(guān)(二)非選擇題22.(2018?全國III卷46)(15分)材料德國侵占捷克斯洛伐克后,歐洲緊張局勢不斷加劇,英法兩國醞釀對德實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖。英國成立經(jīng)濟(jì)作戰(zhàn)部,開始從陸地到海洋,從武器、軍備到石油、機(jī)械甚至牲畜,對德全面經(jīng)濟(jì)封鎖。1939年11月,英法成立經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)委員會,其主要任務(wù)是共同派代表團(tuán)到海外進(jìn)行采購軍火和戰(zhàn)略原料的談判,試圖以優(yōu)惠購買政策阻止戰(zhàn)略物資流入德國。英法兩國海軍對中立國港口向德國轉(zhuǎn)運(yùn)的貨物進(jìn)行檢查,扣留教百艘德國在海外的商船。為了切斷對方和保護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)供應(yīng)線,敵對雙方在北海和北大西洋多次展開海戰(zhàn)。截止到1940年4月,英法擊沉德國潛艇及其他艦只多艘。經(jīng)濟(jì)封鎖使德國的進(jìn)口額下降到戰(zhàn)前的43%?!幾裕ㄓⅲ├聽枴す亍兜诙问澜绱髴?zhàn)史》等(1)根據(jù)材料,概括英法對德施行經(jīng)濟(jì)封鎖的措施。(9分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析英法對德采取經(jīng)濟(jì)封鎖的作用。(6分)【參考答案】(1)成立專門機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào);以經(jīng)濟(jì)手段阻止德國獲取戰(zhàn)略物資;以軍事手段切斷德國的海上運(yùn)輸線。(9分)(2)減少了德國的戰(zhàn)略資源供應(yīng);消滅了德國部分海軍力量。(6分)23.(2018?海南卷23)(15)材料表220世自貿(mào)的展演變時(shí)間事件1918年美國總統(tǒng)威爾遜提出建立戰(zhàn)后世界和平的綱領(lǐng),其中包括取消一切貿(mào)易壁壘、國際貿(mào)易計(jì)劃均等。1941年261946~1948年231995年世界貿(mào)易組織成立,其宗旨和原則與關(guān)貿(mào)總協(xié)定基本一致?!獡?jù)金衛(wèi)星《從“門戶開放”到世界貿(mào)易組織》(4)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明自由貿(mào)易在20世紀(jì)的發(fā)展趨勢和作用。(11分)【參考答案】(1)目的:①避免重蹈經(jīng)濟(jì)危機(jī)的覆轍,促進(jìn)本(美)國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;(2分)②確立美國貿(mào)易主導(dǎo)權(quán)。(2分)(2)趨勢:①從少數(shù)國家提倡到大多數(shù)國家接受;(3分)②從原則理念發(fā)展到制度體系或者制度化或者法制化或者規(guī)范化或者體系化。(任答一個(gè)3分)作用:①消除貿(mào)易壁壘,促進(jìn)世界貿(mào)易發(fā)展,推動(dòng)全球化;(任答兩點(diǎn)3分)②促進(jìn)各國經(jīng)濟(jì)增長。(2分)24.(2019?福建省質(zhì)檢卷46)(15分)材料一1938—1939年,蘇聯(lián)兩次挫敗了日本在中蘇、中蒙邊界挑起的武裝沖突。與此同時(shí),蘇聯(lián)對日采取中立緩和的修好政策,把主要注意力集中在防范德國可能的進(jìn)攻之上。日本挑釁失敗后,軍部內(nèi)部“南進(jìn)”的主張占上風(fēng)。在此前后,日德之間展開結(jié)盟談判,但在圍繞主攻對象是蘇聯(lián)還是英法的問題上分歧巨大。1939年8月,德國背著日本與蘇聯(lián)締結(jié)了互不侵犯條約。1939年9月,“二戰(zhàn)”全面爆發(fā),世界大國無暇顧及遠(yuǎn)東。1940年7月,日本決定發(fā)動(dòng)太平洋戰(zhàn)爭。1941年4月,日本與蘇聯(lián)簽訂了《中立條約》。材料二1945年2月,蘇美英舉行雅爾塔會議。為了爭取蘇聯(lián)早日參加對日作戰(zhàn)和獲得蘇聯(lián)在一系列國際問題上的合作,羅斯福犧牲中國的主權(quán)來滿足蘇聯(lián)的要求。蘇聯(lián)承諾在歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束后三個(gè)月內(nèi)對日作戰(zhàn)。1945年8月8日,蘇聯(lián)正式對日宣戰(zhàn),給日本關(guān)東軍以重創(chuàng)?!陨喜牧暇幾詣⒌卤蟆秶H關(guān)系史》(1)根據(jù)材料一,概括蘇日雙方簽訂《中立條約》的原因。(6分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,說明蘇聯(lián)調(diào)整對日政策的依據(jù),并簡析蘇聯(lián)對日宣戰(zhàn)的影響。(9分)【參考答案】(1)原因:①蘇聯(lián):保證遠(yuǎn)東地區(qū)安全;避免兩線作戰(zhàn)。②日本:軍事挑釁的失敗;日德矛盾;南進(jìn)方針的確定。(6分)(2)依據(jù):維護(hù)國家利益;國際形勢變化。影響:加速日本法西斯的滅亡:擴(kuò)大蘇聯(lián)在遠(yuǎn)東的勢力;奠定戰(zhàn)后遠(yuǎn)東的政治格局:損害了中國主權(quán)。(9分)25.(2019-全國Ⅱ卷46)(15分)材料1941年12月,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),蔣介石信心大增,表示抗戰(zhàn)到底,并建議各友邦成立軍事同盟。美、英、中等國相繼對日、德、意宣戰(zhàn)。同月,美、英兩國首腦在華盛頓舉行會議,商討在遠(yuǎn)東設(shè)立中國戰(zhàn)區(qū),包括中國、泰國、越南等地區(qū),由蔣介石擔(dān)任最高統(tǒng)帥。1942年1月1日,由中、英、美、蘇四國領(lǐng)銜的26個(gè)反法西斯國家,簽署了對德、意、日共同采取行動(dòng)的《聯(lián)合國家宣言》,規(guī)定:簽字國保證運(yùn)用軍事和經(jīng)濟(jì)的全部資源,打擊共同敵人;相互合作,不得與任何敵人單獨(dú)媾和。世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。同月,中國戰(zhàn)區(qū)統(tǒng)帥部成立。中國以多年獨(dú)立抗日所顯示的偉大力量,贏得了世界大國的地位。——摘編自張海鵬主編《中國近代通史》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括設(shè)立中國戰(zhàn)區(qū)的背景。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明中國戰(zhàn)區(qū)設(shè)立的意義。(9分)【參考答案】(1)太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā);世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線形成;中國抗戰(zhàn)地位得到國際承認(rèn)。(6分)(2)加強(qiáng)中國與反法西斯國家的聯(lián)系;增強(qiáng)抗戰(zhàn)信心,增強(qiáng)中國對日作戰(zhàn)能力;沉重打擊日本法西斯,對世界反法西斯戰(zhàn)爭作出卓越貢獻(xiàn)。(9分)26.(2020?福建省質(zhì)檢46)(15分)由于地理位置和所控制的自然資源會使國家享有優(yōu)勢或處于不利地位,國家將對外方略置于地緣政治角度來著重考慮,通常被稱為地緣戰(zhàn)略。
材料一
圖x建國初期美國對華戰(zhàn)略軍事包圍示意圖
材料二
新中國的成立打破了戰(zhàn)后美蘇安排的東方格局。為此,美國強(qiáng)調(diào)不允許“丟失”中國周邊的朝鮮、越南。越南加入中蘇同盟后,其在美國地緣政治戰(zhàn)略中的地位迅速躥升。美國積極支持并援助法國在印度支那的殖民戰(zhàn)爭,為此越南共產(chǎn)黨請求中國提供有力援助。美國又組織“聯(lián)合國軍”出兵朝鮮并打過三八線。在危急時(shí)刻,朝鮮政府向中國政府求援。中國認(rèn)為:美國支持法軍在越南的行動(dòng),已經(jīng)威脅到華南和西南;而占領(lǐng)臺灣已經(jīng)威脅到華北、上海;如果再壓到鴨綠江邊,對中國更不利。中國反復(fù)權(quán)衡,先后決定援越抗法和抗美援朝。在中國的努力下,1953年、1954年有關(guān)各方簽訂了《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》和《印度支那停戰(zhàn)協(xié)定》。——摘編自陳賓,呂彩云《援越抗法與抗美援朝戰(zhàn)略抉擇的共同性》
(1)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,從地緣戰(zhàn)略視角簡要分析美國軍事干涉印度支那和朝鮮的主要原因。(8分)(2)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,概述中國對美國采取上述反制行動(dòng)的意義。(7分)
【參考答案】(1)美蘇在全球范圍的對抗;認(rèn)為中蘇同盟的擴(kuò)大威脅其東亞戰(zhàn)略利益;軍事干涉與中國接壤的朝鮮半島與印度支那,可直接威脅中國、遏制社會主義陣營。(8分)(2)打亂了美國對中國的戰(zhàn)略包圍部署;保衛(wèi)了新中國的國家安全,為新中國的建設(shè)贏得了相對穩(wěn)定的國際環(huán)境;提高了國際地位;維護(hù)了東亞地區(qū)的和平和穩(wěn)定;穩(wěn)定了社會主義陣營。(7分)27.(2020全國Ⅱ卷42)(12分)
材料有學(xué)者將歐洲聯(lián)盟的結(jié)構(gòu)列為三大支柱,如圖12所示:
——摘自(法)法布里斯·拉哈《歐洲一體化史(1945~2004)》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,從三列支柱中各選取一點(diǎn)。三點(diǎn)之間要有相互聯(lián)系,展開論述。(要求:明確列出三點(diǎn),聯(lián)系符合邏輯,史實(shí)準(zhǔn)確,論述充分,表達(dá)清晰。)【參考答案】(略):答題指導(dǎo):首先,分析材料,選取論述點(diǎn)。如從第一支柱中提取出歐洲一體化起步于自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,從第二支柱中提取出歐共體成員國強(qiáng)化了維護(hù)自身安全的軍事外交合作,推動(dòng)歐洲聯(lián)合的進(jìn)一步深化,從第三支柱中提取出歐洲在政治聯(lián)盟的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)成員國間司法與內(nèi)務(wù)的合作,聯(lián)系三個(gè)論述點(diǎn)得出觀點(diǎn):歐洲一體化以經(jīng)濟(jì)為先導(dǎo),逐步加強(qiáng)了合作的廣度和深度或者歐盟是政治經(jīng)濟(jì)軍事一體化組織、歐盟國家主權(quán)讓渡先經(jīng)濟(jì)后政治。其次,從材料中提取相互關(guān)聯(lián)的歷史信息并結(jié)合歐洲一體化的進(jìn)程、特點(diǎn)、影響等進(jìn)行分析論述。最后,總結(jié)觀點(diǎn),表述成文。28.(2021江蘇卷19)(12分)材料租讓制是列寧首先制定并親自領(lǐng)導(dǎo)蘇維埃俄國加以實(shí)踐的對外經(jīng)濟(jì)制度。1920年11月之后,列寧在其
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