2024年4月廣東省深圳市寶安區(qū)九年級(jí)二?;瘜W(xué)試題_第1頁(yè)
2024年4月廣東省深圳市寶安區(qū)九年級(jí)二模化學(xué)試題_第2頁(yè)
2024年4月廣東省深圳市寶安區(qū)九年級(jí)二?;瘜W(xué)試題_第3頁(yè)
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寶安區(qū)2023—2024學(xué)年第二學(xué)期學(xué)情調(diào)研問卷九年級(jí)2024.4說明:1.答題前,請(qǐng)將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和學(xué)校用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫在答題卡指定的位置上,并將條形碼粘貼好。2.全卷包括化學(xué)卷和物理卷,共14頁(yè)。其中化學(xué)卷1~12題為選擇題,13~16題為非選擇題:物理卷1~7題為選擇題,8~19題為非選擇題。考試時(shí)間100分鐘,滿分120分。3.作答選擇題時(shí),選出每題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目答案標(biāo)號(hào)的信息點(diǎn)框涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。作答非選擇題時(shí),用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)。作答物理綜合題時(shí),把所選題號(hào)的信息點(diǎn)框涂黑,并作答。寫在本試卷或草稿紙上,其答案一律無效。4.考試結(jié)束后,請(qǐng)將答題卡交回。化學(xué)卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C-12H-1O-16N-14S-32Mg-24第一部分選擇題(20分)一、單項(xiàng)選擇題(共12小題,1-8題每題1.5分,9-12題每題2分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)塑料垃圾可通過填埋、焚燒等方式進(jìn)行處理。但填埋會(huì)污染水和土壤,會(huì)產(chǎn)生甲烷等物質(zhì);焚燒會(huì)產(chǎn)生、、、、CO、等氣體。根據(jù)上述信息,回答1—3題:1.下列說法正確的是()A.塑料是天然有機(jī)材料 B.焚燒產(chǎn)生的會(huì)導(dǎo)致酸雨C.為保護(hù)環(huán)境,要禁止使用塑料 D.填埋產(chǎn)生的氣體遇明火易爆炸2.下列表述正確的是()A.氯分子: B.二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子C.二氧化氮: D.由一個(gè)硫元素和兩個(gè)氧元素組成3.氯化氫、二氧化硫氣體可用氫氧化鈉溶液吸收。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.俗稱燒堿,存放處應(yīng)張貼如圖標(biāo)簽B.用氫氧化鈉溶液吸收屬于化學(xué)反應(yīng)C.燒堿能與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)D.侯德榜發(fā)明的“侯氏制堿法”中的“堿”是在“調(diào)查我國(guó)航天科技材料中的新型材料和新能源”的活動(dòng)中,同學(xué)們圍繞長(zhǎng)征2F型火箭展開調(diào)查。請(qǐng)完成4—5題:4.火箭外殼含有鈦合金。如圖是鈦元素的信息,有關(guān)說法正確的是()A.鈦屬于非金屬元素 B.鈦的相對(duì)原子質(zhì)量為47.87C.鈦原子的最外層電子數(shù)為22 D.鈦合金屬于化合物5.火箭推進(jìn)劑為偏二甲肼()和四氧化二氮(),二者發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。下列說法正確的是()A.中含有1個(gè)氮?dú)夥肿?B.中,碳、氮元素的質(zhì)量比為1:1C.X的化學(xué)式為 D.上述反應(yīng)過程中出現(xiàn)3種氧化物6.下列實(shí)踐活動(dòng)與所涉及的化學(xué)知識(shí)不相符的是()選項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)化學(xué)知識(shí)A用硝酸鉀自制“冷藏箱”硝酸鉀溶解放熱B以天然氣為燃料煮飯?zhí)烊粴馊紵龝r(shí)放熱C用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫汞原子間隙受熱變大D用墨書寫字畫常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定7.“果蔬洗鹽”是一種果蔬清潔劑,其部分標(biāo)簽和主要成分的溶解度曲線如下所示。下列說法正確的是()品名:“果蔬洗鹽”成分:、、等。配方:15g“果蔬洗鹽”溶于1kg常溫水中,攪拌。A.的溶解度大于的溶解度B.飽和的溶液從40℃降溫到20℃,有晶體析出C.按標(biāo)簽中的配方配制溶液時(shí),形成的飽和溶液D.20℃時(shí),飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.6%8.“液態(tài)陽(yáng)光甲醇”是利用太陽(yáng)能將與轉(zhuǎn)變?yōu)榧状迹ǎ瑥亩烟?yáng)能變成液態(tài)燃料,裝進(jìn)“瓶子”,其反應(yīng)微觀圖示如下。下列說法錯(cuò)誤的是()A.反應(yīng)Ⅰ中,反應(yīng)前后氧原子數(shù)目保持不變B.反應(yīng)Ⅱ中,反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)有改變C.反應(yīng)Ⅲ中,參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量比為3:1D.該過程實(shí)現(xiàn)變廢為寶,助力碳中和9.下圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化圖(→指向生成物,反應(yīng)條件省略)。下列說法正確的是()A.若甲為稀鹽酸,乙為,則丙可能是黃色溶液B.若乙為,丙為,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C.若丙為鹽,丁為水,該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)D.若乙為,丙為,丁為,則甲可能為有機(jī)物10.化學(xué)小組開展“從海水中制取餐桌上的食鹽”實(shí)踐活動(dòng),下列方案能完成任務(wù)的是()選項(xiàng)任務(wù)方案A從海水中獲取粗鹽降溫結(jié)晶、過濾B除去粗鹽中的泥沙溶解、過濾、洗滌、干燥C除去精鹽中的溶解,滴入少量溶液,過濾D檢驗(yàn)精鹽中是否含取樣溶解,滴入少量溶液,觀察現(xiàn)象11.化學(xué)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)比賽,下列實(shí)驗(yàn)方案能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.實(shí)驗(yàn)甲可測(cè)量空氣中氧氣的含量B.實(shí)驗(yàn)乙可探究銅、鐵、鎂的金屬活動(dòng)性順序C.實(shí)驗(yàn)丙可探究鐵生銹是否需要水D.實(shí)驗(yàn)丁可探究是否能與發(fā)生反應(yīng)12.1783年,拉瓦錫利用實(shí)驗(yàn)甲研究水的組成,將水蒸氣通過灼熱鐵管,一段時(shí)間后在最右端收集到一種“可燃空氣”,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)水的質(zhì)量減少,鐵管變黑且質(zhì)量增加,他判斷鐵轉(zhuǎn)化為氧化物。小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)乙模擬拉瓦錫的實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是()A.“可燃空氣”可能是B.實(shí)驗(yàn)乙硬質(zhì)玻璃管中固體不變色,該反應(yīng)可能是C.實(shí)驗(yàn)乙收集到2g氫氣,小明推斷硬質(zhì)玻璃管中固體增重4gD.從上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可推知水不是單質(zhì)第二部分非選擇題(30分)二、非選擇題(本大題含4個(gè)小題,共30分)13.(7分)隨著“碳中和、碳達(dá)峰”成為國(guó)家戰(zhàn)略,溫室效應(yīng)成了熱點(diǎn)話題。為驗(yàn)證是溫室氣體,而不是,化學(xué)小組開展以下實(shí)踐活動(dòng):Ⅰ.制取氣體棉花(1)用裝置A制取,試管中的暗紫色固體為________(填化學(xué)式),生成的干燥后經(jīng)過________接口(填“c”或“d”)進(jìn)行收集。(2)用石灰石和稀鹽酸制取,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,發(fā)生裝置可選用________。干燥,應(yīng)將氣體通入裝置________(填“D”或“E”)。Ⅱ.熱成像驗(yàn)證溫室氣體【資料】引起溫室效應(yīng)的原因:陽(yáng)光發(fā)出的短波輻射可穿透,把熱量輸送到地面;而地面發(fā)出的長(zhǎng)波輻射容易被吸收(難穿透),沒有被吸收的易反射回地面,形成保溫作用,如圖1。輻射源通過裝有不同氣體的扁玻璃瓶后,在熱成像儀成像(如圖2),得到熱成像圖的溫度結(jié)果如下:待測(cè)氣體干燥的干燥的干燥的空氣濕潤(rùn)的空氣干燥的熱成像圖的溫度/℃64.081.682.672.4X注:穿透扁玻璃瓶(待測(cè)氣體)后的長(zhǎng)波輻射越強(qiáng),熱成像的溫度越高(3)由上表可知、、三種氣體吸收長(zhǎng)波輻射的能力最小的為________。(4)已知是一種溫室氣體,則X可能是________。A.81.2 B.84.3 C.62.814.(7分)化學(xué)小組計(jì)劃在學(xué)校甲、乙兩個(gè)園圃種植不同顏色的繡球花。經(jīng)查閱,繡球花在酸性土壤(pH值4.5~6)能開出藍(lán)色的花,在弱堿性土壤(pH值7.0~7.5)會(huì)開出粉紅色的花。為完成計(jì)劃,同學(xué)們進(jìn)行下列任務(wù):任務(wù)一測(cè)定土壤及化肥的酸堿性(1)園圃使用的化肥有氯化銨、硫酸銨、草木灰(主要成分為碳酸鉀)、硝酸鉀,其中屬于復(fù)合肥料的是________(寫化學(xué)式)。(2)取不同園圃的土壤,獲取浸出液,對(duì)應(yīng)標(biāo)號(hào)甲、乙。各取化肥配制成一定濃度溶液,測(cè)定pH值,記錄如下:樣品甲乙氯化銨硫酸銨草木灰硝酸鉀pH值4.61.45.15.5117.0結(jié)論:甲園圃可培植藍(lán)色繡球花。乙園圃土壤顯________性。任務(wù)二探尋甲園圃土壤酸化成因(3)調(diào)查:甲園圃土壤可能由于經(jīng)常施加氯化銨、硫酸銨中的一種或兩種引起。【提出問題】甲園圃土壤浸出液含哪種銨鹽?【做出猜想】猜想1:猜想2:猜想3:兩種都有【實(shí)驗(yàn)探究】操作現(xiàn)象推測(cè)結(jié)論取樣,滴加足量產(chǎn)生①________含猜想3正確再加入②________溶液產(chǎn)生白色沉淀含任務(wù)三調(diào)節(jié)乙園圃土壤致弱堿性(4)經(jīng)檢測(cè)乙園圃的土壤浸出液中含稀鹽酸,化學(xué)小組選用碳酸鉀調(diào)節(jié)至弱堿性,碳酸鉀與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。小組完成實(shí)驗(yàn)的裝置及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:當(dāng)加入40g含酚酞的碳酸鉀溶液后,溶液中的溶質(zhì)除了酚酞,還有________。當(dāng)觀察到________(填現(xiàn)象)時(shí)停止滴加,說明溶液調(diào)節(jié)到了弱堿性。結(jié)論:化學(xué)小組可采用草木灰調(diào)節(jié)乙園圃的土壤酸堿性。15.(8分)工業(yè)上利用電解廢液處理轉(zhuǎn)爐煙塵(主要含、、等),制備硫酸鋅和銅的工藝如下圖所示。已知:難溶于水,且不與硫酸反應(yīng)。回答下列問題:(1)“濾渣1”的主要成分為________(填名稱)。(2)過程Ⅱ生成海綿銅(銅單質(zhì))的反應(yīng)方程式為________,該反應(yīng)屬于________(填基本反應(yīng)類型)。(3)過程Ⅲ中通入,可將轉(zhuǎn)化為,再與石灰乳反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。“濾渣3”還含有等雜質(zhì),中鐵元素顯+3價(jià),則砷(As)顯________價(jià)。(4)的溶解度隨溫度升高而增大,過程Ⅳ的操作為蒸發(fā)濃縮,降溫結(jié)晶,________,洗滌,干燥。(5)過程Ⅰ可用含硫酸的電解廢液使煙塵中的銅、鋅元素浸出。結(jié)合下圖從浸出率考慮,電解廢液的最佳用量為________·。16.(8分)某化學(xué)項(xiàng)目小組以“燃?jí)魟?chuàng)未來”為主題,圍繞燃燒條件及新型阻燃劑氫氧化鎂的阻燃原理展開了探究。Ⅰ.探究燃燒的條件查閱資料:白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃。(1)實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)裝置現(xiàn)象結(jié)論圖甲中,銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒。說明燃燒需要的條件是①________;②________。(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)說明燃燒需要氧氣。Ⅱ.探究氫氧化鎂的阻燃原理查閱資料:作阻燃劑,受熱會(huì)發(fā)生吸熱反應(yīng):;(2)結(jié)合上述反應(yīng)為吸熱反應(yīng)這一信息,分析阻燃的原因可能是________;(3)取200g氫氧化鎂樣品置于裝置A中加熱,控制溫度在350℃~380℃(樣品中的其他成分不反應(yīng))。裝置B增重54g,裝置C無明顯變化。計(jì)算樣品中氫氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。注:無水硫酸銅是白色固體,吸收水會(huì)變藍(lán),常用于檢驗(yàn)水的存在。寶安區(qū)2023-2024學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)模擬考試化學(xué)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第一部分選擇題(共20分)一、單項(xiàng)選擇題Ⅰ:本大題共12小題,1—8題每小題1.5分,9—12題每小題2分,共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意。題號(hào)12345678答案DCDBDABC題號(hào)9101112答案DDCC第二部分非選擇題(共30分)二、非選擇題:本大題包括4小題,共30分。(第13~15題的化學(xué)方程式中,化學(xué)式寫錯(cuò)不得分;生成物和反應(yīng)物寫反了不得分;未配平扣0.5分;缺條件或?qū)戝e(cuò)條件、未標(biāo)注條件錯(cuò)一處或多處,均扣0.5分)13.(7分)(1)(1分),c(0.5分)(2)(1.5分),B(1分),D(1分)(3)(1分)C(1分)14.(7分)(1)(1分)(2)酸(0.5分)(3)產(chǎn)生白色沉淀(1分)、(或硝酸銀)(1分)(4)(1.5分)、(1分,寫氯化鉀和氯化氫也可得分,寫氯化鉀和稀鹽酸得一半分)再無氣泡產(chǎn)生,燒杯中溶液由無色變紅色(1分,答對(duì)一個(gè)即可得分)15.(8分)(1)二氧化硅(1分,寫化學(xué)式不得分)(2)(1.5分)置換反應(yīng)(1分,寫“置換”得0.5分)(3)(1.5分),+5(1分)(4)過濾(1分)(5)2.5(1分,或2.5左右均可得分)16.(8分)(1)溫度達(dá)到著火點(diǎn)(1分)(2)①圖①中水里的白磷不燃燒,圖②中水里的白磷燃燒。(1分)

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