河北省石家莊市第四十一中學2024年初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

河北省石家莊市第四十一中學2024年初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“跳出國界，走向世界，哪里有市場，哪里生產成本低，就在哪里生產經營?！笨鐕镜倪@種理念反映的是A．政治格局多極化B．世界經濟全球化C．外交方針多邊化D．經營埋念多樣化2．美國著名史學家斯塔夫理阿諾斯在《全球通史》中說：“當凡爾賽的調停人沒有將這個丟失的省份歸還中國時，在北京的學生和知識分子中間爆發(fā)了聲勢浩大的示威游行。實證明，這場運動是中國歷史上民族感情的最強烈、最普遍的表露?！辈牧纤f的這場運動①只有學生和知識分子參加②無產階級開始登上政治舞臺③袁世凱政府沒有收回主權④激發(fā)了中國人民民族意識的覺醒A．①②B．③④C．②④D．①④3．使唐朝由盛轉衰的事件是A．安史之亂B．藩鎮(zhèn)割據C．鑒真東渡D．玄奘西行4．下列圖片反映的主題是A．經濟繁榮B．民族和睦C．盛唐氣象D．文化昌盛5．漫畫是一種藝術形式，是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫。如下圖漫畫場景最早出現于（）A．羅馬共和國 B．雅典城邦 C．羅馬帝國 D．法蘭克王國6．某班同學正在排練歷史劇《哥倫布》，適合“哥倫布”的臺詞是（）A．我經過70多天的航行，終于到達了印度B．我發(fā)現了美洲大陸C．我已經完成了史無前例的環(huán)球航行D．我的船隊經過了大西洋和太平洋7．針對下表情況，建國初我國采取的相應對策是中國（1952年產量）印度（1950年產量）美國（1950年產量）鋼產量（人均）2.37千克4千克53.3千克發(fā)電量（人均）2.76千瓦時10.9千瓦時2949千瓦時A．實施“一五”計劃B．進行三大改造C．開展公社化運動D．實行改革開放8．1919年6月5日，五四運動進入新的斗爭階段。這一結論的主要依據是A．北京學生集體罷課 B．全國學生罷課聲援C．多地工人相繼罷工 D．各地商人紛紛罷市9．央視紀錄片《大國崛起》中評述，牛頓締造了工業(yè)革命的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙打開了工業(yè)革命的大門。牛頓和瓦特的貢獻分別是A．創(chuàng)立了經典力學體系研制改良蒸汽機B．創(chuàng)立了相對論研制成功內燃機C．創(chuàng)立了電磁學理論研制成功飛機D．發(fā)明了計算機制成世界上第一臺蒸汽機車10．什么是歷史？有人說：歷史是一門關于“過程”的學問；也有人說：歷史是一門關于“解釋”的學問。其實二者都有一定的道理，但又失之片面。前者強調史實，后者突出史論。下列關于北京人的說法中，屬于持第二種觀點的人最關注的一項是：A．北京人遺址最早于1921年被發(fā)現B．北京人已經懂得了制作和使用打制石器和使用火C．在北京人遺址中發(fā)掘了大量的打制石器和用火的遺跡D．在北京人遺址中發(fā)現了許多骨骼化石，其中就有北京人頭蓋骨化石11．“五四運動是一個復雜現象，它包括新思潮、文學革命、學生運動、工商界的罷市罷工、抵制日貨運動……這一連串的活動都是由以下兩個因素激發(fā)出來的：一方面是‘二十一條’要求和山東決議所燃起的愛國熱情；另一方面是知識分子提倡西洋文明，并希望能依科學和民主觀點來對中國傳統重新估價，以建立一個新中國?！辈牧险J為A．多種因素造成了五四運動內涵的豐富性B．五四運動具有徹底不妥協的特點C．五四運動標志著新民主主義革命的興起D．五四運動是一場單純的政治運動12．新中國一直堅持獨立自主的和平外交政策，積極發(fā)展對外關系。下列事件的先后順序是①中國重返聯合國②提出“求同存異”方針③提出和平共處五項原則④中美建交⑤中國加入世界貿易組織（WTO）A．①②③④⑤B．③②①④⑤C．③②①⑤④D．①③②⑤④13．12世紀，大學的興起被認為是歐洲中世紀教育最美好的花朵。在大學這朵花綻放的過程中取得了些自治特權。下列不屬于13世紀歐洲大學特權的是A．征稅特權 B．免賦稅特權 C．司法特權 D．教育自主權14．2018年3月22日，美國總統特朗普宣布將對約600億美元進口自中國的商品加征關稅。面對美國無視世貿規(guī)則的行為，中國也采取了相應措施擬對自美國進口的產品加征關稅。關稅是一國政府維護本國利益的利器之一，而在中國近代時期，這一利器卻被外國侵略者給砸鈍了。下列與砸鈍中國關稅利器同時發(fā)生的是（）A．允許外國在中國開設工廠B．割香港島給英國C．火燒圓明園D．清政府保證嚴禁人民參加反帝活動15．克利斯提尼以10個部落各選50人組成五百人會議，各選區(qū)基層單位按人口比例確定的名額在合格候選人中抽簽產生。每個身體健康并關心政治的雅典公民，原則上都有當選五百人會議成員的權利，實際上在他一生中也總有一兩次獲選的機會。材料中公民獲得權利的方式體現了雅典A．分封制 B．種姓制度 C．君主立憲制 D．民主政治16．《權利法案》，《人權宣言》，《獨立宣言》分別出自（）A．英美法 B．英法美 C．美英法 D．法美英17．歷史敘述包括對歷史事件的客觀描述和主觀評述。下列屬于客觀描述的是A．洋務運動開啟了中國近代化的進程B．戊戌變法中光緒帝頒布了《定國是詔》C．辛亥革命推動了民族資本主義的發(fā)展D．新文化運動促進了知識青年的覺醒18．下表反映了新中國成立初期的糧食產量變化情況。結合所學知識分析出現該現象的原因是：1949年1951年1952年100（基數）100（1+28%）100（1+40%），超過抗戰(zhàn)前最高年產量的9%A．“三反”、“五反”運動B．新中國成立徹底消滅了封建制度C．抗美援朝戰(zhàn)爭的爆發(fā)影響了農業(yè)的發(fā)展D．土地改革提高了農民的生產積極性19．“它在思想界的影響超越了其對商業(yè)和政治領域造成的震撼。它變革了中世紀的理論和思想的整個體系，讓過去狹隘的地理觀點靠邊站，對地球面積和形狀的爭論就此永遠終結?！薄八贝淼男袆邮茿．迪亞士發(fā)現好望角B．哥倫布發(fā)現美洲C．達·伽馬到達印度D．麥哲倫環(huán)球航行20．比較異同是學習歷史的重要方法。有關下列歷史人物與事件共同點的分析，結論能夠成立的是A．哥倫布和鄭和——促進資本主義的產生與發(fā)展B．拿破侖與華盛頓——爭取民族解放與國家統一C．林肯和亞歷山大——都解決了資本主義發(fā)展勞動力不足問題D．《權利法案》和《人權宣言》——都保留國王，實行君主立憲制21．17－18世紀，英美法資產階級革命爆發(fā)的相同原因是（）A．殖民統治激起了人民的反抗 B．封建專制統治十分腐朽C．資本主義發(fā)展受到嚴重阻礙 D．國王與議會的矛盾激化22．由于中央和地方之間客觀存在著一些矛盾，歷代統治者總是采取調整地方結構和限制地方權力的辦法以加強集權統治。下面地圖中反映的地方行政制度有利于加強中央集權的是A．①② B．③④ C．①③ D．②④23．明太祖時期，設立了監(jiān)視官民的機構（）A．錦衣衛(wèi) B．行中書省 C．御史臺 D．三司24．“1930﹣1935年間，西方著名的政界、經濟界人士，紛紛前往蘇聯取經，‘計劃’一詞成為政界最時髦的名詞。一時間，美國和西方對蘇聯計劃經濟‘轉變?yōu)槟７隆?。”其中最成功的“模仿”是A．明治維新 B．新經濟政策 C．工業(yè)革命 D．羅斯福新政二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．“過著定居生活，工具以磨制石器為主，已廣泛制作和使用陶器”，黃河流域最早體現上述特征的原始人類是（）A．河姆渡人B．山頂洞人C．半坡人D．大汶口人26．1927年8月1日，周恩來、賀龍、朱德等人領導了________，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。1945年8月，為了爭取國內和平，毛澤東、周恩來率領中共代表團到重慶同國民黨談判，達成和平建國的“________”。27．孫中山在《申報》發(fā)刊詞中，將同盟會的政治綱領闡發(fā)為“民主”“民權”“民生”合稱為“三民主義”。三民主義成為孫中山領導資產階級革命的指導思想。（判斷對錯）三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）在世界歷史上，有一些大國既有過耀眼的崛起騰飛，也有過出人意料的失勢隕落，這些都深刻影響著世界歷史的進程和政治格局的變化。材料一：一個農奴的反應：解放宣言！我在閱讀這份珍貴法案時，無法表達自己的喜悅……我懷著尊敬和感激注視亞歷山大二世的畫像，大街上不斷傳來諸如“自由法令”和“自由”等詞匯。根據材料一和結合所學知識回答：“農奴”為什么會有這樣的反應？材料二：大凡國家之強弱，系于人民之貧富，人民之貧富，系于物產之多寡，而物產之多寡，在于是否勉勵人民之工業(yè)。所以，歸根到底是依靠政府管理的誘導獎勵之力?！缶帽＠ǜ鶕牧隙退鶎W知識，分析大久保利通的觀點在日本明治維新措施中是如何體現的？明治維新對日本社會的發(fā)展有何作用？材料三：第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前，帝國主義各國政治經濟發(fā)展不平衡，實力對比發(fā)生重大變化，后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界。一戰(zhàn)是一場什么性質的戰(zhàn)爭？一戰(zhàn)后形成了什么國際關系格局？材料四：認清綏靖政策的本質與危害，是遏制世界大戰(zhàn)爆發(fā)的重要一環(huán)。在歐洲，1938年9月，英法與德意簽仃的《慕尼黑協定》，在拒絕當事國與會的情況下，竟同意德國肢解捷克斯洛伐克。英法等國的綏靖政策聽任法西斯侵占一個又一個弱小國家，加快了二戰(zhàn)從局部戰(zhàn)爭走向世界大戰(zhàn)的步伐。英法美推行綏靖政策是為了把德國這股戰(zhàn)爭禍水引向哪個國家？二戰(zhàn)開始于哪一年？29．（6分）實現中華民族的偉大復興一直是所有中國人的夢想。閱讀材料，回答問題。材料一閃耀著中華民族智慧之光的四大發(fā)明，對改變世界面貌產生了巨大作用，而其在歐洲所產生的震撼作用尤為強烈。隨著造紙術、印刷術的傳入，歐洲的學校相繼建立并發(fā)展，讀書識字的人迅速增加。印本書沖破了少數人對知識的壟斷，成為動搖歐洲封建統治的巨大力量。火藥和火器的傳入，引發(fā)了歐洲武器的革命?！囊M使歐洲船隊得以離開地中海和大陸周邊的近代海洋?！ń贪妗吨袊鴼v史》七年級下冊材料一中的橫線處為哪項發(fā)明？據材料一并結合所學知識，概括四大發(fā)明在歐洲社會發(fā)展進程中所產生的“震撼作用”。材料二1793年，第一個來中國的英國使團在向乾隆皇帝提出建立貿易關系的請求后遭到了傲慢的對待。大清皇帝在給英王喬治三世的信中說道，英國的請求真是出乎意料?！罢缒愕拇笫褂H眼所見的，”他繼續(xù)寫道，“我們擁有一切，我不認為奇技淫巧有何價值，貴國的產品沒有用處”。事實上，這是自我吹噓，清朝后來還是同意了這些條款.——（英）彼得弗蘭科潘《絲綢之路》從材料二中我們得知乾隆皇帝認為西方技術（奇技淫巧）沒有價值，為什么淸朝后來卻“同意了這些條款”？材料三中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利，是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利.這一偉大勝利，徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀，洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利，重新確立了中國在世界上的大國地位，使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。這一偉大勝利，開辟了中華民族偉大復興的光明前景，開啟了古老中國鳳凰涅槃、浴火重生的新征程?！诩o念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會上的講話根據材料三概括抗日戰(zhàn)爭的勝利對實現中華民族偉大復興的重要意義。材料四圖一開國大典圖二喬的笑圖三中共十一屆三中全會圖一反映的歷史事件為中國追趕世界打下了怎樣的基礎？圖三中的會議作出了怎樣的歷史性決策？在此次會議后進行的社會主義建設進程中，我們黨逐漸形成了什么理論體系？綜合上述材料，你認為應如何實現中華民族的偉大復興？30．（7分）史書的目錄有助于導讀歷史。根據要求，回答下列問題。下列《全球通史》的目錄，作者以什么為順序編寫史書？“美國獨立戰(zhàn)爭應屬于目錄中的哪一章？作者在第28章中認為“比美國歷史上1863年的《解放宣言》更重大”的歷史事件是什么？下面是劉宗緒主編的《世界近代史》第二編目錄，結合所學知識，你認為其第十章“第一次工業(yè)革命”的主要發(fā)明有哪些？第十五章“工人運動和社會主義運動的興起”最重要的成果是什么？史學觀和史學方法影響著我們理解和解釋歷史。結合所給目錄及已學知識，在下列橫線上填入一個動詞，表達工業(yè)革命與世界的關系，并請說明理由。（求觀點明確；2、史論結合）工業(yè)革命世界。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】依據題干中的“跳出國界，走向世界”等描述可以判斷這是跨國公司的特征。隨著科學技術的發(fā)展，生產力迅速發(fā)展，生產國際化的擴展，使世界各國經濟聯系日益密切，國際分工日益深化，國際貿易迅速發(fā)展，國際投資迅速增加。跨國公司直接利用所在國的原料、勞動力和市場，進行生產和銷售，直接在國際范圍內進行生產分工和協作，推動了經濟全球化的發(fā)展。B項符合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。2、C【解析】

依據題干信息“當凡爾賽的調停人沒有將這個丟失的省份還給中國時，在北京的學生和知識分子中間爆發(fā)了聲勢浩大的示威游行?！苯Y合所學知識可知，材料所說的這場運動是五四運動。1919年的巴黎和會上，列強不顧中國人們的反對，將德國在山東的特權轉交給日本，引發(fā)了中國的五四運動。北大等校學生三千多人在天安門集會演講，隨后舉行游行示威，陳獨秀、李大釗等在北京領導學生斗爭。后期由于工人階級的罷工，商人的罷市，使得五四運動取得初步的勝利。五四運動激發(fā)了中國人民的民族意識，無產階級開始登上政治舞臺，標志著中國新民主主義革命由此開始。而當時的政府是北洋政府，不是袁世凱政府，所以②④表述正確，C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。3、A【解析】

根據所學知識可知，唐玄宗末年，安祿山和史思明發(fā)動的歷時8年之久的叛亂，史稱安史之亂，安史之亂是唐朝由盛轉衰的轉折點，戰(zhàn)亂使中原地區(qū)經濟遭到了嚴重破壞，藩鎮(zhèn)割據的局面形成，邊疆不斷告急，唐朝國力大為削弱。故導致唐朝由盛轉衰的歷史事件是安史之亂。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。4、C【解析】

依據題干圖片信息可知，唐朝手工業(yè)發(fā)展水平很高，唐三彩是聞名世界的瓷器精品；唐代社會風氣呈現出明顯的自由開放，唐朝一些婦女受過詩書、音樂等方面的教育、武則天登基成為皇帝、婦女喜好騎馬、打球、拔河、射箭、弈棋等活動；唐朝出現的新型耕作工具曲轅犁，唐朝農民改進犁的構造，制成曲轅犁，便于耕作；唐時期政治清明，經濟繁榮，政策較為開明，統治者的愛好和提倡，唐詩成為文學的主要表現形式，故題干圖片反映的主題是盛唐氣象，故C符合題意；ABD包括不全面，不合題意。故此題選C。5、B【解析】

由材料中的信息“公民大會”可知，漫畫場景最早出現于雅典城邦。雅典實行民主政治，城邦所有的成年男性公民都可參加公民大會，參與國家大政，但婦女、奴隸、外邦人被排除在外，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。6、A【解析】根據所學知識，1492年，意大利航海家哥倫布在西班牙王室資助下從西班牙起程，橫渡大西洋，經過兩個多月航行到達今天美洲的古巴、海地等地，他認為自己到達了亞洲的印度，所以稱當地居民為印第安人。實際上哥倫布發(fā)現了一個原來不被歐洲人所知的新大陸，即美洲新大陸。因而排練歷史劇《哥倫布》，最恰當的臺詞應該是我經過了70多天的航行，終于到達印度。A符合題意；BCD不符合題意。由此可知BCD不合題意，選擇答案A。7、A【解析】

由材料表格可以看出，建國初期，我國的鋼和電產量不僅遠低于美國，而且還不如印度，這說明我國的工業(yè)非常落后。為改變工業(yè)落后的面貌，有計劃的進行社會主義建設，黨和政府實施了第一個五年計劃，基本任務是集中主要力量發(fā)展重工業(yè)，建立國家工業(yè)化和國防現代化的初步基礎；相應地發(fā)展交通運輸業(yè)、輕工業(yè)、農業(yè)和商業(yè)；相應地培養(yǎng)建設人才。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。8、C【解析】

五四運動爆發(fā)后，1919年6月5日，上海工人罷工，商人罷市，唐山、長辛店等地工人也舉行罷工，聲援學生的愛國斗爭。工人階級成為五四運動的主力，運動的中心由北京轉移到上海，五四運動進入新的斗爭階段。故C符合題意；北京學生集體罷課發(fā)生在6月5日之前，排除A；全國學生罷課聲援發(fā)生在6月5日之前，排除B；各地商人紛紛罷市不是判斷五四運動進入新的斗爭階段的主要依據，排除D。故選C?！军c睛】解答本題的關鍵是認識1919年6月5日，五四運動進入新的斗爭階段的主要依據是工人階級成為五四運動的主力。9、A【解析】根據所學，牛頓和瓦特的貢獻分別是經典力學體系、研制改良蒸汽機，B中相對論是愛因斯坦的，內燃機是卡爾本次的，C電磁學理論是法拉第的，飛機是萊特兄弟的D蒸汽機車是史蒂芬孫的。10、B【解析】

根據所學知識可知，ACD都是關于北京人發(fā)現的史實，是關于北京人的說法中，屬于持第一種觀點的人最關注的，ACD不符合題意，B項是根據在北京人遺址中發(fā)掘了大量的打制石器和用火的遺跡的史實中推論出北京人已經懂得了制作和使用打制石器和使用火，屬于史論，是關于于北京人的說法中，屬于持第二種觀點的人最關注的，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。11、A【解析】

根據所學和材料內容可以看出，五四運動是多方面因素的作用結果，產生了多方面的影響，能夠體現出是多種因素，造成了五四運動內涵比較豐富。所以A符合題意，BCD在材料中不能體現，不符合題意，故選擇A。12、B【解析】

結合所學知識，①中國重返聯合國是在1971年，②提出“求同存異”方針是在1955年萬隆會議上，③提出和平共處五項原則是1953年周恩來接見印度代表團時首次提出，④中美建交是在1979年，⑤中國加入世界貿易組織（WTO）是在2001年，因此先后順序是③②①④⑤。故選B。13、A【解析】

本題為逆向選擇題，大學用的特權是免賦稅特權，而不是征稅特權。因此A符合題意。巴黎教師行會得到羅馬教皇和國王的支持，自治權利得到保證。大學的自治地位主要體現在免賦稅特權、司法特權、教育自主權。國王希望大學成為本國的教育和文化中心，一般都尊重大學自治。因此BCD不符合題意。綜上故選A。14、B【解析】

根據所學可知“關稅是一國政府維護本國利益的利器之一，而在中國近代時期，這一利器卻被外國侵略者給砸鈍了”是指中英協定關稅。這一內容是鴉片戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗后清政府被迫與英國簽訂的《南京條約》。允許外國在中國開設工廠是《馬關條約》中的內容，火燒圓明園發(fā)生于第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，清政府保證嚴禁人民參加反帝斗爭是《辛丑條約》的內容，因此ACD均不正確?！赌暇l約》中規(guī)定中國要與英國商定進出口的關稅，中國把香港島割讓給英國等內容。因此B符合題意，故選B。【點睛】掌握《南京條約》的內容和危害。能夠區(qū)分近代史上不平等條約的內容及影響。15、D【解析】

依據材料信息并結合所學可知，材料中公民獲得權利的方式體現了雅典民主政治。公元前6世紀末，克里斯提尼創(chuàng)立新的五百人議事會。議事會成員經抽簽選舉產生，名額根據每個基層行政單位的公民人數按比例分配。30歲以上的公民一生可當選兩次，每次任期一年”可知雅典民主政治的基本特征是公平、公正，所以D項符合題意；A項是中國西周實行的，B項是古印度的制度，帶有等級森嚴的特點，C項最早實行的國家是近代英國。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。16、B【解析】

依據所學可知，1689年英國議會頒布《權利法案》；1789年法國大革命中制憲議會頒布《人權宣言》；1776年7月4日，北美大陸會議通過《獨立宣言》。B項符合題意，故此題選B?！军c睛】專題復習英法美早期資產階級革命的背景、時間、領導人、頒布主要文獻及共同影響。17、B【解析】

根據所學知識可知，歷史事件的客觀描述是指對史實的陳述，不包含主觀觀點，戊戌變法中光緒帝頒布了《定國是詔》，是指對史實的陳述，故B符合題意。ACD項都是對史實的評價，屬于主觀評述，不符合題意，故選擇B。18、D【解析】

依據題干表格的內容，結合所學知識可知，1950年，我國進行了土地改革，把地主土地所有制變成了農民土地所有制。1952年土地改革基本完成，農民成為土地的主人，調動了農民的生產積極性，提高了糧食產量，促進了農業(yè)的發(fā)展，D項符合題意；ABC三項不符合題意；故選D。19、D【解析】

依據題干信息“對地球面積和形狀的爭論就此永遠終結”，結合所學可知，1519---1522年麥哲倫完成了環(huán)球航行，證明了地球是圓的，故D符合題意；1487年迪亞士到達非洲南端的好望角；1492年哥倫布在西班牙王室的支持下開辟了通往美洲的新航路；1497年達?伽馬到達印度西海岸，故ABC不合題意。故此題選D。20、C【解析】

依據所學知識可知，哥倫布發(fā)現新大陸，促進了資本主義的經濟的產生和發(fā)展，鄭和下西洋宣揚了明朝的國威，但沒有促進了資本主義的產生和發(fā)展，A項錯誤；拿破侖沒有爭取民族解放，華盛頓沒有維護國家統一，B項錯誤；林肯解放了黑人奴隸，領導了美國南北戰(zhàn)爭，亞歷山大解放了農奴，領導了1861年改革，都解決了資本主義發(fā)展勞動力不足問題，C項符合題意；《權利法案》保留國王，實行君主立憲制，但《人權宣言》沒有建立君主立憲制，D項不符合題意；故選C。【點睛】解題的關鍵是學生掌握四個選項的人物以及成就，結合題干“共同點”的限定信息，利用比較法和排除法解答問題。21、C【解析】試題分析：此題考查17—18世紀英法美早期資產階級革命爆發(fā)的共同原因。根據所學知識可知英法美爆發(fā)資產階級革命都是因為資本主義發(fā)展而受到嚴重阻礙，據題意，選項中C符合題意，故選C?？键c：人教版九年級上·步入近代·英國資產階級革命，美國獨立戰(zhàn)爭，法國大革命22、D【解析】

根據所學可知，圖片1是分封制，地方權力很大，時間長了以后造成春秋五霸、戰(zhàn)國七雄，故不符合題意；圖片2是郡縣制，用于中央對地方的控制，故符合題意；圖片3是落鎮(zhèn)割據，造成了唐代的分裂，故不符合題意；圖片4是行省制度，有利于中央對地方的統治和管理，故符合題意。故①③不符合題意，②④符合題意。故D符合題意，ABC均不符合題意。故選D。【點睛】本題以圖片為切入點，考查郡縣制、行省制度的歷史意義。掌握，郡縣制、行省制度有利于中央對地方的統治和管理，有利于統一國家的鞏固和發(fā)展。23、A【解析】

依據所學可知，為監(jiān)視官民，明太祖立了錦衣衛(wèi)由皇帝直接指揮。錦衣衛(wèi)原是明太祖的侍衛(wèi)親軍，后來兼管對臣民的監(jiān)視、偵查。錦衣衛(wèi)由皇帝直接指揮，不受法律的約束，是明朝加強君權的重要特務機構，所以A項符合題意；綜上所述BCD三項均不符合題意，排除。故選A。24、D【解析】根據所學知識可知，A項明治維新發(fā)生在1868年，而蘇聯計劃經濟體制形成是在20世紀30年代，與題意不符；B項新經濟政策是蘇俄在1921年實施的，與題干“美國和西方模仿”不符；C項工業(yè)革命發(fā)生在18世紀60年代，而蘇聯計劃經濟體制形成是在20世紀30年代，與題意不符；D項羅斯福新政特點是加強國家對經濟的干預和指導，也就是突出了經濟發(fā)展的計劃性，通過實施新政美國度過了危機，所以這是對計劃經濟的成功模仿。故選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、C【解析】本題考查的是半坡原始居民的史實。黃河流域的半坡人過著定居生活，工具以磨制石器為主，已廣泛制作和使用陶器，故選C。26、南昌起義雙十協定【解析】

依據課本所學可知，大革命失敗后，國民黨反動派的血腥屠殺政策，激起了中國共產黨和革命群眾的極大憤慨和強烈反抗。1927年8月1日，周恩來、賀龍、朱德等人領導革命軍在南昌發(fā)動起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍；1945年8月，為了爭取國內和平，戳穿蔣介石假和平的陰謀，毛澤東、周恩來率領中共代表團到重慶同國民黨談判，同國民黨進行談判，達成和平建國的“雙十協定”。故填：南昌起義、雙十協定。27、錯誤【解析】

依據所學知識可知，1905年8月，孫中山在日本東京成立中國同盟會。這是第一個全國規(guī)模的資產階級革命政黨。同盟會以“驅除韃虜，恢復中華，創(chuàng)立民國，平均地權”為綱領，把推翻清朝統治、建立資產階級民主共和國作為革命目標。后來孫中山在《民報》的發(fā)刊詞中，把同盟會的革命綱領闡發(fā)為“民族”“民權”“民生”三大主義，合稱“三民主義”，三民主義成為孫中山領導資產階級革命的指導思想。故題干表述錯誤，應是在《民報》發(fā)刊詞中，把同盟會的革命綱領闡發(fā)為“民族”“民權”“民生”三大主義。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）因為農奴在法律上是自由人，地主再也不能買賣農奴和干涉他們的生活。（2）引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。作用：是使日本從一個閉關鎖國的封建國家，轉變?yōu)橘Y本主義國家。（或擺脫了淪為殖民地國家的命運。）（3）非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。凡爾賽----華盛頓體系。（4）蘇聯。1939年?！窘馕觥?/p>

（1）依據材料一“解放宣言”和所學從1861年農奴制改革的措施中對于農奴的規(guī)定回答。（2）第一小問依據材料二“依靠政府管理的誘導獎勵之力”的信息和所學從明治維新的目的引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)回答。第二小問依據所學的明治維新的影響從日本擺脫了淪為殖民地國家的命運回答。（3）第一小問依據材料三“帝國主義國家要求重新瓜分世界”并結合所學可知一戰(zhàn)是非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。第二小問依據所學可知一戰(zhàn)后召開的巴黎和會以及華盛頓會議形成了凡爾賽----華盛頓體系。（4）第一小問依據材料四“英法與德意簽仃的《慕尼黑協定》，在拒絕當事國與會的情況下，竟同意德國肢解捷克斯洛伐克”以及所學可知英法美推行綏靖政策是為了把德國這股戰(zhàn)爭禍水引向蘇聯。第二小問依據所學可知二戰(zhàn)開始于1939年。29、（1）指南針；促進了歐洲近代社會的到來、促使歐洲資產階級革命的發(fā)生、促進了歐洲資本主義的發(fā)展。（2）中國在鴉片戰(zhàn)爭中失敗，被迫簽訂《南京條約》。（3）中華民族近代以來反抗外國侵略取得的第一次完全勝利，洗雪了民族恥辱；重新確立了中國在世界上的大國地位；開辟了中華民族偉大復興的光明前錄。（4）民族解放和國家獨立：十一屆三中全會作出了把黨和國家的工作重點轉移到社會主義現代化建設上來（或經濟建設為中心）實行改革開放的偉大決策；中國特色社會主義理論體系。（5）堅持科技創(chuàng)新，堅持改革開放，積極參與國際合作等。（至少寫出兩點）【解析】

（1）依據材料一“▲的引進使歐洲船隊得以離開地中海和大陸周邊的近代海洋”可知，此處是指南針的發(fā)明；依據材料一“對改變世界面貌產生了巨大作用，而其在歐洲所產生的震撼作用尤為強烈”的信息和所學知識可知，四大發(fā)明促進了歐洲近代社會的到來、促使歐洲資產階級革命的發(fā)生、促進了歐洲資本主義的發(fā)展。（2）依據材料二“事實上，這是自我吹噓，清朝后來還是同意了這些條款”和所學可知，鴉片戰(zhàn)爭失敗，被迫簽訂《南京條約》。（3）依據材料三“是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利，洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利，重新確立了中國在世界上的大國地位，開辟了中華民族偉大復興的光明前景”可知，抗日戰(zhàn)爭是中華民族近代以來反抗外國侵略取得的第一次完全勝利，洗雪了民族恥辱；重新確立了中國在世界上的大國地位；開辟了中華民族偉大復興的光明前錄。（4）依據圖一開國大典可知，新中國的成立實現了民族解放和國家獨立；依據圖三及所學可知，十一屆三中全會作出了把黨和國家的工作重點轉移到社會主義現代化建設上來（或經濟建設為中心）實行改革開放的偉大決策；依據所學可知，在社會主義建設中，我黨逐漸形成了中國特色社會主義理論體系。（5）依據材料和所學可知，應堅持科技創(chuàng)新，堅持改革開放以及積極參與國際合作等。30、（1）時間順序；“美國獨立戰(zhàn)爭”應屬于第27章；俄國1861年改革。（1861農奴制改革、或亞歷山大二世廢除農奴制改革，均可）（2）主要發(fā)明：哈格里大斯發(fā)明珍妮機、改良蒸汽機、火車或輪船等。重要成果：《共產黨宣言》的發(fā)表。（或冋答馬克思主義的誕生、科學社會主義的誕生）（3）觀點：工業(yè)革命改變了世界。論述：資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義，率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統治，加緊了對外擴張與殖民活動，激起了殖民地人民的反抗，并且隨著工業(yè)革命的深入發(fā)展，資本主義制度的弊端也逐漸暴露，資產階級和無產階級的矛盾日益尖銳，導致工人運動和社會主義運動的興起等。政治方面：通過資產階級革命或改革確立并完