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學教設學教設園配套教材計計achingPlans說說課稿/幼兒園說課稿/幼兒學前班說課稿幼兒園教案幼兒園教案第2頁計稿體美勞等作用，本說課稿資料適用于幼兒園幼兒園科目,學習后學生能得到全面的發(fā)展課稿：老鼠和鐘《綱要》健康領域目標中指出：開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣，現(xiàn)行的《綱要》要求我們所選的教育內容是各領域內容相互滲透，從不同的角度來促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。而《老鼠和鐘》就是以故事的形式引出一個有趣好玩的體育活動。非常適合小班幼兒的年齡特點。游戲是小班幼。同時也能極大的激發(fā)幼兒參與游戲的主動性。意圖我制定了以下目標幼兒園教案幼兒園教案第3頁計A.感受故事情境，練習慢走、快跑、側身滾。B.體驗和同伴共同游戲的快樂。及難點能力。的反應能力并不是很好，本次游戲最主要是通過聽信號，做出反應，以快跑、側身滾等形式逃回老鼠洞，不被貓吃掉。所以本次活動對于培養(yǎng)幼兒反應的極大的幫助?；顒訙蕚銪.活動場地布置?；顒恿鞒逃變簣@教案幼兒園教案第4頁計堂環(huán)境，讓幼兒能及早的進入游戲中去。基本部分：教師通過肚子餓，要找東西吃引出故事，然后通過提問的方法讓幼兒初步了解游戲規(guī)則，在講解的過程中，讓幼兒知道什么時候應該輕輕的慢走，什么時候應該快跑，什么時候應該側身滾。然后再進行游戲，游戲進行兩遍，在第一遍游戲結束時，教師可根據(jù)現(xiàn)來作出適當?shù)奶嵝鸦蛘咧笇?。為幼兒更好的進行下一次游戲做好準備。到外面找食物去，自然而然的結束活動。讓整個活動都是在游戲情境中進行并完成。.三.設計亮點從開始到結束，教師都是在老鼠媽媽和老鼠寶寶找食物的故事背景下進行的，這樣的設重要因素。我在網(wǎng)上找到了真實的鐘聲將它錄制下來，非常的真實，給游戲的整個氛圍增添幼兒園教案幼兒園教案

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