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廣東省汕頭市2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期第一階段考試九年級化學(xué)模擬試題可能用到的相對原子質(zhì)量:Ca-40C-12O-16一、選擇題(每小題3分,共45分,每小題只有一個選項符合題意)1.把少量生活中的物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液的是()A.面粉B.牛奶C.蔗糖D.植物油2.人被蟲咬(甲酸),痛癢難忍,涂抹下列哪種物質(zhì)可以緩解()A.肥皂水B.醋C.酒精D.食鹽水3.粗鹽提純實驗中,蒸發(fā)時玻璃棒的作用是()A.防止局部溫度過高使液體飛濺B.加速蒸發(fā)C.加速溶解D.引流防止飛濺4.“酸”對我們來說一定不陌生。下列說法正確的是()A.稀硫酸不能用于除鐵銹B.濃硫酸具有腐蝕性C.濃硫酸有揮發(fā)性D.稀硫酸能使無色酚酞溶液變紅5.下列化肥不能與熟石灰混合施用的是()A.KNO3B.Ca3(PO4)2C.NaNO3D.NH4Cl6.當打開盛濃鹽酸試劑的瓶塞時,在瓶口觀察到的現(xiàn)象是()A.產(chǎn)生白煙B.產(chǎn)生白色煙霧C.產(chǎn)生白霧D.產(chǎn)生氯化氫氣體7.張亮同學(xué)在實驗室中測定某未知溶液的pH,他的實驗操作如下:先用蒸餾水將pH試紙潤濕,然后用玻璃棒蘸取待測試液于pH試紙上進行測定,你認為張亮同學(xué)這樣測得的結(jié)果與該溶液的實際pH比較()A.不變B.偏低C.偏高D.無法判斷8.粗鹽提純實驗過程中,下列裝置和操作能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢.量取10mL水B.溶解粗鹽C.過濾懸濁液D.蒸發(fā)濾液9.小明發(fā)現(xiàn)自家農(nóng)田里的作物葉色發(fā)黃,并且莖稈軟弱容易倒伏,他應(yīng)該施用下列化肥()A..KNO3B.CO(NH2)2C.K2CO3D.Ca3(PO4)310.一些食物的近似pH如下表:食物蘋果葡萄牛奶玉米粥pH2.9—3.33.5—4.56.3—6.66.8—8.0人的胃液中含有鹽酸,對于胃酸過多的人,空腹時最宜食用上述食物中的:()A.蘋果B.葡萄C.牛奶D.玉米粥11.硝酸鉀、氯化鈉的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()A.用攪拌或加熱的方法能增大氯化鈉在水中的溶解度B.40℃時,100g硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀63.9gC.t℃時,硝酸鉀飽和溶液和氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量相等D.將硝酸鉀溶液由40℃降溫至20℃,不一定有硝酸鉀晶體析出12.下列化學(xué)方程式書寫正確的是()A.NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2OB.Fe+2NaCl=2Na+FeCl2C.6HCl+Fe2O3=3H2O+2FeCl3D.3KCl+Al(NO3)3=3KNO3+AlCl313.在家務(wù)勞動中感悟化學(xué)原理。下列家務(wù)勞動涉及的化學(xué)知識正確的是()選項家務(wù)勞動化學(xué)知識A用天然氣作燃料生火做飯?zhí)烊粴獾某煞质荂O和H2B用洗潔精清洗餐具洗潔精與油污發(fā)生中和反應(yīng)C用食鹽調(diào)節(jié)湯的咸淡食鹽和水的比例影響NaCl的濃度D用NH4NO3配制綠蘿生長的營養(yǎng)液NH4NO3是復(fù)合肥料14.下列實驗方案中,能達到目的的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去鹽酸中的少量硫酸加入過量Ba(NO3)2溶液后過濾B除去MgCl2溶液中的少量鹽酸加入過量MgO后過濾C鑒別NH4Cl和K2CO3固體取樣,加入CaCl2粉末,研磨、聞氣味D鑒別NaCl和Na2SO4溶液取樣,滴加(NO3)2溶液,觀察現(xiàn)象15.下列四個圖形的變化趨勢能正確描述對應(yīng)操作的是()A.足量的鐵片和鎂條分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應(yīng)B.將濃鹽酸敞口放置在空氣中C.向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸D.向pH=2的鹽酸溶液中加水稀釋二、非選擇題(請將本題答案寫在答題卡上,本大題共6小題,共55分)16.(5分)化學(xué)與生活密不可分。現(xiàn)有:①食醋②氫氧化鈉③氯化鈉④硫酸⑤碳酸鈣:共5種物質(zhì)。請按照要求填空(填序號)。(1)配制生理鹽水的是_________;(2)可以做補鈣劑的是________;(3)可以做肥皂的是____________;(4)可以做車用蓄電池的是__________;(5)生活中既可作食品調(diào)味劑,又能用于清洗熱水瓶內(nèi)水垢的是________;17.(8分)請完成以下題目。(1)請用化學(xué)用語表示:氫氧化鋁_______;兩個碳酸根離子_______;硝酸_______;(2)價類二維圖反映元素化合價與物質(zhì)類別之間的關(guān)系,如圖為鉍元素(Bi)的價類二維圖,物質(zhì)A、B、C均含有元素鉍。則物質(zhì)C的化學(xué)式為____________.(3)疊氮酸(HN3)常溫下是一種無色液體,其水溶液具有酸性,可與NaOH溶液反應(yīng)得到疊氮化鈉(NaN3)。某些汽車安全氣囊中裝有疊氮化鈉。①疊氨酸在水溶液中解離出H+和_______(填化學(xué)符號);②疊氮酸與NaOH溶液的反應(yīng)屬于_______(填基本反應(yīng)類型);③疊氮化鈉受熱分解時產(chǎn)生兩種單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________.18.(12分)下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:①②③④⑤(1)用上圖表示的序號表示配制溶液的正確操作順序_________.(2)圖②中,有一種塑料儀器,其名稱是_________.(3)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標尺示數(shù)見下圖,則稱取的NaC1質(zhì)量為_________g.(4)稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)有一個砝碼缺損了一個小角,若其他操作步驟正確,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______(填“大于”、“小于”或“等于”)10%(5)若用100克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%NaCl溶液配制成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%NaCl的溶液,需加水______克,應(yīng)選擇量筒的規(guī)格應(yīng)為______(填“10”、“50”或“100”)mL,③中玻璃棒的作用______。(6)海水曬鹽的都粗鹽中出來泥沙還含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì),向食鹽水依次加入四種試劑除雜,依次為BaCl2溶液、Na2CO3溶液,NaOH溶液、稀鹽酸(以上四種試劑均過量),其中加入過量的Na2CO3溶液,除了能除盡粗鹽中的氯化鈣外,還能除去________(化學(xué)式),寫出Na2CO3與CaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。(7)驗證鹽酸過量的方法是:取少量精制食鹽水加入氧化鐵粉末,發(fā)現(xiàn)固體溶解,溶液變黃,寫出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:________________________。19.(10分)某工廠以廢硫酸為原料生產(chǎn)K2SO4,化學(xué)興趣小組在參觀該廠后,繪制了如下流程圖。(1)操作①的名稱是________,該操作中玻璃棒的作用是________。(2)步驟I中加入過量CaCO3粉末的目的是________________________。(3)步驟Ⅱ的過程中存在3步化學(xué)反應(yīng):第1步,先通入足量的NH3與水反應(yīng):NH2+H2O=NH3·H2O;第2步,再通入足量的CO2與氨水反應(yīng):CO2+2NH3·H2O=(NH4)2CO3+____________。第3步,懸濁液中的CaSO4發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。(4)相關(guān)物質(zhì)在20℃時的溶解度如表:物質(zhì)KClK2SO4NH4Cl(NH4)2SO4溶解度/g34.011.237.275.4步驟ⅡI中復(fù)分解反應(yīng)在常溫下能進行的原因是________________________。濾液X為K2SO4的溶液____________(填“飽和”或“不飽和”)。(5)上述流程中,除CO2外,還可循環(huán)使用的物質(zhì)是________(填化學(xué)式)。20.(9分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)想利用勞動實踐課,在學(xué)?;ǚ靠盏胤N植黃瓜,但擔心土壤的酸堿性影響黃瓜生長。同學(xué)們對探究花房土壤酸堿性、酸堿性產(chǎn)生的原因以及改良土壤的方法產(chǎn)生了很大興趣,開始了以下項目化學(xué)習(xí)的探究之旅。(1)任務(wù)一:測定花房土壤酸堿性同學(xué)們?nèi)∩倭炕ǚ客寥?,加水充分攪拌,靜置,取上層清液,向其中滴加紫色石蕊溶液,觀察到溶液_____________,據(jù)此得出花房土壤顯酸性。(2)任務(wù)二:調(diào)查土壤顯酸性的原因【咨詢老師】經(jīng)過和老師了解,同學(xué)們知道了之前種植者為使種植的蔬菜生長茂盛,施用了大量化肥——硫酸銨?!静孪爰僭O(shè)】土壤中可能含有硫酸銨?!具M行實驗】項目實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論方案取少量土壤樣品于試管中,加適量水,充分溶解后過濾,向濾液中滴加_______.有白色沉淀生成土壤中含有硫酸根離子②另取適量土壤樣品,加少量熟石灰混合研磨_____________土壤中含有_______(填離子符號)【實驗結(jié)論】土壤中含有硫酸銨。【反思評價】土壤中不含碳酸根離子的原因是________________.操作①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________.(3)任務(wù)三:探討改良土壤酸堿性的方法【查閱資料】①最適宜種植黃瓜的土壤酸堿度為7.0~7.2.②在各種化肥中,顯堿性的氮肥有稀氨水、碳酸銨等;呈酸性的氮肥有硫酸銨、氯化銨等;呈中性的氮肥有尿素?!窘涣餮杏憽啃〗M同學(xué)經(jīng)過討論認為,花房的土壤不適合黃瓜生長,為此大家認為可以向其施加碳酸銨,其作用是_______;使用該化肥時應(yīng)該注意______________.【成果分享】經(jīng)過本次探究活動,同學(xué)們學(xué)會了從物質(zhì)的變化和性質(zhì)的角度去解決一些生活中與化學(xué)相關(guān)的簡單問題,了解了土壤的酸堿性對植物生長的影響,同時也對化肥的相關(guān)知識有了更加全面的認識。21.(11分)《石灰吟》是明代政治家、文學(xué)家于謙創(chuàng)作的一首七言絕句。此詩托物言志,表現(xiàn)了詩人高潔的理想。全詩內(nèi)容為“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”。詩中涉及的化學(xué)反應(yīng)可用下圖表示。(1)過程Ⅱ所發(fā)生的反應(yīng)屬于_________(填基本反應(yīng)類型)。(2)生石灰溶于水,該反應(yīng)過程中能量的變化是_________(填“吸熱”或“放熱”)。(3)寫出過程ⅡI發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________.(4)化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲對石灰石樣品進行探究。在燒杯中加入石灰石樣品25g(其中CaCO3質(zhì)量分數(shù)為80%),然后逐滴加入稀鹽酸,燒杯中石灰石樣品的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示(假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)既不反應(yīng),也不溶于水)。①當加入稀鹽酸73g時(即圖中A點),燒杯中溶液里的溶質(zhì)是________(填化學(xué)式);②當加入稀鹽酸146g時(即圖中B點),求此時生成二氧化碳的質(zhì)量。(寫出計算過程)答案一、選擇題(每小題3分,共45分,每小題只有一個選項符合題意)123456789101112131415CAABDCDBADDCCBA二、非選擇題(請將本題答案寫在答題卡上,本大題共6小題,共55分)16.(1)③(2)⑤(3)②(4)④(5)①17.(1)Al(OH)3;2CO32-;HNO3(2)Bi(OH)3(3)N3-;復(fù)分解反應(yīng);2NaN32Na+3N218.(1)②⑤①④③(2)藥匙(3)18.2(4)小于(5)100;100;攪拌(6)BaCl2;Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl(7)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O19.(1)過濾;引流(2)將硫酸反應(yīng)完全(3)H2O;CaSO4+(NH4)2CO3=CaCO3+(NH4)2SO4(4)K2SO4在20℃時的溶解度較低,會先從溶液中析出晶體;飽和(5)CaCO320.(1)變紅色(2)硝酸鋇溶液;
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