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文檔簡介

蘇教版數(shù)學(xué)五年級(下)第4課時圓的周長(2)

圓六1.進(jìn)一步掌握圓的周長公式,會根據(jù)圓的周長求出圓的直徑或半徑,并能運用公式解決相關(guān)的實際問題。2.在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步積累認(rèn)識圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。3.進(jìn)一步感受平面圖形的學(xué)習(xí)價值,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。學(xué)習(xí)目標(biāo)【重點】會根據(jù)圓的周長求出圓的直徑或半徑?!倦y點】能運用圓周長公式解決相關(guān)的實際問題。課堂導(dǎo)入口答。圓的周長總是直徑的(),圓的周長除以直徑的商是一個()的數(shù),我們把它叫做(),用字母()表示。圓周長的計算公式是()。

固定圓周率

探究新知6一個圓形花壇的周長是251.2米?;▔闹睆绞嵌嗌倜?解:設(shè)花壇的直徑是x米。3.14

x=251.2x=251.2÷3.14x=80答:花壇的直徑是80米。今后遇到數(shù)據(jù)較大的計算,一般可以使用計算器。6一個圓形花壇的周長是251.2米?;▔闹睆绞嵌嗌倜?還可以怎樣求花壇的直徑?6一個圓形花壇的周長是251.2米?;▔闹睆绞嵌嗌倜?利用“圓的直徑=圓的周長÷圓周率”列式解答。251.2÷3.14=80(米)答:花壇的直徑是80米。1.先估計,再求出圓的直徑。課堂練習(xí)C=12.56米

C=15.7米

C=62.8米

12.56÷3.14=4(米)15.7÷3.14=5(米)62.8÷3.14=20(米)2.滾鐵環(huán)是一種有趣的兒童游戲。如果用一根長90厘米的鐵片彎成一個圓形鐵環(huán),這個鐵環(huán)的半徑大約是多少厘米?(得數(shù)保留整數(shù))90÷3.14÷2≈14(厘米)答:這個鐵環(huán)的半徑大約是14厘米。3.用一根繩子繞這棵樹的樹干,量得10圈的繩長是12.56米。這棵樹樹干橫截面的直徑大約是多少厘米?12.56÷10÷3.14=

0.4(米)答:這棵樹樹干橫截面的直徑大約是40厘米。0.4米=40厘米4.圓形拱門的高度要在2.4~2.7米之間才符合標(biāo)準(zhǔn)。一個圓形拱門門框的周長大約是7.85米。它的高度符合標(biāo)準(zhǔn)嗎?7.85÷3.14=

2.5(米)答:它的高度符合標(biāo)準(zhǔn)。2.7>2.5>2.45.一個圓形花圃的直徑是25米。沿著它的邊線大約每隔0.5米種一棵杜鵑花,一共要種多少棵杜鵑花?3.14×25=

78.5(米)答:一共要種157棵杜鵑花。78.5÷0.5=157(棵)課堂小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲?1.已知周

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