2024屆湖南省常德市澧縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考?xì)v史最后沖刺卷含解析

2024屆湖南省常德市澧縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考?xì)v史最后沖刺濃縮精華卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．20世紀(jì)90年代美國進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代原因A．經(jīng)濟(jì)政策和以前不同B．經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和以前不同C．發(fā)展速度名列西方國家前列D．進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革2．斯大林在評(píng)價(jià)一次戰(zhàn)役時(shí)說，這是德國法西斯軍隊(duì)覆滅的起點(diǎn)，德國人在大激戰(zhàn)以后，已經(jīng)不能恢復(fù)自己的元?dú)饬?。這次戰(zhàn)役是A．凡爾登戰(zhàn)役B．諾曼底登陸C．斯大林格勒戰(zhàn)役D．柏林戰(zhàn)役3．2019遂寧國際馬拉松于2019年10月20日星期日上午8：00在遂寧市體育中心開賽。作為奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目的馬拉松賽起源于希波戰(zhàn)爭(zhēng)中的A．古埃及B．古中國C．古希臘D．古印度4．下邊為二戰(zhàn)后國際關(guān)系變化的漫畫，標(biāo)題為《合不來》，它揭示出A．意識(shí)形態(tài)分歧導(dǎo)致兩大陣營形成B．“冷戰(zhàn)”導(dǎo)致歐洲國家分裂C．“冷戰(zhàn)”對(duì)峙格局產(chǎn)生的主要原因D．美蘇“冷戰(zhàn)”的重心在歐洲5．1940年下半年，八路軍以破襲日軍華北交通線為主要目標(biāo)，發(fā)動(dòng)了一次參戰(zhàn)部隊(duì)達(dá)105個(gè)團(tuán)，約20余萬人參加的大規(guī)模的進(jìn)攻作戰(zhàn)。這次作戰(zhàn)史稱A．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 B．長沙會(huì)戰(zhàn) C．百團(tuán)大戰(zhàn) D．平型關(guān)大捷6．《宋史》列傳中的北宋人物，出身于布衣超過二分之一，而布衣官員入仕的途徑，在北宋初期以科舉制出身的約占三分之一，到北宋晚期更超過五分之四。除了大幅增加科舉取士名額，進(jìn)士授官從優(yōu)，升遷迅速。以下說法錯(cuò)誤的是A．科舉制體現(xiàn)了選官制度的開放和階層流動(dòng)的增強(qiáng)B．科舉制的發(fā)展在一定程度上反映了宋代重文輕武的政策C．科舉制能選拔出最優(yōu)秀的官吏D．促進(jìn)宋代文化昌盛7．1522年9月6日，在西班牙一座教堂里，18位幸存者擎著蠟燭，為在這次史詩般航行中死去的勇士祈禱，其中包括船長麥哲倫。這次“史詩般”的航行A．發(fā)現(xiàn)好望角B．到達(dá)印度C．發(fā)現(xiàn)美洲D(zhuǎn)．完成第一次環(huán)球航行8．與此前中國與列強(qiáng)間不平等條約相比，《辛丑條約》具有新的特點(diǎn)。以下表述，符合新特點(diǎn)的是（）A．損害中國領(lǐng)土主權(quán) B．勒索巨額的戰(zhàn)爭(zhēng)賠款C．強(qiáng)迫中國開放口岸 D．清政府成為侵略工具9．偉人在歷史發(fā)展的過程中起著重要的推動(dòng)作用。如果把馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東四位著名人物進(jìn)行比較，你認(rèn)為他們的共同點(diǎn)是（

）A．科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)始人B．第一個(gè)社會(huì)主義國家的領(lǐng)導(dǎo)者C．共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的引路人D．中國特色社會(huì)主義理論的創(chuàng)立者10．下列圖片選自同一部著作，結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷這部著作的作者A．徐光啟B．宋應(yīng)星C．李時(shí)珍D．沈括11．《左傳》載：“其懷柔天下也，憂俱有外侮。捍御外侮者，莫如親親，故以周親屏周”。材料涉及的制度是（）A．禪讓制 B．世襲制 C．分封制 D．郡縣制12．2019年是法國大革命爆發(fā)230周年。這場(chǎng)革命爆發(fā)的標(biāo)志是A．三級(jí)會(huì)議的召開B．攻占巴士底獄C．頒布《人權(quán)宣言》D．處死查理一世13．據(jù)嚴(yán)復(fù)年譜記載，福州船政學(xué)堂開設(shè)的“西學(xué)”課程有英文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)、航海術(shù)等，而對(duì)“中學(xué)”課程則未作嚴(yán)格規(guī)定。這種課程安排A．適應(yīng)了救亡圖存的時(shí)代需要 B．促進(jìn)了馬克思主義在中國傳播C．反映了新式教育占主導(dǎo)地位 D．抵御了西方列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略14．特朗普當(dāng)選美國總統(tǒng)以來，美國相繼退出跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定（TPP）、巴黎氣候變化協(xié)定、聯(lián)合國教科文組織、萬國郵政聯(lián)盟等重要國際組織，甚至揚(yáng)言退出聯(lián)合國和WTO。美國的舉動(dòng)表明A．發(fā)展中國家的日益壯大B．美國沒有從組織中獲益C．國家利益決定外交政策D．美國喪失頭號(hào)強(qiáng)國地位15．1924年1月，李大釗、毛澤東等共產(chǎn)黨員參加了中國國民黨第一次全國代表大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。這次會(huì)議的召開A．標(biāo)志著第一次國共合作形成B．標(biāo)志著北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)軍C．標(biāo)志著第二次國共合作破裂D．標(biāo)志著第二次國共合作形成16．“國王附屬于議會(huì)，而不是議會(huì)附屬于國王。一個(gè)人統(tǒng)治國家的時(shí)代結(jié)束了，取而代之的是代表人民的議會(huì)，這就是英國革命最重要的意義”。下列理解最準(zhǔn)確的是A．英國革命最重要的意義是由一個(gè)人統(tǒng)治到多個(gè)人統(tǒng)治B．英國革命最重要的意義是成立了議會(huì)C．英國革命最重要的意義是廢除了國王D．英國革命最重要的意義是國王的權(quán)力受到了議會(huì)的限制17．《全球通史》中寫道：“一個(gè)嶄新的世界政治格局開始山現(xiàn)…對(duì)最近的將來來說，更有可能出現(xiàn)的不是一個(gè)由自治的區(qū)域集團(tuán)組成的世界，而是一個(gè)由若干傳統(tǒng)大國的勢(shì)力范圍組成的世界?！庇纱丝芍ǎ〢．大國在國際事務(wù)中的主導(dǎo)作用增強(qiáng)B．“一超多強(qiáng)”局面被逐漸打破C．區(qū)域集團(tuán)對(duì)世界格局影響巨大D．區(qū)域集團(tuán)在多極化格局中作用衰退18．二戰(zhàn)后隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，西方發(fā)達(dá)國家普遍建立了所謂“從搖籃到墳?zāi)埂钡摹案＠麌摇敝贫龋@一制度的建立A．刺激了社會(huì)消費(fèi) B．緩和了社會(huì)矛盾C．改善了勞資關(guān)系 D．美化了政府形象19．小紅寫了一篇小論文，其關(guān)鍵詞有“基督教”“法蘭克王國”“莊園”“大學(xué)”“《查士丁尼法典》”“拜占庭帝國”，她研究的主題是A．封建時(shí)代的歐洲B．羅馬帝國的興衰C．封建時(shí)代的亞洲D(zhuǎn)．古代歐洲文明20．1946年英國工黨上臺(tái)執(zhí)政后，頒布《國民保險(xiǎn)法》，規(guī)定在失業(yè)、退休、工傷、懷孕、疾病、死亡的情況下，職工可以得到補(bǔ)助。此后，社會(huì)保險(xiǎn)的范圍逐步涵蓋了教育、住房、醫(yī)療等各個(gè)方面，被稱為“從搖籃到墳?zāi)埂钡母＠贫取９h政府大力推行社會(huì)福利等政策，目的是為了（）A．實(shí)施撒切爾主義 B．加強(qiáng)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)C．減輕政府財(cái)政負(fù)擔(dān) D．改變資本主義性質(zhì)21．東漢中后期，朝政出現(xiàn)了“跋扈將軍”“十常侍亂政”等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象印證了當(dāng)時(shí)（）A．外戚宦官專權(quán) B．道教開始興起 C．王莽奪權(quán)改制 D．黃巾起義爆發(fā)22．在治國理政新的實(shí)踐中，總書記發(fā)表了一系列重要論述，提出了許多新思想新觀點(diǎn)新論斷。新形勢(shì)下中國共產(chǎn)黨治國理政的總方略是（）A．“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)B．新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想C．“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局D．新發(fā)展理念23．戰(zhàn)國出現(xiàn)社會(huì)大變革的根本原因是A．戰(zhàn)國七雄的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)B．鐵器、牛耕的廣泛使用C．大型水利工程的修建D．各國都紛紛進(jìn)行了變法24．《全球通史》中有這樣一段記述，“（1870年以后）工業(yè)研究的實(shí)驗(yàn)室，裝備著昂貴的儀器，配備著對(duì)指定問題進(jìn)行系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家，它們?nèi)〈斯陋?dú)的發(fā)明者的閣樓和作坊”。這段材料反映了第二次工業(yè)革命的主要特點(diǎn)是（）A．興起于重工業(yè) B．歐美國家同時(shí)發(fā)生C．科學(xué)和技術(shù)緊密結(jié)合 D．電力的廣泛使用二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．保留統(tǒng)而不治的君主、國會(huì)擁有國家最高權(quán)力的政治體制被稱為——________26．中國近現(xiàn)代外交經(jīng)歷了一個(gè)從屈辱走向輝煌的歷程．1919年巴黎和會(huì)上中國外交的失敗引發(fā)了國內(nèi)人民的愛國運(yùn)動(dòng)一1955年萬隆會(huì)議上，（人物）提出“求同存異“方針，推動(dòng)了會(huì)議圓滿成功．1971年，第屆聯(lián)合國大會(huì)恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法席位，這是新中國走向世界舞臺(tái)的重要標(biāo)志．2001年，中國加入，這是我國主動(dòng)融入經(jīng)濟(jì)全球化的重大舉措．27．列舉出第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)期間具有轉(zhuǎn)折性質(zhì)的戰(zhàn)役的名稱。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀以下材料，回答問題材料一：日本政府于1931年9月24日所發(fā)表的聲明：“若干中國士兵摧毀南滿鐵路位于沈陽附近的路軌，并于9月18日午夜襲擊我們駐守鐵路的衛(wèi)兵?！?）我們確實(shí)于9月21日派遣若干士兵到那地方，但并非為軍事占領(lǐng)，只為消除對(duì)南滿鐵路的威脅。材料二：一名日本關(guān)東軍軍官就資料一所指事件的陳述：川本中尉履行他的職責(zé)巡守鐵路，與幾個(gè)下屬出發(fā)往柳條溝?！谠摰啬厦婕s一百米的一處地點(diǎn)引爆一種小型炸藥?！?dāng)震耳欲聾的爆炸把路軌摧毀時(shí)剛好過了晚上十時(shí)。與此同時(shí)，大隊(duì)指揮部收到報(bào)告。那里的主管隨即命令士兵攻擊中方軍營。請(qǐng)回答：材料一的聲明針對(duì)的是哪一歷史事件？日本政府發(fā)表聲明的意圖何在？材料二中關(guān)于該事件的敘述與材料一有何不同？對(duì)研究這一事件真相而言，哪一則材料更具有可靠性？簡(jiǎn)要說明判斷理由。29．（6分）閱讀材料，辨析作答。結(jié)合所學(xué)指出澳門回歸得益于哪一政策的實(shí)施？小歷認(rèn)為，這一時(shí)期澳門財(cái)政大幅度增加是因?yàn)榘拈T回歸后建立了社會(huì)主義制度。你同意他的觀點(diǎn)嗎？并簡(jiǎn)要說明理由。30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料：俄國農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由，可以通過贖買的方式有一定的法律自由，改革后農(nóng)奴積極性非常高，熱烈擁護(hù)沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》指出推行農(nóng)奴制改革的俄國沙皇。你同意材料中關(guān)于農(nóng)奴制改革的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要說明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、AB【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)90年代，美國政府在進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)改革的同時(shí)，加大教育、科技事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展。這一時(shí)期，美國的經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)都和以前有很大不同，因此，人們認(rèn)為美國進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，新經(jīng)濟(jì)的主要特征是信息化和全球化。所以AB符合題意，CD不符合題意，故選擇AB。2、C【解析】

依據(jù)題干“這是德國法西斯軍隊(duì)覆滅的起點(diǎn)，德國人在大激戰(zhàn)以后，已經(jīng)不能恢復(fù)自己的元?dú)饬恕钡男畔?，結(jié)合所學(xué)可知，1942年7月，德軍開始集中力量進(jìn)攻斯大林格勒，舉世聞名的斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)由此開始，1943年2月，斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束，從此，蘇軍開始了全線反攻，這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役，斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)根本轉(zhuǎn)折的開始，而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，C項(xiàng)符合題意；凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)期間的戰(zhàn)役，A項(xiàng)不符合題意；諾曼底登陸是開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)役，使德國遭受了兩面夾擊，B項(xiàng)不符合題意；柏林戰(zhàn)役，德國投降，德國法西斯徹底失敗，D項(xiàng)不符合題意；故選C。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，公元前5世紀(jì)，希波戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，公元前490年，波斯軍隊(duì)在雅典東北的馬拉松海灣登陸，雅典軍隊(duì)奮勇應(yīng)戰(zhàn)，在馬拉松平原打敗波斯軍隊(duì)，史稱馬拉松之戰(zhàn)。為了把勝利的喜訊告訴雅典人，善于長跑的斐迪庇第斯從馬拉松跑到雅典中央廣場(chǎng)犧牲。為了紀(jì)念這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利和表彰盡職盡責(zé)的英雄斐迪庇第斯，1896年，雅典人在第一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，設(shè)立了一個(gè)長跑競(jìng)賽項(xiàng)目，長度就是從馬拉松到雅典的距離，名字叫馬拉松，故C符合題意；古埃及、古中國、古印度與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。4、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，A項(xiàng)，材料中美蘇追求各自的國家利益，共同的追求導(dǎo)致二者“同性排斥”，產(chǎn)生矛盾和沖突。材料沒有涉及意識(shí)形態(tài)分歧。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)，材料并沒有體現(xiàn)國家內(nèi)部分裂。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)可知國家利益是導(dǎo)致美蘇冷戰(zhàn)對(duì)峙格局產(chǎn)生的主要原因。故C項(xiàng)正確。D項(xiàng)，材料無法體現(xiàn)冷戰(zhàn)的重心。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述，本題正確答案為C。故選C。5、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1940年8月，八路軍在彭德懷等指揮下向日軍發(fā)動(dòng)大規(guī)模攻擊，主要目標(biāo)是破壞敵人交通線，摧毀日偽軍據(jù)點(diǎn)，史稱“百團(tuán)大戰(zhàn)”。C正確。八路軍是共產(chǎn)黨敵后戰(zhàn)場(chǎng)，而臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、長沙會(huì)戰(zhàn)都屬于國民黨領(lǐng)導(dǎo)的正面戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)役或會(huì)戰(zhàn)，AB錯(cuò)誤。平型關(guān)大捷是1937年8月林彪領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)役，D錯(cuò)誤。綜上故選C。6、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)和材料，在北宋通過科舉做官的平民階層越來越多，與宋代科舉制的改革擴(kuò)大增加選舉名額等有關(guān)，說明了選官制度更加開放，更有利于推動(dòng)社會(huì)階層的流動(dòng)。科舉制在一定程度上反映了宋代重文輕武的政策，同時(shí)也促進(jìn)宋代文化昌盛。但是材料只是涉及平民官員比重增加，不能得出是否優(yōu)秀的結(jié)論。所以C符合題意。ABD不符合題意，故選擇C。7、D【解析】

依據(jù)材料中“1522年”“其中包括船長麥哲倫”可知是麥哲倫船隊(duì)，該船隊(duì)完成了第一次環(huán)球航行，D符合題意；發(fā)現(xiàn)好望角的是迪亞士，A不符合題意；到達(dá)印度的是達(dá)伽馬，B不符合題意；發(fā)現(xiàn)美洲是哥倫布，C不符合題意。綜上所述，故選D。8、D【解析】

本題考查的是《辛丑條約》的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。1900年，列強(qiáng)發(fā)動(dòng)八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，1901年，列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府簽訂《辛丑條約》，與以往的不平等條約相比，《辛丑條約》有新特點(diǎn)，即條約規(guī)定清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)等，從而使清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)，D正確；《辛丑條約》沒有涉及割地的內(nèi)容，A排除；BC所述內(nèi)容在以往的不平等條約中已經(jīng)得到體現(xiàn)，排除。故答案選D。9、C【解析】

據(jù)所學(xué)知，馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東都是共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的主要引路人，為工產(chǎn)主義事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，故C符合題意；科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)始人是指馬克思和恩格斯、項(xiàng)第一個(gè)社會(huì)主義國家的領(lǐng)導(dǎo)者是指列寧、中國特色社會(huì)主義理論的創(chuàng)立者是指鄧小平，故ABD不合題意；故此題選C。10、B【解析】根據(jù)題干信息“《織布》、《農(nóng)耕》、《煉水銀、朱砂》”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《天工開物》總結(jié)明代農(nóng)業(yè)（《農(nóng)耕》）、手工業(yè)（《織布》、《煉水銀、朱砂》）生產(chǎn)技術(shù)，反映了明朝時(shí)期我國手工工場(chǎng)的生產(chǎn)面貌，涉及到農(nóng)業(yè)和手工業(yè)等三十個(gè)生產(chǎn)部門。外國學(xué)者稱它為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”；是明朝宋應(yīng)星的作品；只有選項(xiàng)B符合題意，故選B。11、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《左傳》載：“其懷柔天下也，憂俱有外侮。捍御外侮者，莫如親親，故以周親屏周?！辈牧仙婕暗闹贫仁欠址庵?。西周初期，為鞏固周朝的統(tǒng)治，西周實(shí)行分封制，周天子根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小，把某地的土地和臣民授予宗親和功臣，封他們?yōu)橹T侯，建立諸侯國，稱為“授民授疆土”。諸侯有權(quán)管理封地內(nèi)的居民，有權(quán)將自己的封地以及居民分封給自己的親族。受封的諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，定期進(jìn)行朝貢述職，還必須隨時(shí)準(zhǔn)備率領(lǐng)自己的武士和軍隊(duì)，接受周天子的調(diào)遣，保衛(wèi)周王。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。12、B【解析】

結(jié)合題文，依據(jù)所學(xué)可知，1789年7月14日，巴黎人民攻占了象征國王統(tǒng)治的巴士底獄，法國大革命爆發(fā)，故B項(xiàng)符合題意；三級(jí)會(huì)議的召開是法國大革命的導(dǎo)火線，頒布《人權(quán)宣言》是法國大革命的一個(gè)重要過程，故AC不符合題意應(yīng)排除；處死查理一世發(fā)生在英國資產(chǎn)階級(jí)革命中，故D項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除；所以本題應(yīng)選B。13、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)和材料，西方自然科學(xué)課程較多，且作出嚴(yán)格規(guī)定，說明在民族危機(jī)日益嚴(yán)重的背景下，中國人學(xué)習(xí)外國先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，用來抵外來侵略的意識(shí)更加迫切，因此這種課程安排適應(yīng)了救亡圖存的時(shí)代需要。故A正確。福州船政學(xué)堂的課程安排是服務(wù)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，與馬克思主義在中國傳播無直接關(guān)系，B錯(cuò)誤。沒有涉及新式教育的比重和地位問題，C錯(cuò)誤。這種課程安排本身不能起到抵御西方列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略的作用，D錯(cuò)誤。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。14、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，美國國務(wù)院宣布退出聯(lián)合國教科文組織，這是特朗普上任以來打著“美國優(yōu)先”大旗。因此美國的舉動(dòng)表明國家利益決定外交政策。選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng)ABD不符合題意，故選C。15、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1924年1月，國民黨一大召開，通過共產(chǎn)黨反帝反封建的主張，國共第一次合作正式形成，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)不符合題意；故選A。16、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，英國資產(chǎn)階級(jí)革命后，1689年，英國議會(huì)通過了《權(quán)利法案》，限制了國王的權(quán)力，確立了議會(huì)至上的原則，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國的確立。據(jù)“國王附屬于議會(huì)，而不是議會(huì)附屬于國王。一個(gè)人統(tǒng)治國家的時(shí)代結(jié)束了，取而代之的是代表人民的議會(huì)，這就是英國革命最重要的意義”及所學(xué)知識(shí)可知，英國革命最重要的意義是國王的權(quán)力受到了議會(huì)的限制，故D符合題意；AB不屬于英國革命最重要的意義，不合題意；英國革命最重要的意義是廢除了國王表述錯(cuò)誤，故C不合題意。故此題選D。17、A【解析】試題分析：此題考查戰(zhàn)后世界格局的演變的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。閱讀題文所給提示信息“不是一個(gè)由自治的區(qū)域集團(tuán)組成的世界，而是一個(gè)由若干傳統(tǒng)大國的勢(shì)力范圍組成的世界?！笨梢姶髧趪H事務(wù)中的主導(dǎo)作用增強(qiáng)，BCD在材料中不能體現(xiàn)，選項(xiàng)中A符合題意，故選A。考點(diǎn)：人教版九年級(jí)下·戰(zhàn)后世界格局的演變·世界政治格局的多極化趨勢(shì)18、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)后，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，西方發(fā)達(dá)國家注重發(fā)展社會(huì)保障制度，保障人民的利益，建立福利國家，緩和了社會(huì)矛盾，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。19、A【解析】

依據(jù)材料中“基督教”“法蘭克王國”“莊園”“大學(xué)”“《查士丁尼法典》”“拜占庭帝國”，可知小紅研究的主題是封建時(shí)代的歐洲，A符合題意；羅馬帝國的興衰只適合后兩者的信息，A不符合題意；法蘭克王國不是亞洲的歷史，C不符合題意；古代歐洲文明涵蓋的范圍太廣，材料主要描述的是封建時(shí)代的歐洲，D不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】20、B【解析】

1946年英國工黨上臺(tái)執(zhí)政后，頒布《國民保險(xiǎn)法》，規(guī)定在失業(yè)、退休、工傷、懷孕、疾病、死亡的情況下，職工可以得到補(bǔ)助。此后，社會(huì)保險(xiǎn)的范圍逐步涵蓋了教育、住房、醫(yī)療等各個(gè)方面，被稱為“從搖籃到墳?zāi)埂钡母＠贫取９h政府大力推行社會(huì)福利等政策，目的是為了加強(qiáng)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，緩解社會(huì)矛盾，鞏固統(tǒng)治。B符合題意。所謂撒切爾主義是指撒切爾夫人上臺(tái)后在保守黨內(nèi)出現(xiàn)的一股占統(tǒng)治地位的"新右派"勢(shì)力的意識(shí)形態(tài)，是當(dāng)代西方"新自由主義"與"保守主義"的混血兒"。撒切爾1979年-1990年在任，A項(xiàng)錯(cuò)誤。社會(huì)福利加大了政府財(cái)政負(fù)擔(dān)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。福利國家是對(duì)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整，沒有改變資本主義性質(zhì)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。ACD不符合題意，排除，故選B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，識(shí)記與靈活掌握西方社會(huì)保障制度的相關(guān)知識(shí)。21、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，外戚宦官專政，是東漢后期特殊政治事件，對(duì)當(dāng)時(shí)的朝野震動(dòng)頗大。每個(gè)封建王朝后期，政治腐敗，經(jīng)濟(jì)崩壞，皇帝昏庸無能，這就為外戚、宦官操縱朝政提供了絕好的條件。題干材料是東漢末年的外戚宦官專政的最典型體現(xiàn)。故選A。22、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，新形勢(shì)下中國共產(chǎn)黨治國理政的總方略是“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。黨的十八大以來，黨中央從堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義全局出發(fā)，提出并形成了“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局--“全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨”的戰(zhàn)略布局。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想提供了理論指導(dǎo)和實(shí)踐指南，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。23、B【解析】

依據(jù)題干“根本原因”，再結(jié)合所學(xué)可知，戰(zhàn)國時(shí)期，鐵制農(nóng)具和牛耕的使用進(jìn)一步推廣，社會(huì)生產(chǎn)力水平不斷提高，新興地主階級(jí)的勢(shì)力增強(qiáng)，為了適應(yīng)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的變化，各諸侯國統(tǒng)治者實(shí)行變法改革，確立新的政治經(jīng)濟(jì)秩序，以求富國強(qiáng)兵，在兼并戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝，故B符合題意；戰(zhàn)國七雄的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)、大型水利工程的修建、各國紛紛進(jìn)行變法，屬于變革的表現(xiàn)，故ACD不符合題意；故本題選B?！军c(diǎn)睛】解本題的關(guān)鍵是題干中的“根本原因”，社會(huì)發(fā)展的根本原因往往和經(jīng)濟(jì)方面有關(guān)。24、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第二次工業(yè)革命在歐美各國家同時(shí)進(jìn)行，興起于重工業(yè)，標(biāo)志是電力的廣泛使用，A、B、D三項(xiàng)說法正確，但材料沒有體現(xiàn)；與第一次工業(yè)革命成就大多來源于一線的工人和技師不同，第二次工業(yè)革命的突出特點(diǎn)是科學(xué)與技術(shù)的緊密結(jié)合，結(jié)合題目中的信息“（1870年以后）工業(yè)研究的實(shí)驗(yàn)室，裝備著昂貴的儀器，配備著對(duì)指定問題進(jìn)行系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家”，可知C符合題意，故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、君主立憲制【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，英國在1688年進(jìn)行光榮革命，1689年頒布《權(quán)利法案》，目的是為了限制王權(quán)。它以法律形式對(duì)國王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約；標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治開始確立起來。在君主立憲制下，國王統(tǒng)而不治，國會(huì)擁有國家最高權(quán)力，故答案為君主立憲制?！军c(diǎn)睛】本題考查君主立憲制，識(shí)記君主立憲制的特征是解題的關(guān)鍵。26、（1）五四運(yùn)動(dòng)．（2）周恩來．（3）1．（4）世界貿(mào)易組織（WTO）．【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1919年巴黎和會(huì)上中國外交的失敗的消息傳到北京，壓抑在人們心中的怒火爆發(fā)，引發(fā)了國內(nèi)人民的愛國運(yùn)動(dòng)﹣﹣五四運(yùn)動(dòng)，五四愛國運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國主義和徹底的反對(duì)封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)，是新民主主義革命的開端。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在亞洲、非洲民族解放運(yùn)動(dòng)高漲的形勢(shì)下，1955年亞非等國家的政府首腦在印尼的萬隆舉行國際會(huì)議，周恩來率中國代表團(tuán)參加會(huì)議。會(huì)上討論保衛(wèi)和平、爭(zhēng)取民族獨(dú)立、發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)等共同關(guān)心的問題．面對(duì)帝國主義破壞會(huì)議的陰謀，及與會(huì)國家間的矛盾和分歧，周恩來鮮明地提出“求同存異“的方針，改變了會(huì)議的航向，促進(jìn)了會(huì)議取得圓滿成功。（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1971年10月25日，第1屆聯(lián)合國大會(huì)以壓倒多數(shù)通過阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國提案，恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權(quán)利，恢復(fù)中國安理會(huì)常任理事國的席位，這是新中國走向世界舞臺(tái)的重要標(biāo)志。（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，2001年12月11日我國正式加入世界貿(mào)易組織（WTO），成為其第143個(gè)成員，這是我國主動(dòng)融入經(jīng)濟(jì)全球化的重大舉措。27、凡爾登戰(zhàn)役和斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)時(shí)德國法國在西線遭遇的時(shí)間最長，規(guī)模最大，傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役，是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從此德軍開始衰落，逐漸陷入內(nèi)外交困的境地；斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)取得的輝煌成果使其成為第二次世界大戰(zhàn)中規(guī)?？涨?、且具有轉(zhuǎn)折性意義的戰(zhàn)役，蘇軍從此轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻，并掌握了蘇德戰(zhàn)場(chǎng)上的主動(dòng)權(quán)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）1931年的九一八事變；日本政府意在表明中國軍隊(duì)首先挑起事端。（2）材料二表明，是日本軍隊(duì)蓄意挑起爭(zhēng)端。（3）材料二更具可靠性；理由：材料二為這一事件當(dāng)事人的陳述，屬一手資料。【解析】

（1）依據(jù)材料一中“摧毀南滿鐵路”“9月18日午夜”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料一的聲明針對(duì)的是九一八事變。日本政府發(fā)表聲明，意在表明中國軍隊(duì)首先挑起事端，企圖掩蓋其發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)。（2）依據(jù)材料二“川本中尉……他在該地南面約一百米的一處地點(diǎn)引爆一種小型炸藥。……當(dāng)震耳欲聾的爆炸把路軌摧毀時(shí)剛好過了晚上十時(shí)”可知，是日本軍隊(duì)蓄意挑起爭(zhēng)端。（3）通過兩個(gè)材料對(duì)比可知，材料二更具可靠性；因?yàn)椴牧隙沁@一事件當(dāng)事人的陳述，屬一手資料。29、（1）一國兩制（2）不同意，澳門回歸后依舊實(shí)行資本主