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福建省福州市鼓樓區(qū)福州第一中學(xué)2024屆中考?xì)v史模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.東歐劇變的實質(zhì)是A.政治體制的變化B.經(jīng)濟(jì)體制的變化C.國家名稱的變化D.社會制度的變化2.后人稱“宋朝是文人的樂園”,宋太祖奉行“文以靖國”,尊孔崇儒,這體現(xiàn)了宋朝統(tǒng)治者()A.重文輕武 B.改革科舉制度C.削弱相權(quán) D.實行“推恩令”3.下列選項與“古代對外友好交往”這一主題不符的是A.張騫--出使西域,開辟絲綢之路B.鑒真--東渡日本,傳播大唐文化C.鄭和--七下西洋,促進(jìn)亞非交流D.鄭成功--收復(fù),抗擊外來侵略4.建國以來,我國現(xiàn)代化建設(shè)成就輝煌。下列成就出現(xiàn)的先后順序是①第一代秈型雜交水稻培育成功②《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布③我國第一顆氫彈爆炸成功④戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊的組建⑤“東方紅一號”衛(wèi)星發(fā)射成功A.⑤③④②①B.④③⑤①②C.③④⑤①②D.④⑤②③①5.下列屬于古代羅馬政治體制的有()①元首制②共和制③君主立憲制④城邦民主制。A.①②B.①③C.②④D.③④6.在歐洲資產(chǎn)階級革命時代,徹底摧毀封建專制制度的革命是A.英國資產(chǎn)階級革命B.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭C.法國大革命D.美國南北戰(zhàn)爭7.歷史學(xué)家錢穆指出,古代中國能夠推持大一統(tǒng)局面數(shù)千年之久而不敗,主要得益于創(chuàng)建了一整套優(yōu)良的政治制度,“優(yōu)良的政治制度”指的是A.分封制B.郡縣制C.行省制D.中央集權(quán)制8.胡適說:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲學(xué)可以說是民主、自由的教育哲學(xué),將人看作是平等的”。下列主張能突出體現(xiàn)孔子“將人看作是平等的”是()A.仁者愛人 B.因材施教 C.有教無類 D.溫故知新9.辛亥革命是中國近代史上一次政治上、思想上的大解放。這里“政治上的大解放”是指A.結(jié)束了兩千多年的封建帝制B.促進(jìn)了中國民族資本主義的發(fā)展C.使民主共和的觀念深人人心D.完成了反帝反封建的任務(wù)10.如圖所示為鄉(xiāng)村知識分子1913年的一則日記(部分),由此可見A.作者主張全面學(xué)習(xí)西方B.作者對辛亥革命并不認(rèn)同C.當(dāng)時鄉(xiāng)村社會習(xí)俗沒有變化D.當(dāng)時民主共和觀念深入人心11.“他知識廣博,是一位百科全書式的學(xué)者,創(chuàng)立了邏輯學(xué)等新的學(xué)科,堪稱希臘哲學(xué)的集大成者?!薄八笔茿.荷馬 B.德謨克利特 C.蘇格拉底 D.亞里士多德12.中世紀(jì)后期,神學(xué)在西歐學(xué)校救育中的統(tǒng)治地位發(fā)生動搖,一些新設(shè)學(xué)校特別注重對學(xué)生德智體美的教育,古典文學(xué)和自然科學(xué)課程的地位明顯提高。可見當(dāng)時的社會思潮是()A.人文主義 B.自由平等 C.階級斗爭 D.社會主義二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.國家的穩(wěn)定促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長,經(jīng)濟(jì)的繁榮又帶動了國家的發(fā)展。今天,世界各國都把發(fā)展經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)新科技放在優(yōu)先位置。根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:中共十一屆三中全會就我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了哪一歷史性決策?其后,我國建立了什么經(jīng)濟(jì)體制?2001年,我國不畏挑戰(zhàn)、抓住機(jī)遇,加入了哪一世界經(jīng)濟(jì)組織?18、19世紀(jì),世界范圍內(nèi)先后發(fā)生了兩次工業(yè)革命,它們的特征分別是什么?1929—1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)首先沖擊美國,羅斯福毅然實行新政。新政“新”在哪里?為什么羅斯福新政不能消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)?20世紀(jì)90年代,美國出現(xiàn)了新經(jīng)濟(jì)。新經(jīng)濟(jì)有哪兩大特征?結(jié)合上述史實,談?wù)勀愕母形颉?4.創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。請結(jié)合所學(xué)知識回答問題。社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制是中國改革開放所建立的市場經(jīng)濟(jì)體制。我國明確提出要建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制是在哪次會議上?這一經(jīng)濟(jì)體制有何特點(diǎn)?在這一經(jīng)濟(jì)體制下,對資源配置起基礎(chǔ)性作用的是什么?馬克思主義是關(guān)于全世界無產(chǎn)階級和全人類徹底解放的學(xué)說,隨著時代的變遷而不斷發(fā)展創(chuàng)新,賦予新的內(nèi)涵。請寫出馬克思主義的組成部分。1978年以后,鄧小平在帶領(lǐng)中國人民建設(shè)社會主義的過程中為馬克思主義賦予了新的內(nèi)涵而形成了哪一科學(xué)理論?這一科學(xué)理論被確立為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是在哪次會議上?科技創(chuàng)新推動著社會進(jìn)步和人類思想的解放。19世紀(jì)六七十年代,資本主義世界開始了第二次工業(yè)革命,請寫出一例這一時期在交通領(lǐng)域方面的科技創(chuàng)新。這次革命給人類生活帶來了哪些變化?在此期間,近代的科學(xué)文化也進(jìn)一步走向繁榮,其中哪一理論的提出打破千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論?綜合上述問題,你認(rèn)為創(chuàng)新對人類歷史發(fā)展有何積極作用?15.西藏是在哪個朝代成為我國的正式行政區(qū)的?清朝中央政府是如何加強(qiáng)對西藏的管轄的?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】試題分析:本小題考查的是東歐劇變。東歐劇變是指從20世紀(jì)80年代末到90年代初,東歐各個社會主義國家的政治經(jīng)濟(jì)制度發(fā)生根本性的改變,是以斯大林模式為主的社會主義制度最終演變?yōu)槲鞣劫Y本主義制度的劇烈動蕩。最先在波蘭出現(xiàn),后來擴(kuò)展到東德、捷克斯洛伐克、匈牙利、保加利亞、羅馬尼亞等前華沙條約組織國家。在短短的時間內(nèi),執(zhí)政四十多年的各國黨,紛紛喪失政權(quán),由于各國執(zhí)政黨的改變,社會制度也隨之發(fā)生變化。劇變之后,南斯拉夫一分為五,捷克以分為二;民主德國與聯(lián)邦德國合并,實現(xiàn)了統(tǒng)一。這個事件以蘇聯(lián)解體告終,標(biāo)志著冷戰(zhàn)的結(jié)束。東歐劇變的實質(zhì)是東歐各國的政治體制和社會性質(zhì)發(fā)生改變。考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級下冊·社會主義國家的改革與演變·蘇聯(lián)的改革與解體2、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,為了防止武將對中央集權(quán)造成威脅。宋朝重視文官,注重發(fā)展文教事業(yè),改革和發(fā)展科舉制。題干的“宋太祖奉行‘文以靖國’,尊孔崇儒”體現(xiàn)了宋朝統(tǒng)治者實行的重文輕武政策。故A符合題意;改革科舉制度是宋太祖重文輕武政策的體現(xiàn),削弱相權(quán)是宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)的措施,實行“推恩令”的是漢武帝。故BCD不符合題意。故選A。3、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識分析可知,A項張騫出使西域,開辟絲綢之路,促進(jìn)了西漢與亞歐國家的友好交往;B項鑒真東渡日本,傳播大唐文化,促進(jìn)了中日的友好交往;C項鄭和七下西洋,促進(jìn)亞非交流;D項鄭成功收復(fù),抗擊了荷蘭的外來侵略,不屬于友好的對外交往。故選D。4、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,①第一代秈型雜交水稻培育成功是1973年;②《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布于1986年;③我國第一顆氫彈爆炸成功是1966年10月;④戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊的組建是1966年7月;⑤“東方紅1號”衛(wèi)星發(fā)射成功是1970年,因而正確的順序是④③⑤①②。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。5、A【解析】
古代羅馬經(jīng)歷了羅馬共和國和羅馬帝國兩個階段。羅馬共和國實行共和制,羅馬帝國實行元首制。君主立憲制出現(xiàn)在英國,城邦民主制出現(xiàn)在古希臘的雅典。因此①②符合題意,BCD不符合題意,故答案選擇A。6、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,在資產(chǎn)階級大革命運(yùn)動期間,規(guī)模最大、最徹底的革命是法國資產(chǎn)階級革命.它既徹底摧毀了本國的封建專制制度,也有力地推動了歐洲資產(chǎn)階級革命的進(jìn)程。所以答案選C考點(diǎn):人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?步入近代?法國大革命和拿破侖帝國。7、D【解析】
根據(jù)題干“優(yōu)良的政治制度”來完成大一統(tǒng),并維持大一統(tǒng)的局面千年之久而不敗??梢灾朗侵醒爰瘷?quán)制度。結(jié)合課本所學(xué),秦始皇統(tǒng)一了六國后,為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢,加強(qiáng)封建統(tǒng)治,創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)。以后歷朝各代都采用中央集權(quán)制度,加強(qiáng)統(tǒng)治,維持統(tǒng)一局面。D項符合題意;為鞏固統(tǒng)治,西周實行分封制。分封的各諸侯國勢力不斷強(qiáng)大,導(dǎo)致東周時期春秋戰(zhàn)國的紛爭。A項不合題意;秦朝在地方推行行政制度——郡縣制,在我國歷史上影響深遠(yuǎn)。B項不合題意;元朝在地方推行的行政制度——行省制。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。【點(diǎn)睛】題干“優(yōu)良的政治制度來完成其大一統(tǒng)之局面,且能維持此大一統(tǒng)之局面歷數(shù)千年之久而不敗”是關(guān)鍵信息,結(jié)合中國封建社會發(fā)展,中央集權(quán)制度維護(hù)政治穩(wěn)定,國家統(tǒng)一。8、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,A項主張人不分高低貴賤都享有受教育的權(quán)利,最能體現(xiàn)孔子“將人看作是平等的”的思想;B項誨人不倦意思是教導(dǎo)人特別耐心,從不厭倦;C項是孔子“仁”的思想;D項“述而不作”——只敘述和闡明前人的學(xué)說,自己不隨意創(chuàng)作;“信而好古”——相信并愛好古代的物事。所以答案選C考點(diǎn):人教版新課標(biāo)七年級歷史上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?中華文化的勃興(一).。9、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1911年孫中山等人領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命。辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深人人心?!罢紊系拇蠼夥拧笔侵感梁ジ锩Y(jié)束兩千多年的封建帝制,B.C.D.不符合題意,故此題選A.。10、B【解析】
材料中“自變亂以來,一切新黨競襲洋夷之皮毛,不但遵行外洋之政治,改陰歷為陽歷,即服色亦效洋式,而外洋各國之夷蠶食鯨吞,日甚一日?!睆倪@段話中可以看出來,作者對辛亥革命的結(jié)果并不接受和認(rèn)同。所以答案選B。11、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,亞里士多德是一位百科全書式的學(xué)者,曾說“吾愛吾師,吾更愛真理”。他對許多學(xué)科都有貢獻(xiàn)。他還創(chuàng)立了邏輯學(xué)等新的學(xué)科。選項D符合題意;荷馬作品是《荷馬史詩》,是了解早期希臘社會的主要文獻(xiàn),A排除;德謨克里特提出了“原子論”,認(rèn)為宇宙萬物是由微小的“原子”組成,B排除;蘇格拉底的思考轉(zhuǎn)向人類社會,這位哲學(xué)家終生探討人的靈魂、美德和幸福等問題,C排除。故選D。12、A【解析】
本題通過展示中世紀(jì)后期西歐學(xué)校教育,考查學(xué)生對文藝復(fù)興的掌握情況?!驹斀狻繐?jù)題干“中世紀(jì)后期,神學(xué)在西歐學(xué)校救育中的統(tǒng)治地位發(fā)生動搖,一些新設(shè)學(xué)校特別注重對學(xué)生德智體美的教育,古典文學(xué)和自然科學(xué)課程的地位明顯提高?!笨芍瑥囊獯罄_始的文藝復(fù)興運(yùn)動,持續(xù)了近三百年。它使人們開始認(rèn)識到,必須打破中世紀(jì)以來的封建統(tǒng)治和教會神學(xué)對人們的思想束縛,強(qiáng)調(diào)和發(fā)揮人在這個世界上的作用,倡導(dǎo)人文主義,而這些思想正是當(dāng)時新興資產(chǎn)階級的愿望。故A項符合題意;BCD項不符合題意“中世紀(jì)后期...神學(xué)地位動搖”應(yīng)排除;所以本題應(yīng)選A?!军c(diǎn)睛】文藝復(fù)興是一場反對教會“神權(quán)至上”和提倡人文主義的資產(chǎn)階級新文化運(yùn)動。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)實行改革開放;社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制;世界貿(mào)易組織(2)大機(jī)器生產(chǎn)(機(jī)器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn));科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。(3)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)(國家對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)和指導(dǎo));因為它沒有改變資本主義的本質(zhì)、無法解決美國社會的根本矛盾。(4)全球化、信息化(5)科技是第一生產(chǎn)力;生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力;要敢于突破、勇于創(chuàng)新;要遵循客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律;優(yōu)秀的決策者能扭轉(zhuǎn)頹勢、改變歷史【解析】
(1)第一小問,中共十一屆三中停止使用“以階級斗爭為綱”的口號,作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,實行改革開放的偉大決策;第二小問,根據(jù)所學(xué)可知,1992年,中共十四大,提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。第三小問,根據(jù)所學(xué)可知,2001年,我國不畏挑戰(zhàn)、抓住機(jī)遇,加入了世界貿(mào)易組織。(2)根據(jù)所學(xué)可知,第一次工業(yè)革命以蒸汽機(jī)為標(biāo)志,機(jī)器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn);第二次工業(yè)革命以電的發(fā)明和使用為標(biāo)志,科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。(3)根據(jù)所學(xué)可知,為了應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī),美國實行羅斯福新政,開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)模式(國家對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)和指導(dǎo));第二小問,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的根本原因在于資本主義的基本矛盾。羅斯福新政沒有改變資本主義的本質(zhì)、無法解決美國社會的根本矛盾。(4)根據(jù)所學(xué)可知,在美國前總統(tǒng)克林頓的幾乎整個執(zhí)政期間,美國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了前所未有的一系列新現(xiàn)象:創(chuàng)記錄的長期繁榮、高增長,甚至出現(xiàn)低通脹伴隨著低失業(yè)率,美國進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時代,特征是全球化、信息化。(5)根據(jù)材料和中國、美國發(fā)展的史實可知科技是第一生產(chǎn)力;生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力;要敢于突破、勇于創(chuàng)新;要遵循客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律;優(yōu)秀的決策者能扭轉(zhuǎn)頹勢、改變歷史?!军c(diǎn)睛】本題考查科技對國家發(fā)展的影響,結(jié)合中國及美國發(fā)展的史實以及兩次工業(yè)革命對生產(chǎn)力的推動回答即可。14、(1)會議:中共十四大。特點(diǎn):將社會主義基本制度與市場經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來?;A(chǔ)性作用:市場。(2)組成部分:馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會主義。理論:鄧小平理論。會議:中共十五大(3)科技創(chuàng)新:汽車、飛機(jī)等。變化:提高了人們的生活水平,促進(jìn)了交通方式的改善。理論:進(jìn)化論。(4)作用:創(chuàng)新促進(jìn)了人們思想的解放,為社會發(fā)展提供了理論支撐;創(chuàng)新能夠改善人類交往的方式,使人類社會的聯(lián)系更加緊密。【解析】
(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,1992年,中共第十四次大會召開,會上提出了建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)。社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制是同社會主義基本制度結(jié)合在一起,就是要使市場在國家宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎(chǔ)性作用。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,馬克思主義包括馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會主義。1978年以后,鄧小平在帶領(lǐng)中國人民建設(shè)社會主義的過程中為馬克思主義賦予了新的內(nèi)涵而形成了鄧小平理論。1997年,中共十五大召開,會上決定把鄧小平理論作為黨的指導(dǎo)思想寫進(jìn)了黨章。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知,隨著內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明,人們以內(nèi)燃機(jī)為動力,發(fā)明了汽車和飛機(jī)。這兩項交通工具的發(fā)明提高了人們的生活水平,促進(jìn)了交通方式的改善。達(dá)爾文的《物種起源》發(fā)表,書中提出了“進(jìn)化論”的觀點(diǎn),打破了“神創(chuàng)論”。(4)根據(jù)上述材料和問題的探究可知,創(chuàng)新促進(jìn)了人們思想的解放,為社
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