江蘇省儀征市第三中學(xué)2024屆中考試題猜想歷史試卷含解析

江蘇省儀征市第三中學(xué)2024屆中考試題猜想歷史試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．英國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng).斯密在《國(guó)富論》中指出：“美洲的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)由好望角抵達(dá)東印度的航線的開(kāi)辟，是人類歷史上最偉大、最重要的兩件事。”這一系列事件的世界意義是A．人類世界開(kāi)始成為一個(gè)整體B．促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展C．世界形成了西方先進(jìn)、東方落后的局面D．東方出現(xiàn)了資本主義萌芽2．清朝后期，“處處皆關(guān)，關(guān)關(guān)有稅?！薄叭缬写蛟祀p桅五百石以上桅式船只出海者，不論官兵民人，調(diào)發(fā)邊衛(wèi)充軍?！边@反映了清朝（）A．設(shè)立關(guān)卡、禁絕貿(mào)易 B．抑制商業(yè)、實(shí)行海禁C．重農(nóng)抑商、打擊海運(yùn) D．征收重稅、限制商貿(mào)3．日本是一個(gè)善于模仿的國(guó)家，古代日本向中國(guó)學(xué)習(xí)，大化改新學(xué)習(xí)的是中國(guó)哪一時(shí)期的制度文化A．夏商周時(shí)期B．秦漢時(shí)期C．隋唐時(shí)期D．宋元時(shí)期4．下圖“①”處所示朝代興盛的重要原因有實(shí)行A．漢化政策 B．開(kāi)放開(kāi)明政策 C．重文輕武政策 D．閉關(guān)鎖國(guó)政策5．有人說(shuō)，他(美國(guó)總統(tǒng))在某種意義上挽救了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，開(kāi)創(chuàng)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新模式，使市場(chǎng)的作用和政府的作用同時(shí)得以發(fā)揮。這里的“他”應(yīng)是A．華盛頓B．林肯C．羅斯福D．尼克松6．如圖是某宗教興起與傳播路線圖。關(guān)于該宗教說(shuō)法正確的是A．它是伊斯蘭教B．它的經(jīng)典是《圣經(jīng)》C．它是世界上出現(xiàn)最晚的宗教D．創(chuàng)始人是喬達(dá)摩·悉達(dá)多7．聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制采取了統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)與分散經(jīng)營(yíng)相結(jié)合的原則……必將使農(nóng)業(yè)社會(huì)主義合作化的具體道路更加符合我國(guó)的實(shí)際。這是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我國(guó)農(nóng)民的偉大創(chuàng)造。這一制度的實(shí)行A．實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民的土地所有B．解放了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力C．私有經(jīng)濟(jì)成為社會(huì)主義的有益補(bǔ)充D．開(kāi)始建立農(nóng)業(yè)合作社8．以下發(fā)明，創(chuàng)造不屬于第三次科技革命成就的是（）A．計(jì)算機(jī) B．原子能技術(shù) C．航空航天技術(shù) D．內(nèi)燃機(jī)9．人類歷史上第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命是A．巴黎公社B．俄國(guó)十月革命C．中華人民共和國(guó)成立D．印度民族大起義10．1900年后，美國(guó)許多大公司紛紛成立工業(yè)研究實(shí)驗(yàn)室，其中通用公司、杜邦公司的實(shí)驗(yàn)室成為現(xiàn)代工業(yè)研究實(shí)驗(yàn)室的典范。這一現(xiàn)象主要說(shuō)明了A．科學(xué)、技術(shù)與生產(chǎn)之間緊密聯(lián)系B．當(dāng)時(shí)美國(guó)科研開(kāi)發(fā)力量最為雄厚C．公司是現(xiàn)代科技發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)D．國(guó)力強(qiáng)弱取決于現(xiàn)代科技的發(fā)展11．2018年5月4日，在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的講話指出：“在人類思想史上，沒(méi)有一種思想理論像馬克思主義那樣對(duì)人類產(chǎn)生了如此廣泛而深刻的影響?！毕铝惺录艿今R克思主義影響的是A．新航路開(kāi)辟B．“光榮革命”C．巴黎公社D．法國(guó)大革命12．《申報(bào)》稱：五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)阻止北洋軍閥在巴黎和會(huì)簽署對(duì)德“和約”、要求懲辦親日賣國(guó)賊的全國(guó)性學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。日本媒體則將五四運(yùn)動(dòng)定性為“排日”學(xué)生的一場(chǎng)暴動(dòng)。中外媒體對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的報(bào)道不同，說(shuō)明了（）。A．立場(chǎng)不同會(huì)影響對(duì)歷史的解釋 B．年代久遠(yuǎn)導(dǎo)致歷史真相模糊不清C．愛(ài)國(guó)就要排除一切外來(lái)因素 D．文獻(xiàn)記錄能準(zhǔn)確還原歷史真相二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．為加速法西斯國(guó)家的滅亡，國(guó)際反法西斯聯(lián)盟采取了哪些重大軍事行動(dòng)，用史實(shí)加以說(shuō)明。14．和平與發(fā)展成為當(dāng)今時(shí)代的主題。反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)和平、謀求發(fā)展已成為世界人民共同的心聲。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。寫出發(fā)生在20世紀(jì)的兩次全球性戰(zhàn)爭(zhēng)名稱。冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界政治格局發(fā)展趨勢(shì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)各是什么？請(qǐng)舉出冷戰(zhàn)結(jié)束后威脅世界和平安全的因素一例舉出當(dāng)今維護(hù)世界和平，謀求共同發(fā)展的兩個(gè)國(guó)際或區(qū)域性組織。面對(duì)當(dāng)前錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，你認(rèn)為中國(guó)該如何應(yīng)對(duì)？15．閱讀材料回答問(wèn)題：魏主欲變北俗，引見(jiàn)群臣?！墼唬骸胺蛎徽⒀圆豁?，則禮樂(lè)不可興。今欲斷諸北語(yǔ)，一從正音。其年三十以上，習(xí)性已久，容不可猝革。三十以下，見(jiàn)在朝廷之人，語(yǔ)音不聽(tīng)仍舊，若有故為，當(dāng)加降黜?！薄顿Y治通鑒》“魏主”指的是誰(shuí)？上述材料是其改革中的哪一項(xiàng)？你能列舉出其改革中改變鮮卑族風(fēng)俗的其他內(nèi)容嗎？本次改革有何影響？從“魏主”身上，我們學(xué)到了什么？魏晉南北朝時(shí)期另一社會(huì)特征是什么？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、A【解析】

根據(jù)“美洲的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)由好望角抵達(dá)東印度的航線的開(kāi)辟”可知，這是指新航路的開(kāi)辟。新航路開(kāi)辟使歐洲與美洲、亞洲的聯(lián)系密切了，人類世界開(kāi)始形成一個(gè)整體，開(kāi)啟了世界近代史的進(jìn)程，這是其所具有的世界意義，A項(xiàng)符合題意。促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展不是世界意義，B不符合題意。C項(xiàng)是工業(yè)革命的影響，不符合題意。新航路的開(kāi)辟開(kāi)啟了經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)，以歐洲為中心的世界市場(chǎng)雛形開(kāi)始形成，D不符合題意。所以BCD不符合題意，故選擇A。2、B【解析】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，旨在考查學(xué)生對(duì)清朝的閉關(guān)鎖國(guó)的對(duì)外經(jīng)濟(jì)政策以及理解文言文題干材料的能力。材料前者是通過(guò)增收關(guān)稅來(lái)限制商業(yè)，后者是嚴(yán)格限制出海的海禁政策，結(jié)合題體現(xiàn)了清朝后期抑制商業(yè)發(fā)展，實(shí)行海禁政策。ACD都概括內(nèi)容不全面，具有片面性。所以答案選B考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)?統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)?明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國(guó)”。

3、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，六七世紀(jì)的日本非?；靵y，7世紀(jì)中期，孝德天皇頒布改新詔書(shū)，仿效中國(guó)的隋唐制度，進(jìn)行大化改新，通過(guò)改革，使日本從奴隸制社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)變。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C?！军c(diǎn)睛】解決本題要主要區(qū)分日本的大化改新和明治維新，大化改新中日本學(xué)習(xí)中國(guó)的隋唐制度文化，明治維新中日本向西方學(xué)習(xí)。4、B【解析】

依據(jù)題干圖示及所學(xué)知識(shí)可知，①處所示朝代從618-907年，應(yīng)該是唐朝。唐朝繁榮強(qiáng)盛的原因有：開(kāi)放開(kāi)明的政策；國(guó)家統(tǒng)一，社會(huì)安定；科舉制的實(shí)行；用人制度的改進(jìn)等。故B項(xiàng)符合題意。ACD均與唐朝興盛的原因不符，故選B。5、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，為了應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，羅斯福實(shí)行新政，特點(diǎn)是國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，打破的以前政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的自由放任政策。通過(guò)這一干預(yù)政策，美國(guó)資本主義制度得到了鞏固和發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)了國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先例。故C符合題意；華盛頓領(lǐng)導(dǎo)北美人們贏得獨(dú)立，與題干材料無(wú)關(guān)。故A不符合題意；林肯領(lǐng)導(dǎo)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，與題干材料無(wú)關(guān)。故B不符合題意；尼克松改善了中美關(guān)系，與題意不符。故D不符合題意。故選C。點(diǎn)睛：正確理解羅斯福新政的作用，是解題的關(guān)鍵。羅斯福新政加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，取得成功，開(kāi)創(chuàng)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新模式，使市場(chǎng)的作用和政府的作用同時(shí)得以發(fā)揮。6、D【解析】

伊斯蘭教的發(fā)源地是阿拉伯半島；世界上出現(xiàn)最早的宗教應(yīng)是佛教，佛教的創(chuàng)始人是喬達(dá)摩?悉達(dá)多。佛教的發(fā)源地是古代印度。圖片地點(diǎn)地處歐亞非三大洲的交界處，是巴勒斯坦地區(qū)。巴勒斯坦地區(qū)是基督教的誕生地，基督教的經(jīng)典是《圣經(jīng)》。故ACD不符合題意，故選B。7、B【解析】

根據(jù)“聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制采取了統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)與分散經(jīng)營(yíng)相結(jié)合的原則”可知，材料反映的是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。B符合題意，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制不是實(shí)行農(nóng)民的土地所有制，A不符合題意；C項(xiàng)材料沒(méi)有體現(xiàn)，C不符合題意；開(kāi)始建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的是三大改造時(shí)期的，D不符合題意。所以B符合題意，ACD不符合題意。故選擇B。8、D【解析】

內(nèi)燃機(jī)是第二次科技革命的成果，D符合題意；ABC項(xiàng)都是第三次科技革命的革命成就，排除。故選擇D?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握第三次科技革命內(nèi)容、特點(diǎn)以及影響的相關(guān)知識(shí)。9、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1917年，俄國(guó)爆發(fā)了十月革命。俄國(guó)十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命，建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，開(kāi)辟了人類歷史的新紀(jì)元。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。10、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，A.從材料可以看出大公司直接成立實(shí)驗(yàn)室，促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展，說(shuō)明科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)之間的聯(lián)系更加密切；B.材料體現(xiàn)不出美國(guó)的科研實(shí)力與世界其他國(guó)家的比較；C.材料只是反映出第二次工業(yè)革命期間，大公司成立科研室的現(xiàn)象，不能體現(xiàn)出公司是現(xiàn)代科技發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)作用；D.材料體現(xiàn)不出美國(guó)實(shí)力的強(qiáng)大，也就說(shuō)明不了國(guó)力強(qiáng)大和現(xiàn)代科技發(fā)展之間的關(guān)系；所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。11、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1848年2月，《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。1871年3月28日，巴黎人民經(jīng)過(guò)選舉，建立了自己的政權(quán)——巴黎公社，是世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)都發(fā)生在《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表之前，與馬克思主義無(wú)關(guān)。故選C。12、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，青年學(xué)生以及各階層人士高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”，捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，維護(hù)民族尊嚴(yán)，帶有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義色彩；但是日本媒體則將五四運(yùn)動(dòng)定性為“排日”學(xué)生的一場(chǎng)暴動(dòng)，這說(shuō)明立場(chǎng)不同會(huì)影響對(duì)歷史的解釋，故A符合題意；題干沒(méi)有涉及年代久遠(yuǎn)導(dǎo)致歷史真相模糊不清、愛(ài)國(guó)就要排除一切外來(lái)因素、文獻(xiàn)記錄能準(zhǔn)確還原歷史真相，故BCD不合題意。故此題選A。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、1944年6月，英美盟軍在諾曼底登陸，開(kāi)辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)；1945年5月蘇聯(lián)紅軍攻占柏林1945年8月美國(guó)先后在日本投下兩顆原子彈；1945年8月蘇聯(lián)對(duì)日宣戰(zhàn)，對(duì)中國(guó)東北的日關(guān)東軍發(fā)起全線進(jìn)攻中國(guó)的抗日力量也向日、偽軍展開(kāi)全國(guó)規(guī)模的反攻(答出其中三件)【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1942年初，美、英、蘇等26國(guó)共同簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》，標(biāo)志著同盟的正式建立。為加速法西斯國(guó)家的滅亡，國(guó)際反法西斯聯(lián)盟采取的重大軍事行動(dòng)有1944年6月，英美盟軍在諾曼底登陸，開(kāi)辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)；1945年5月蘇聯(lián)紅軍攻占柏林1945年8月美國(guó)先后在日本投下兩顆原子彈；1945年8月蘇聯(lián)對(duì)日宣戰(zhàn)，對(duì)中國(guó)東北的日關(guān)東軍發(fā)起全線進(jìn)攻；中國(guó)的抗日力量也向日、偽軍展開(kāi)全國(guó)規(guī)模的反攻等。14、（1）第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)（世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)）。（2）政治格局趨勢(shì)：多極化（一超多強(qiáng)向多極化趨勢(shì)發(fā)展）（答“一超多強(qiáng)”不給分）經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)：全球化。（3）霸權(quán)主義；地區(qū)沖突；民族矛盾；宗教紛爭(zhēng)等。（4）聯(lián)合國(guó)、歐洲聯(lián)盟（歐盟）、亞太經(jīng)濟(jì)合作組織（APEC）、世界貿(mào)易組織等。（答出以上兩個(gè)要點(diǎn)即可給分，其他答案符合題意也可給分）（5）抓住機(jī)遇，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流；制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效政策；進(jìn)一步擴(kuò)大開(kāi)放，積極參與國(guó)際問(wèn)競(jìng)爭(zhēng)、交流與合作，促進(jìn)共同發(fā)展；反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治；反對(duì)恐怖主義；遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，珍愛(ài)和平；引進(jìn)國(guó)外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展；實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略；發(fā)展本國(guó)經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力等。（答出以上要點(diǎn)之一即可給分，其他答案觀點(diǎn)正確，符合題意也可給分）【解析】

（1）發(fā)生在20世紀(jì)的兩次全球性戰(zhàn)爭(zhēng)指的是第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)（世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)）。（2）1991年，蘇聯(lián)解體，兩極格局瓦解，美國(guó)成為了唯一的超級(jí)大國(guó)，同時(shí)還存在幾個(gè)重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國(guó)、日本。世界暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面，并正在朝著多極化方向發(fā)展。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)各是全球化。（3）冷戰(zhàn)結(jié)束后威脅世界和平安全的因素有霸權(quán)主義；地區(qū)沖突；民族矛盾；宗教紛爭(zhēng)等。（4）當(dāng)今維護(hù)世界和平，謀求共同發(fā)展的國(guó)際或區(qū)域性組織有聯(lián)合國(guó)、歐洲聯(lián)盟（歐盟）、亞太經(jīng)濟(jì)合作組織（APEC）、世界貿(mào)易組織等。（5）開(kāi)入性題目，言之有理即可，如抓住機(jī)遇，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流；制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效政策；進(jìn)一步擴(kuò)大開(kāi)放，積極參與國(guó)際問(wèn)競(jìng)爭(zhēng)、交流與合作，促進(jìn)共同發(fā)展；反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治；反對(duì)恐怖主義；遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，珍愛(ài)和平；引進(jìn)國(guó)外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展；實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略；發(fā)展本國(guó)經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力等。15、（1）北魏孝文帝（2）學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。（3）穿漢服；采用漢姓；與漢人通婚（4）促進(jìn)了民族交融；使中原文化得到豐富和發(fā)展。（5）富有改革創(chuàng)新精神（6）政權(quán)分立【解析】

（1）依據(jù)材料內(nèi)容“夫名不正、言不順，則禮樂(lè)不可興。今欲斷諸北語(yǔ)，一從正音。其年三十以上，習(xí)性已久，容不可猝革。三十以下，見(jiàn)在朝廷之人，語(yǔ)音不聽(tīng)仍舊，若有故為，當(dāng)加降黜”結(jié)合所學(xué)可知，材料內(nèi)容是對(duì)孝文帝改革的描述。魏主是孝文帝。（2）依據(jù)材料內(nèi)容“夫名不正、言不順，則禮樂(lè)不可興。今欲斷諸北語(yǔ)，一從正音。其年三十以上，習(xí)性已久，容不可猝革。三十以下，見(jiàn)在朝廷之人，語(yǔ)音不聽(tīng)仍舊，若有故為，當(dāng)加降黜”結(jié)合所學(xué)可知，材料內(nèi)容是對(duì)孝文帝學(xué)習(xí)漢語(yǔ)內(nèi)容改革的描述。（3）根據(jù)所學(xué)可知，除了學(xué)