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文檔簡介
北京大興區(qū)2024年中考歷史最后沖刺模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.三權(quán)分立是歐美一種關(guān)于國家政權(quán)架構(gòu)和權(quán)力資源配置的政治學說,它主張立法、行政和司法三種國家權(quán)力分別由三個不同機關(guān)掌握,各自獨立行使、相互制約制衡。體現(xiàn)三權(quán)分立的歷史文獻是A.《權(quán)利法案》B.《人權(quán)宣言》C.《獨立宣言》D.1787年美國憲法2.下列歷史事件和文化成就屬于西漢時期的是A.昭君出塞為漢匈的友好相處和文化交流做出了重大貢獻B.公元60年,西漢政府設西域都護,總管西域事務C.《九章算術(shù)》是這一時期的一部數(shù)學名著D.張騫出使西域,為開辟絲綢之路奠定了基礎3.工業(yè)革命使工業(yè)化國家發(fā)生了翻天覆地的變化。人們既感受到從未有過的歡欣,也體驗到很多新的痛苦。以下不屬于工業(yè)化國家發(fā)生的變化的是A.人口迅速增長,婦女地位提高B.城市化加速發(fā)展,導致大眾教育水平下降C.現(xiàn)代工廠制度形成,生產(chǎn)方式機械化D.社會貧富分化加劇,環(huán)境污染日益嚴重4.“古印度婆羅門經(jīng)典《吠陀》中說,造物神梵天用嘴造出了婆羅門,用手造出了剎帝利,用腿造出了吠舍,用腳造出了首陀羅”。材料反映了古印度的哪一制度A.民主制度B.種姓制度C.君主專制D.民主共和制5.呂思勉在《呂著中國通史》中寫道:“秦始皇,向來都說他是暴君,把他的好處一筆抹殺了,其實這是冤枉的?!毕旅婺軌蜃糇C這一觀點的有()①統(tǒng)一文字②實行分封制③統(tǒng)一貨幣、度量衡④實行“焚書坑儒”⑤修筑靈渠A.①③⑤ B.①③ C.①②③④ D.②③④⑤6.“從漢族地區(qū)來的文成公主,帶來的各種牲畜共有五千五百種,使西藏的乳酪酥油從此年年豐收?!辈牧媳砻魑某晒魅氩谹.使西藏地區(qū)擺脫了貧困 B.促進了西藏經(jīng)濟的發(fā)展C.使畜牧業(yè)在西藏地區(qū)興起 D.推動了西藏文化的繁榮7.在人民英雄紀念碑的基座上鑲嵌著八幅漢白玉大型浮雕,下幅圖的主題反映的是19世紀30年代末中國人民英勇反抗外來侵略的斗爭,它反映的歷史事件是()A.虎門銷煙B.火燒圓明園C.黃海海戰(zhàn)D.五四運動8.施瑯曾說:“雖然是一座海島,卻關(guān)系著閩、廣、江、漸四省的要害,戰(zhàn)略地位極其重要.如果放棄,必將釀成大害,只有守住,才可水固邊囿”。據(jù)此,康熙制定的對臺措施是A.設立澎湖巡檢司B.設置府C.設立都護府D.設立省9.“在世界歷史上,還沒有任何一個國家如此全面而細致地規(guī)劃過自己的發(fā)展進程,這是蘇聯(lián)人的一個創(chuàng)造。在那個時代,所有生產(chǎn)、運輸、銷售都是由國家計劃安排?!边@一描述反映了蘇聯(lián)實行的是()。A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B.新經(jīng)濟政策C.市場經(jīng)濟體制 D.斯大林模式10.“街上到處都是五花八門的廣告。在一家面攤前,人們踴躍爭先剪辮子,旁邊告示牌上的大字十分醒目:剪辮者免費供肉面一碗以示獎勵?!蔽闹械那榫埃钤缈赡馨l(fā)生在A.洋務運動之后B.戊戌變法之后C.辛亥革命之后D.新文化運動之后11.中國近代史是一部列強侵華史,也是一部中國人民抗爭史,其中,是中華民族復興的轉(zhuǎn)折點、重新確立中國大國地位的是()A.中華民國成立 B.抗日戰(zhàn)爭勝利C.新中國成立 D.抗美援朝戰(zhàn)爭勝利12.在世界反法西斯戰(zhàn)爭中,中國抗日戰(zhàn)爭開始最早,持續(xù)時間最長,抗擊和消滅日軍最多,付出代價最大,對徹底戰(zhàn)勝日本法西斯起到了決定性的作用。這表明,中國的抗日戰(zhàn)爭()A.使近代中國實現(xiàn)了統(tǒng)一B.推動了世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立C.是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場D.使中華民族由衰敗走向復興13.馬克思說:“蒸汽大王在前一個世紀翻轉(zhuǎn)了整個世界,現(xiàn)在他的統(tǒng)治已到末日,另外一種更大得無比的革命力量——電力的火花將取而代之?!痹诖藚^(qū)分兩次工業(yè)革命主要是根據(jù)A.能源動力B.通訊技術(shù)C.交通工具D.機械設備14.右框內(nèi)提綱反映的共同主題是A.英國工業(yè)革命B.英國資產(chǎn)階級革命C.馬克思主義的誕生D.美國獨立戰(zhàn)爭15.莊園是中世紀西歐社會經(jīng)濟的一個顯著特色。下列關(guān)于中世紀西歐莊園生活農(nóng)民生活的描述,不準確的是A.從9世紀開始,莊園作為一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織形式流行開來B.莊園內(nèi)的“直領地”由領主耕種,“份地”由佃戶耕種C.領主不能隨意沒收佃戶中的自由農(nóng)民的上地D.莊園法庭沒有專門的工作人員,沒有固定開庭地點16.2017年1月,教育部下發(fā)通知,2017年春季教材中將“八年抗戰(zhàn)”的表述轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆哪昕箲?zhàn)”。對此改變的理解不正確的是()A.有利于完整還原抗日戰(zhàn)爭的歷史過程B.有利于客觀反映中國共產(chǎn)黨的中流砥柱作用C.有利于正確認識中國抗日戰(zhàn)爭在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的重要地位和作用D.有利于反映中國人民的苦難,以博取世界的同情17.秦、隋、元是我國歷史上有著重要影響的朝代,在許多方面有著相似點,主要表現(xiàn)為①都是由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一政權(quán);②都結(jié)束了長期分裂的局面;③都對地區(qū)進行了有效的管轄;④都實行中央集權(quán)的政治制度;⑤都有制度的創(chuàng)新A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.③④⑤18.他是一個階級的引領者,也是另一種新型社會的預言者。他的學說,拋棄了空想的成分,以其縝密和嚴謹展示了無產(chǎn)者的前程”。材料中的“他”應該是A.城市商人手工業(yè)者的中堅力量B.法國啟蒙運動的積極分子C.倒幕運動的新興地主代表D.共產(chǎn)主義運動的精神領袖19.小王同學的歷史筆記本上有文字如下圖所示,可推知他關(guān)注的是哪個地方的歷史?A.新疆B.云南C.貴州D.西藏20.漫畫是一種藝術(shù)形式,是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫。如下圖漫畫場景最早出現(xiàn)于()A.羅馬共和國 B.雅典城邦 C.羅馬帝國 D.法蘭克王國21.我們學歷史經(jīng)常聽到“西方列強”、“東方國家”和“南北對話”等涉及方位的概念,這里面包含著深刻的政治經(jīng)濟內(nèi)涵。二戰(zhàn)后“西方”這一概念的內(nèi)涵是A.西歐主要的資本主義國家B.大西洋兩岸的歐美國家C.美國為首的主要資本主義國家D.位置在中國西面的所有國家22.在布置復習任務時,老師要求同學們搜集有關(guān)玻利瓦爾、尼赫魯、納賽爾、卡斯特羅的相關(guān)資料。該復習課的內(nèi)容是()A.資產(chǎn)階級革命的高漲 B.亞非拉的獨立和振興C.國際工人運動的發(fā)展 D.社會主義國家的改革23.北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”,南宋時期市場上通行“會子”和“關(guān)子”。這一現(xiàn)象說明宋朝A.經(jīng)濟重心南移B.農(nóng)業(yè)科技進步C.海外貿(mào)易擴大D.商品經(jīng)濟發(fā)展24.結(jié)束了南北朝以來長期分裂的局面,中國重歸統(tǒng)一的事件是()A.隋滅陳B.隋朝建立C.唐朝建立D.唐滅陳二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.唐朝的商業(yè)繁榮,都城_____布局嚴整對稱,是一座國際性的大都會。宋代商業(yè)繁榮超過前代,都市的商貿(mào)活動甚至輻射到鄉(xiāng)鎮(zhèn),形成新的商業(yè)區(qū),叫做_____。26.反抗殖民壓迫,贏取民族獨立,是近代社會一大主題。________領導美國人民取得了民族獨立,又開創(chuàng)了民主政治的先河。印度民族大起義同時中國也爆發(fā)了一場反封建反侵略的________,掀起了亞洲革命風暴。一戰(zhàn)后,“圣雄甘地”領導了________運動,反抗英國殖民統(tǒng)治。27.漢武帝采納主父堰的建議,實施“_________”,有效解決了王國問題;宋朝為了壓抑武將,防止武將跋扈,采取_________政策。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,回答問題。材料一:近500年來發(fā)生過三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界(歐洲)的崛起,此轉(zhuǎn)變始于15世紀,在19世紀急劇加速;第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀末美國的崛起……20世紀的全球經(jīng)濟、科技、文化和理念,大半時間由美國主導;我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變,或可稱為“群雄競起”的時代。﹣﹣(美)法里德?扎卡里亞《后美國世界》(1)依據(jù)材料一,結(jié)合所學知識,概括20世紀之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導世界”的局面,美國所具有的有利因素?材料二:哈佛大學的專家史迪威大膽猜測,我們或許正生活在“自我們這個物種存在以來最和平的時期”。﹣﹣(美)法里德?扎卡里亞《后美國世界》(2)材料二中“當今我們生活在最和平的時期”的論斷,你是否贊同?簡要說明理由。材料三:不論你愿意與否,全球化進程都會不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個“反全球化的全球化”過程。(3)綜合材料一、二,結(jié)合所學知識,談談你對材料三中“全球化”和“反全球化運動”的認識。29.(6分)閱讀材料,辨析作答。結(jié)合所學指出澳門回歸得益于哪一政策的實施?小歷認為,這一時期澳門財政大幅度增加是因為澳門回歸后建立了社會主義制度。你同意他的觀點嗎?并簡要說明理由。30.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認為,美國海軍的絕對優(yōu)勢使勝利得以實現(xiàn),而且只要有海軍的優(yōu)勢就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點認為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素,即使沒有原子彈也會是這樣。(在我)看來這些因素(美蘇)綜合在一起,才把日本一步步引向失敗,然后又使失敗突然到來?!幾訦采歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》(下冊)(1)材料中“紅軍參戰(zhàn)”(蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn))最終是在哪一次會議上確定的?(2)你同意作者關(guān)于日本失敗原因的分析嗎?結(jié)合所學知識簡要說明理由。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
依據(jù)所學可知,1787年憲法規(guī)定了美國實行三權(quán)分立的體制。總統(tǒng)既是國家元首又是政府首腦,享有行政權(quán);國會掌握立法權(quán),最高法院掌握司法權(quán)。這就使得權(quán)力相互制衡,避免了專制和集權(quán),是最早將三權(quán)分立思想付諸實踐的法律文件,故D符合題意;《權(quán)利法案》、《人權(quán)宣言》、《獨立宣言》與題干無關(guān),故ABC不合題意。故此題選D。2、D【解析】
依據(jù)所學知識可知,昭君的子孫后代也為匈奴與漢朝的友好關(guān)系作出了極大貢獻;并且昭君出塞帶去了中原先進的文化與技術(shù),促進了邊疆地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,同時也促進了漢族與其他少數(shù)名族的民族融合,A項說法錯誤;公元前60年,西漢政府設西域都護,總管西域事務,B項不符合題意;《九章算術(shù)》是公元一世紀左右成書,C項說法錯誤;漢武帝時期,派張騫出使西域,為開辟絲綢之路奠定了基礎,D項符合題意;故選D。3、B【解析】
根據(jù)所學知識可知,工業(yè)革命的發(fā)展,使城市化加速發(fā)展,導致大眾教育水平提高,故B正確。工業(yè)革命使工業(yè)化國家發(fā)生了翻天覆地的變化,人口迅速增長,婦女地位提高?,F(xiàn)代工廠制度形成,生產(chǎn)方式機械化。同時也帶來了社會貧富分化加劇,環(huán)境污染日益嚴重。故ACD不符合題意,排除ACD項。故選B。4、B【解析】
根據(jù)所學可知,種姓制度以統(tǒng)治階層為中心,劃分出許多以職業(yè)為基礎的內(nèi)婚制群體,即種姓。各種姓依所居地區(qū)不同而劃分成許多次種姓,這些次種姓內(nèi)部再依所居聚落不同分成許多聚落種姓,它是古代世界最典型、最森嚴的等級制度,并且種姓制度下的各等級世代相襲,故B項正確。ACD不符合題意,排除,故選B。5、A【解析】
根據(jù)所學可知,秦始皇統(tǒng)一六國,建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家——秦朝。為加強封建統(tǒng)治,秦始皇在文化上統(tǒng)一文字,在經(jīng)濟上統(tǒng)一貨幣、度量衡,促進了各地的經(jīng)濟文化的交流,修筑靈渠溝通漓江和湘江。①③⑤符合題意。故A項正確。B項不全面,排除。秦始皇廢除分封制,實行郡縣制,②錯誤。秦始皇實行“焚書坑儒”不屬于“他的好處”,④錯誤,故CD錯誤。BCD不符合題意,排除,故選A。【點睛】本題以呂思勉《呂著中國通史》的材料為背景,考查的是學生對秦始皇歷史功績的有關(guān)知識的記憶、理解能力。6、B【解析】
結(jié)合所學知識可知,唐太宗時期,將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布。唐蕃和親促進了吐蕃(西藏)經(jīng)濟和社會的發(fā)展,也增進了漢藏兩族的友好關(guān)系。選項B符合題意;選項ACD不符合史實,故選B。7、A【解析】
依據(jù)“19世紀30年代末”等信息結(jié)合所學知識可知,這個事件是虎門銷煙.1839年6月3日,林則徐下令將繳獲的鴉片,在虎門海灘當眾銷毀,前后用了23天,銷毀鴉片110多萬千克?;㈤T銷煙是禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志.林則徐成為無愧的民族英雄。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。8、B【解析】
依據(jù)課本所學可知,1683年,清軍進入,鄭成功的后代歸順清朝,第二年,清朝設置府,隸屬福建省,加強了同祖國內(nèi)地的聯(lián)系,鞏固了祖國的東南海防,B項符合題意;澎湖巡檢司是元朝時期管轄的機構(gòu),A項不符合題意;都護府是管轄西藏地區(qū)的機構(gòu),C項不符合題意;1887年置省,D項不符合題意;由此可知,ACD三項的內(nèi)容都不符合題意;故選B。9、D【解析】
依據(jù)題干的“這是蘇聯(lián)人的一個創(chuàng)造。在那個時代,所有生產(chǎn)、運輸、銷售都由國家計劃安排?!苯Y(jié)合所學知識可知,在斯大林執(zhí)政的過程中,通過了社會主義工業(yè)化的總方針,開始實行第一二個五年計劃,重點發(fā)展重工業(yè),把蘇聯(lián)從農(nóng)業(yè)國變?yōu)楣I(yè)國。斯大林還確立農(nóng)業(yè)集體化方針,把個體小農(nóng)經(jīng)濟聯(lián)合并改造為大規(guī)模集體經(jīng)濟。1936年高度集中的政治、經(jīng)濟體制——斯大林模式形成。在斯大林時代,所有生產(chǎn)、運輸、銷售都由國家計劃安排。故D符合題意;戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟政策與題干信息“所有生產(chǎn)、運輸、銷售都由國家計劃安排”不符,故AB不符合題意;市場經(jīng)濟體制與題干的“國家如此全面而細致地規(guī)劃過自己的發(fā)展進程”不符。故C不符合題意。故選D。10、C【解析】試題分析:題干里的“剪辮”告訴我們,本題主要考查學生對中國近代社會生活變化的相關(guān)知識的準確識記。依據(jù)已學知識可知,辛亥革命后,民國政府先后頒布了剪辮、易服等法令,不好的社會習俗逐漸得到了改變,故選C??键c:人教版八年級上冊·社會生活的變化·社會習俗的變化11、B【解析】
依據(jù)題干“中華民族復興的轉(zhuǎn)折點、重新確立中國大國地位”,結(jié)合所學知識,1912年中華民國成立,但是辛亥革命革命果實被袁世凱竊取,也沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì),反帝反封建的革命任務沒有完成,故A不符合題意。中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利,是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利。這一偉大勝利,徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀,洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱,這一偉大勝利是中華民族復興的轉(zhuǎn)折點、重新確立了中國在世界上的大國地位,故B符合題意。新中國成立發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭勝利后,故C不符合題意??姑涝瘧?zhàn)爭勝利發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭勝利后,故D不符合題意。故選B。12、C【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,根據(jù)題干材料“中國抗日戰(zhàn)爭開始時間最早,持續(xù)時間最長,抗擊和消滅日軍最多,付出代價最大,對徹底戰(zhàn)勝日本法西斯起到了決定性作用”的信息可知,中國的抗日戰(zhàn)爭,是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場。所以答案選C考點:人教版新課標八年級歷史上冊?中華民族的抗日戰(zhàn)爭?血肉筑長城。13、A【解析】
根據(jù)所學知識可知,第一次工業(yè)革命期間,瓦特改良蒸汽機。使人類進入了“蒸汽時代”,能源動力是蒸汽機。第二次工業(yè)革命電力的廣泛應用使人類進入“電氣時代”,能源動力是電力。故區(qū)分兩次工業(yè)革命主要是根據(jù)能源動力不同。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。14、A【解析】
根據(jù)題干信息“君主立憲制、瓦特、城市化”,可知與英國工業(yè)革命相關(guān),結(jié)合所學知識可知,英國資產(chǎn)階級革命后,君主立憲制度的確立是工業(yè)革命的政治前提,隨著瓦特改良“萬能蒸汽機”,是工業(yè)革命的標志,推動工業(yè)革命步伐,開辟“蒸汽時代”,工業(yè)革命導致了機器化大生產(chǎn)時代的到來,需要工人做基礎的,需要一系列的后勤保障;因此工業(yè)革命是促進城市化發(fā)展的最大動力。選項A符合題意;選項BCD與題干內(nèi)容不符,故選A。15、B【解析】
依據(jù)關(guān)鍵信息“不準確”,結(jié)合課本所學,莊園的土地分為兩部分:一部分自己保留,直接經(jīng)營,成為“直領地”,通過占莊園全部可耕地的1/3到1/2,收入全部歸領土所有;剩下的耕地是佃戶的“份地”,是佃戶生活的來源。佃戶取得份地的條件是義務耕地領主的“直領地”。B項符合題意;從9世紀開始,一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織形式流行開來,這就是莊園。A項不合題意;自由農(nóng)民是獨立的小生產(chǎn)者,擁有自己的生產(chǎn)工具和財產(chǎn),有份地保有權(quán),主不能隨意沒收佃戶中的自由農(nóng)民的上地。C項不合題意;莊園法庭沒有專門的工作人員,一般是每隔一段時間為解決一批問題而開庭一次。法庭開庭地點也不固定。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。16、D【解析】
依據(jù)所學可知,我國將“八年抗戰(zhàn)”的表述轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆哪昕箲?zhàn)”有利于完整還原抗日戰(zhàn)爭的歷史過程,有利于客觀反映中國共產(chǎn)黨的中流砥柱作用,有利于正確認識中國抗日戰(zhàn)爭在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的重要地位和作用。D項利于反映中國人民的苦難,以博取世界的同情表述錯誤,我們這樣做的目的不是為了博取世界的同情。所以對此改變的理解不正確的是D,D項符合題意。由此分析ABC三項表述均正確,不符合題意,排除,故選D。17、C【解析】
根據(jù)所學可知,秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國的長期分裂的局面,創(chuàng)立并實行郡縣制,加強了中央集權(quán);隋朝結(jié)束了南北朝的長期分裂的局面,創(chuàng)立并實行科舉制,加強中央集權(quán);元朝結(jié)束了遼宋夏金的長期分裂的局面,創(chuàng)立并實行行省制度,加強了中央集權(quán);故②④⑤符合題意。元朝是由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一政權(quán),秦、隋不是;隋煬帝派人三次去流求,元代設立澎湖巡檢司,對地區(qū)進行了有效的管轄,秦朝沒有類似措施;故①③不符合題意。故C符合題意,ABD均不符合題意。故選C?!军c睛】本題以秦、隋、元為切入點,考查三個朝代的相同點。掌握,在制度創(chuàng)新上,秦朝創(chuàng)立郡縣制,隋朝創(chuàng)立科舉制,元朝創(chuàng)立行省制度。18、D【解析】
D.材料“他的學說,拋奔了空想的成分,以其縝密和嚴謹展示了無產(chǎn)者的前程”揭示了馬克思主義克服了空想社會主乂的種種弊端,成為無產(chǎn)階級斗爭的理論指導和指明了未來社會的發(fā)展方向,因此“他”應是“共產(chǎn)主義運動的精神領袖”,D符合題意。A.根據(jù)“展示了無產(chǎn)者的前程”結(jié)合所學知識可知,材料中的“他”應該是無產(chǎn)階級的中堅力量,城市商人手工業(yè)者屬于資產(chǎn)階級,A不符合題意;B.法國啟蒙運動是在歐洲歷史上出現(xiàn)的第二次偉大的思想解放運動,啟蒙運動的積極分子是資產(chǎn)階級利益的代表,與材料中“展示了無產(chǎn)者的前程”不符,B不符合題意;C.倒幕運動的新興地主代表明顯與材料中“展示了無產(chǎn)者的前程"不符,C不符合題意;所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。19、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,文成公主和金城公主入藏,促進了漢藏兩族的關(guān)系。為了紀念唐蕃的友好往來,建立唐蕃會盟碑。元朝時期為了加強對西藏的管理,設置了宣政院。清朝為了加強對西藏的管轄,冊封了班禪和達賴。故D正確。ABC不符合題意,故排除ABC項。故選D?!军c睛】本題是材料選擇題,解答材料選擇題要尊重原材料的意思。根據(jù)所學知識可知,材料中涉及的都是不同朝代與西藏的往來。由此即可得出正確答案。20、B【解析】
由材料中的信息“公民大會”可知,漫畫場景最早出現(xiàn)于雅典城邦。雅典實行民主政治,城邦所有的成年男性公民都可參加公民大會,參與國家大政,但婦女、奴隸、外邦人被排除在外,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。21、C【解析】
依據(jù)課本所學可知,二戰(zhàn)后的“西方”既涉及方位,又涉及政治、經(jīng)濟內(nèi)涵。第二次世界大戰(zhàn)后期,在雅爾塔等國際會議上,美、英、蘇等國討論了結(jié)束戰(zhàn)爭、處理戰(zhàn)爭遺留問題和戰(zhàn)后和平等問題,達成若干協(xié)議。這樣,以美、蘇為主導的國際關(guān)系新體系——雅爾塔體系確立。它奠定了戰(zhàn)后世界兩極格局的框架。二戰(zhàn)后形成兩極格局的勢態(tài),以美蘇為首的兩大陣營形成對抗。為了遏制蘇聯(lián),在美國的策動下,1949年,美、英、法、意等西方12國簽訂《北大西洋公約》,成立北大西洋公約組織,簡稱北約。1955年,蘇聯(lián)和波蘭、阿爾巴尼亞、保加利亞等國在波蘭首都華沙簽署《友好合作互助條約》,組成華沙條約組織,簡稱“華約”。所以,二戰(zhàn)后,歷史文獻里的“西歐”是指以美國為首的資本主義國家。C項符合題意。ABD三項不合題意,故選擇C。22、B【解析】
二戰(zhàn)后,印度民族獨立運動高漲。1947年英國被迫同意印度獨立,但決定把原來的印度分為印度和巴基斯坦兩個國家,實行印巴分治。尼赫魯任印度第一任總理。1952年,埃及在納賽爾的領導下,爆發(fā)了反帝反封建革命,贏得真正獨立。1959年,卡斯特羅領導古巴人民通過武裝斗爭,推翻美國扶植的傀儡政權(quán),建立革命政府,走上社會主義道路。玻利瓦爾是拉丁美洲民族解放運動的領導人,所以玻利瓦爾、尼赫魯、納賽爾、卡斯特羅和亞非拉的獨立和振興有關(guān),B符合題意;ACD不符合題意;故選B。23、D【解析】
結(jié)合所學知識可知,商業(yè)貿(mào)易的繁榮也促進了貨幣交易量的增長,但長期以來市場上流通的是金屬貨幣,攜帶很不方便。早在北宋前期,四川地區(qū)商業(yè)十分繁榮,出現(xiàn)了世界上最早的紙幣交子,這是世界上最早的紙幣,但全國通用的主要還是銅錢。南宋時,紙幣發(fā)展成與銅錢并行的貨幣,這反映了兩宋時期商品經(jīng)濟發(fā)達。紙幣的出現(xiàn)是商品經(jīng)濟發(fā)展到一定程度的產(chǎn)物,同時又促進了商品經(jīng)濟的進一步繁榮。選項D符合題意;選項ABC與題干內(nèi)容不符,故選D。24、A【解析】根據(jù)題干信息:“結(jié)束了南北朝以來長期分裂的局面”。結(jié)合所學知識可知,589年隋朝滅陳,南北重新統(tǒng)一,隋的統(tǒng)一,結(jié)束了自西晉末年以來二百七十多年的分裂割據(jù)局面。只有選項A符合題意,故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、長安草市【解析】
依據(jù)所學知識可知,唐朝的商業(yè)繁榮,都城長安布局嚴整對稱,是一座國際性的大都會,宋代商業(yè)繁榮超過前代,都市的商貿(mào)活動甚至輻射到鄉(xiāng)鎮(zhèn),形成新的商業(yè)區(qū),叫做草市。26、華盛頓太平天國運動非暴力不合作【解析】
(1)依據(jù)課本所學,1775年美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā),華盛頓出任大陸軍總司令,領導了美國獨立戰(zhàn)爭。推翻了英國殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)了國家獨立;美國建國后,華盛頓主持制定了1787年憲法,依據(jù)分權(quán)制衡原則設計了一個聯(lián)邦制共和國,開創(chuàng)了民主政治的先河。本問填:華盛頓。(2)依據(jù)課本所學,英國對印度的經(jīng)濟剝削和政治統(tǒng)治,激發(fā)了印度人民的反抗情緒。1857——1859年印度掀起了反英民族大起義。鴉片戰(zhàn)爭的失敗,加深了清政府的統(tǒng)治危機。隨著剝削的加重,統(tǒng)治階級與勞動群眾矛盾日益尖銳。農(nóng)民的反抗斗爭不斷發(fā)生,其中影響最大的是,1851年——1864年的太平天國運動,太平天國運動是一場反封建反侵略的農(nóng)民運動。本問填:太平天國運動。(3)依據(jù)課本所學,一戰(zhàn)激化了印度和英國殖民者的矛盾。甘地是印度民族主義運動和國大黨領袖。他既是印度的國父,也是印度最偉大的政治領袖。在甘地的領導下,印度走上了非暴力不合作的反抗道路。他帶領國家邁向獨立,脫離英國的殖民統(tǒng)治。甘地被稱為“圣雄”。本問填:非暴力不合作?!军c睛】(1)問“領導美國人民取得了民族獨立”是解題的關(guān)鍵,據(jù)所學可知華盛頓領導了美國獨立戰(zhàn)爭;(2)問“同時”是解題的關(guān)鍵,印度民族大起義發(fā)生在1857——1859年,以這一時間為依據(jù),中國正在發(fā)生太平天國運動,時間:1851——1864年;(3)問“圣雄甘地”是解題的關(guān)鍵,據(jù)所學,一戰(zhàn)后,二十、三十年代,甘地領導了兩次反抗英國殖民統(tǒng)治的非暴力不合作。27、推恩令重文輕武【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學知識可知,漢武帝采納主父偃的“推恩”建議,下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長子繼承王位外,可將封地再次分封給其子弟作為候國,由皇帝制定封號。這樣,候國越來越多,諸候王的封地和勢力越來越小。漢武帝隨后又找各種借口削爵、奪地甚至除國,嚴厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂,諸侯王從此一蹶不振;宋朝實行重文輕武的政策的目的是防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)。宋朝實行重文輕武的政策的具體表現(xiàn)是宋太祖有意重用文官掌握軍政大權(quán),后繼的宋太宗繼續(xù)抑制武將,提升文官的政策,使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)因素:確立先進的資本主義制度;通過羅斯福新政進行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新;利用第三次科技革命成果;世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。(答出二條即可)(2)贊同。理由:冷戰(zhàn)結(jié)束;經(jīng)濟全球化發(fā)展;政治格局多極化趨勢加強等。不贊同。理由:地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭;強權(quán)政治、霸權(quán)主義;核威脅;恐怖主義威脅等。(觀點與理由要一致,只寫觀點,不寫理由不給分。)(3)認識“全球化”:是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢,有利于經(jīng)濟發(fā)展與交流,要順應潮流;是西方發(fā)達國家主導的,存在著不公平、不合理現(xiàn)象;給世界帶來了新的挑戰(zhàn),要改變不利條件,爭取建立世界經(jīng)濟新秩序?!胺慈蚧\動”:有利于認識全球化的弊端,防止全球化不利影響的蔓延;促使國際社會正式全球化的負面影響,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一種全球化運動。(觀點正確、言之有理即可得分)【解析】
(1)根據(jù)所學知識可知,美國20世紀之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導世界”的局面,是因為通過美國獨立戰(zhàn)爭確立了先進的資本主義制度;
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