2024屆江西省上饒市余干縣中考二模歷史試題含解析

2024屆江西省上饒市余干縣中考二模歷史試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．在歐洲資產(chǎn)階級革命時代，徹底摧毀封建專制制度的革命是A．英國資產(chǎn)階級革命B．美國獨立戰(zhàn)爭C．法國大革命D．美國南北戰(zhàn)爭2．李鴻章認為中國正處于“外國猖獗至此，不亟亟（jíjí。急迫；急忙）焉求富強，中國將何以自立耶”的局面。為此，清朝統(tǒng)治集團內(nèi)部一些比較開明的官員，掀起了一場強兵富國的運動。關(guān)于這場運動，下列說法錯誤的是A．在客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生B．對外國資本的入侵起到一定的抵制作用C．是中國歷史上第一次近代化運動D．使中國走上富強的道路3．“西歐封建社會末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代”。“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)是指A．文藝復(fù)興和資本主義的發(fā)展B．文藝復(fù)興和新航路開辟C．殖民掠奪和新航路開辟D．文藝復(fù)興和資產(chǎn)階級的產(chǎn)生4．改變?nèi)藗兊挠钪嬗^，動搖基督教會宣揚神創(chuàng)世界的理論基礎(chǔ)，是近代自然科學誕生的重要標志的學說是A．太陽中心說B．生物進化論C．《天體運行論》D．相對論5．唐開成三年（838年），日本僧人圓仁來到今南通如東的國清寺。此后他走遍半個中國，研學佛法，受到朝廷及地方州縣的熱情接待。這說明了唐朝A．重視中外文化交流B．中外貿(mào)易往來頻繁C．實行開明民族政策D．社會生活豐富多彩6．19世紀60年代俄國和日本的發(fā)展出現(xiàn)的變化是A．建立了資產(chǎn)階級共和國 B．建立無產(chǎn)階級專政C．走上發(fā)展資本主義道路 D．對外國的戰(zhàn)爭中獲勝7．“大學的形成對中世紀城市發(fā)展起了極大的推動作用。一方面,它刺激了城市的貿(mào)易。另一方面,大學使所在城市的影響不斷擴大,這樣就能進一步吸收新的居民。在當時居民人數(shù)的多少是衡量城市是否繁榮的標志之一。”此材料表明了大學的形成A．促進了城市自治權(quán)的擴大 B．刺激了城市封建經(jīng)濟的發(fā)展C．促使城市更加繁榮 D．使城市政治建設(shè)更加民主8．拜占庭帝國最著名的一位皇帝留給后世的最大遺產(chǎn)是他主持編撰的A．《漢謨拉比法典》 B．《十二銅表法》C．《查士丁尼法典》 D．《烏爾納姆法典》9．《華盛頓郵報》在某一時期陸續(xù)刊登了幾篇新聞評論，其標題分別是：“莫斯科：是巨大的機會嗎？”“西方的援助應(yīng)當使蘇聯(lián)實行改造而非改革”“大學對俄國如何走向資本主義觀點不一”，由此推斷，這一時期蘇聯(lián)的執(zhí)政者是A．斯大林B．赫魯曉夫C．勃列日涅夫D．戈爾巴喬夫10．俄國革命民主主義者赫爾岑曾公開宣稱“（1861年的）解放是一種欺騙。”其理由是A．農(nóng)奴完全成為自由人B．農(nóng)奴在解放時可無償獲得一塊份地C．地主不許買賣農(nóng)奴D．農(nóng)奴被迫以高價贖買份地11．某同學選用如下材料進行研究性學習。他確立的研究主題應(yīng)是A．宋代商業(yè)繁榮B．民族政權(quán)并立C．元朝國家統(tǒng)一D．大都聞名世界12．澳門大學校長特別顧問馮達旋的《“一帶一路”與新文藝復(fù)興》文章中說到：“一帶一路”戰(zhàn)略將推動亞歐沿途各地的經(jīng)濟社會發(fā)展，同時誕生新的文藝復(fù)興。以下有關(guān)文藝復(fù)興的敘述中正確的一項是（）①否定神的絕對權(quán)威②鼓勵人們探求知識，追求幸福生活③強調(diào)人的價值的力量，發(fā)展人的個性④宣揚忍受苦難A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④13．“國之強弱，決定于人民貧富”“人民貧富則系于物產(chǎn)之多寡，而物產(chǎn)之多寡又起因是否鼓勵人民之工業(yè)?！痹谶@一思想指導下，日本明治政府采取了A．廢藩制縣，取消武士特權(quán)B．改革土地制度，承認土地私有制C．大力發(fā)展近代工商業(yè)D．推行“文明開化”政策14．下列屬于唐朝發(fā)明的生產(chǎn)工具是（）A．曲轅犁 B．秧馬 C．耬車 D．翻車15．明確時間順序是理解歷史的基礎(chǔ)。下列歷史事件發(fā)生的先后順序是①國民政府規(guī)定重慶為陪都②“胡世合慘案”③《屈原》在重慶國泰劇院首次上演④“六五”大隧道窒息慘案A．①④③②B．②③①④C．②④①③D．③②④①16．由CCTV紀錄頻道首播的專題片《帝國商行》向人們展現(xiàn)了中國歷史上一個已逐漸不為今人所知，被人們遺忘的商人群體，他們曾經(jīng)營了大清王朝全盛時期唯一的對外通商口岸，一度在中西貿(mào)易的舞臺上非?；钴S。紀錄片中涉及到的城市是A．北京B．南京C．廣州D．廈門17．當今世界格局仍處于一個過渡期，出現(xiàn)了權(quán)力從傳統(tǒng)強國歐美向新興大國轉(zhuǎn)移，并擴散至其他地區(qū)力量中心，世界格局有進入“碎片化”時代的征兆。這反映了A．世界經(jīng)濟出現(xiàn)全球化趨勢B．歐美強國傳統(tǒng)優(yōu)勢完全喪失C．多極世界格局已正式形成D．世界格局出現(xiàn)“一超多強”18．下列語句，反映長江流域已成為我國古代經(jīng)濟重心的是A．“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中?！盉．“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室?！盋．“蘇湖熟，天下足”D．“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波”19．它是由民族矛盾引發(fā)的一次偶然事件，但它卻成為一場歷時四年的世界性戰(zhàn)爭的導火線，它是指（）A．凡爾登戰(zhàn)役 B．“九一八事變”C．薩拉熱窩事件 D．“七七”事變20．中國人民政治協(xié)商會議開幕式上，毛澤東說：諸位代表先生們，我們有一個共同的感覺，這就是我們的工作將寫在人類的歷史上?！拔覀兊墓ぷ鳌卑ˋ．制定并通過《共同綱領(lǐng)》 B．頒布《土地改革法》C．提出和平共處五項原則 D．加入亞太經(jīng)合組織21．長征中紅軍跳出敵人包圍圈的標志是A．渡過烏江B．四渡赤水河C．巧渡金沙江D．強渡大渡河22．1853年，太平天國定都天京后頒布的綱領(lǐng)性文件是A．《海國圖志》B．《變法通議》C．《天朝田畝制度》D．《資政新篇》23．“再現(xiàn)歷史場景，弘揚民族精神”是歷史電視劇的主題。若再現(xiàn)致遠艦管帶鄧世昌率領(lǐng)中國軍隊抵抗外國侵略者的悲壯場景，應(yīng)該選擇的史實是（）A．英法炮轟廣州 B．英法聯(lián)軍火燒圓明園C．黃海海戰(zhàn) D．威海衛(wèi)戰(zhàn)役24．“鐵盔鐵甲，幾乎是無懈可擊的騎術(shù)，使用長矛、長槍或刀劍--這種貴族對平民所具有的優(yōu)勢終于全部都消逝了；而摧毀對人類的自由的和對他們的真正平等的最后這道障礙的，卻是由于最初一眼看去似乎是在威脅著要消滅整個人類的這樣一種發(fā)明?！边@評價的是A．造紙術(shù)B．印刷術(shù)C．火藥D．指南針二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．打破世界相對孤立的狀態(tài)，把世界開始連成一個整體的事件是_____．26．近代自然科學的殿堂群星璀璨。英國科學家________被稱為“現(xiàn)代科學之父”。1859年英國生物學家達爾文發(fā)表了巨著《________》，確立了生物進化學說。波蘭天文學家________提出“太陽中心說”。27．北宋大畫家________的《清明上河圖》是風俗畫的代表作；資產(chǎn)階級革命勝利后，英國議會通過了《________》，以法律形式制約王權(quán)三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，綜合運用所學知識探究問題。文化自信是對自身文化價值的充分肯定，是對自身文化生命力的堅定信念，是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化是塑造一個國家、一個民族的靈魂，也是關(guān)系一個政黨興衰的重要力量。文化作為軟實力，是各種制度和社會秩序在精神層面上的投射，客觀反映出一個國家經(jīng)濟發(fā)展水平以及對外影響力。材料一：1913年康有為在《與陳煥章書》中認為，發(fā)展和宣揚孔教、提倡等孔可以動員尊孔可以動員很多政治力量：“近者大變，禮俗淪亡，教化掃地。非唯一時之革命，實中國五千年政教之盡革，進無所依，退無所據(jù)。……今其時也。吾欲復(fù)立孔教會以振之”。相反，錢玄同則認為“欲使中國不亡，欲使中國民族為二十世紀文明之民族，必以廢孔學為根本之解決，而廢記載孔門學說之漢文，尤為根本解決之根本”。胡適的邏輯是這樣的：“正因為二千年吃人的禮教法制都扯著孔丘的招牌，故這塊孔丘的招牌﹣﹣無論是老店，還是冒牌﹣﹣不能不拿下來”胡適面對中國的文化傳統(tǒng)，卻從來沒有打算小心求證。概述康有為對待孔子與錢玄同、胡適對孔子的觀點有何不同？各自的理由是什么？胡適和錢玄同參與發(fā)起的運動是什么？結(jié)合材料指出錢玄同觀點的錯誤之處，分析這一運動對待傳統(tǒng)文化存在什么缺陷。你認為應(yīng)該如何看待傳統(tǒng)文化？29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料……當兩種各有其特殊體制、風格和價值觀念的成熟的文化相接觸時，必然會發(fā)生某種沖突（鴉片戰(zhàn)爭）。使英國人同中國人相接觸的是商業(yè)，鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)前十年，商業(yè)最重要的一環(huán)是鴉片賈易，而中國竭力想取締這一貿(mào)易，這是戰(zhàn)爭的直接原因。——張馨?！读謿J差與鴉片戰(zhàn)爭》材料中的“林欽差”指的是？你是否同意材料中的觀點，并簡要說明。30．（7分）“改革”是當事雙方都以理性的態(tài)度妥協(xié)的結(jié)果，只要有一方堅持不妥協(xié)，就無法“改革”，社會矛盾必然以不是“堅決鎮(zhèn)壓”，就是“激烈革命”一類的暴力方式解決。妥協(xié)與斗爭，改革與革命是政治歷史中的常見現(xiàn)象。閱讀下列材料:材料一中國必須用更為先進的社會制度取代封建制度，整個社會才有可能繼續(xù)進步和發(fā)展。戊戌變法的發(fā)動者和組織者順應(yīng)了這一社會發(fā)展趨勢和方向，打破封建思想的禁區(qū)，積極倡導變革和向資本主義學習，并且付諸實施，吹響了變法的號角，起到了思想啟蒙的作用?！幾詶罱堋段煨缱兎?百年后的反思與啟示》材料二我們革命的目的是為眾生謀幸福，因不愿少數(shù)滿洲人專利，故要民族革命;不愿君主一人專利，故要政治革命;不愿少數(shù)富人專利，故要社會革命。這三樣有一樣做不到，也不是我們的本意。達到了這三樣目的之后，我們中國當成為至完美的國家?！秾O中山全集》材料三下面是兩則對政治道路認識的內(nèi)容道路一有學者評價英國政治制度時說:英國議會與國王近半個世紀的斗爭以議會的勝利而告結(jié)束，建立了資產(chǎn)階級和貴族的聯(lián)合統(tǒng)治。社會建立了糾錯機制，社會矛盾得以調(diào)整、釋放和緩解。因此國家走上了漸進的，生產(chǎn)力可以積累的良性發(fā)展道路。較少的腥風血雨，較少的聲色俱厲，較少的深思高論，只有一路隨和，一路感覺……溫和中包含著剛健，漸進中累計著大步。道路二章太炎在1903年《駁康有為論革命書》中寫道:“長素(注:康有為)以為中國今日之人心，公理未明，舊俗俱在，革命以后，必將日尋干戈，偷生不暇，何能變法救民，整頓內(nèi)治!夫公理未明、舊俗俱在之民，不可革命而獨可立憲，……然則公理之未明，即以革命明之;舊俗之俱在，即以革命去之。革命非天雄大黃之猛劑，而實補瀉兼?zhèn)渲妓幰??！闭埢卮?據(jù)材料一，指出這一社會發(fā)展趨勢和方向。結(jié)合所學知識，談?wù)勎煨缱兎ā捌鸬搅怂枷雴⒚傻淖饔谩钡睦碛?。?jù)材料二，分析孫中山的思想主張。引用材料中的一句原話寫出涉及改革土地制度的內(nèi)容。據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，指出這兩件事件在中國近代化道路探索中學習內(nèi)容的相同點。閱讀提取材料三的有效信息，任選材料中的一種觀點，形成一個自己的看法，并結(jié)合所學知識說明理由。(要求:寫明看法，史論結(jié)合，邏輯合理。)

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，在資產(chǎn)階級大革命運動期間,規(guī)模最大、最徹底的革命是法國資產(chǎn)階級革命.它既徹底摧毀了本國的封建專制制度,也有力地推動了歐洲資產(chǎn)階級革命的進程。所以答案選C考點：人教版新課標九年級歷史上冊?步入近代?法國大革命和拿破侖帝國。2、D【解析】

根據(jù)材料結(jié)合所學知識可知，題干材料反映的是洋務(wù)運動，洋務(wù)運動沒有使中國走上富強的道路，D符合題意。第二次鴉片戰(zhàn)爭以后，清朝內(nèi)外交困，統(tǒng)治集團內(nèi)部一些較為開明的官員主張利用西方先進生產(chǎn)技術(shù)，強兵富國，擺脫困境，維護清朝的統(tǒng)治，這些官員被稱為洋務(wù)派。19世紀60—90年代，洋務(wù)派掀起了以“自強”、“求富”為旗號，采用西方先進生產(chǎn)技術(shù)創(chuàng)辦近代工業(yè)的洋務(wù)運動。運動前期以“自強”為口號創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)，有安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局等；后期創(chuàng)辦了一批近代民用工業(yè)，有輪船招商局、漢陽鐵廠、湖北織布局等。洋務(wù)派籌建了北洋、南洋和福建三支海軍，其中以北洋艦隊規(guī)模最大。洋務(wù)運動是中國歷史上第一次近代化運動，在客觀上對中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起了促進作用，對外國資本的入侵起了一定的抵制作用。ABC項表述正確，不符合題意；故選擇D。3、B【解析】

依據(jù)所學可知，“人被發(fā)現(xiàn)的時代”是文藝復(fù)興運動。從意大利開始的文藝復(fù)興運動，持續(xù)了近三百年。文藝復(fù)興的核心是人文主義，強調(diào)和發(fā)揮人在這個世界上的作用，促進了人們思想的大解放，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)。而“世界”被發(fā)現(xiàn)是指新航路開辟。新航路的開辟使世界開始連為一個整體，為資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。4、C【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學知識可知，1543年，哥白尼公開發(fā)表《天體運行論》，日心說的提出恢復(fù)了地球普通行星的本來面貌，猛烈地震撼了科學界和思想界，動搖了封建神學的理論基礎(chǔ)，是天文學發(fā)展史上一個重要的里程碑，是近代自然科學誕生的主要標志，選項C符合題意；哥白尼提出的“日心說”，有力地打破了長期以來居于宗教統(tǒng)治地位的“地心說”，實現(xiàn)了天文學的根本變革，選項A不符合題意；1859年，英國生物學家達爾文出版了《物種起源》。在這本書中，他提出了“進化論”的觀點，《物種起源》的出版，打破了千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論，是生物科學的一次偉大革命，選項B不符合題意；相對論是關(guān)于時空和引力的理論，主要由愛因斯坦創(chuàng)立，依其研究對象的不同可分為狹義相對論和廣義相對論。相對論和量子力學的提出給物理學帶來了革命性的變化，它們共同奠定了現(xiàn)代物理學的基礎(chǔ)，選項D不符合題意。故選C。5、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，唐朝時期注重與外國發(fā)展友好關(guān)系，采取開放的對外政策，日本僧人圓仁來到今南通如東的國清寺。此后他走遍半個中國，研學佛法，受到朝廷及地方州縣的熱情接待說明了唐朝重視中外文化交流，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A。6、C【解析】

1861年，俄國實行改革，廢除了農(nóng)奴制，走上了發(fā)展資本主義道路；1868年，日本實行明治維新，擺脫了淪為半殖民地國家的危機，走上了發(fā)展資本主義道路，C正確；ABD表述錯誤，排除。故選C。7、C【解析】

結(jié)合所學知識可知，12世紀，西歐的教育與學術(shù)出現(xiàn)了新的氣象，大學的興起被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”。大學的形成對中世紀城市發(fā)展起了極大的推動作用，“一方面，它刺激了城市的貿(mào)易。另一方面，大學使所在城市的影響不斷擴大，這樣就能進一步吸收新的居民?！北砻髁舜髮W的形成促使城市更加繁榮。選項C符合題意；選項ABD與題干內(nèi)容不符，故選C。8、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，527年，查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩(wěn)固帝國的社會秩序、保證皇帝的專制權(quán)力。他組建了一個法典編纂委員會。從529年起，委員會歷時6年，把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》，C符合題意；《漢謨拉比法典》是古巴比倫文明，A不符合題意；《十二銅表法》是羅馬共和國時期的，B不符合題意?！稙鯛柤{姆法典》是古代西亞烏爾第三王朝時期制定的，D不符合題意。所以ABD不符合題意，故選擇C。9、D【解析】

依據(jù)題干信息可知，材料中“西方的援助應(yīng)當使蘇聯(lián)實行改造而非改革。大學對俄國如何走向資本主義觀點不一”等信息說明此時蘇聯(lián)面臨向何處發(fā)展的處境，有向資本主義的轉(zhuǎn)向的趨勢。結(jié)合所學知識可知戈爾巴喬夫改革取消蘇共領(lǐng)導地位，實行多黨制，使人們思想發(fā)生混亂，局勢失控。最終導致了蘇聯(lián)的解體。蘇聯(lián)的前加盟共和國紛紛走上資本主義道路，故D符合題意；斯大林、赫魯曉夫、勃列日涅夫與題干無關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。10、D【解析】

依據(jù)題干“（1861年的）解放是一種欺騙?！苯Y(jié)合課本所學，1861年，俄國進行了廢除農(nóng)奴制改革．規(guī)定農(nóng)奴在獲得“解放”時，可以得到一塊份地，但他們必出錢贖買這塊份地．實際上，被“解放”的農(nóng)奴需付出高額的贖金來購買份地。因此說：“（1861年的）解放是一種欺騙?！薄項符合題意；ABC三項與題干信息無關(guān)，不合題意，故選擇D。11、A【解析】

根據(jù)材料可以看出宋代商業(yè)發(fā)展，出現(xiàn)商標、交子等，《清明上河圖》是北宋張擇端描繪東經(jīng)汴河沿岸商業(yè)繁華景象的不朽作品，南宋海船等說明這一時期海外貿(mào)易的繁榮。故A正確。材料只反映的是宋朝的情況，故排除BC項。材料沒有反映大都的情況，故排除D項，故選A?！军c睛】本題考查學生對宋代南方經(jīng)濟發(fā)展的掌握情況。宋朝時期，商業(yè)繁榮發(fā)展，出現(xiàn)了世界上最早的商標、紙幣。宋朝的造船業(yè)居世界首位，《清明上河圖》是北宋張擇端描繪東經(jīng)汴河沿岸商業(yè)繁華景象。本題考查學生的分析能力。注意把握住圖片中的關(guān)鍵信息，結(jié)合所學做出正確的分析。12、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，14世紀，文藝復(fù)興運動在意大利興起，它是新興資產(chǎn)階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式，反對教會宣揚的陳腐說教，發(fā)起了一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動。它的核心思想是人文主義，它主張一切以人為本，反對神的權(quán)威，把人從中世紀的神學枷鎖下解放出來，否定神的絕對權(quán)威；突出強調(diào)人的價值，追求個性解放，追求現(xiàn)實人生幸福，追求自由平等，①②③項敘述正確，A項符合題意；④項敘述錯誤，需排除含④的BCD三項。故選A。13、C【解析】試題分析：本題考查學生對明治維新內(nèi)容的理解與認識，讀懂材料，提取有效信息，然后結(jié)合課本所學知識判斷是解答本題的關(guān)鍵，材料中“鼓勵人民之工業(yè)”意在強調(diào)明治政府大力發(fā)展工商業(yè)，由此分析可知C符合題意，而ABD均與題干主題無關(guān)，故選C?？键c：人教新課標九年級上冊·日本、俄國的歷史轉(zhuǎn)折·日本明治維新14、A【解析】

結(jié)合所學知識可知，唐朝農(nóng)民改進犁的構(gòu)造，制成了曲轅犁，還發(fā)明了灌溉工具筒車。故A符合題意。秧馬出現(xiàn)在宋朝，耬車出現(xiàn)在西漢，翻車出現(xiàn)在三國時期。故BCD不符合題意。故選A?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是熟悉中國古代勞動工具的變遷，識記唐朝的曲轅犁和筒車。15、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，①國民政府規(guī)定重慶為陪都是在1940年9月；②“胡世合慘案”的時間是1945年2月；③《屈原》在重慶國泰劇院首次上演是在1942年4月；④“六五”大隧道窒息慘案是在1941年6月。所以正確的時間排列順序是①④③②，故選A。16、C【解析】

依據(jù)所學知識可知清朝統(tǒng)治者實行嚴格限制對外貿(mào)易閉關(guān)鎖國政策，1757年清政府下令唯一開放的對外通商口岸是廣州，代表清政府管理外國商人的機構(gòu)是十三行。所以C選項符合題意，ABD不符合題意。故選C。17、D【解析】

依據(jù)課本所學，世界格局“進入‘碎片化’時代”是指政治多極化趨勢加強，1991年，蘇聯(lián)解體，兩極格局瓦解，美國成為了唯一的超級大國，同時還存在幾個重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國、日本。世界暫時形成了“一超多強”的局面，并正在朝著多極化方向發(fā)展。D項符合題意；從題干材料“權(quán)力”表述可知指的是政治格局，不是經(jīng)濟格局，A項不符合題意；蘇聯(lián)解體后，世界兩極格局終結(jié)，隨著中國、歐盟、俄羅斯等國的發(fā)展，暫時形成一超多強的局面，當今美國仍處于世界霸主地位，B項不合題意；新的世界格局尚未形成，世界格局向多極化加速發(fā)展。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。18、C【解析】

依據(jù)題干“反映長江流域已成為我國古代經(jīng)濟重心”，可知是指南宋時期經(jīng)濟重心南移完成，“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中?！狈从车氖悄媳背瘯r期佛教盛行，故A不符合題意?！皯浳糸_元全盛日，小邑猶藏萬家室?！狈从车氖翘菩陂_元盛世時期經(jīng)濟繁榮、故B不符合題意?！疤K湖熟，天下足”反映的是南宋時期江南經(jīng)濟占據(jù)主導地位，經(jīng)濟重心南移完成，故C符合題意?！氨M道隋亡為此河，至今千里賴通波”反映的是隋朝大運河的評價，故D不符合題意。故選C。19、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，1914年6月28日，奧匈帝國皇儲斐迪南在鄰近的塞爾維亞的邊境檢閱演習后，在去薩拉熱窩的途中被殺，這就是著名的薩拉熱窩事件，成為第一次世界大戰(zhàn)的導火線。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。20、A【解析】

據(jù)“中國人民政治協(xié)商會議開幕式上，毛澤東說：諸位代表先生們，我們有一個共同的感覺，這就是我們的工作將寫在人類的歷史上?！笨芍拔覀兊墓ぷ鳌卑ㄖ贫ú⑼ㄟ^《共同綱領(lǐng)》。1949年9月第一屆中國人民政治協(xié)商會議在北平隆重舉行，會議通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》。A符合題意；頒布《土地改革法》是在1950年；提出和平共處五項原則是在1953年；加入亞太經(jīng)合組織是在1991年。都是在1949年9月第一屆中國人民政治協(xié)商會議后，BCD不符合題意，故選擇A。21、C【解析】

根據(jù)所學可知，長征路線是中央革命根據(jù)地出發(fā)→渡湘江→強渡烏江→解放遵義（召開遵義會議）→四渡赤水河（打亂敵人追剿計劃）→巧渡金沙江（跳出敵人包圍）→強渡大渡河→飛奪瀘定橋→爬雪山→過草地→吳起鎮(zhèn)會師→甘肅會寧會師，長征中紅軍跳出敵人包圍圈的標志是巧渡金沙江，ABD不符合題意，排除，故選C?！军c睛】本題考查長征路線，基礎(chǔ)知識的識記是解題的關(guān)鍵，需要結(jié)合長征路線地圖進行分析。22、C【解析】

結(jié)合所學知識可知，太平天國在1853年定都后的第一個文件就是《天朝田畝制度》，是太平天國頒布的建國綱領(lǐng)，內(nèi)容中主要突出反映了農(nóng)民要求廢除封建土地所有制的強烈愿望。因此只有選項C符合題意，故選C。23、C【解析】

結(jié)合題文，依據(jù)所學可知，甲午中日戰(zhàn)爭中，中日海軍在黃海大東溝激戰(zhàn)，致遠艦被敵艦擊中，管帶鄧世昌下令開足馬力率致遠艦撞向敵旗艦吉野號，欲與敵同歸于盡，不幸被敵擊中魚雷發(fā)射管引發(fā)管內(nèi)魚雷爆炸沉沒，全艦官兵246人為國殉難。清末書畫家高邕(亦有資料認為是光緒帝親書)為其撰寫了著名的挽聯(lián)“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”。故C項符合題意；1856年10月，英軍炮轟廣州，挑起了第二次鴉片戰(zhàn)爭，故A項不符合題意，應(yīng)排除；英法聯(lián)軍火燒圓明園發(fā)生在第二次鴉片戰(zhàn)爭中，故B項不符合題意，應(yīng)排除；甲午中日戰(zhàn)爭中威海衛(wèi)戰(zhàn)役時，清軍將領(lǐng)丁汝昌殉國，北洋水師全軍覆沒，故D項不符合題意，應(yīng)排除；所以本題應(yīng)選C。24、C【解析】

依據(jù)題干信息“鐵盔鐵甲，幾乎是無懈可擊的騎術(shù)，使用長矛、長槍或刀劍--這種貴族對平民所具有的優(yōu)勢終于全部都消逝了；而摧毀對人類的自由的和對他們的真正平等的最后這道障礙的，卻是由于最初一眼看去似乎是在威脅著要消滅整個人類的這樣一種發(fā)明。”及所學知識可知，這評價的是火藥?；鹚幨俏覈糯鸁挼ぜ野l(fā)明的，唐朝末年，火藥開始用于軍事上，宋元時期，火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭。火藥武器的使用，改變了作戰(zhàn)方式，幫助歐洲資產(chǎn)階級摧毀了封建堡壘，加速了歐洲的歷史進程。故C符合題意。造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、新航路的開辟【解析】

結(jié)合所學知識可知，新航路的開辟打破世界各地相互隔絕和孤立發(fā)展的局面，從整個世界來看，新航路開辟后，世界連成了一個整體，世界文明的交流開始由分散到整體、由區(qū)域到全球的演變。26、牛頓《物種起源》哥白尼【解析】

（1）依據(jù)所學可知，英國科學家牛頓是近代自然科學的奠基人，牛頓在科學巨著《自然哲學的數(shù)學原理》，系統(tǒng)闡述了運動的三大定律和萬有引力定律，概括了物體機械運動的基本規(guī)律，從而建立起經(jīng)典力學的完整體系--牛頓力學。牛頓開創(chuàng)了物理學的一個新時代，對后來人類科學的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響，被稱為“現(xiàn)代科學之父”。（2）依據(jù)所學可知，1859年，英國科學家達爾文的《物種起源》出版。達爾文提出了進化論思想。書中提出了自然界在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的即生物進化論的觀點；《物種起源》的問世，第一次把生物學建立在完全科學的基礎(chǔ)上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論，沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。（3）依據(jù)所學可知，波蘭著名天文學家哥白尼提出“日心說”，“日心說”沉重打擊了宗教神學宇宙觀，使天文學從教會的束縛下解放出來，自然科學從此獲得新生。27、張擇端《權(quán)利法案》【解析】

根據(jù)所學知識可知，隨著城市的發(fā)展，表現(xiàn)市民生活的風俗畫出現(xiàn)并日益增加，北宋張擇端的《清明上河圖》描繪了北宋東京汴河沿岸的風光和繁華景象。1689年英國通過了《權(quán)利法案》，限制了國王的權(quán)力，保證了議會的權(quán)力，英國的君主立憲制得以確立。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）康有為宣揚孔教，提倡尊孔。理由：尊孔可以動員政治力量；辛亥革命使禮俗淪喪，教化掃地。錢玄同、胡適則主張廢孔學、禮教。理由：孔教宣揚的封建倫理不符合世界文明發(fā)展要求。為了挽救民族命運，必須廢除孔教。（2）新文化運動。廢除漢字。全面否定中國傳統(tǒng)文化。應(yīng)該客觀分析中國傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕。【解析】

（1）根據(jù)材料“1913年康有為在《與陳煥章書》中認為，發(fā)展和宣揚孔教、提倡等孔可以動員尊孔可以動員很多政治力量”、“近者大變，禮俗淪亡，教化掃地”結(jié)合所學知識可知，康有為宣揚孔教，提倡尊孔。他認為尊孔可以動員政治力量；辛亥革命使禮俗淪喪，教化掃地。根據(jù)“欲使中國不亡，欲使中國民族為二十世紀文明之民族，必以廢孔學為根本之解決，而廢記載孔門學說之漢文，尤為根本解決之根本”、“正因為二千年吃人的禮教法制都扯著孔丘的招牌，故這塊孔丘的招牌”可知，錢玄同、胡適則主張廢孔學、禮教。因為孔教宣揚的封建倫理不符合世界文明發(fā)展要求。為了挽救民族命運，必須廢除孔教。（2）根據(jù)所學知識可知，胡適和錢玄同參與發(fā)起的運動是新文化運動。根據(jù)“廢記載孔門學說之漢文，尤為根本解決之根本”可知，錢玄同觀點的錯誤之處是廢除漢字。提倡民主，反對專制；提倡科學，反對愚昧；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學，反對舊文學。對東西方文化有絕對的否定和絕對的肯定的偏向，全面否定中國傳統(tǒng)文化。我們應(yīng)該客觀分析中國傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕。29、（1）林則徐（2）認為鴉片戰(zhàn)爭的根本原因是中英兩國文化相互沖突。掩蓋了英國通過鴉片戰(zhàn)爭打開中國市場的根本目的?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學可知：