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文檔簡介

2024屆江蘇省南通市海門市中考歷史全真模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下表是小明同學(xué)制作的一張有關(guān)歷史發(fā)展因果關(guān)系的卡片。結(jié)合所學(xué),①處的歷史事件是原因過程結(jié)果北方民族大交融局面的出現(xiàn)①進一步促進了北方民族的大交融A.商鞅變法 B.文景之治 C.光武中興 D.孝文帝改革2.“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”是北宋王安石的詩句。它隱含的科技發(fā)明是()A.造紙術(shù) B.印刷術(shù) C.指南針 D.火藥3.下列影視劇中的情節(jié),與史實相符的是A.孔子將《春秋》紙書交給弟子B.秦始皇用葡萄、花生等美食宴請群臣C.唐代公主在長安城中逛夜市D.宋代成都商人能夠攜帶交子進行商品交易4.“論從史出”是歷史學(xué)習的重要方法。下表中史實與對應(yīng)的推論表述錯誤的史實是選項史實推論A.美國南北戰(zhàn)爭美國掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙B.三角貿(mào)易以販賣黑奴為中心的貿(mào)易C.羅斯福新政采用國家干預(yù)手段來扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟形勢D.納米比亞獨立“非洲年”A.AB.BC.CD.D5.下圖為淸政府頒發(fā)的“金奔巴瓶”。與此相關(guān)的制度A.加強了中央對西藏的管轄B.推動了西藏地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展C.密切了漢藏間的文化交流D.統(tǒng)一了藏族地區(qū)宗教信仰6.下列歷史人物與相關(guān)史實的搭配,錯誤的是A.隋文帝—開鑿大運河B.唐太宗—開創(chuàng)貞觀之治C.武則天—任用姚崇、宋璟D.唐玄宗—冊封懷仁可汗7.花剌子米是阿拉伯杰出數(shù)學(xué)家,他第一個使用包括“0”在內(nèi)的數(shù)碼代替阿拉伯原來的字母記數(shù)法。這套數(shù)碼也憑借其著作傳入歐洲,后為世界所采用,被稱為“阿拉伯數(shù)字”,大大促進了計算科學(xué)的發(fā)展。對此理解正確的是A.阿拉伯人發(fā)明了這套數(shù)碼B.阿拉伯人為世界文化做出了重要貢獻C.阿拉伯人創(chuàng)立了伊斯蘭教D.阿拉伯人傳播了光輝燦爛的西方文化8.如下圖所示某品牌轎車的部分零件生產(chǎn)分布示意圖,說明了世界經(jīng)濟發(fā)展的什么趨勢?()A.全球化 B.多極化 C.信息化 D.工業(yè)化9.“我們新疆好地方啊,天山南北好牧場。戈壁沙灘變良田,積雪融化灌農(nóng)莊"美麗富饒的新疆自古以來就是中國的領(lǐng)土,標志著新疆開始正武歸屬中央政權(quán)的是A.建立郡縣制 B.設(shè)置西域都護 C.派班超留守西域 D.設(shè)置回回司天監(jiān)10.有學(xué)者指出“五四運動是第一場歷史巨變的補課,又是第二次歷史巨變的起點。這里“補課”“起點”的含義分別是A.明確反封建,實現(xiàn)各革命階級的聯(lián)合斗爭B.明確反對帝國主義,無產(chǎn)階級登上歷史舞臺C.徹底反帝反封建,無產(chǎn)階級政黨開始領(lǐng)導(dǎo)革命D.開始宣揚民主科學(xué),大力宣傳馬克思主義11.1933年3月美國聯(lián)邦政府成立了民間資源保護隊,組織18歲到25歲的男青年種樹,建水壩,撲滅森林火災(zāi),種植防護林。每批25萬人,每期半年,由陸軍協(xié)助組織,進行軍事編制。這體現(xiàn)了新政的哪一措施?A.指導(dǎo)工業(yè) B.調(diào)整農(nóng)業(yè) C.整頓金融 D.以工代賑12.斯大林在評價一次戰(zhàn)役時說,這是德國法西斯軍隊覆滅的起點,德國人在大激戰(zhàn)以后,已經(jīng)不能恢復(fù)自己的元氣了。這次戰(zhàn)役是A.凡爾登戰(zhàn)役B.斯大林格勒戰(zhàn)役C.諾曼底登陸D.柏林戰(zhàn)役13.它試圖通過經(jīng)濟手段達到控制歐洲的目的。隨著它的實施,歐洲經(jīng)濟很快得到恢復(fù),西歐各國被納入美國爭霸世界的戰(zhàn)略軌道,西歐一體化的進程加快,但是西歐獲得發(fā)展后,對美國的離心傾向反增強。材料中的“它”指的是A.馬歇爾計劃B.世界貿(mào)易組織C.歐共體D.北約14.公元10世紀到13世紀,中華大地呈現(xiàn)出民族政權(quán)并立的局面。這些政權(quán)雖由不同民族建立,但都為中華民族的發(fā)展做出了貢獻。以下屬于這個時期的少數(shù)民族政權(quán)有①遼②北宋③金④南宋⑤西夏A.①②③④⑤B.①③⑤C.①②③⑤D.①②③④15.我國古代封建君主專制發(fā)展到頂峰的標志是()A.廢除丞相制 B.設(shè)立軍機處 C.實行郡縣制 D.實行行省制16.“他的偉大不只在領(lǐng)導(dǎo)中國人民促使社會向一個嶄新的時代躍進,還在于在消滅帝制、締造共和后仍為建設(shè)一個獨立強盛、自由平等的中國而奮斗不息?!辈牧显u論的人物是()A.李鴻章 B.孫中山C.康有為 D.毛澤東17.列夫?托爾斯泰被列寧稱為“俄國革命的鏡子”“一個天才的藝術(shù)家”,他一生中創(chuàng)作了許多長篇小說。以下作品屬于他的是A.《戰(zhàn)爭與和平》 B.《物種起源》 C.《向日葵》 D.《命運交響曲》18.有學(xué)者認為,春秋戰(zhàn)國時期是中國一次重要的文明轉(zhuǎn)型時期。這時期出現(xiàn)的新現(xiàn)象有A.①② B.①③ C.②③ D.②④19.某學(xué)者認為,近代西歐如果沒有橫跨大陸的鐵路和電報,沒有往返于大河和沿海航道上的汽船,沒有能割除大草原草皮的農(nóng)業(yè)機械,沒有征服諸土著民族的連發(fā)槍,殖民地的荒野原是不可能被征服的。據(jù)此可知,該學(xué)者認為近代西歐擴張成功的主要原因是A.工業(yè)革命的推動B.資產(chǎn)階級革命的擴展C.新航路的開辟D.殖民軍事力量的落后20.歷史圖片被稱為“凝固的歷史”,對下列圖片信息解讀正確的是()A.圖①反映了周朝高超的青銅鑄造工藝B.圖②中的發(fā)明對航海事業(yè)產(chǎn)生重要影響C.圖③反映了宋代活字印刷技術(shù)的高超水平D.圖④中的著作被稱為“中國18世紀的工藝百科全書”21.有學(xué)者曾說:“我們正處在中國有史以來最大的轉(zhuǎn)折關(guān)頭……第一次全民族一心一意地在血泊和瓦礫場中奮爭,以創(chuàng)造一個赫然在望的新時代?!睘閯?chuàng)造這個新時代而“奮爭”的戰(zhàn)役有①臺兒莊戰(zhàn)役②百團大戰(zhàn)③遼沈戰(zhàn)役④渡江戰(zhàn)役A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④22.分封制與郡縣制的差別在于①分封的諸侯職位世襲,郡守和縣令則可以隨時由朝廷任免②郡縣必須直接接受朝廷的命令和監(jiān)督,而封國則不一定③分封的諸侯國面積都比郡和縣要大④分封制有利于周朝統(tǒng)治,郡縣制不利于秦朝實行中央集權(quán)A.①②B.①③C.②③D.②④23.歷史漫畫蘊含著豐富的歷史信息。下面的漫畫所反映的歷史事件發(fā)生在()A.1927年 B.1931年 C.1935年 D.1936年24.經(jīng)濟全球化為各個國家提供了更多的發(fā)展機會,同時也加劇了全球范圍內(nèi)文明和價值觀的沖突。下列應(yīng)對全球化措施不正確的是A.發(fā)揮自身優(yōu)勢,參與國際分工,融入國際市場B.趨利避害,因勢利導(dǎo)C.努力構(gòu)建公正、合理的國際經(jīng)濟新秩序D.坐觀全球化,實行貿(mào)易壁壘二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.一些富裕農(nóng)民通過承租、購買等方式將土地集中起來,建立________________,采用新的生產(chǎn)方式進行經(jīng)營,并將產(chǎn)品推向市場。26.讀圖并結(jié)合所學(xué)知識回答:圖一圖二圖一人物是英國科學(xué)家________,他在《物種起源》一書中提出“________”思想,沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。圖二是梵高的代表作《________》。27.小明準備撰寫關(guān)于明代手工工場生產(chǎn)的歷史小論文。他主要查閱的著作是()A. B.C. D.三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一“凡未經(jīng)過國會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。凡未經(jīng)過國會準許,借口國王特權(quán),為國王征收,或供國王使用而征收金錢,超出國會準許之時限或方式者,皆為非法?!暴仼佌浴妒澜缤ㄊ焚Y料選輯?近代部分》材料一出自哪部法律文獻?由此英國確立了什么制度?材料二我們以這些殖民地善良人民的名義和權(quán)力,謹莊嚴宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為,而且名正言順地應(yīng)當成為自由獨立的合眾國,他們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系,而他們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止……人生來就是自由平等的……。材料三文件規(guī)定從1863年1月1日起,所有南部叛亂各州的黑人奴隸一律獲得人身自由。并可參加聯(lián)邦軍隊作戰(zhàn)。﹣﹣《解放黑人奴隸宣言》材料二是什么文獻?當時爆發(fā)了什么戰(zhàn)爭?此文獻的簽署有何意義?材料三頒布于美國哪一次戰(zhàn)爭期間?這場戰(zhàn)爭中南北雙方矛盾的焦點是什么?《解放黑人奴隸宣言》是誰頒布的?為什么有人說他拯救了美國?材料四人們生來是而且始終是自由平等的:自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫都是不可動搖的人權(quán)……私有財產(chǎn)是不可侵犯的權(quán)利。材料四出自法國的哪一部法律文獻?法國大革命開始的標志是什么?綜合上述材料回答英法美三國的這幾次革命有什么共同影響?29.(6分)閱讀材料,回答問題。材料一1960年11月4日,尼克松稱:“我明確地表示我反對給共產(chǎn)黨中國外交承認。我同樣反對共產(chǎn)黨中國加入聯(lián)合國。美國不應(yīng)該尊敬一個不熱愛和平的‘海盜’式國家?!薄约~約《每日新聞》采訪報道材料二1972年,“多年來我對中華人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的,是認識到世界上出現(xiàn)了新形勢?!薄浴赌峥怂苫貞涗洝饭?jié)選材料三社會主義與資本主義爭斗了一個世紀,沒有勝利者,都在向自己的對立面轉(zhuǎn)化。社會主義在追求社會公正問題上有探索,資本主義在實現(xiàn)經(jīng)濟效率問題上有成就,兩者必須結(jié)合,合成一個新東西,才能建成一個現(xiàn)實的、缺陷最少的社會。這是社會主義與資本主義博弈了一個世紀得出來的共同結(jié)論?!孕磷恿辍?0世紀下半葉中美蘇三國志》比較材料一、二及所學(xué),指出尼克松對華態(tài)度發(fā)生怎樣的變化?并分析上述變化的原因。依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識指出新中國成立初期“社會主義在追求社會公正問題”進行了哪些政治制度上的探索?請用史實說明社會主義與資本主義在經(jīng)濟上是如何“向自己的對立面轉(zhuǎn)化”的。30.(7分)材料:羅茲.墨菲在《亞洲史》中說:“在許多方面,宋朝在中國都是最令人激動的時代,它統(tǒng)轄著一個前所未有的發(fā)展,創(chuàng)新的繁盛期。指南針的發(fā)明與運用大大促進了世界遠洋航海技術(shù)的發(fā)展”。指南針發(fā)明的時間?羅茲.墨菲的說法對嗎?結(jié)合材料和所學(xué)知識加以說明理由。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,三國兩晉南北朝時期,北方出現(xiàn)了民族大交融局面,在這樣的背景下,孝文帝進行改革,采取漢化措施,這一方面鞏固了北魏的統(tǒng)治,一方面進一步促進了北方民族的大交融,故D符合題意;商鞅變法使秦國強大起來,為以后統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)故A不符合題意;文景之治是漢初實行休養(yǎng)生息政策的結(jié)果,故B不符合題意;光武中興使東漢政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展,故C不符合題意。故選D。2、D【解析】

依據(jù)題干“爆竹聲中一歲除”的信息,結(jié)合所學(xué)可知,爆竹是用紙把火藥卷起來,兩頭堵死,點燃引火線后能爆裂發(fā)聲的東西,這是利用四大發(fā)明的火藥的作用發(fā)明的科技,D項符合題意;造紙術(shù)和印刷術(shù)以及指南針都不能體現(xiàn)詩句的內(nèi)容,ABC三項都不符合題意,排除;故選D。3、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,北宋前期,為了便于商品交易,四川地區(qū)出現(xiàn)交子,這是世界上最早的紙幣,紙幣的產(chǎn)生有利于商業(yè)發(fā)展,所以D項符合題意;A項孔子將《春秋》紙書交給弟子不符合史實,因為紙在西漢時期出現(xiàn);B項秦始皇用葡萄、花生等美食宴請群臣不符合史實,因為葡萄是漢代沿著絲綢之路傳入中國的,花生是明代從美洲傳入的;C項唐代公主在長安城中逛夜市不符合史實,因為夜市出現(xiàn)在北宋。由此分析ABC三項均不符合史實,排除,故選D。4、D【解析】

“論從史出”是歷史學(xué)習的重要方法。表中史實與對應(yīng)的推論表述錯誤的史實是納米比亞獨立﹣“非洲年”。20世紀五六十年代,非洲先后有三十多個國家取得獨立。其中,僅1960年一年就出現(xiàn)17個獨立國家,因此這一年被稱為“非洲獨立年”。1990年3月,納米比亞的獨立,標志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達五個世紀歷史的結(jié)束,帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰,故D符合題意;ABC都是“論從史出”,不合題意。故此題選D?!军c睛】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握二戰(zhàn)后亞非拉美的奮起的相關(guān)史實以及影響。5、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,“金瓶掣簽”制度是清代乾隆年間為加強對西藏的管理,使呼畢勒罕的轉(zhuǎn)世秩序化和合法化,同時也為提高和強化駐藏大臣的職權(quán)而確立的一種制度。所以答案選A。6、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,大運河是隋煬帝時期開鑿的,不是隋文帝時期。BCD項搭配均正確,A項搭配錯誤,符合題意,故選A。7、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,是古代印度人發(fā)明的這套數(shù)碼,故A理解錯誤,不符合題意;題干的“他第一個使用包括‘0’在內(nèi)的數(shù)碼代替阿拉伯原來的字母記數(shù)法。這套數(shù)碼也憑借其著作傳入歐洲,后為世界所采用,被稱為‘阿拉伯數(shù)字’,大大促進了計算科學(xué)的發(fā)展。”表明阿拉伯人為世界文化做出了重要貢獻。故B理解正確,符合題意;題干材料未涉及伊斯蘭教,故C理解錯誤,不符合題意;阿拉伯人把古代印度人發(fā)明的包括“0”在內(nèi)的數(shù)碼傳到歐洲,是把東方文化傳到西方。故D理解錯誤,不符合題意。故選B。8、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,第三次科技革命推動了世界經(jīng)濟的發(fā)展,當今世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢是經(jīng)濟全球化。在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,各國經(jīng)濟聯(lián)系日益密切,任何一個國家經(jīng)濟都不可能孤立地發(fā)展下,世界經(jīng)濟日益成為一個整體,經(jīng)濟全球化趨勢加速發(fā)展。圖片中某品牌轎車的部分零件生產(chǎn)分布示意圖說明世界經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)全球化趨勢。BCD項與題意不符,A項符合題意,故選A。9、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,公元前60年,西漢政府設(shè)立西域都護,總管西域事務(wù),標志著今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄,成為我國不可分割的一部分。選項B符合題意;選項ACD不符合題意,故選B。10、B【解析】

五四運動是一次徹底地不妥協(xié)地反帝反封建的愛國運動,補課指的是具有反帝性,是辛亥革命的補課;起點是指在五四運動中,中國工人階級開始登上歷史舞臺,中國開始了新民主主義革命,B符合題意。A只是說的辛亥革命的延續(xù);C說法錯誤,無產(chǎn)階級政黨尚未建立;D錯誤,五四運動以后逐漸的發(fā)展到傳播馬克思主義作為主流。故選B。11、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1929-1933年的經(jīng)濟大危機沉重打擊了美國,為了維護資本主義統(tǒng)治,緩解危機,羅斯福實行新政,大力興辦公共工程,以工代賑,解決了失業(yè)人口問題,D項符合題意;ABC三項的內(nèi)容與題干內(nèi)容無關(guān),排除;故選D。12、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中納粹德國對爭奪蘇聯(lián)南部城市斯大林格勒而進行的戰(zhàn)役,時間自1942年6月28日至1943年2月2日為止。斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)東部戰(zhàn)線的轉(zhuǎn)折點。故B符合題意;凡爾登戰(zhàn)役被稱為絞肉機,故A不合題意;諾曼底登陸標志著歐洲第二戰(zhàn)場的開辟,故C不合題意;柏林戰(zhàn)役的結(jié)束,標志著二戰(zhàn)中的歐洲戰(zhàn)場結(jié)束,故D不合題意。故此題選B。13、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,二戰(zhàn)結(jié)束后,為了幫助西歐恢復(fù)經(jīng)濟,控制歐洲,遏制蘇聯(lián),美國對西歐進行經(jīng)濟援助,因這個計劃是由美國國務(wù)卿馬歇爾推行的,故稱為“馬歇爾計劃”,A符合題干材料;BCD項不符合題意,故本題選A。14、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,公元10世紀到13世紀,中華大地呈現(xiàn)出民族政權(quán)并立的局面,這個時期的少數(shù)民族政權(quán)有:契丹族建立的遼,女真族建立的金,黨項族建立的西夏;北宋和南宋是漢族政權(quán),不屬于少數(shù)民族政權(quán)。所以①③⑤符合題意,故選B。15、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,清朝,雍正時設(shè)立軍機處,將軍國機密大事的決策權(quán)抓到自己手中,大臣只是跪受筆錄,這使皇權(quán)空前加強,我國古代封建君主專制發(fā)展到頂峰,故B符合題意;朱元璋廢除丞相制,初步集中了權(quán)力,故A不符合題意;秦朝實行郡縣制,實行中央集權(quán),故C不符合題意;元代實行行省制,加強了對地方的控制,故D不符合題意。故選B。16、B【解析】

題文“消滅帝制、締造共和后仍為建設(shè)一個獨立強盛、自由平等的中國而奮斗不息?!敝傅氖菍O中山的貢獻。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深人人心。辛亥革命失敗后,孫中山仍在為建設(shè)一個獨立強盛、自由平等的中國而奮斗不息,又領(lǐng)導(dǎo)了第二次革命、護國運動、護法運動等,故選B。17、A【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,列夫?托爾斯泰被列寧稱為“俄國革命的鏡子”“一個天才的藝術(shù)家”,他一生中創(chuàng)作了許多長篇小說。作品屬于他的是《戰(zhàn)爭與和平》。列夫?托爾斯泰是19世紀俄國著名作家和教育家,批評現(xiàn)實主義文學(xué)巨匠,“擅長深刻細致的心理描寫”,被譽為“心理描寫大師”和“天才的藝術(shù)家”,被列寧稱為“俄國革命的鏡子”,代表作有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復(fù)活》,這些作品深刻地揭示了19世紀后期到20世紀初俄國社會的基本矛盾,展現(xiàn)了俄國劇烈的社會變動,選項A符合題意;1859年,英國生物學(xué)家達爾文出版了《物種起源》。在這本書中,他提出了“進化論”的觀點,《物種起源》的出版,打破了千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論,是生物科學(xué)的一次偉大革命,選項B不符合題意;荷蘭人凡?高是19世紀后期印象派畫家。他提倡在創(chuàng)作中吸收和擷取東方繪畫的因素,自由地抒古心時情感意識。他的代表作品是《向日葵》。梵高是荷蘭的偉大畫家,表現(xiàn)主義繪畫藝術(shù)的奠基者,選項C不符合題意;貝多芬是德國一位天才的作曲家,維也納古典樂派代表人物之一,歐洲古典主義時期作曲家。他創(chuàng)作的音樂充滿了超乎常人的想象力和激情,富有感染力。第三交響曲《英雄交響曲》是他的代表作之一。這首交響曲完成于1804年,是貝多芬第一部明確反映重大社會題材的作品,標志著貝多芬在思想上和藝術(shù)上的成熟。它氣勢磅礴,感情奔放,表達出作曲者對自由、平等和博愛的渴望。故D不符合題意;故選A。18、A【解析】

春秋戰(zhàn)國時期,在思想學(xué)術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了百家爭鳴,促進了人們思想的解放,①屬于春秋戰(zhàn)國時期的文明轉(zhuǎn)型,符合題意;鐵器和牛耕在春秋戰(zhàn)國時期得到進一步推廣,促進了社會生產(chǎn)力的發(fā)展,②屬于春秋戰(zhàn)國時期的文明轉(zhuǎn)型,A符合題意;宗法制是西周時期的制度,不屬于春秋戰(zhàn)國時期的文明轉(zhuǎn)型,③不符合題意;秦朝時期,秦始皇統(tǒng)一文字為小篆,④不屬于春秋戰(zhàn)國時期的文明轉(zhuǎn)型,排除含有③④的BCD;故選A。19、A【解析】

根據(jù)題干信息“鐵路和電報”“汽船”“農(nóng)業(yè)機械”,由此判斷與工業(yè)革命發(fā)明相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識可知,工業(yè)革命極大地提高了社會生產(chǎn)力水平,人類進入“蒸汽時代”;工業(yè)革命完成后,西歐國家在世界各地進行殖民擴張,奪取了大片殖民地,使世界形成東方落后、西方先進的局面。因此近代西歐擴張成功的主要原因是工業(yè)革命的推動。選項A符合題意;資產(chǎn)階級革命的擴展、新航路的開辟與題干內(nèi)容不符;殖民軍事力量的落后不符合史實;選項BCD不符合題意,故選A。20、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,圖①司母戊鼎反映了商朝高超的青銅鑄造工藝;圖②中羅盤針的發(fā)明對航海事業(yè)產(chǎn)生重要影響;圖③交子反映了宋代商業(yè)的繁榮;圖④中的著作《天工開物》被稱為“中國17世紀的工藝百科全書”。ABD解讀正確,不符合題意。C解讀錯誤,符合題意,故選C。21、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,這一戰(zhàn)爭指的是抗日戰(zhàn)爭。臺兒莊戰(zhàn)役和百團大戰(zhàn)均為抗日戰(zhàn)爭中的重要戰(zhàn)役,遼沈戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役為解放戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)役。所以①②符合題意,③④不符合題意,故A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。22、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,分封制是與宗法制相聯(lián)系的,是以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的;郡縣制是在國家大一統(tǒng)的條件下實行的,是按地域劃分的。分封的諸侯王位世襲,并擁有封地;郡縣的官吏由皇帝或朝廷任免調(diào)遷,官位概不世襲,官吏只有俸祿沒有封地。諸侯國擁有很強的地方獨立性,容易發(fā)展為割據(jù)勢力;郡縣則是地方行政機構(gòu),有利于中央集權(quán)的加強和國家的統(tǒng)一。所以分封的諸侯職位世襲,郡守和縣令則可以隨時由朝廷任免,郡縣必須直接接受朝廷的命令和監(jiān)督,而封國則不一定,①②表述正確,③④表述不準確,A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。23、B【解析】

由漫畫中的信息“無恥的中國人炸鐵路了”可知,圖中反映的是九一八事變,1931年9月18日,日軍炸毀了沈陽北郊南滿鐵路柳條湖一段鐵軌,反誣中國軍隊破壞,并以此為借口,進攻中國東北軍駐地北大營,炮轟沈陽城,九一八事變爆發(fā),這是中國局部抗戰(zhàn)的開始。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。24、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,經(jīng)濟全球化是指世界經(jīng)濟活動超越國界,通過對外貿(mào)易、資本流動、技術(shù)轉(zhuǎn)移、提供服務(wù)、相互依存、相互聯(lián)系而形成的全球范圍的有機經(jīng)濟整體的過程,經(jīng)濟全球化是當代世界經(jīng)濟的重要特征之一,也是世界經(jīng)濟發(fā)展的重要趨勢。各國應(yīng)該積極參與,加強合作,不應(yīng)該坐觀全球化,實行貿(mào)易壁壘,D說法不正確。ABC說法正確,不符合題意。所以答案選D二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、租地農(nóng)場;【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地,或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將土地集中起來,建立租地農(nóng)場。他們采用新的生產(chǎn)方式進行經(jīng)營,雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種,并將產(chǎn)品推向市場。因此填寫租地農(nóng)場。26、達爾文進化論《向日葵》【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)知識可知,圖一人物是英國科學(xué)家達爾文,他在《物種起源》一書中提出“進化論”思想,沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。(2)依據(jù)所學(xué)知識可知,圖二是梵高的代表作《向日葵》。27、B【解析】

題文的“明代手工工場生產(chǎn)”是解題的關(guān)鍵信息。結(jié)合所學(xué)知識可知,明朝末年,杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星,深入到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場,進行調(diào)查和探索,寫了一部《天工開物》。書中總結(jié)明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù),還反映了明代我國手工工場的生產(chǎn)面貌。ABD和題意無關(guān),故選C?!军c睛】了解科技文學(xué)作品的內(nèi)容,解答此題較容易。抓住題文的“明代手工工場生產(chǎn)”這一關(guān)鍵信息,可以判斷著作是《天工開物》。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)《權(quán)利法案》;君主立憲制。(2)《獨立宣言》;美國獨立戰(zhàn)爭;標志著美國的誕生(或標志著美國的獨立)。(3)美國內(nèi)戰(zhàn)(或美囯南北戰(zhàn)爭);奴隸制的存廢問題。(4)林肯:因為林肯廢除了黑人奴隸制度,維護了國家統(tǒng)一,促進了美國資本主義的進一步發(fā)展;(5)《人權(quán)宣言》;1789年,巴黎人民攻占巴士底獄。(6)都促進了資本主義的發(fā)展,力資本主義的發(fā)展掃除了障礙?!窘馕觥?/p>

(1)第一問依據(jù)材料信息“凡未經(jīng)過國會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越”可知,此內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》;第二問依據(jù)所學(xué)可知,《權(quán)利法案》的頒布,標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國開始確立起來。(2)第一問依據(jù)材料信息“他們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系,而他們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止”可知,此內(nèi)容出自《獨立宣言》;第二問依據(jù)所學(xué)可知,1775年---1783年美國爆發(fā)了獨立戰(zhàn)爭;第三問依據(jù)所學(xué)可知,《獨立宣言》宣告自由、平等,宣告美國誕生。(3)第一問依據(jù)所學(xué)可知,1862年美國內(nèi)戰(zhàn)期間林肯政府頒布了《解放黑人奴隸宣言》;第二問依據(jù)所學(xué)可知,美國獨立以后,北方資本主義經(jīng)濟和南方種植園經(jīng)濟都發(fā)展起來,南方種植園使用了大量奴隸。兩種制度水火不容。19世紀中期,圍繞奴隸制的存廢問題,北方和南方的矛盾再也無法調(diào)和,爆發(fā)了南北戰(zhàn)爭。(4)第一問依據(jù)材料信息“人們生來是而且始終是自由平等的:自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫都是不可動搖的人權(quán)……私有財產(chǎn)是不可侵犯的權(quán)利”可知,此內(nèi)容出自《人權(quán)宣言》;第二問依據(jù)所學(xué)可知,1789年,巴黎人民攻占巴士底獄標志法國大革命開始。(4)依據(jù)所學(xué)可知,英法美早期資產(chǎn)階級革命都促進了資本主義的發(fā)展,為資本主義的發(fā)展掃除了障礙。29、(1)變化:尼克松對中國的態(tài)度由以前的反對、孤立轉(zhuǎn)為要求改善。原因:中國國際地位提高(或中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位);西歐的聯(lián)合、日本的崛起及亞非拉獨立運動的發(fā)展(或多極化趨勢出現(xiàn));美蘇爭霸中,美國戰(zhàn)略收縮(或美國經(jīng)濟出現(xiàn)“滯漲”);中國表達改善中美關(guān)系的意愿等。(符合題意要求、回答兩點即可)(2)建立了人民代表大會制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度(政治協(xié)商制度)、民族區(qū)域自治制度。(3)蘇俄的新經(jīng)濟政策和中國的改革開放利用了市場調(diào)節(jié),羅斯福新政及戰(zhàn)后西方國家經(jīng)濟恢復(fù)過程中

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